中8班5月份教案

中8班5月份教案南門幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月4日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄5日星期二上午目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、運(yùn)用折疊、分割、拼擺的方法，使圖形發(fā)生變化。2、探索圖形分割與組合的不同形式，感知整體與部分的簡(jiǎn)單關(guān)系。正方形、長(zhǎng)方形、圓形、梯形的蠟光紙人手一份剪刀一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，與幼兒親切交談，安撫幼兒情緒，提供桌面材料及圖書供幼兒自由選擇。二、戶外活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：拋球叫名3、分組活動(dòng)：提供投籃、丟手絹、飛盤等供幼兒自選。三、晨談：你知道哪些船？四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)一：形的活動(dòng)：分割組合圖形指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示各種圖形的蠟光紙，以請(qǐng)幼兒變魔術(shù)為由引入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、教師示范“變魔術(shù)”的技巧：用折疊、分割、拼擺的方法，使圖形發(fā)生變化。3、幼兒操作，探索圖形分割與組合的不同形式，感知整體與部分的簡(jiǎn)單關(guān)系。4、教師請(qǐng)幼兒講述自己操作的情況及自己的發(fā)現(xiàn)。5、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況?；顒?dòng)二：歌曲：小司機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：南門幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。學(xué)習(xí)大膽地用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的感受。方向盤人手一個(gè)教師清唱歌曲，幼兒欣賞，說(shuō)一說(shuō)歌曲里唱了一些什么？幼兒學(xué)唱歌曲，要求：用好聽(tīng)的聲音進(jìn)行演唱。采用分組唱、集體唱、個(gè)別唱的方式，讓幼兒演唱歌曲。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的感受。幼兒集體完整演唱并自然結(jié)束。南門幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月6日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、利用建構(gòu)材料，塑造玩具的外形特征。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣。請(qǐng)幼兒提供玩具、花片積塑一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)游戲：玩具商店（一）指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示玩具，以開(kāi)玩具商店為由引入，引導(dǎo)幼兒回憶玩具商店里有些什么？你打算用什么材料來(lái)建構(gòu)玩具？2、教師提出活的要求：（1）愛(ài)惜建構(gòu)玩具，不爭(zhēng)搶玩具。（2）不在室內(nèi)喧嘩，要有秩序地進(jìn)行游戲。3、幼兒進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽塑造玩具的外形特征。4、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品，并自然結(jié)束。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：運(yùn)西瓜2、分組活動(dòng)：提供投籃、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自選。門幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月7目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、引導(dǎo)幼兒清楚地口述10以內(nèi)數(shù)量的排列順序；知道它們是順數(shù)（順數(shù)時(shí)一個(gè)比一個(gè)多1），還是倒數(shù)（倒數(shù)時(shí)一個(gè)比一個(gè)少1）。2、讓幼兒體驗(yàn)順序之間的可逆性及傳遞性。（1）教師教具：貼有1~10圖片的點(diǎn)卡10張，1~10的數(shù)字卡片。（2）幼兒學(xué)具：范樣若干張，1~10的數(shù)卡和點(diǎn)卡一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，與幼兒親切交談，安撫幼兒情緒，提供桌面材料及圖書供幼兒自由選擇。二、戶外活動(dòng)1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：拋球叫名3、分組活動(dòng)：提供投籃、丟手絹、飛盤等供幼兒自選。三、晨談：你知道哪些船？四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)一：數(shù)的活動(dòng)：學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù)1、教師出示1~10的點(diǎn)卡，引導(dǎo)幼兒從正反面觀察數(shù)字和卡片是按什么順序排列的，學(xué)習(xí)順數(shù)和倒數(shù)。得出結(jié)論：數(shù)字從小到大排列的，這叫順數(shù)。如果倒過(guò)來(lái)數(shù)，從大到小的數(shù)，叫倒數(shù)。2、師生共同玩順、倒數(shù)的游戲。玩法：老師指幾個(gè)數(shù)字，幼兒從該數(shù)字開(kāi)始順數(shù)和倒數(shù)，感知數(shù)的排列順序。3、游戲：比比誰(shuí)的反應(yīng)快玩法：朋友們分成兩組比賽系鞋帶，一組小朋友參加表演時(shí)，老師和其他小朋友一起從“10”開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，看看哪個(gè)小朋友系得最快最好！4、幼兒操作活動(dòng)：（1）按標(biāo)記排列數(shù)卡或點(diǎn)卡：看看范樣上的標(biāo)記是什么意思，再根據(jù)標(biāo)記把點(diǎn)卡或數(shù)卡在紅旗后面排好，排好后讀一讀，說(shuō)說(shuō)卡片按順數(shù)排列的還是按倒數(shù)排列的。（2）幼兒交流分享操作情況，讓幾個(gè)幼兒輪流說(shuō)說(shuō)排列情況，幼兒與幼兒之間交流一下彼此的排列結(jié)果。7、師評(píng)價(jià)幼兒的活動(dòng)情況，并自然結(jié)束。數(shù)學(xué)由于其學(xué)科特點(diǎn)，相對(duì)而言比較抽象和枯燥，為了能調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，本次計(jì)算活動(dòng)課，我準(zhǔn)備了大量的操作教具及幼兒學(xué)具，幼兒的興趣果然被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，幼兒有了教具的輔助，很快就知道什么是順數(shù)，什么是倒數(shù)，在后面的操作活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)一些能力較好的幼兒能較快地安順數(shù)和倒數(shù)的順序排列數(shù)卡和點(diǎn)卡，但是一些能力較差的幼兒，會(huì)把順數(shù)和倒數(shù)的順序混淆，需要在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)。南門幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月9日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄能設(shè)計(jì)出與眾不同的船，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。能運(yùn)用豐富的色彩進(jìn)行涂色，培養(yǎng)豐富的色彩感受。繪畫紙、油畫棒、水彩筆一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：繪畫活動(dòng)：我設(shè)計(jì)的船指導(dǎo)要點(diǎn)：1、談話引入：你見(jiàn)過(guò)哪些船？它們是什么形狀的？有什么作用？如果讓你設(shè)計(jì)，你想設(shè)計(jì)一艘什么樣子的船？它有什么作用？2、幼兒自由討論，說(shuō)一說(shuō)自己的想法。3、教師提出繪畫要求：（1）用畫筆把自己的想法畫下來(lái)，設(shè)計(jì)的船的形狀要與眾不同（2）要用不同的顏色裝飾自己的船，注意保持畫面的整潔。4、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。5、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒的作品，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己設(shè)計(jì)的船的名字及作用。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：運(yùn)西瓜2、分組活動(dòng)：提供投籃、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自選。南門幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月13日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料，塑造玩具的外形特征。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供各區(qū)域供幼兒自由選擇，進(jìn)行游戲。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)游戲：玩具商店（二）指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師評(píng)價(jià)幼兒上次結(jié)構(gòu)游戲情況引入，幫助幼兒解決上節(jié)課存在的問(wèn)題。2、教師提出活的要求：（1）愛(ài)惜建構(gòu)玩具，不爭(zhēng)搶玩具。（2）不在室內(nèi)喧嘩，要有秩序地進(jìn)行游戲。3、幼兒進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽塑造玩具的外形特征。4、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品，并自然結(jié)束。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：雙手滾大球2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)車、跳繩、飛碟等供幼兒自選。南門幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月11日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)能創(chuàng)造性地使用玩具、材料，進(jìn)一步拓展游戲主題和情節(jié)。2、培養(yǎng)幼兒組織游戲、交往、初步合作的能力，逐步加強(qiáng)游戲的集體性。掛歷紙、蠟光紙、亮光紙、漿糊、剪刀一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：角色游戲：服裝店（四）指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師評(píng)價(jià)幼兒上角色游戲活動(dòng)情況，提出游戲要求：（1）和同伴協(xié)商分配角色。（2）要愛(ài)惜游戲材料，游戲結(jié)束后要將材料收好歸位。2、教師幫助幼兒協(xié)商分配角色，幼兒布置各主題活動(dòng)場(chǎng)地。3、幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒加強(qiáng)各個(gè)主題之間的交往。4、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：雙手滾大球2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)車、跳繩、飛碟等供幼兒自選。南門幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月12目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、嘗試按圖形的顏色、形狀、大小等特征進(jìn)行分類和排序。2、學(xué)習(xí)延伸序列規(guī)則，感受序列的規(guī)律美。知識(shí)準(zhǔn)備：事先請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集一些帶有裝飾規(guī)律的挎包、桌布、帽子等物品，將特征明顯的排列規(guī)律拍成照片帶到班上。物質(zhì)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大小、顏色、形狀不同的幾何圖形。

《小飛機(jī)》圖譜一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，與幼兒親切交談，安撫幼兒情緒，提供桌面材料及圖書供幼兒自由選擇。二、戶外活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：雙手滾大球3、分組活動(dòng)：提供套圈、飛盤、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談：我的爸爸、媽媽四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)一：形的活動(dòng)：美麗的序列指導(dǎo)要點(diǎn)：請(qǐng)幼兒自由欣賞、觀察帶來(lái)的照片，發(fā)現(xiàn)并交流按規(guī)律排序的序列。如按顏色排序的有哪些形狀，按形狀排列的有哪些顏色等？教師引導(dǎo)幼兒從顏色或形狀上發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律。教師出示大小、顏色、形狀不同的幾何圖形，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作。引導(dǎo)幼兒按照形狀和顏色進(jìn)行分類。引導(dǎo)幼兒選擇一種自己喜歡的排列規(guī)律進(jìn)行排序。幼兒展示自己的操作作品，幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)?；顒?dòng)二：歌曲：小飛機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示圖譜，引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)：圖上有什么？引出課名。南門幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月1目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、理解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲。2、感受歌曲歡快的曲風(fēng)，唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音。2、教師結(jié)合圖譜清唱歌曲，幼兒欣賞，提問(wèn)：歌曲中唱了什么？結(jié)合圖譜幫助幼兒記憶歌詞。3、幼兒學(xué)唱歌曲。（1）結(jié)合圖譜，初步學(xué)唱。提問(wèn)：你覺(jué)得那個(gè)地方比較難唱？（2）教師逐一取掉圖譜，幼兒進(jìn)行演唱。（3）采取小組唱、個(gè)別唱、集體唱的形式進(jìn)行演唱。4、幼兒復(fù)習(xí)歌曲《小司機(jī)》并自然結(jié)束。南門幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月14目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能用自己的語(yǔ)言描述自己生活的小區(qū)，愿意與同伴分享自己生活的環(huán)境美。2、能大膽地在同伴面前講述自己生活的環(huán)境。3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一同收集自己生活的環(huán)境照片一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，與幼兒親切交談，安撫幼兒情緒，提供桌面材料及圖書供幼兒自由選擇。二、戶外活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：雙手滾大球3、分組活動(dòng)：提供套圈、飛盤、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談：我的爸爸、媽媽四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容：綜合活動(dòng)：小區(qū)環(huán)境美指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒展示自己生活的環(huán)境照片，教師引導(dǎo)幼兒欣賞。幼兒分組交流分享自己生活的環(huán)境美，教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述。教師請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)講述照片中的環(huán)境及自己生活的小區(qū)設(shè)施等，教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒講述語(yǔ)句流暢與否。教師請(qǐng)幼兒將自己生活的環(huán)境用畫筆描繪下來(lái)。展示幼兒的繪畫作品，幼兒相互評(píng)價(jià)。五、區(qū)域活動(dòng)南門幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月15日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、欣賞、感受噴畫作品色彩多變、無(wú)規(guī)則的藝術(shù)效果。2、利用不同的噴水工具，大膽進(jìn)行噴畫，體驗(yàn)創(chuàng)意畫的樂(lè)趣。請(qǐng)幼兒收集：小噴壺、洗發(fā)水瓶子、小水槍、扎了孔的礦泉水瓶子顏料調(diào)色盤圍裙、袖套噴畫范例一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：趣味畫：噴畫指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示噴畫范例，幼兒欣賞噴畫色彩多變、無(wú)規(guī)則的藝術(shù)效果。2、教師出示噴畫的工具，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)噴畫的工具，提出活動(dòng)要求：（1）使用噴畫工具的時(shí)候要注意不要將顏料噴到自己或同伴的身上。（2）不爭(zhēng)搶噴畫工具。3、幼兒選擇噴畫工具，進(jìn)行噴畫活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒選擇顏色進(jìn)行噴畫。4、教師展示幼兒作品，幼兒相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：雙手滾大球2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)車、跳繩、飛碟等供幼兒自選。南門幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)能創(chuàng)造性地使用玩具、材料，進(jìn)一步拓展游戲主題和情節(jié)。2、培養(yǎng)幼兒組織游戲、交往、初步合作的能力，逐步加強(qiáng)游戲的集體性。掛歷紙、蠟光紙、亮光紙、漿糊、剪刀一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：角色游戲：服裝店指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示幼兒制作的服裝，評(píng)價(jià)幼兒上次角色游戲活動(dòng)情況，2、教師提出游戲要求：（1）和同伴協(xié)商分配角色。（2）要愛(ài)惜游戲材料，游戲結(jié)束后要將材料收好歸位。3、教師幫助幼兒協(xié)商分配角色，幼兒布置各主題活動(dòng)場(chǎng)地。4、幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒加強(qiáng)各個(gè)主題之間的交往。5、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：袋鼠跳2、分組活動(dòng)：提供高蹺、飛盤、皮球等供幼兒自選。南門幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，與幼兒親切交談，安撫幼兒情緒，提供桌面材料及圖書供幼兒自由選擇。二、戶外活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：迷迷轉(zhuǎn)3、分組活動(dòng)：提供圈、揪尾巴、丟手絹等供幼兒自選。三、晨談：我想設(shè)計(jì)的飛機(jī)四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)的活動(dòng)：10以內(nèi)的相鄰數(shù)指導(dǎo)要點(diǎn)：教師出示房子的掛圖，以故事《小動(dòng)物搬新家》引入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。提問(wèn)：（1）小猴子的房間是7的鄰居，7的鄰居是幾？（2）最后小猴子找到了自己的房間了么？它住在幾號(hào)房？（3）小兔子的房間號(hào)碼是4的鄰居，它不是住在3號(hào)房，該住在幾號(hào)房呢？2、教師結(jié)合掛圖，引導(dǎo)幼兒了解每個(gè)數(shù)字的相鄰數(shù)都有2個(gè)。3、教師出示寫著數(shù)字1——10的卡紙，讓幼兒根據(jù)數(shù)字，貼上相應(yīng)南門幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄數(shù)量的花片，引導(dǎo)幼兒觀察相鄰兩數(shù)的關(guān)系是多1和少1的關(guān)系。教師引導(dǎo)幼兒完成作業(yè)《尋找相鄰數(shù)》。教師評(píng)價(jià)幼兒作業(yè)情況。五、區(qū)域活動(dòng)。南門幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月20日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料，塑造玩具的外形特征。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：結(jié)構(gòu)游戲：玩具商店（三）指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師評(píng)價(jià)幼兒上次結(jié)構(gòu)游戲情況引入，幫助幼兒解決上節(jié)課存在的問(wèn)題。2、教師提出活的要求：（1）愛(ài)惜建構(gòu)玩具，不爭(zhēng)搶玩具。（2）不在室內(nèi)喧嘩，要有秩序地進(jìn)行游戲。3、幼兒進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽塑造玩具的外形特征。4、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品，并自然結(jié)束。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：袋鼠跳2、分組活動(dòng)：提供高蹺、飛盤、皮球等供幼兒自選。南門幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月21日星期四目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、喜歡船、感知船的特點(diǎn)。2、體驗(yàn)歌唱與表演的樂(lè)趣在教室布置展示區(qū)，展示家長(zhǎng)提供的船的玩具、模型、圖片圖書等。歌曲《小白船》的音樂(lè)磁帶介紹船的VCD一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，與幼兒親切交談，安撫幼兒情緒，提供桌面材料及圖書供幼兒自由選擇。二、戶外活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：迷迷轉(zhuǎn)3、分組活動(dòng)：提供圈、揪尾巴、丟手絹等供幼兒自選。三、晨談：我想設(shè)計(jì)的飛機(jī)四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)一：主題活動(dòng)：快樂(lè)出航指導(dǎo)要點(diǎn)：教師組織幼兒參觀“船的展示區(qū)”，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。教師鼓勵(lì)幼兒自由觀察，看一看發(fā)現(xiàn)了什么，并積極與同伴交流自己的看法。教師引導(dǎo)幼兒討論：教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己最喜歡哪一艘（種）船？教師啟發(fā)幼兒談一談：你發(fā)現(xiàn)了船的哪些秘密？教師鼓勵(lì)幼兒提出有關(guān)船的疑問(wèn)。教師進(jìn)行小結(jié)，播放船的VCD，引導(dǎo)幼兒了解船的相關(guān)知識(shí)，幫助幼兒提升船的經(jīng)驗(yàn)。教師播放《小白船》的音樂(lè)磁帶，引導(dǎo)幼兒聆聽(tīng)、欣賞，并鼓勵(lì)幼兒扮成舵手，駕著“小白船”隨著音樂(lè)邊唱邊表演?；顒?dòng)二：歌唱：坐船去本活動(dòng)以創(chuàng)設(shè)情景引出主題，引發(fā)活動(dòng)興趣，幼兒能夠觀察各種各樣的船，并能積極地與同伴交流自己的看法，如：林啟晨小朋友說(shuō)：“我喜歡這樣的船，因?yàn)榇^尖尖，船上有紅旗，很漂亮。”許多小朋友也紛紛討論自己喜歡的船，有的幼兒還與同伴交流自己劃船的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出自己的感受，通過(guò)圖片、玩具、模型等讓幼兒更加深刻地了解各種船的特征、用途，最后師幼共同表演《小白船》，幼兒扮成舵手，駕著“小白船”隨著音樂(lè)邊唱邊表演，享受游戲的樂(lè)趣。南門幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月22日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、學(xué)習(xí)畫側(cè)面人，表現(xiàn)警察在十字路口指揮交通的場(chǎng)面。2、知道警察叔叔的辛苦，懂得要尊敬警察叔叔。繪畫紙水彩筆油畫棒范圖一幅一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：繪畫：警察叔叔真辛苦指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示警察叔叔指揮交通的范圖，介紹警察叔叔的工作情況，激發(fā)幼兒尊敬警察的情感。2、教師結(jié)合掛圖，示范和講解警察指揮交通的側(cè)面動(dòng)作、服飾特點(diǎn)等。3、教師提出繪畫要求：（1）繪畫時(shí)要安靜作畫（2）要保持畫面的整潔，注意顏色的搭配。4、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫側(cè)面人，表現(xiàn)警察在十字路口指揮交通的場(chǎng)面。5、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒的作品。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：袋鼠跳2、分組活動(dòng)：提供高蹺、飛盤、皮球等供幼兒自選。南門幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月25日星期一目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、進(jìn)一步拓展游戲主題和情節(jié)，加強(qiáng)角色間的聯(lián)系和交往。2、明確角色職責(zé)，真實(shí)地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動(dòng)。3、游戲后會(huì)歸類整理玩具，養(yǎng)成愛(ài)惜玩具的行為習(xí)慣。幼兒園、照相館的游戲材料各一套一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：角色游戲：幼兒園、照相館指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師提出本節(jié)課的游戲主題——幼兒園、照相館，引導(dǎo)幼兒利用游戲材料布置游戲場(chǎng)景。2、教師引導(dǎo)幼兒協(xié)商分配角色，并提出活的要求：（1）不在室內(nèi)喧嘩，懂得使用禮貌用語(yǔ)（2）游戲結(jié)束后將游戲材料收拾好，歸位。3、幼兒自由選擇角色區(qū)進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)，以不同的身份介入游戲幫助幼兒解決游戲中存在的問(wèn)題。4、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：火車鉆山洞2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)箏、圈圈、揪尾巴等供幼兒自選。南門幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月26日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、對(duì)環(huán)形排列的物品感興趣。2、感知周圍生活中環(huán)形數(shù)的現(xiàn)象，了解環(huán)形排列現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用。3、嘗試用不同的方法進(jìn)行數(shù)數(shù)，體驗(yàn)與同伴交流的快樂(lè)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒手機(jī)環(huán)形物品大記錄表一份紙、筆人手一份一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好，積極接受晨檢，提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：袋鼠跳3、分組活動(dòng)：提供飛機(jī)、高蹺、飛碟等供幼兒自選。三、晨談：紙有哪些用處？四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)一：10以內(nèi)的環(huán)形計(jì)數(shù)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師與幼兒一同將收集到的物品排列在活動(dòng)室內(nèi)，引導(dǎo)幼兒交流各自帶來(lái)的物品，判斷它們是不是環(huán)形排列。2、教師引導(dǎo)幼兒思考：物品上面的東西有幾個(gè)？要怎么數(shù)？幼兒自由數(shù)數(shù)，記錄環(huán)形排列的物品或圖案。3、教師組織幼兒將自己的記錄結(jié)果展示到大記錄表上，引導(dǎo)幼兒思考：同樣的東西，為什么大家記錄的結(jié)果不一樣？你們是怎么數(shù)的？4、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒現(xiàn)場(chǎng)數(shù)數(shù)，通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)有重復(fù)計(jì)數(shù)或漏數(shù)的南門幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月26日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、初步學(xué)習(xí)用接唱的方法演唱，增強(qiáng)對(duì)歌唱活動(dòng)興趣。2、感受多種演唱的藝術(shù)效果，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。教學(xué)掛圖現(xiàn)象，請(qǐng)幼兒思考：要怎么輸才能準(zhǔn)確地?cái)?shù)出盤子上的圖案。5、幼兒自由交流分享自己的記錄方法和結(jié)果，自由探索準(zhǔn)確的計(jì)數(shù)方法，掌握環(huán)形計(jì)數(shù)的要領(lǐng)?；畹亩焊璩何灮鹣x(chóng)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、猜謎引入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，了解螢火蟲(chóng)的特點(diǎn)。2、教師出示《螢火蟲(chóng)》的掛圖，邊演示掛圖邊按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。3、幼兒學(xué)習(xí)按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。4、教師演唱，幼兒欣賞，熟悉歌曲的旋律。5、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，注意引導(dǎo)幼兒唱足“亮”的時(shí)值（3拍）。6、教師引導(dǎo)幼兒用多種方法進(jìn)行練唱。（1）集體練唱。（2）接唱。將男女生分2組，一組演唱一組表演，之后呼喚組別進(jìn)行演唱和表演。南門幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月27日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料，塑造出幼兒園的景物，學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑輔助材料百寶箱一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)游戲：我們的幼兒園指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師引導(dǎo)幼兒回憶幼兒園的布置，說(shuō)一說(shuō)幼兒園里有什么？教師進(jìn)行小結(jié)，提出本節(jié)課的活動(dòng)主題——我們的幼兒園。2、教師出示游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲材料結(jié)伴進(jìn)行拼插，要求幼兒：（1）與同伴合作，共同完成主題拼插（2）要愛(ài)惜游戲材料，不爭(zhēng)搶玩具。3、幼兒自由選擇游戲材料進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。4、教師展示幼兒作品，幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：火車鉆山洞2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)箏、圈圈、揪尾巴等供幼兒自選。南門幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月29日星期五目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、運(yùn)用已有的繪畫經(jīng)驗(yàn)，畫出太空飛船的外形特征，并想象畫出外太空的景色2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。太空的掛圖一幅一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：繪畫：遨游太空1、教師引導(dǎo)幼兒想象：太空中有些什么？激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，出示太空的掛圖，豐富幼兒對(duì)外太空的了解。2、教師示范太空船的畫法，提出活動(dòng)要求：（1）畫好太空船后，在太空船的周圍畫出你心中的太空景色（2）注意畫面顏色的搭配，保持畫面的整潔。3、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，畫出外太空的景色。4、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒的作品。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：火車鉆山洞2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)箏、圈圈、揪尾巴等供幼兒自選。幼兒對(duì)飛行工具已經(jīng)十分熟悉，并能自如地畫出自己喜歡的飛機(jī)和飛船，豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是想象的基礎(chǔ)，但是對(duì)于外太空，幼兒卻十分陌生，單靠老師的描述，幼兒還是無(wú)法想象外太空的景色，于是，我提供了一幅外太空的掛圖，供幼兒參考，在讓幼兒畫出外太空的景色是，我鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，畫出與老師掛圖不同的太空景色，姚佳慧、林鈞、許高萍等幼兒，在老師的引導(dǎo)下，通過(guò)顏色的變化，使外太空的景色別具特色，但是大部分幼兒僅限于模仿教師的畫法，想象的空間狹小。南門幼兒園中8班17周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月3日星期三目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料，塑造出幼兒園的景物，學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑輔助材料百寶箱一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)游戲：我們的幼兒園（二）指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師評(píng)價(jià)幼兒上節(jié)結(jié)構(gòu)游戲的作品，提出活動(dòng)要求：（1）與同伴合作，共同完成主題拼插（2）要愛(ài)惜游戲材料，不爭(zhēng)搶玩具。2、教師出示游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲材料結(jié)伴進(jìn)行拼插，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。3、教師展示幼兒作品，幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：漁網(wǎng)三層三2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)箏、小推車、手絹等供幼兒自選。南門幼兒園中8班17周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月4日星期四目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄初步學(xué)會(huì)在復(fù)雜的圖形組合物體中分辨幾何圖形的類別和數(shù)量，培養(yǎng)觀察比較、分析綜合的能力。學(xué)習(xí)包《數(shù)圖形》圖形組合的掛圖記錄表筆一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好，積極接受晨檢，提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：山溝里的狼3、分組活動(dòng)：提供套圈、揪尾巴、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談：快樂(lè)的“六一”節(jié)四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)字游戲：數(shù)圖形指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示圖形卡片，幫助幼兒鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。2、教師引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)包《數(shù)圖形》，引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)這些圖是由哪些圖形組合而成的？教師引導(dǎo)幼兒將圖形的數(shù)量用相應(yīng)的圖形標(biāo)志或數(shù)字、圓點(diǎn)記錄下來(lái)。3、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒記錄的結(jié)果。4、教師出示圖形組合的掛圖，讓幼兒用紙和筆記錄下圖形的數(shù)量。5、幼兒交流自己的記錄結(jié)果，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。南門幼兒園中8班17周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月5日星期五目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、學(xué)習(xí)畫節(jié)日活動(dòng)場(chǎng)面，復(fù)習(xí)構(gòu)圖方法與背面人的畫法。2、通過(guò)繪畫激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望，發(fā)展想象力。繪畫紙油畫棒水彩筆一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：繪畫：快樂(lè)的六一指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師引導(dǎo)幼兒回憶幼兒園慶祝六一的情景，說(shuō)一說(shuō)六一節(jié)你參加過(guò)哪些活動(dòng)？你想把幼兒園慶祝六一節(jié)的哪個(gè)場(chǎng)面畫下來(lái)？2、教師出示繪畫紙，示范講解構(gòu)圖的方法。3、教師提出繪畫要求：（1）要安靜作畫，不在室內(nèi)喧嘩（2）構(gòu)圖合理，注意人物的前后順序（2）注意畫面顏色的搭配4、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)六一節(jié)喜慶的氣氛。5、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒作品。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：漁網(wǎng)三層三2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)箏、小推車、手絹等供幼兒自選。六一兒童節(jié)剛過(guò)，孩子們還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中，當(dāng)我提出要畫“快樂(lè)的六一”時(shí)，孩子們就開(kāi)始討論自己要畫的內(nèi)容了，孩子們思維活躍，與同伴交流自己的想法，在幼兒繪畫的過(guò)程中，孩子們能遵守教師提出的繪畫要求，安靜地作畫。幼兒的作品完成后，我發(fā)現(xiàn)孩子們的畫中普遍存在著以下幾個(gè)問(wèn)題：1、畫面不豐富，大多數(shù)幼兒只畫了1個(gè)或幾個(gè)小朋友在做操，其它的地方則空白，或者用幾朵花或者幾撮草裝飾，畫面顯得單調(diào)。針對(duì)這個(gè)情況，我將多提供一些優(yōu)秀繪畫作品，幫助幼兒豐富這方面的技能。2、用色過(guò)于簡(jiǎn)單。孩子們對(duì)于色彩的把握與以前相比較，有了很大的進(jìn)步，但是孩子們對(duì)色彩的搭配上，還是比較差的，表現(xiàn)在用色簡(jiǎn)單，大部分幼兒只用幾支畫筆便把整幅畫面涂完，使得整個(gè)畫面的節(jié)日氣氛顯得不足。3、涂色不夠認(rèn)真。許多幼兒希望早點(diǎn)完成作品，在涂色這一環(huán)節(jié)中操之過(guò)急，使得涂的顏色顯得不夠認(rèn)真。根據(jù)這個(gè)缺點(diǎn)，我將在今后的繪畫活動(dòng)中提醒幼兒注意。南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月8日星期一目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、了解劇場(chǎng)的運(yùn)作方式，能真實(shí)地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動(dòng)。2、在教師幫助下，能進(jìn)一步完善游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。有關(guān)劇場(chǎng)演出的VCD頭飾、服裝、道具等超市游戲材料一套一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：角色游戲：劇場(chǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師引導(dǎo)幼兒觀看有關(guān)劇場(chǎng)演出的VCD，了解劇場(chǎng)的運(yùn)作方式。提出本節(jié)角色游戲的主題——?jiǎng)?chǎng)。2、教師以“劇場(chǎng)開(kāi)幕”為由，啟發(fā)幼兒成立演出隊(duì)，鼓勵(lì)膽小的幼兒參加演出隊(duì)。3、教師以“劇場(chǎng)老板”的身份“招聘”演員、化妝師、道具管理員、主持人、售票員等。4、教師提出活動(dòng)要求：（1）不在室內(nèi)喧嘩（2）想觀看劇場(chǎng)演出的幼兒，要遵守劇場(chǎng)的規(guī)則5、幼兒游戲，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)引導(dǎo)劇場(chǎng)的演員、主持人編排節(jié)目，進(jìn)行演出。6、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月8日星期一目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：捕蝴蝶2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)車、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自由選擇。南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月9日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄掌握10以內(nèi)的數(shù)及數(shù)的大小，感知數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。1——10的數(shù)字卡片數(shù)量為1——10的實(shí)物卡片一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好，積極接受晨檢，提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：山溝里的狼3、分組活動(dòng)：提供套圈、揪尾巴、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談：夏天天氣的變化四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)的活動(dòng)：數(shù)字娃娃找朋友指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示數(shù)字卡片及實(shí)物卡片，引導(dǎo)幼兒將數(shù)字和實(shí)物卡片進(jìn)行配對(duì)。2、游戲：數(shù)字娃娃找朋友。游戲玩法見(jiàn)舊教參339頁(yè)規(guī)則：找錯(cuò)朋友的表演一個(gè)游戲。教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況?；顒?dòng)內(nèi)容：韻律：劃船南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月9日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、感受具有勞動(dòng)號(hào)子的音樂(lè)風(fēng)格，學(xué)習(xí)用雄壯有力的歌聲、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、體驗(yàn)劃船比賽時(shí)你追我趕的氣氛?！秳澊返囊魳?lè)磁帶劃船比賽的VCD指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師播放音樂(lè)磁帶，幼兒欣賞歌曲《劃船》。提問(wèn)：你剛才聽(tīng)到了什么？你聽(tīng)完之后有什么感覺(jué)？你知道剛才歌曲里唱了一些什么？2、教師播放劃船比賽的VCD，幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)VCD里的人們?cè)诟墒裁?？為什么他們?cè)趧澊臅r(shí)候要唱歌？3、幼兒學(xué)唱歌曲。4、教師在幼兒掌握歌曲的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒為歌曲配上合適的動(dòng)作。5、幼兒結(jié)合音樂(lè)磁帶，隨著音樂(lè)進(jìn)行韻律表演。6、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月10日星期三目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料，塑造出幼兒園的景物，學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑輔助材料一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)游戲：我們的幼兒園（三）指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)上一次結(jié)構(gòu)游戲拼插我們的幼兒園時(shí)存在哪些問(wèn)題，請(qǐng)其他的幼兒幫忙解決這些問(wèn)題。2、教師提出活動(dòng)要求：（1）與同伴合作，共同完成主題拼插（2）要愛(ài)惜游戲材料，不爭(zhēng)搶玩具。3、教師出示游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲材料結(jié)伴進(jìn)行拼插，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。4、教師展示幼兒作品，幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：捕蝴蝶2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)車、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自由選擇。南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月11目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、初步了解天氣預(yù)報(bào)的作用及應(yīng)對(duì)天氣變化該做的一些準(zhǔn)備。2、萌發(fā)對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。3、感受游戲的快樂(lè)。不同天氣下人們衣著打扮的掛圖、天氣預(yù)報(bào)的視頻氣象標(biāo)志圖一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好，積極接受晨檢，提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：山溝里的狼3、分組活動(dòng)：提供套圈、揪尾巴、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談：夏天天氣的變化四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：主題活動(dòng)：小小氣象員指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示氣象標(biāo)志圖，引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)那些氣象標(biāo)志圖表示什么？你在哪些地方見(jiàn)過(guò)這些氣象標(biāo)志圖？2、教師播放天氣預(yù)報(bào)的視頻，幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒討論天氣預(yù)報(bào)的各種標(biāo)志，總進(jìn)對(duì)氣象標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。3、游戲：小小氣象員玩法：請(qǐng)幼兒根據(jù)教師提供的不同天氣下人們衣著打扮的掛圖，進(jìn)行氣象播報(bào)。要求幼兒說(shuō)說(shuō)天氣不同，人們應(yīng)該做哪些不同的準(zhǔn)備？南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月11目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。五、區(qū)域活動(dòng)。南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月12日星期五目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上，用粘貼、印、畫的方法學(xué)習(xí)制作面具。喜歡貼出不同的面相，發(fā)展求異思維?？堃淮涡约埍⒌?、碗等松緊帶剪刀各種粘合材料水彩筆一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：繪畫、手工：制作面具指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示卡紙，告訴幼兒今天要利用卡紙制作面具，參加假面舞會(huì)，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、教師啟發(fā)幼兒討論：你想做個(gè)什么樣子的面具？3、教師示范講解制作步驟，提出活動(dòng)要求：（1）制作出自己喜歡的面具，不要模仿同伴（2）注意面具的整體造型美4、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造，用已有的手工、繪畫技能，做出不同的面相。5、教師評(píng)價(jià)幼兒作品，并讓幼兒戴上面具舉行假面舞會(huì)。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：捕蝴蝶2、分組活動(dòng)：提供風(fēng)車、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自由選擇。幼兒對(duì)制作面具的活動(dòng)興趣濃厚，在啟發(fā)幼兒討論要做什么樣子的面具時(shí)，孩子們思維活躍，紛紛交流自己的想法，但是在制作的過(guò)程中，孩子們制作的面具存在以下的問(wèn)題：1、面具太小，孩子們對(duì)面具的比例掌握較差，只知道要制作面具，卻忽略了要根據(jù)自己的臉形大小進(jìn)行制作。2、制作的面具大同小異。孩子們的創(chuàng)造能力較差，許多孩子只會(huì)模仿別人的作品。改進(jìn)措施：1、在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)投放卡紙，讓幼兒根據(jù)自己的臉形大小制作面具。2、提供一些面相不同的面具供幼兒參考。南門幼兒園中8班19周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、了解劇場(chǎng)的運(yùn)作方式，能真實(shí)地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動(dòng)。2、在教師幫助下，能進(jìn)一步完善游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。有關(guān)劇場(chǎng)演出的VCD頭飾、服裝、道具等超市游戲材料一套一、午間接待：教師熱情接待幼兒，為午托幼兒整理服飾，提醒幼兒喝水，提供圖書供幼兒翻閱。二、游戲及其他：活動(dòng)內(nèi)容：角色游戲：劇場(chǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師評(píng)價(jià)上次角色游戲活動(dòng)的情況，并以“劇場(chǎng)老板”的身份“招聘”演員、化妝師、道具管理員、主持人、售票員等。2、教師提出活動(dòng)要求：（1）不在室內(nèi)喧嘩（2）想觀看劇場(chǎng)演出的幼兒，要遵守劇場(chǎng)的規(guī)則3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)引導(dǎo)劇場(chǎng)的演員、主持人編排節(jié)目，進(jìn)行演出。4、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。三、戶外活動(dòng)：1、體育游戲：蝌蚪變青蛙2、分組活動(dòng)：提供小推車、紙板、飛盤等供幼兒自由選擇。南門幼兒園中8班19周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月16日星期二目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄掌握10以內(nèi)的實(shí)物數(shù)量及相鄰兩數(shù)的關(guān)系，進(jìn)一步體驗(yàn)基數(shù)和序數(shù)的關(guān)系。小青蛙頭飾籃子卡紙做成的“害蟲(chóng)”布置小青蛙捉害蟲(chóng)的場(chǎng)景一、晨間接待：教師熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好，積極接受晨檢，提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng)：1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲：捕蝴蝶3、分組活動(dòng)：提供高蹺、圈、風(fēng)車等供幼兒自選。三、晨談：如何做好個(gè)人衛(wèi)生四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)游戲：小青蛙捉害蟲(chóng)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師出示頭飾，扮演“青蛙媽媽”，以“帶小青蛙去捉害蟲(chóng)”為由引入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、教師講解游戲玩法及規(guī)則：小青蛙根據(jù)媽媽的要求捉害蟲(chóng)，如：“請(qǐng)小青蛙捉回x條害蟲(chóng)”“請(qǐng)小青蛙把吃掉第X條害蟲(chóng)”……3、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。五、區(qū)域活動(dòng)南門幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料，塑造出幼兒園的景物，學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積