廣東省深圳市光明區(qū)公明中學2022-2023學年八下物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣東省深圳市光明區(qū)公明中學2022-2023學年八下物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關(guān)于力的理解，下列說法中正確的是A．力的作用不可以沒有施力物體，但可以沒有受力物體B．有的物體本身就有力，如磁鐵的吸引力C．只有直接接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用D．相互接觸的兩個物體之間不一定發(fā)生力的作用2．一個阻值為20Ω的電阻，測得通過它的電流為5A，那么此時加在這個電阻兩端的電壓是（）A．4V B．10V C．0.25V D．100V3．下列現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的是A．平直公路上勻速行駛的汽車B．小球在水平桌面上做勻速圓周運動C．飛艇靜止在空中D．在空中勻速直線上升的氣球4．如圖是小金魚吐出的小氣泡，在自深水處向上冒的過程中，描述正確的是A．氣泡排水體積不變，浮力不變B．氣泡排水體積不變，浮力變大C．氣泡排水體積變大，浮力變大D．氣泡排水體積變小，浮力不變5．能夠說明“物質(zhì)是由微小顆粒組成的，各顆粒之間有空隙”的證據(jù)是（）A．開水里放進糖后變甜B(yǎng)．水和酒精混合總體積變小C．打碎的玻璃不能合起D．放進鹽水中的鴨蛋會變咸6．下列有關(guān)力的說法不正確的是A．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是彈力B．推門時離門軸越近用力越大，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)C．踢足球時腳感到疼，這說明物體間力的作用是相互的D．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀7．一木塊在水平地面上做勻速直線運動，此時它受到的水平拉力為0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木塊在該平面上運動，這時木塊受到的摩擦力為（）A．1.3N B．0.8N C．0.3N D．0.5N8．關(guān)于摩擦力，下列說法中錯誤的是（

）A．滑動摩擦力的大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān)B．用滾動代替滑動可大大減小摩擦C．在任何情況下摩擦都是有害的D．輪胎上有凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦9．生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識有關(guān)．下列說法正確的是A．用吸管將飲料吸入口中利用了大氣壓強B．高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強隨高度的增加而減小C．用力推講臺，講臺不動，是因為推力小于講臺受到的阻力D．地面對講臺的支持力是由于講臺發(fā)生形變產(chǎn)生的10．將一本物理課本平放在水平桌面上，當書靜止時，書受到的平衡力是A．桌面受到的重力和書對桌面的壓力B．書受到的重力和桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力D．書受到的重力和書對桌面的壓力11．如圖所示，一物體重20N，被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止．此時物體受到的摩擦力是f1,當壓力F減小到40N時，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時物體受到的摩擦力是f2,則選擇正確的是（）A．f1=20N，f2=20N B．f1=50N，f2=40NC．f1=20N，f2=40N D．f1=50N，f2=50N12．如圖所示，重5N的石塊浸沒在水中稱時為3N，則石塊受到的浮力為（）A．2N B．3N C．5N D．8N13．下面關(guān)于摩擦力的說法中正確的是A．兩個相互接觸的物體之間都會產(chǎn)生摩擦力B．用彈簧秤可直接測出摩擦力的大小C．可以用滾動代替滑動來增大摩擦D．使兩個相互接觸的摩擦面彼此離開可以減少有害摩擦14．下面是驗證阿基米德原理的實驗操作，在這一實驗中其中測出浮力大小的步驟是A．B和C B．C和D C．D和E D．B和D15．小宇在家觀看汽車拉力賽的電視節(jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快．其中途經(jīng)一段“S”形彎道時，如圖，他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁16．勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個小石頭，當繩子突然斷了以后，小石頭的運動情況是（不計空氣阻力）（）A．將立即加速下降 B．減速上升一段距離后再加速下降C．由于慣性，將繼續(xù)勻速上升 D．勻速上升一段距離后再加速下降17．將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是()A． B． C． D．18．在如圖所示裝置中，甲物體重15N，乙物體重10N，彈簧秤的示數(shù)12N，不計繩重和軸對滑輪的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是A．大小為2N，方向水平向左 B．大小為10N，方向水平向左C．大小為12N，方向水平向右 D．大小為2N，方向水平向右19．如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變20．雞蛋碰石頭時，雞蛋破裂，而石頭完好，下列說法中正確的是（）A．雞蛋和石頭之間力的作用是相互的B．石頭對雞蛋的作用力較大，所以雞蛋破裂C．雞蛋對石頭的作用力較小，所以石頭完好D．無法比較雞蛋與石頭之間作用力的大小21．三個質(zhì)量和體積都相同的空心球,分別用銅、鐵、鋁制成,則三個球的空心部分體積A．鐵球最小 B．鋁球最小C．銅球最小 D．無法判斷22．如圖所示，水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，將三個完全相同的長方體A、B、C分別放入容器的液體中，靜止時的位置如圖所示，三個容器的液面相平。則下列判斷正確的是A．物體受到的浮力F浮A＞F浮B＞F浮CB．容器對桌面的壓力F甲＜F乙＜F丙C．液體對容器底的壓強P甲＝P乙＝P丙D．物體下表面受到液體的壓力F′A＞F′B＞F′C23．1牛/米2等于A．1帕斯卡 B．1焦耳 C．1伏特 D．1安培24．下列生活實例與所運用的物理知識的說法錯誤的是（）A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理B．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關(guān)系25．用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘，鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸，處于靜止狀態(tài)，如圖所示．磁鐵對鐵釘?shù)淖饔昧Φ姆较蚴茿．豎直向上 B．向右上方 C．豎直向下 D．向左上方26．將兩個完全相同且質(zhì)量分布均勻的木塊分別按如圖所示的方法放入甲、乙兩個相同的水槽內(nèi),放入前兩水槽內(nèi)水面相平,且水足夠深．已知ρ木<ρ水,且放入木塊后水未溢出,則下列說法正確的是A．甲水槽內(nèi)的木塊受到的浮力大B．乙水槽底部受到水的壓強大C．甲水槽內(nèi)木塊排開水的體積大D．兩水槽內(nèi)木塊排開水的體積相等27．小明同學學了物理之后，養(yǎng)成了觀察生活的好習慣．他發(fā)現(xiàn)許多礦泉水瓶的瓶蓋的側(cè)面都有密集的條紋，其目的是為了A．堅固耐用B．節(jié)約材料C．便于運輸D．增大粗糙程度從而增大摩擦，便于旋開和旋緊28．某同學騎著自行車在水平路面上行駛，下列說法正確的是A．自行車加速前進時，它的慣性變大B．自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力C．停止蹬車，車的速度會減小，此過程中車受到非平衡力的作用D．如果自行車在行駛中所受到的力全部消失，那么車會慢慢停下來29．下列現(xiàn)象中，鐵塊質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A．對鐵塊加熱 B．把鐵塊帶到太空去C．鐵塊被磨損掉一些 D．鐵塊被壓成鐵板30．下列關(guān)于力的說法中，正確的是A．不接觸的兩個物體一定不會發(fā)生力的作用B．發(fā)生力的作用時,兩個物體都受到力的作用C．單獨一個物體,也能產(chǎn)生力的作用D．沒有施力物體,物體也能受到力的作用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在圖中要連接一個兩盞燈的并聯(lián)電路，小聰想用開關(guān)S控制兩盞燈，應(yīng)將線端M接在圖中______點；小麗想用開關(guān)S只控制燈L2，則應(yīng)將線端M接在圖中______點。32．液體內(nèi)部壓強的大小與液體的_____和距液面的_____有關(guān)。液體壓強的計算公式是_____。安裝在鍋爐上的水位計是利用了_____的原理33．如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1=20N的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力為____N；若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們將一起做_________（選填“勻速”“加速”“減速”）直線運動，則地面對A物塊的摩擦力為________N．34．如圖所示，左手平壓氣球，右手指頂住氣球，氣球靜止。氣球受力后變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生_____。左手對氣球的壓力_____（選填“小于”、“等于”或“大于”）右手指對氣球的壓力，左手對氣球的壓強_____（選填“小于”、“等于”或“大于”）右手指對氣球的壓強。35．有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數(shù)為12N；當把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數(shù)為5N．把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是_____N．36．如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動木板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示。在推動木板使其右端逐漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程中，長木板對桌面的壓力________，壓強_________，如果水平推力F一直保持不變，則木板受到的合力將會_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。37．如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài)，此時，燈線對燈的拉力和燈受到的________是一對平衡力，如果某一天，吊線突然間斷開的同時，所受外力全部消失，則燈將會________（選填“靜止”“勻速下落”或“加速下落”）.38．如圖所示，質(zhì)地均勻的直尺AC放在水平桌面上，尺子總長度為18厘米，伸出桌面的部分CB是全尺長的三分之一。當C端掛5牛的重物G時，直尺的A端剛剛開始翹起，則此時將____點看作支點（選填“A”、“B”或“C”），通過計算得出直尺重力為______牛。39．國慶70周年閱兵儀式上，威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場。坦克為便于爬坡，履帶上有許多棱，這樣做的目的是__________；為了防止損壞路面，檢閱時官兵們在棱和棱之間安裝上橡膠塊，這樣做的目的是__________。40．歷史上_____實驗首先精確的測出了大氣壓強的值，并且一個標準大氣壓的數(shù)值大約是_______Pa。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖，取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的塑料瓶，去掉其底部，把乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上浮．若用手堵住瓶口，不久就可以觀察到乒乓球上浮起來．此實驗說明浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體上、下表面產(chǎn)生____。42．小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖所示，（1）實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的．（2）比較如圖中的甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是_____．（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖_____所示實驗．（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖中的丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認為他在探究過程中存在的問題是_____．（5）小明將同一小桌和相同的砝碼分別放到沙子和木板上，如圖所示的甲、乙所示，則沙子和木板受到的壓強P甲_____P乙，比較甲、乙兩種情況后，小明認為要用壓強表示壓力的作用效果還需要的前提條件是_____．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．某同學學習了浮力的有關(guān)知識后，制作了一臺“浮力秤”，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為0.01m2，小筒和秤盤總重為6N。（1）如圖甲，當秤盤上不放物體時，小筒受到的浮力是多少？（2）該浮力秤零刻度標在小筒上何處（即A距筒底的距離）？（3）如圖乙，在秤盤上放一物體后，小筒浸入水中的深度h為0.2m，則該物體的質(zhì)量為多少？44．如圖是一款新研發(fā)的機器人。該機器人的質(zhì)量是1.5kg，靜止在水平地面上時，與地面的接觸面積是1×10-3m2。求：（1）機器人受到的重力；（g取10N/kg）（2）機器人靜止時，對水平地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

力是物體間相互作用的，物體既是施力物體，也是受力物體，力不能離開物體單獨存在，故A錯誤；力是物體對物體的作用，磁鐵對鐵鈷鎳才有力的作用，故B錯誤；不接觸的物體之間也有可能存在力的作用，如磁鐵的吸引力，故C錯誤；相互接觸的兩個物體之間只有發(fā)生彈性形變才能發(fā)生力的作用，故相互接觸的兩個物體之間不一定發(fā)生力的作用，故D正確。2、D【解析】

由題意知電阻大小為20Ω，通過它的電流為5A，則電阻兩端的電壓為：U=IR=5A×20Ω=100V．故ABC不符合題意，D符合題意．3、B【解析】

A.在水平路面上，汽車做勻速直線運動，物體的速度大小和方向都沒有發(fā)生改變，所以物體的運動狀態(tài)沒有改變，故不符合題意；B.做勻速圓周運動的小球，小球的方向不停地發(fā)生改變，速度在變化，所以物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故符合題意；C.飛艇靜止在空中，飛艇速度大小和方向都沒有發(fā)生改變，所以物體的運動狀態(tài)沒有改變，故不符合題意；D.在空中勻速直線上升的氣球，氣球速度大小和方向都沒有發(fā)生改變，所以物體的運動狀態(tài)沒有改變，故不符合題意。4、C【解析】

由于p＝ρ液gh，所以氣泡在上升過程中所受壓強減小，氣泡體積變大；根據(jù)F?。溅岩篻V排，在氣泡在上升過程中由于體積變大，受到的浮力變大，故ABD錯誤，C正確．5、B【解析】

A．放入水中的糖使水變甜是糖分子運動的結(jié)果，故A不符合題意；B．水和酒精混合總體積變小說明分子間有間隙，故B符合題意；C．玻璃打碎后不能合起是因為距離遠了分子間的引力太小，故C不符合題意；D．將鴨蛋放入鹽水中鴨蛋變咸說明分子在不停的做無規(guī)則運動，故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

A、放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故屬于彈力，故A正確；B、推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故B錯誤；C、踢足球時腳感到疼，是因為用腳踢足球時，腳對球施加了力，同時球?qū)δ_也有力的作用，說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D、用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀，故D正確。7、D【解析】

由于木塊在水平方向上做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力f＝F＝0.5N；當拉力增大后，因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力，沒有變化；而且接觸面的粗糙程度也不變，所以摩擦力大小不變，仍為0.5N。故選D。8、C【解析】

A．通過實驗驗證，滑動摩擦力的大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，摩擦力越大；故A不符題意；B．用滾動代替滑動可大大減小摩擦；如生活中的輪胎都是圓形的、旱冰鞋輪滑都安裝有小輪子、大冰柜下也安裝4個輪子；都是為了減小摩擦；故B不符題意；C．有許多摩擦是有益的；如火柴頭與火柴盒之間的摩擦、鞋底與地面之間的摩擦、手與鋼筆之間的摩擦等等；人們在很多時候，就是利用摩擦來為我們服務(wù)；故C符合題意；D．增大摩擦的方法之一就是使接觸面變粗糙；輪胎上做有凸凹不平的花紋，就是為了增大摩擦．故D不符題意；9、A【解析】A.吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，吸管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，故A正確；B.高壓鍋容易將食物煮熟，是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理，故B錯誤；C.用力推講臺，講臺不動，處于靜止狀態(tài)，受力平衡，此時推力等于講臺受到的阻力．故C錯誤；D.地面對講臺的支持力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的，其實質(zhì)是一種彈力，故D錯誤．故選A.點睛：（1）用吸管將飲料利用的是大氣壓；（2）高壓鍋煮食物時，鍋內(nèi)氣體體積膨脹，壓強增大，而導致了鍋內(nèi)的氣體沸點升高．（3）處于平衡狀態(tài)的物體一定受到平衡力的作用；（4）根據(jù)彈力產(chǎn)生的特點可做出判斷．10、B【解析】

A.書受到的重力和書對桌面的壓力，二力方向相同，不是一對平衡力，故A錯誤；B.書的所受重力與桌面對書的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，因此它們是一對平衡力，故B正確；C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上，因此它們是相互作用力，故C錯誤；D.桌面受到的重力和書對桌面的壓力，二力方向相同，并且作用在不同的物體上，因此不是平衡力，故D錯誤。11、A【解析】

由50N的力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力作用，即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力的作用，故摩擦力f1=G=20N；壓力減小為40N時，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體處于平衡狀態(tài)，仍受平衡力作用，則物體在豎直方向受重力和摩擦力作用，二力應(yīng)大小相等，故摩擦力f2=G=20N．12、A【解析】

重5N的石塊浸沒在水中稱時為3N，是因為水對石塊施加了一個向上的力，該力就是浮力，石塊受到的浮力F?。?N－3N＝2N．故A正確為答案．13、D【解析】

A.相互接觸的兩個物體不一定相互擠壓，同時不一定有相對運動或發(fā)生相對運動趨勢，所以不一定受摩擦力作用，故A錯誤；B.測力計不能直接測量摩擦力，我們平時利用測力計測量摩擦力都是利用二力平衡間接測量的；故B錯誤；C.滾動代替滑動可以減小摩擦，故C錯誤；D.使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開可減小有害摩擦，故D正確。14、A【解析】試題分析：用彈簧測力計測物體的重G，將物體浸沒在溢水杯的水中，記下彈簧測力計的示數(shù)F，根據(jù)F浮=G﹣F可求浮力大小．在這一實驗中，測出浮力大小的步驟是B和C．故選A．15、C【解析】

由圖可知，當車在路上行駛時，如果車失去控制，由于慣性，車將會沿原來運動的方向沖出，即會沖到圖中的甲區(qū)和丁區(qū)，故人在乙區(qū)或丙區(qū)是安全的。故選C。16、B【解析】

當繩子突然斷了以后，小球只受到一個方向向下的重力，但由于慣性，小球不會立刻向下運動，而是繼續(xù)向上做減速運動，當速度減為0后，又開始向下加速運動，故應(yīng)選B。17、B【解析】

A．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細絲帶摩擦，使整個塑料細絲帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故A能完成；B．摩擦起電后，若兩束塑料細絲帶異種電荷，它們應(yīng)相互吸引，圖B并沒有表現(xiàn)出相互吸引的現(xiàn)象；若兩束塑料細絲帶同種電荷，它們應(yīng)相互排斥，圖B也沒有表現(xiàn)出相互排斥的現(xiàn)象．故B不能完成，符合題意；C．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細絲，使它們帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故C能完成；D．用干燥的絲綢和毛皮分別摩擦兩束塑料細絲，使它們帶上異種電荷，而出現(xiàn)相互吸引的現(xiàn)象，故D能完成．18、D【解析】

從圖中可知，甲受到彈簧向左的拉力和乙對甲向右的拉力，由于甲處于靜止狀態(tài)，因此甲在水平方向受合力為0，F(xiàn)拉左=F拉右+F滑，而F拉右=G乙=10N，而彈簧測力計示數(shù)即代表掛鉤所受拉力，根據(jù)力的作用是相互的可知，甲受F拉左=12N，所以滑動摩擦力大小為2N，方向水平向右．故選D．【點睛】根據(jù)平衡狀態(tài)以及力的大小確定摩擦力的大小及方向．因為題中已經(jīng)明確彈簧測力計12N，大于乙的重力，所以要想與之平衡，摩擦力方向一定向右，且題目中給出的甲的重力為干擾項．19、D【解析】

由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，因此將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差都將不變，選項ABC錯誤，D正確．20、A【解析】

“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好無損，不是因為雞蛋受到的力大，而是因為雞蛋的硬度小，它們受到的力是作用力和反作用力，這兩個力大小相等、方向相反且是同時產(chǎn)生的。故選A。21、B【解析】

判斷三個球材料的體積，根據(jù)，質(zhì)量相等，密度大的體積小，所以銅的材料體積最大，鋁的材料體積最小，又知球的體積相等，則空心部分的體積，銅球最大，鋁球最?。?2、B【解析】

A.根據(jù)圖示可知,A懸浮,B、C漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,故F浮A=F浮B=F浮C，故A錯誤；B.由于A懸浮,故ρ=ρ物;B漂浮,故ρ>ρ物，C漂浮,故ρ>ρ物，由于C淹沒的體積小于B淹沒的體積，所以丙中液體的密度大于乙中液體的密度,即ρ丙>ρ乙，甲中液體密度最小，故三種液體密度關(guān)系：ρ甲<ρ乙<ρ丙；根據(jù)圖示可知，丙液體最多，質(zhì)量最大，且A.B.

C三個物體相同,所以丙容器對桌面的壓力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙，故B正確；C.因為丙的密度最大,并且液體的深度相同,因此由p=ρgh可知,丙容器底所受的壓強最大,其次是乙,再次是甲,故液體對容器底的壓強：p甲<p乙<p丙，故C錯誤；D.因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，因此甲下表面受到的壓力大于浮力；乙丙上表面受到的壓力為零,因此乙丙下表面受到液體的壓力等于浮力,且相等,即

F′A>F′B=F′C，故D錯誤。23、A【解析】

根據(jù)壓強的定義得出公式：可知：壓強單位由力的單位和面積單位復合而成，即N/m2，用帕斯卡來命名此單位．即1牛/米2等于1帕斯卡．故選A．24、A【解析】試題分析：A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了壓力一定，增大受力面積減小壓強的道理，故A錯誤，答案為A．B、在大氣壓的作用下，吸盤掛鉤吸附在墻壁上，可以用吸盤掛鉤掛衣服，故B正確．C、由于水對大壩的壓強隨深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造得寬，C正確．D、制造形狀上下不對稱的機翼，使機翼上下形成壓強差產(chǎn)生向上的升力，是利用了流體壓強與流速的關(guān)系，D正確．【考點定位】壓強25、A【解析】

鐵釘受到的力有重力、支持力、磁鐵對鐵釘?shù)淖饔昧?，鐵釘處于靜止狀態(tài)，所以這三個力彼此平衡。這三個力中，重力的方向是豎直向下，根據(jù)二力平衡的條件可知磁鐵對鐵釘作用力的方向是豎直向上，磁鐵對鐵釘?shù)淖饔昧εc支持力之和等于重力。26、D【解析】

A．根據(jù)題意知道，ρ木<ρ水，所以，木塊放入水中，將漂浮在水面上，此時木塊受到的浮力等于其自身的重力；又因為木塊完全相同且質(zhì)量分布均勻，所以，兩個木塊受到的浮力相等，故A錯誤；CD．根據(jù)阿基米德原理知道，物體所受浮力的大小，等于木塊排開水的重力，由于受到的浮力相等，所以，排開水的體積相等，故C錯誤，D正確；B．由于放入前兩水槽內(nèi)水面相平，則放入后兩水槽內(nèi)水面仍相平，由p=ρgh知道，水槽底部受到水的壓強相等，故B錯誤．27、D【解析】瓶蓋上的豎條紋，增大了瓶蓋的粗糙程度，從而增大了瓶蓋與手之間的摩擦力，可以更方便地旋轉(zhuǎn)瓶蓋．綜上分析故選D．思路分析：增大摩擦的方法有：增大壓力；增加接觸面的粗糙程度．將圖示的瓶蓋上的花紋，與增大摩擦的方法聯(lián)系起來即可得到答案試題點評：將增大摩擦的具體方法與學過的理論聯(lián)系起來是解決此題的關(guān)鍵．考查了學生理論聯(lián)系實際的能力，體現(xiàn)了物理來源于生活的理念28、C【解析】

（1）慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大；（2）判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來分析，一對平衡力必須符合四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。（3）處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用；處于非平衡狀態(tài)的物體受到非平衡力的作用；（4）物體在不受力的作用時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。【詳解】A、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，自行車加速前進時，它的質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯誤；B、自行車對地面的壓力和地面對自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力。故B錯誤；C、停止蹬車，車的速度會減小，此時車處于非平衡狀態(tài)，則此過程中車受到非平衡力的作用，故C正確；D、如果自行車在行駛中所受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，自行車會保持原來的運動狀態(tài)，即做勻速直線運動，故D錯誤。故選：C?！军c睛】此題以自行車為載體考查了慣性、平衡力的辨別、牛頓第一定律的理解等多個知識點，綜合性很強，但難度不是很大。29、C【解析】

A．對鐵塊加熱，鐵塊的溫度變了，但是質(zhì)量不變，故不符合題意；B．把鐵塊帶到太空，鐵塊的位置發(fā)生變化，但是質(zhì)量不變，故不符合題意；C．鐵塊被磨損掉一些，鐵物質(zhì)減少了，質(zhì)量減少了，故符合題意；D．鐵塊被壓成鐵板，形狀發(fā)生變化，質(zhì)量不變，故不符合題意。30、B【解析】

A．不接觸的兩個物體也會發(fā)生力的作用，如引力、磁力不需要接觸即可產(chǎn)生力的作用，故A錯誤不符合題意；B．發(fā)生力的作用時,由于力的作用是相互的，受力物體也是施力物體，所以兩個物體都受到力的作用，故B正確符合題意；C．力是物體對物體的作用，單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故C錯誤不符合題意；D．力是物體對物體的作用，一個力產(chǎn)生必定有兩個物體，沒有施力物體,物體不可能受到力的作用，故D錯誤不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、BA【解析】

[1]在圖中要連接一個兩盞燈的并聯(lián)電路，小聰想用開關(guān)S控制兩盞燈，那么開關(guān)S需要在干路上，故應(yīng)將線端M接在圖中B點。[2]小麗想用開關(guān)S只控制燈L2，那么開關(guān)S應(yīng)該與燈泡L2在一條支路上，故應(yīng)將線端M接在圖中A點。32、密度深度p＝ρgh連通器【解析】

液體壓強的大小跟液體的密度和距液面的深度有關(guān)，液體密度越大、深度越大，液體壓強越大；液體壓強的計算公式是p＝ρgh；鍋爐水位計和鍋爐構(gòu)成了一個連通器，水不流動時，液面是相平的，液面就保持在同一水平面上，我們通過觀察水位計中水位的高低就可以知道鍋爐中水的多少，以便及時加水。33、20加速20【解析】

甲圖中推力在B上，以AB為研究對象，AB做勻速直線運動，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，以B為研究對象，相對于A處于靜止狀態(tài)，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，B物塊所受的摩擦力為20N；乙圖中推力F2作用在A上，此時接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，所以A所受的摩擦力仍為20N，因為F2=50N，大于摩擦力20N，因此AB將一起做加速直線運動．34、形變等于小于【解析】

根據(jù)題意知道，當氣球受力后變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生形變；由于氣球靜止，即受到平衡力的作用，所以，左手對球的壓力等于右手對球的壓力；由圖知道，左手對球的受力面積大，所以由知道，在壓力相等時，應(yīng)是左手對氣球的壓強小。35、12【解析】試題分析：物體一半浸入水中時所受的浮力為，若全部浸入水中，由于增大為2倍，所以浮力也增大為2倍，變成14N，則浮力大于重力，物體會上浮，最終漂浮在水面，所受浮力等于重力12N．所以D是正確的．考點：稱重法求浮力物體的沉浮條件36、不變變大不變【解析】試題分析：在推動木板使其右端逐漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程中，長木板對桌面的壓力仍為木塊的重力，重力不變，壓力不變；木塊對桌面的受力面積減小，根據(jù)壓強p=F/S，得壓強增大；木塊在水平方向受到的力有推力F，摩擦力f，如果水平推力F一直保持不變，摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，摩擦力不變，因此木板在水平方向的受到的合力將會不變。在豎直方向上受到的合力為重力和桌面的對它的支持力，重力不變，支持力不變，豎直方向的合力也不變?！究键c定位】受力分析，壓強37、重力靜止【解析】

吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài)，此時，電燈受力平衡，即燈線對燈的拉力和燈受到的重力平衡；因為電燈原來處于靜止狀態(tài)，用剪刀剪斷繩子的瞬間，若所有的力都消失了，則電燈的運動狀態(tài)將不做任何改變，即仍保持靜止狀態(tài)。38、B10【解析】

[1]尺子長L為18cm，從圖示可以看出：杠桿的支點為B點；[2]根據(jù)題意，動力大小F1=Gc=5N，動力臂L1=CB=L=6cm；阻力為直尺的重力G，重心為O點，則阻力的力臂L2=OB=L-L=L=3cm。由杠桿平衡條件得：F1L1=GL2，得：G=×F1=2×5N=10N。39、增大摩擦力減小壓強【解析】

[1]坦克履帶