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中8班5月份教案南門(mén)幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月4日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄5日星期二上午目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、運(yùn)用折疊、分割、拼擺的方法,使圖形發(fā)生變化。2、探索圖形分割與組合的不同形式,感知整體與部分的簡(jiǎn)單關(guān)系。正方形、長(zhǎng)方形、圓形、梯形的蠟光紙人手一份剪刀一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,與幼兒親切交談,安撫幼兒情緒,提供桌面材料及圖書(shū)供幼兒自由選擇。二、戶(hù)外活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:拋球叫名3、分組活動(dòng):提供投籃、丟手絹、飛盤(pán)等供幼兒自選。三、晨談:你知道哪些船?四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)一:形的活動(dòng):分割組合圖形指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示各種圖形的蠟光紙,以請(qǐng)幼兒變魔術(shù)為由引入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、教師示范“變魔術(shù)”的技巧:用折疊、分割、拼擺的方法,使圖形發(fā)生變化。3、幼兒操作,探索圖形分割與組合的不同形式,感知整體與部分的簡(jiǎn)單關(guān)系。4、教師請(qǐng)幼兒講述自己操作的情況及自己的發(fā)現(xiàn)。5、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。活動(dòng)二:歌曲:小司機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn):南門(mén)幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。學(xué)習(xí)大膽地用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的感受。方向盤(pán)人手一個(gè)教師清唱歌曲,幼兒欣賞,說(shuō)一說(shuō)歌曲里唱了一些什么?幼兒學(xué)唱歌曲,要求:用好聽(tīng)的聲音進(jìn)行演唱。采用分組唱、集體唱、個(gè)別唱的方式,讓幼兒演唱歌曲。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的感受。幼兒集體完整演唱并自然結(jié)束。南門(mén)幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月6日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、利用建構(gòu)材料,塑造玩具的外形特征。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣。請(qǐng)幼兒提供玩具、花片積塑一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)構(gòu)游戲:玩具商店(一)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示玩具,以開(kāi)玩具商店為由引入,引導(dǎo)幼兒回憶玩具商店里有些什么?你打算用什么材料來(lái)建構(gòu)玩具?2、教師提出活的要求:(1)愛(ài)惜建構(gòu)玩具,不爭(zhēng)搶玩具。(2)不在室內(nèi)喧嘩,要有秩序地進(jìn)行游戲。3、幼兒進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽塑造玩具的外形特征。4、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品,并自然結(jié)束。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:運(yùn)西瓜2、分組活動(dòng):提供投籃、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自選。門(mén)幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月7目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、引導(dǎo)幼兒清楚地口述10以?xún)?nèi)數(shù)量的排列順序;知道它們是順數(shù)(順數(shù)時(shí)一個(gè)比一個(gè)多1),還是倒數(shù)(倒數(shù)時(shí)一個(gè)比一個(gè)少1)。2、讓幼兒體驗(yàn)順序之間的可逆性及傳遞性。(1)教師教具:貼有1~10圖片的點(diǎn)卡10張,1~10的數(shù)字卡片。(2)幼兒學(xué)具:范樣若干張,1~10的數(shù)卡和點(diǎn)卡一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,與幼兒親切交談,安撫幼兒情緒,提供桌面材料及圖書(shū)供幼兒自由選擇。二、戶(hù)外活動(dòng)1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:拋球叫名3、分組活動(dòng):提供投籃、丟手絹、飛盤(pán)等供幼兒自選。三、晨談:你知道哪些船?四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)一:數(shù)的活動(dòng):學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù)1、教師出示1~10的點(diǎn)卡,引導(dǎo)幼兒從正反面觀察數(shù)字和卡片是按什么順序排列的,學(xué)習(xí)順數(shù)和倒數(shù)。得出結(jié)論:數(shù)字從小到大排列的,這叫順數(shù)。如果倒過(guò)來(lái)數(shù),從大到小的數(shù),叫倒數(shù)。2、師生共同玩順、倒數(shù)的游戲。玩法:老師指幾個(gè)數(shù)字,幼兒從該數(shù)字開(kāi)始順數(shù)和倒數(shù),感知數(shù)的排列順序。3、游戲:比比誰(shuí)的反應(yīng)快玩法:朋友們分成兩組比賽系鞋帶,一組小朋友參加表演時(shí),老師和其他小朋友一起從“10”開(kāi)始倒計(jì)時(shí),看看哪個(gè)小朋友系得最快最好!4、幼兒操作活動(dòng):(1)按標(biāo)記排列數(shù)卡或點(diǎn)卡:看看范樣上的標(biāo)記是什么意思,再根據(jù)標(biāo)記把點(diǎn)卡或數(shù)卡在紅旗后面排好,排好后讀一讀,說(shuō)說(shuō)卡片按順數(shù)排列的還是按倒數(shù)排列的。(2)幼兒交流分享操作情況,讓幾個(gè)幼兒輪流說(shuō)說(shuō)排列情況,幼兒與幼兒之間交流一下彼此的排列結(jié)果。7、師評(píng)價(jià)幼兒的活動(dòng)情況,并自然結(jié)束。數(shù)學(xué)由于其學(xué)科特點(diǎn),相對(duì)而言比較抽象和枯燥,為了能調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,本次計(jì)算活動(dòng)課,我準(zhǔn)備了大量的操作教具及幼兒學(xué)具,幼兒的興趣果然被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,幼兒有了教具的輔助,很快就知道什么是順數(shù),什么是倒數(shù),在后面的操作活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)一些能力較好的幼兒能較快地安順數(shù)和倒數(shù)的順序排列數(shù)卡和點(diǎn)卡,但是一些能力較差的幼兒,會(huì)把順數(shù)和倒數(shù)的順序混淆,需要在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)。南門(mén)幼兒園中8班13周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月9日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄能設(shè)計(jì)出與眾不同的船,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。能運(yùn)用豐富的色彩進(jìn)行涂色,培養(yǎng)豐富的色彩感受。繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒、水彩筆一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:繪畫(huà)活動(dòng):我設(shè)計(jì)的船指導(dǎo)要點(diǎn):1、談話引入:你見(jiàn)過(guò)哪些船?它們是什么形狀的?有什么作用?如果讓你設(shè)計(jì),你想設(shè)計(jì)一艘什么樣子的船?它有什么作用?2、幼兒自由討論,說(shuō)一說(shuō)自己的想法。3、教師提出繪畫(huà)要求:(1)用畫(huà)筆把自己的想法畫(huà)下來(lái),設(shè)計(jì)的船的形狀要與眾不同(2)要用不同的顏色裝飾自己的船,注意保持畫(huà)面的整潔。4、幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽想象。5、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒的作品,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己設(shè)計(jì)的船的名字及作用。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:運(yùn)西瓜2、分組活動(dòng):提供投籃、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月13日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料,塑造玩具的外形特征。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供各區(qū)域供幼兒自由選擇,進(jìn)行游戲。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)構(gòu)游戲:玩具商店(二)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師評(píng)價(jià)幼兒上次結(jié)構(gòu)游戲情況引入,幫助幼兒解決上節(jié)課存在的問(wèn)題。2、教師提出活的要求:(1)愛(ài)惜建構(gòu)玩具,不爭(zhēng)搶玩具。(2)不在室內(nèi)喧嘩,要有秩序地進(jìn)行游戲。3、幼兒進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽塑造玩具的外形特征。4、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品,并自然結(jié)束。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:雙手滾大球2、分組活動(dòng):提供風(fēng)車(chē)、跳繩、飛碟等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月11日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)能創(chuàng)造性地使用玩具、材料,進(jìn)一步拓展游戲主題和情節(jié)。2、培養(yǎng)幼兒組織游戲、交往、初步合作的能力,逐步加強(qiáng)游戲的集體性。掛歷紙、蠟光紙、亮光紙、漿糊、剪刀一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲:服裝店(四)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師評(píng)價(jià)幼兒上角色游戲活動(dòng)情況,提出游戲要求:(1)和同伴協(xié)商分配角色。(2)要愛(ài)惜游戲材料,游戲結(jié)束后要將材料收好歸位。2、教師幫助幼兒協(xié)商分配角色,幼兒布置各主題活動(dòng)場(chǎng)地。3、幼兒游戲,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒加強(qiáng)各個(gè)主題之間的交往。4、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:雙手滾大球2、分組活動(dòng):提供風(fēng)車(chē)、跳繩、飛碟等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月12目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、嘗試按圖形的顏色、形狀、大小等特征進(jìn)行分類(lèi)和排序。2、學(xué)習(xí)延伸序列規(guī)則,感受序列的規(guī)律美。知識(shí)準(zhǔn)備:事先請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集一些帶有裝飾規(guī)律的挎包、桌布、帽子等物品,將特征明顯的排列規(guī)律拍成照片帶到班上。物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大小、顏色、形狀不同的幾何圖形。

《小飛機(jī)》圖譜一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,與幼兒親切交談,安撫幼兒情緒,提供桌面材料及圖書(shū)供幼兒自由選擇。二、戶(hù)外活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:雙手滾大球3、分組活動(dòng):提供套圈、飛盤(pán)、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談:我的爸爸、媽媽四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)一:形的活動(dòng):美麗的序列指導(dǎo)要點(diǎn):請(qǐng)幼兒自由欣賞、觀察帶來(lái)的照片,發(fā)現(xiàn)并交流按規(guī)律排序的序列。如按顏色排序的有哪些形狀,按形狀排列的有哪些顏色等?教師引導(dǎo)幼兒從顏色或形狀上發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律。教師出示大小、顏色、形狀不同的幾何圖形,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作。引導(dǎo)幼兒按照形狀和顏色進(jìn)行分類(lèi)。引導(dǎo)幼兒選擇一種自己喜歡的排列規(guī)律進(jìn)行排序。幼兒展示自己的操作作品,幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)?;顒?dòng)二:歌曲:小飛機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示圖譜,引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)一說(shuō):圖上有什么?引出課名。南門(mén)幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月1目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲。2、感受歌曲歡快的曲風(fēng),唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音。2、教師結(jié)合圖譜清唱歌曲,幼兒欣賞,提問(wèn):歌曲中唱了什么?結(jié)合圖譜幫助幼兒記憶歌詞。3、幼兒學(xué)唱歌曲。(1)結(jié)合圖譜,初步學(xué)唱。提問(wèn):你覺(jué)得那個(gè)地方比較難唱?(2)教師逐一取掉圖譜,幼兒進(jìn)行演唱。(3)采取小組唱、個(gè)別唱、集體唱的形式進(jìn)行演唱。4、幼兒復(fù)習(xí)歌曲《小司機(jī)》并自然結(jié)束。南門(mén)幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月14目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能用自己的語(yǔ)言描述自己生活的小區(qū),愿意與同伴分享自己生活的環(huán)境美。2、能大膽地在同伴面前講述自己生活的環(huán)境。3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一同收集自己生活的環(huán)境照片一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,與幼兒親切交談,安撫幼兒情緒,提供桌面材料及圖書(shū)供幼兒自由選擇。二、戶(hù)外活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:雙手滾大球3、分組活動(dòng):提供套圈、飛盤(pán)、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談:我的爸爸、媽媽四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容:綜合活動(dòng):小區(qū)環(huán)境美指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒展示自己生活的環(huán)境照片,教師引導(dǎo)幼兒欣賞。幼兒分組交流分享自己生活的環(huán)境美,教師巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述。教師請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)講述照片中的環(huán)境及自己生活的小區(qū)設(shè)施等,教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒講述語(yǔ)句流暢與否。教師請(qǐng)幼兒將自己生活的環(huán)境用畫(huà)筆描繪下來(lái)。展示幼兒的繪畫(huà)作品,幼兒相互評(píng)價(jià)。五、區(qū)域活動(dòng)南門(mén)幼兒園中8班14周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月15日目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、欣賞、感受?chē)姰?huà)作品色彩多變、無(wú)規(guī)則的藝術(shù)效果。2、利用不同的噴水工具,大膽進(jìn)行噴畫(huà),體驗(yàn)創(chuàng)意畫(huà)的樂(lè)趣。請(qǐng)幼兒收集:小噴壺、洗發(fā)水瓶子、小水槍、扎了孔的礦泉水瓶子顏料調(diào)色盤(pán)圍裙、袖套噴畫(huà)范例一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:趣味畫(huà):噴畫(huà)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示噴畫(huà)范例,幼兒欣賞噴畫(huà)色彩多變、無(wú)規(guī)則的藝術(shù)效果。2、教師出示噴畫(huà)的工具,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)噴畫(huà)的工具,提出活動(dòng)要求:(1)使用噴畫(huà)工具的時(shí)候要注意不要將顏料噴到自己或同伴的身上。(2)不爭(zhēng)搶噴畫(huà)工具。3、幼兒選擇噴畫(huà)工具,進(jìn)行噴畫(huà)活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒選擇顏色進(jìn)行噴畫(huà)。4、教師展示幼兒作品,幼兒相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:雙手滾大球2、分組活動(dòng):提供風(fēng)車(chē)、跳繩、飛碟等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)能創(chuàng)造性地使用玩具、材料,進(jìn)一步拓展游戲主題和情節(jié)。2、培養(yǎng)幼兒組織游戲、交往、初步合作的能力,逐步加強(qiáng)游戲的集體性。掛歷紙、蠟光紙、亮光紙、漿糊、剪刀一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲:服裝店指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示幼兒制作的服裝,評(píng)價(jià)幼兒上次角色游戲活動(dòng)情況,2、教師提出游戲要求:(1)和同伴協(xié)商分配角色。(2)要愛(ài)惜游戲材料,游戲結(jié)束后要將材料收好歸位。3、教師幫助幼兒協(xié)商分配角色,幼兒布置各主題活動(dòng)場(chǎng)地。4、幼兒游戲,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒加強(qiáng)各個(gè)主題之間的交往。5、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:袋鼠跳2、分組活動(dòng):提供高蹺、飛盤(pán)、皮球等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,與幼兒親切交談,安撫幼兒情緒,提供桌面材料及圖書(shū)供幼兒自由選擇。二、戶(hù)外活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:迷迷轉(zhuǎn)3、分組活動(dòng):提供圈、揪尾巴、丟手絹等供幼兒自選。三、晨談:我想設(shè)計(jì)的飛機(jī)四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)的活動(dòng):10以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)指導(dǎo)要點(diǎn):教師出示房子的掛圖,以故事《小動(dòng)物搬新家》引入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。提問(wèn):(1)小猴子的房間是7的鄰居,7的鄰居是幾?(2)最后小猴子找到了自己的房間了么?它住在幾號(hào)房?(3)小兔子的房間號(hào)碼是4的鄰居,它不是住在3號(hào)房,該住在幾號(hào)房呢?2、教師結(jié)合掛圖,引導(dǎo)幼兒了解每個(gè)數(shù)字的相鄰數(shù)都有2個(gè)。3、教師出示寫(xiě)著數(shù)字1——10的卡紙,讓幼兒根據(jù)數(shù)字,貼上相應(yīng)南門(mén)幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄數(shù)量的花片,引導(dǎo)幼兒觀察相鄰兩數(shù)的關(guān)系是多1和少1的關(guān)系。教師引導(dǎo)幼兒完成作業(yè)《尋找相鄰數(shù)》。教師評(píng)價(jià)幼兒作業(yè)情況。五、區(qū)域活動(dòng)。南門(mén)幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月20日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、繼續(xù)學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料,塑造玩具的外形特征。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:結(jié)構(gòu)游戲:玩具商店(三)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師評(píng)價(jià)幼兒上次結(jié)構(gòu)游戲情況引入,幫助幼兒解決上節(jié)課存在的問(wèn)題。2、教師提出活的要求:(1)愛(ài)惜建構(gòu)玩具,不爭(zhēng)搶玩具。(2)不在室內(nèi)喧嘩,要有秩序地進(jìn)行游戲。3、幼兒進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽塑造玩具的外形特征。4、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品,并自然結(jié)束。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:袋鼠跳2、分組活動(dòng):提供高蹺、飛盤(pán)、皮球等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月21日星期四目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、喜歡船、感知船的特點(diǎn)。2、體驗(yàn)歌唱與表演的樂(lè)趣在教室布置展示區(qū),展示家長(zhǎng)提供的船的玩具、模型、圖片圖書(shū)等。歌曲《小白船》的音樂(lè)磁帶介紹船的VCD一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,與幼兒親切交談,安撫幼兒情緒,提供桌面材料及圖書(shū)供幼兒自由選擇。二、戶(hù)外活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:迷迷轉(zhuǎn)3、分組活動(dòng):提供圈、揪尾巴、丟手絹等供幼兒自選。三、晨談:我想設(shè)計(jì)的飛機(jī)四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)一:主題活動(dòng):快樂(lè)出航指導(dǎo)要點(diǎn):教師組織幼兒參觀“船的展示區(qū)”,引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。教師鼓勵(lì)幼兒自由觀察,看一看發(fā)現(xiàn)了什么,并積極與同伴交流自己的看法。教師引導(dǎo)幼兒討論:教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己最喜歡哪一艘(種)船?教師啟發(fā)幼兒談一談:你發(fā)現(xiàn)了船的哪些秘密?教師鼓勵(lì)幼兒提出有關(guān)船的疑問(wèn)。教師進(jìn)行小結(jié),播放船的VCD,引導(dǎo)幼兒了解船的相關(guān)知識(shí),幫助幼兒提升船的經(jīng)驗(yàn)。教師播放《小白船》的音樂(lè)磁帶,引導(dǎo)幼兒聆聽(tīng)、欣賞,并鼓勵(lì)幼兒扮成舵手,駕著“小白船”隨著音樂(lè)邊唱邊表演?;顒?dòng)二:歌唱:坐船去本活動(dòng)以創(chuàng)設(shè)情景引出主題,引發(fā)活動(dòng)興趣,幼兒能夠觀察各種各樣的船,并能積極地與同伴交流自己的看法,如:林啟晨小朋友說(shuō):“我喜歡這樣的船,因?yàn)榇^尖尖,船上有紅旗,很漂亮?!痹S多小朋友也紛紛討論自己喜歡的船,有的幼兒還與同伴交流自己劃船的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出自己的感受,通過(guò)圖片、玩具、模型等讓幼兒更加深刻地了解各種船的特征、用途,最后師幼共同表演《小白船》,幼兒扮成舵手,駕著“小白船”隨著音樂(lè)邊唱邊表演,享受游戲的樂(lè)趣。南門(mén)幼兒園中8班15周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月22日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、學(xué)習(xí)畫(huà)側(cè)面人,表現(xiàn)警察在十字路口指揮交通的場(chǎng)面。2、知道警察叔叔的辛苦,懂得要尊敬警察叔叔。繪畫(huà)紙水彩筆油畫(huà)棒范圖一幅一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:繪畫(huà):警察叔叔真辛苦指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示警察叔叔指揮交通的范圖,介紹警察叔叔的工作情況,激發(fā)幼兒尊敬警察的情感。2、教師結(jié)合掛圖,示范和講解警察指揮交通的側(cè)面動(dòng)作、服飾特點(diǎn)等。3、教師提出繪畫(huà)要求:(1)繪畫(huà)時(shí)要安靜作畫(huà)(2)要保持畫(huà)面的整潔,注意顏色的搭配。4、幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)側(cè)面人,表現(xiàn)警察在十字路口指揮交通的場(chǎng)面。5、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒的作品。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:袋鼠跳2、分組活動(dòng):提供高蹺、飛盤(pán)、皮球等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月25日星期一目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、進(jìn)一步拓展游戲主題和情節(jié),加強(qiáng)角色間的聯(lián)系和交往。2、明確角色職責(zé),真實(shí)地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動(dòng)。3、游戲后會(huì)歸類(lèi)整理玩具,養(yǎng)成愛(ài)惜玩具的行為習(xí)慣。幼兒園、照相館的游戲材料各一套一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲:幼兒園、照相館指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師提出本節(jié)課的游戲主題——幼兒園、照相館,引導(dǎo)幼兒利用游戲材料布置游戲場(chǎng)景。2、教師引導(dǎo)幼兒協(xié)商分配角色,并提出活的要求:(1)不在室內(nèi)喧嘩,懂得使用禮貌用語(yǔ)(2)游戲結(jié)束后將游戲材料收拾好,歸位。3、幼兒自由選擇角色區(qū)進(jìn)行游戲,教師巡回指導(dǎo),以不同的身份介入游戲幫助幼兒解決游戲中存在的問(wèn)題。4、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:火車(chē)鉆山洞2、分組活動(dòng):提供風(fēng)箏、圈圈、揪尾巴等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月26日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、對(duì)環(huán)形排列的物品感興趣。2、感知周?chē)钪协h(huán)形數(shù)的現(xiàn)象,了解環(huán)形排列現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用。3、嘗試用不同的方法進(jìn)行數(shù)數(shù),體驗(yàn)與同伴交流的快樂(lè)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒手機(jī)環(huán)形物品大記錄表一份紙、筆人手一份一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好,積極接受晨檢,提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:袋鼠跳3、分組活動(dòng):提供飛機(jī)、高蹺、飛碟等供幼兒自選。三、晨談:紙有哪些用處?四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)一:10以?xún)?nèi)的環(huán)形計(jì)數(shù)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師與幼兒一同將收集到的物品排列在活動(dòng)室內(nèi),引導(dǎo)幼兒交流各自帶來(lái)的物品,判斷它們是不是環(huán)形排列。2、教師引導(dǎo)幼兒思考:物品上面的東西有幾個(gè)?要怎么數(shù)?幼兒自由數(shù)數(shù),記錄環(huán)形排列的物品或圖案。3、教師組織幼兒將自己的記錄結(jié)果展示到大記錄表上,引導(dǎo)幼兒思考:同樣的東西,為什么大家記錄的結(jié)果不一樣?你們是怎么數(shù)的?4、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒現(xiàn)場(chǎng)數(shù)數(shù),通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)有重復(fù)計(jì)數(shù)或漏數(shù)的南門(mén)幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月26日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、初步學(xué)習(xí)用接唱的方法演唱,增強(qiáng)對(duì)歌唱活動(dòng)興趣。2、感受多種演唱的藝術(shù)效果,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。教學(xué)掛圖現(xiàn)象,請(qǐng)幼兒思考:要怎么輸才能準(zhǔn)確地?cái)?shù)出盤(pán)子上的圖案。5、幼兒自由交流分享自己的記錄方法和結(jié)果,自由探索準(zhǔn)確的計(jì)數(shù)方法,掌握環(huán)形計(jì)數(shù)的要領(lǐng)?;畹亩焊璩何灮鹣x(chóng)指導(dǎo)要點(diǎn):1、猜謎引入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,了解螢火蟲(chóng)的特點(diǎn)。2、教師出示《螢火蟲(chóng)》的掛圖,邊演示掛圖邊按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。3、幼兒學(xué)習(xí)按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。4、教師演唱,幼兒欣賞,熟悉歌曲的旋律。5、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲,注意引導(dǎo)幼兒唱足“亮”的時(shí)值(3拍)。6、教師引導(dǎo)幼兒用多種方法進(jìn)行練唱。(1)集體練唱。(2)接唱。將男女生分2組,一組演唱一組表演,之后呼喚組別進(jìn)行演唱和表演。南門(mén)幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月27日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料,塑造出幼兒園的景物,學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑輔助材料百寶箱一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)構(gòu)游戲:我們的幼兒園指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師引導(dǎo)幼兒回憶幼兒園的布置,說(shuō)一說(shuō)幼兒園里有什么?教師進(jìn)行小結(jié),提出本節(jié)課的活動(dòng)主題——我們的幼兒園。2、教師出示游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲材料結(jié)伴進(jìn)行拼插,要求幼兒:(1)與同伴合作,共同完成主題拼插(2)要愛(ài)惜游戲材料,不爭(zhēng)搶玩具。3、幼兒自由選擇游戲材料進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。4、教師展示幼兒作品,幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:火車(chē)鉆山洞2、分組活動(dòng):提供風(fēng)箏、圈圈、揪尾巴等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班16周半日活動(dòng)計(jì)劃09年5月29日星期五目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、運(yùn)用已有的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),畫(huà)出太空飛船的外形特征,并想象畫(huà)出外太空的景色2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。太空的掛圖一幅一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:繪畫(huà):遨游太空1、教師引導(dǎo)幼兒想象:太空中有些什么?激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,出示太空的掛圖,豐富幼兒對(duì)外太空的了解。2、教師示范太空船的畫(huà)法,提出活動(dòng)要求:(1)畫(huà)好太空船后,在太空船的周?chē)?huà)出你心中的太空景色(2)注意畫(huà)面顏色的搭配,保持畫(huà)面的整潔。3、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽想象,畫(huà)出外太空的景色。4、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒的作品。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:火車(chē)鉆山洞2、分組活動(dòng):提供風(fēng)箏、圈圈、揪尾巴等供幼兒自選。幼兒對(duì)飛行工具已經(jīng)十分熟悉,并能自如地畫(huà)出自己喜歡的飛機(jī)和飛船,豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是想象的基礎(chǔ),但是對(duì)于外太空,幼兒卻十分陌生,單靠老師的描述,幼兒還是無(wú)法想象外太空的景色,于是,我提供了一幅外太空的掛圖,供幼兒參考,在讓幼兒畫(huà)出外太空的景色是,我鼓勵(lì)幼兒大膽地想象,畫(huà)出與老師掛圖不同的太空景色,姚佳慧、林鈞、許高萍等幼兒,在老師的引導(dǎo)下,通過(guò)顏色的變化,使外太空的景色別具特色,但是大部分幼兒僅限于模仿教師的畫(huà)法,想象的空間狹小。南門(mén)幼兒園中8班17周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月3日星期三目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料,塑造出幼兒園的景物,學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑輔助材料百寶箱一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)構(gòu)游戲:我們的幼兒園(二)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師評(píng)價(jià)幼兒上節(jié)結(jié)構(gòu)游戲的作品,提出活動(dòng)要求:(1)與同伴合作,共同完成主題拼插(2)要愛(ài)惜游戲材料,不爭(zhēng)搶玩具。2、教師出示游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲材料結(jié)伴進(jìn)行拼插,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。3、教師展示幼兒作品,幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:漁網(wǎng)三層三2、分組活動(dòng):提供風(fēng)箏、小推車(chē)、手絹等供幼兒自選。南門(mén)幼兒園中8班17周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月4日星期四目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄初步學(xué)會(huì)在復(fù)雜的圖形組合物體中分辨幾何圖形的類(lèi)別和數(shù)量,培養(yǎng)觀察比較、分析綜合的能力。學(xué)習(xí)包《數(shù)圖形》圖形組合的掛圖記錄表筆一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好,積極接受晨檢,提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:山溝里的狼3、分組活動(dòng):提供套圈、揪尾巴、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談:快樂(lè)的“六一”節(jié)四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)字游戲:數(shù)圖形指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示圖形卡片,幫助幼兒鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。2、教師引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)包《數(shù)圖形》,引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)一說(shuō)這些圖是由哪些圖形組合而成的?教師引導(dǎo)幼兒將圖形的數(shù)量用相應(yīng)的圖形標(biāo)志或數(shù)字、圓點(diǎn)記錄下來(lái)。3、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒記錄的結(jié)果。4、教師出示圖形組合的掛圖,讓幼兒用紙和筆記錄下圖形的數(shù)量。5、幼兒交流自己的記錄結(jié)果,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。南門(mén)幼兒園中8班17周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月5日星期五目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、學(xué)習(xí)畫(huà)節(jié)日活動(dòng)場(chǎng)面,復(fù)習(xí)構(gòu)圖方法與背面人的畫(huà)法。2、通過(guò)繪畫(huà)激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望,發(fā)展想象力。繪畫(huà)紙油畫(huà)棒水彩筆一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:繪畫(huà):快樂(lè)的六一指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師引導(dǎo)幼兒回憶幼兒園慶祝六一的情景,說(shuō)一說(shuō)六一節(jié)你參加過(guò)哪些活動(dòng)?你想把幼兒園慶祝六一節(jié)的哪個(gè)場(chǎng)面畫(huà)下來(lái)?2、教師出示繪畫(huà)紙,示范講解構(gòu)圖的方法。3、教師提出繪畫(huà)要求:(1)要安靜作畫(huà),不在室內(nèi)喧嘩(2)構(gòu)圖合理,注意人物的前后順序(2)注意畫(huà)面顏色的搭配4、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)六一節(jié)喜慶的氣氛。5、教師評(píng)價(jià)并展示幼兒作品。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:漁網(wǎng)三層三2、分組活動(dòng):提供風(fēng)箏、小推車(chē)、手絹等供幼兒自選。六一兒童節(jié)剛過(guò),孩子們還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中,當(dāng)我提出要畫(huà)“快樂(lè)的六一”時(shí),孩子們就開(kāi)始討論自己要畫(huà)的內(nèi)容了,孩子們思維活躍,與同伴交流自己的想法,在幼兒繪畫(huà)的過(guò)程中,孩子們能遵守教師提出的繪畫(huà)要求,安靜地作畫(huà)。幼兒的作品完成后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的畫(huà)中普遍存在著以下幾個(gè)問(wèn)題:1、畫(huà)面不豐富,大多數(shù)幼兒只畫(huà)了1個(gè)或幾個(gè)小朋友在做操,其它的地方則空白,或者用幾朵花或者幾撮草裝飾,畫(huà)面顯得單調(diào)。針對(duì)這個(gè)情況,我將多提供一些優(yōu)秀繪畫(huà)作品,幫助幼兒豐富這方面的技能。2、用色過(guò)于簡(jiǎn)單。孩子們對(duì)于色彩的把握與以前相比較,有了很大的進(jìn)步,但是孩子們對(duì)色彩的搭配上,還是比較差的,表現(xiàn)在用色簡(jiǎn)單,大部分幼兒只用幾支畫(huà)筆便把整幅畫(huà)面涂完,使得整個(gè)畫(huà)面的節(jié)日氣氛顯得不足。3、涂色不夠認(rèn)真。許多幼兒希望早點(diǎn)完成作品,在涂色這一環(huán)節(jié)中操之過(guò)急,使得涂的顏色顯得不夠認(rèn)真。根據(jù)這個(gè)缺點(diǎn),我將在今后的繪畫(huà)活動(dòng)中提醒幼兒注意。南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月8日星期一目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、了解劇場(chǎng)的運(yùn)作方式,能真實(shí)地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動(dòng)。2、在教師幫助下,能進(jìn)一步完善游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。有關(guān)劇場(chǎng)演出的VCD頭飾、服裝、道具等超市游戲材料一套一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲:劇場(chǎng)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師引導(dǎo)幼兒觀看有關(guān)劇場(chǎng)演出的VCD,了解劇場(chǎng)的運(yùn)作方式。提出本節(jié)角色游戲的主題——?jiǎng)?chǎng)。2、教師以“劇場(chǎng)開(kāi)幕”為由,啟發(fā)幼兒成立演出隊(duì),鼓勵(lì)膽小的幼兒參加演出隊(duì)。3、教師以“劇場(chǎng)老板”的身份“招聘”演員、化妝師、道具管理員、主持人、售票員等。4、教師提出活動(dòng)要求:(1)不在室內(nèi)喧嘩(2)想觀看劇場(chǎng)演出的幼兒,要遵守劇場(chǎng)的規(guī)則5、幼兒游戲,教師指導(dǎo),重點(diǎn)引導(dǎo)劇場(chǎng)的演員、主持人編排節(jié)目,進(jìn)行演出。6、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月8日星期一目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:捕蝴蝶2、分組活動(dòng):提供風(fēng)車(chē)、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自由選擇。南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月9日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄掌握10以?xún)?nèi)的數(shù)及數(shù)的大小,感知數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。1——10的數(shù)字卡片數(shù)量為1——10的實(shí)物卡片一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好,積極接受晨檢,提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:山溝里的狼3、分組活動(dòng):提供套圈、揪尾巴、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談:夏天天氣的變化四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)的活動(dòng):數(shù)字娃娃找朋友指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示數(shù)字卡片及實(shí)物卡片,引導(dǎo)幼兒將數(shù)字和實(shí)物卡片進(jìn)行配對(duì)。2、游戲:數(shù)字娃娃找朋友。游戲玩法見(jiàn)舊教參339頁(yè)規(guī)則:找錯(cuò)朋友的表演一個(gè)游戲。教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況?;顒?dòng)內(nèi)容:韻律:劃船南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月9日星期目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、感受具有勞動(dòng)號(hào)子的音樂(lè)風(fēng)格,學(xué)習(xí)用雄壯有力的歌聲、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、體驗(yàn)劃船比賽時(shí)你追我趕的氣氛?!秳澊返囊魳?lè)磁帶劃船比賽的VCD指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師播放音樂(lè)磁帶,幼兒欣賞歌曲《劃船》。提問(wèn):你剛才聽(tīng)到了什么?你聽(tīng)完之后有什么感覺(jué)?你知道剛才歌曲里唱了一些什么?2、教師播放劃船比賽的VCD,幼兒觀察,說(shuō)一說(shuō)VCD里的人們?cè)诟墒裁??為什么他們?cè)趧澊臅r(shí)候要唱歌?3、幼兒學(xué)唱歌曲。4、教師在幼兒掌握歌曲的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒為歌曲配上合適的動(dòng)作。5、幼兒結(jié)合音樂(lè)磁帶,隨著音樂(lè)進(jìn)行韻律表演。6、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月10日星期三目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料,塑造出幼兒園的景物,學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積塑輔助材料一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)構(gòu)游戲:我們的幼兒園(三)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)上一次結(jié)構(gòu)游戲拼插我們的幼兒園時(shí)存在哪些問(wèn)題,請(qǐng)其他的幼兒幫忙解決這些問(wèn)題。2、教師提出活動(dòng)要求:(1)與同伴合作,共同完成主題拼插(2)要愛(ài)惜游戲材料,不爭(zhēng)搶玩具。3、教師出示游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲材料結(jié)伴進(jìn)行拼插,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。4、教師展示幼兒作品,幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:捕蝴蝶2、分組活動(dòng):提供風(fēng)車(chē)、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自由選擇。南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月11目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、初步了解天氣預(yù)報(bào)的作用及應(yīng)對(duì)天氣變化該做的一些準(zhǔn)備。2、萌發(fā)對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。3、感受游戲的快樂(lè)。不同天氣下人們衣著打扮的掛圖、天氣預(yù)報(bào)的視頻氣象標(biāo)志圖一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好,積極接受晨檢,提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:山溝里的狼3、分組活動(dòng):提供套圈、揪尾巴、紙飛機(jī)等供幼兒自選。三、晨談:夏天天氣的變化四、學(xué)習(xí)活動(dòng):主題活動(dòng):小小氣象員指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示氣象標(biāo)志圖,引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)一說(shuō)那些氣象標(biāo)志圖表示什么?你在哪些地方見(jiàn)過(guò)這些氣象標(biāo)志圖?2、教師播放天氣預(yù)報(bào)的視頻,幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒討論天氣預(yù)報(bào)的各種標(biāo)志,總進(jìn)對(duì)氣象標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。3、游戲:小小氣象員玩法:請(qǐng)幼兒根據(jù)教師提供的不同天氣下人們衣著打扮的掛圖,進(jìn)行氣象播報(bào)。要求幼兒說(shuō)說(shuō)天氣不同,人們應(yīng)該做哪些不同的準(zhǔn)備?南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月11目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。五、區(qū)域活動(dòng)。南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月12日星期五目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,用粘貼、印、畫(huà)的方法學(xué)習(xí)制作面具。喜歡貼出不同的面相,發(fā)展求異思維??堃淮涡约埍?、碟、碗等松緊帶剪刀各種粘合材料水彩筆一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:繪畫(huà)、手工:制作面具指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示卡紙,告訴幼兒今天要利用卡紙制作面具,參加假面舞會(huì),激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、教師啟發(fā)幼兒討論:你想做個(gè)什么樣子的面具?3、教師示范講解制作步驟,提出活動(dòng)要求:(1)制作出自己喜歡的面具,不要模仿同伴(2)注意面具的整體造型美4、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造,用已有的手工、繪畫(huà)技能,做出不同的面相。5、教師評(píng)價(jià)幼兒作品,并讓幼兒戴上面具舉行假面舞會(huì)。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:捕蝴蝶2、分組活動(dòng):提供風(fēng)車(chē)、紙飛機(jī)、丟手絹等供幼兒自由選擇。幼兒對(duì)制作面具的活動(dòng)興趣濃厚,在啟發(fā)幼兒討論要做什么樣子的面具時(shí),孩子們思維活躍,紛紛交流自己的想法,但是在制作的過(guò)程中,孩子們制作的面具存在以下的問(wèn)題:1、面具太小,孩子們對(duì)面具的比例掌握較差,只知道要制作面具,卻忽略了要根據(jù)自己的臉形大小進(jìn)行制作。2、制作的面具大同小異。孩子們的創(chuàng)造能力較差,許多孩子只會(huì)模仿別人的作品。改進(jìn)措施:1、在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)投放卡紙,讓幼兒根據(jù)自己的臉形大小制作面具。2、提供一些面相不同的面具供幼兒參考。南門(mén)幼兒園中8班19周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、了解劇場(chǎng)的運(yùn)作方式,能真實(shí)地創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的行為、活動(dòng)。2、在教師幫助下,能進(jìn)一步完善游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。有關(guān)劇場(chǎng)演出的VCD頭飾、服裝、道具等超市游戲材料一套一、午間接待:教師熱情接待幼兒,為午托幼兒整理服飾,提醒幼兒喝水,提供圖書(shū)供幼兒翻閱。二、游戲及其他:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲:劇場(chǎng)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師評(píng)價(jià)上次角色游戲活動(dòng)的情況,并以“劇場(chǎng)老板”的身份“招聘”演員、化妝師、道具管理員、主持人、售票員等。2、教師提出活動(dòng)要求:(1)不在室內(nèi)喧嘩(2)想觀看劇場(chǎng)演出的幼兒,要遵守劇場(chǎng)的規(guī)則3、幼兒游戲,教師指導(dǎo),重點(diǎn)引導(dǎo)劇場(chǎng)的演員、主持人編排節(jié)目,進(jìn)行演出。4、教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。三、戶(hù)外活動(dòng):1、體育游戲:蝌蚪變青蛙2、分組活動(dòng):提供小推車(chē)、紙板、飛盤(pán)等供幼兒自由選擇。南門(mén)幼兒園中8班19周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月16日星期二目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄掌握10以?xún)?nèi)的實(shí)物數(shù)量及相鄰兩數(shù)的關(guān)系,進(jìn)一步體驗(yàn)基數(shù)和序數(shù)的關(guān)系。小青蛙頭飾籃子卡紙做成的“害蟲(chóng)”布置小青蛙捉害蟲(chóng)的場(chǎng)景一、晨間接待:教師熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好,積極接受晨檢,提供桌面材料供幼兒自選。二、體育活動(dòng):1、早操系列活動(dòng)2、體育游戲:捕蝴蝶3、分組活動(dòng):提供高蹺、圈、風(fēng)車(chē)等供幼兒自選。三、晨談:如何做好個(gè)人衛(wèi)生四、學(xué)習(xí)活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)游戲:小青蛙捉害蟲(chóng)指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示頭飾,扮演“青蛙媽媽”,以“帶小青蛙去捉害蟲(chóng)”為由引入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、教師講解游戲玩法及規(guī)則:小青蛙根據(jù)媽媽的要求捉害蟲(chóng),如:“請(qǐng)小青蛙捉回x條害蟲(chóng)”“請(qǐng)小青蛙把吃掉第X條害蟲(chóng)”……3、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況。五、區(qū)域活動(dòng)南門(mén)幼兒園中8班18周半日活動(dòng)計(jì)劃09年6月目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容和指導(dǎo)觀察與記錄1、能學(xué)習(xí)利用建構(gòu)材料,塑造出幼兒園的景物,學(xué)習(xí)使用輔助材料。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂(lè)趣花片積

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