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小升初專題——綜合檢測(cè)一.綜合考核。1.選擇合適的音節(jié)打鉤。血(xuèxiě)液皚皚(áiǎi)剛勁(jìngjìn)埋怨(máimán)2.下列詩句中,哪句描寫的不是春天的景色()A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。B.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。D.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅梨花開。3.下列各字用部首查字法不正確的是()。A.肺(月五畫)B.鼎(目七畫)C.鹿(廣八畫)D.嬰(女八畫)4.按一定順序排列的是()。A.翻地管理播種收獲B.除夕清明端午重陽C.考試報(bào)名入學(xué)錄取D.冰水溫水開水水蒸汽5.與“大家都說他學(xué)習(xí)好”意思相反的一句是()。A.沒有人不說他學(xué)習(xí)好。B.沒有人不說他學(xué)習(xí)不好。C.他學(xué)習(xí)好是大家公認(rèn)的。D.誰不說他的學(xué)習(xí)好?6.下列句子沒有病句的是()。A.他的作業(yè)基本上全部做完了。B.《這片土地是神圣的》是西雅圖的演說詞。C.李老師連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀班主任稱號(hào)。D.春天北京是個(gè)美麗的季節(jié)。二.課文回放。1.造成大瀑布悲劇的原因有三個(gè)方面:一是二是;三是。2.“善待地球就是,拯救地球就是。”地球是我們賴以生存的唯一家園。也正如《只有一個(gè)地球》中寫的宇航員遨游太空時(shí)目睹球時(shí)發(fā)出的感嘆:“”3.人們用“竭澤而漁“來比喻。三.閱讀綜合。(一)山茶花你見過山茶花嗎?真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的等等。有的一棵樹上就有好多顏色,甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶花的白吧,那是怎樣的啊!像高山飛瀑濺出的水片一樣晶瑩、一樣沁入人的心脾。但它又不會(huì)剎那消失,難于把握。而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你觀賞個(gè)夠。再如那墨茶,如果認(rèn)為是一團(tuán)黑,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是日麗下千尺清潭的深沉,帶著波光又帶著陽光。那粉紅的呢?也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹,才可以比擬吧……山茶花的花形也很美,有瀟灑的舒展著單瓣的,有疊成六角形和八角形的花,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊!多美啊……有一次,我問一位老花農(nóng):“山茶花為什么這樣美????他樂呵呵地說:”你沒有看到山茶花骨朵的那股特別勁?”我這才注意到山茶花骨朵來,果真特別!一般的花,開春才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出了新的花骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一個(gè)月又一個(gè)月,一季又一季地準(zhǔn)備著,下了那么大的功夫,花了那么大力氣,開出的花怎能不美呢?啊!山茶花的骨朵,好一股特別勁!(二)莊重的乞討莊重,是人的尊嚴(yán)的一部分,你見過乞討者的莊重嗎?那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情níngzhòng。不一會(huì)兒,他熱情且有禮貌地介紹自己:"女士們、先生們,我是下崗的,有個(gè)兒子,剛進(jìn)大學(xué)。現(xiàn)在生活發(fā)生點(diǎn)困難。我平時(shí)喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨(dú)奏,愿大家途中愉快。"說完,他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息細(xì)聽。此曲終了,日本的《北國(guó)之春》又博得乘客們的點(diǎn)稱好。吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩(wěn)重地向前nuódòng腳步。當(dāng)不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時(shí),他能根據(jù)硬幣發(fā)出的qīngcuì的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點(diǎn)頭致意。走完一圈后,他繼續(xù)為乘客吹奏?!抖霹N圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》優(yōu)美輕快的節(jié)奏,讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達(dá)到了大師級(jí)水平,顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點(diǎn)站了,他高興地對(duì)大家說,我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚(yáng)的旋律又一次打動(dòng)了人們的心,不時(shí)地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對(duì)年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動(dòng)作,說出一句"愿這位孩子健康成長(zhǎng),一生平安"的話,聽得大人們面露喜色。不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之,使人自始至沉浸在一種安詳肅穆的qìfēn之中。此情此景讓我振奮,面對(duì)生活中一時(shí)的挫折,這位盲人能夠有勇氣正視它,莊重地行使自己的勞動(dòng)權(quán)利。我有什么比不上他?我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了。1.將短文中的拼音換成漢字,寫在下面的括號(hào)里。níngzhòngnuódòngqīngcuìqìfēn()()()()2.寫出下列詞語的近義詞。入迷——知曉——振奮——從文中找到一句反問句寫下來,并將它改成陳述句。反問句:陳述句:3.根據(jù)短文內(nèi)容填空?!斑@一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉孩子的動(dòng)作……”這一句的“居然”的意思是,作者有這樣的感受是因?yàn)開______________________________,“這一切”是指4.用“‖”給文章分段,并寫出第二段的段意。_____________________________________________________5.回答問題。①“我快步下車,覺得人行道比過去寬敞得多了?!弊髡邽槭裁磿?huì)有這樣的感受?_____________________________________________________________________________________________________________②文中的乞討者是一個(gè)怎樣的人?_____________________________________________________________________________________________________________四、名校面談實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。閱讀小面詩歌,完成下列各小題。
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