關(guān)于讀書勵志演講稿四篇

關(guān)于讀書勵志演講稿四篇讀書勵志演講稿篇1

親愛的教師、同學(xué)們：

莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品”。這句話是我感受深刻。我特別喜愛讀書，尤其是“校園小說”。讀書時我感覺生活特殊充實。

我愛讀書，由于讀書可以豐富我枯燥乏味的生活，為我的生活點綴了幾分樂趣。我在讀書“校園小說”由于它使我了解到校園里的喜。怒。哀。樂，使我感受到校園的美妙。

我讀書很快，就像整個吞棗，大有不求甚解的味道。每次我讀書，不到一個小時，一本厚厚的書就被我“搞定”了。雖然快，但通常好幾遍下來，我還搞不懂書里講的什么意思。于是，我便回過頭來，選擇了一些我最觀賞的片段，并細細地品嘗它們，我還要把里面的好詞好句全都深深地刻在我的腦子里，等到寫作文的時候它們就該“大顯身手”了。

我愛讀書，由于它們帶著我到學(xué)問的海洋里“淘金子”，豐富了我無窮的.想象力，由于我愛讀書，所以我的作文常常在征文競賽中獲得優(yōu)異的成績。而這些優(yōu)異的成績都離不開一位博學(xué)多問的“忠臣”——書。

假如沒有書，我們將變得多么無知?假如沒有書，我們的生活將會變得多么枯燥?假如沒有書，我們將會失去什么?正是由于這樣，所以我愛讀書!

讀書勵志演講稿篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：

大家好！

開卷，即讀書。有益，是經(jīng)過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書，都能受益。由于一本好書，就像萬花筒，又像大觀園。書中的資料五彩繽紛，書中的世界顏色斑斕，所以我們置身于書的海洋中。

閱讀一本書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么奇妙的事情??！由于書是“養(yǎng)分品”，書是才智，是人類提高的階梯，書是開啟才智大門的金鑰匙?！白x書樂，樂在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次，我讀了一本從書中，是我明白了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽暖和的懷里，講著里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。

多謝大家！

讀書勵志演講稿篇3

親愛的教師、同學(xué)們：

高爾基說過一句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽乙彩沁@樣。由于讀書，我還惹出不少趣事呢。

一天，爸爸出去上班了，媽媽也出去買菜了，家里面只有我一個人。我原來是準(zhǔn)備下樓去跟小伙伴們一起玩的。可走到門口時，卻發(fā)覺媽媽鑰匙沒帶，我只好自認(rèn)倒霉，在家里等媽媽回來。剛開頭還不覺得無聊，可過了一會兒后我便覺得無聊極了。我就去書房里亂翻，盼望能找到一本好看的書，來打發(fā)時間?？墒俏野褧苌系臅伎幢榱?，發(fā)覺這些書我都看過了。當(dāng)我預(yù)備坐著干等的時候，無意中在爸爸的書桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》，我便翻開書看了起來。當(dāng)我讀到魯達倒拔垂楊柳時，我情不自禁地贊美道：“魯達的勁可真大啊!”當(dāng)我讀到林沖誤入白虎堂時，我又情不自禁地感慨道：“林沖可真可憐，竟然被小人高俅給陷害了!”讀著讀著，我不禁入了迷。很快就到了中午，媽媽回來了。她在門外用力地敲門，可我仍舊沉醉在書中的精彩情節(jié)里，一點也沒有聽見。最終媽媽以為我不在家，就打電話給爸爸，讓他回家開門。當(dāng)媽媽進屋時，發(fā)覺我正在津津有味地看著書，只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感慨道：“你可真是個書蟲啊!”

還有一次，我在家看書，媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方，就不想去，可又不敢不去。我忙飛奔下樓，到了便利店后才發(fā)覺走的太急，忘了跟媽媽拿錢了……

“書是人類進步的階梯。”只要多讀書，你就肯定會樂趣多多，收獲多多。

讀書勵志演講稿篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：

大家好！

“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書記是人類提高的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在于付出，在于賜予”……從古到今，這些名人名言一向鼓勵我們：“要愛上讀書！”還有許多的有關(guān)于讀書的故事，如：蘇秦為了使自我不睡著讀到書，就用錘子往自我腿上刺；孫敬為了讓自我讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就糊涂了過來；聞一多一看書就“醉”；羅華猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

同學(xué)們，書