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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年雨小學(xué)生(三篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
雨小學(xué)生作文篇一
春天的雨十分內(nèi)向,遮住了自己漂亮的臉蛋,“沙沙、沙沙〞萬物感謝春雨滋潤了它們,萬物清白了。
夏天的雨脾氣煩躁、潑潑辣辣,一下子就以排山倒海之勢卷地席來,不顧一切地沖著,向前奔去;一但迸發(fā),誰都奈何不了它:花呀、草啊,甚至就連挺立的大樹都得畢恭畢敬地向它“鞠躬〞,他肆無忌憚地猖狂著,幾乎成了大地的主人。
秋天的雨活潑精明、性格開朗,輕輕地?fù)崦f物,咦,干嘛呀?不用說也知道,想和他們一起玩!秋雨還有一種好精神——以奉獻(xiàn)為生存之本。一場秋雨后,眼前一片五谷豐產(chǎn)果實(shí)累累的好景象。
冬天的雨愛打抱不平,喜歡喧嚷,見到萬籟俱寂的景象,很不高興。于是,它請來了風(fēng)哥哥、雪弟弟一起開聚會(huì);即刻,“呼呼、啪啪、嗒嗒〞的聲音連成一片,形成了一部動(dòng)人的自然節(jié)奏三部曲。
雨就是那么會(huì)變。不過,雨的來臨總是增加了活力。
雨小學(xué)生作文篇二
我的家鄉(xiāng)有清澈見底的小河,有連綿起伏的山,有美麗的田野,還有令人開心的雨。
雨從小河飛過,灑下了一場可以讓小蝌蚪長大的雨,小蝌蚪只聽見“沙沙〞的聲音,就馬上有了小尾巴,一個(gè)小小的黑黑的頭,在水里游來游去,最終游到河里看風(fēng)景。
雨又飛到了小草旁邊,小草聽到了“沙沙〞的聲音,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,就又長高了一節(jié)。
雨又飛到了池塘,讓荷葉、荷花聽到“叮咚叮咚〞的聲音,荷葉伸展開來,荷花盛開了花骨朵,美麗極了。
雨又飛到了柳樹上,給溫和的柳樹澆水,柳樹聽到“沙沙〞的聲音馬上長高了,雄壯了,變得威武了,好像操場上的哨兵一樣。
雨是可以讓人開心的,沒有雨就沒有現(xiàn)在美麗的風(fēng)景。
雨小學(xué)生作文篇三
天陰沉沉的,烏云幾乎要把天吃掉了,太陽公公怎么也打不過它。電母唱起小曲,唱出一道電光;雷公敲起架子鼓,給她伴奏。老天爺被氣哭了,派雨士兵拿著刀槍戈戟向地面“進(jìn)攻〞,下起了蒙蒙細(xì)雨。
小雨滴越“打〞越多,它們“占領(lǐng)〞了乾坤。往下望去,地面上“長〞出了五顏六色,色調(diào)斑斕的“蘑菇〞。水將軍開始打各種東西。汽車的雨刮器辛苦地工作著,身子似乎要骨折了。
突然一個(gè)炸雷,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。后來,雷公電母被天帝鎮(zhèn)壓了,乖乖地回了天庭。
風(fēng)婆婆突然來助戰(zhàn),她發(fā)出噪音,即刻狂風(fēng)大作,飛沙走石,昏天暗地??茖W(xué)家們看它瘋了三天三夜,實(shí)在忍不住了,發(fā)射了炮彈。只聽“轟隆〞一聲巨響,水將軍、雨士兵、風(fēng)婆婆全慌慌張張地逃回了天庭。武器打屋子的“嘩啦啦〞聲,也消失了。
這時(shí),太陽公公與彩虹娘娘在天空中“站崗〞,紅、
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