現(xiàn)代漢語(yǔ)（山東聯(lián)盟）智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年濱州學(xué)院

緒論單元測(cè)試普通話的語(yǔ)法規(guī)范是（

）

A:典范的現(xiàn)代白話文著作

B:典范的現(xiàn)代白話文法

C:典型的現(xiàn)代白話文著作

D:規(guī)范的現(xiàn)代白話文著作

答案:A普通話的標(biāo)準(zhǔn)音是（

）

A:陜西語(yǔ)音

B:北京語(yǔ)音

C:天津語(yǔ)音

D:重慶語(yǔ)音

答案:B現(xiàn)代漢語(yǔ)是現(xiàn)代漢民族的語(yǔ)言，包括共同語(yǔ)和不同的方言。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A語(yǔ)言是人類唯一的交流的工具。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A推廣普通話并不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A何種方言能夠成為共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言，取決于政治因素。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A由于普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，因此北京話中的語(yǔ)音成分都是標(biāo)準(zhǔn)音。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A既然民族共同語(yǔ)是建立在一種基礎(chǔ)方言之上，那么它就應(yīng)該排斥其他方言中的成分。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A世界上使用人口最多的語(yǔ)言是（

）

A:法語(yǔ)

B:英語(yǔ)

C:俄語(yǔ)

D:漢語(yǔ)

答案:D漢民族共同語(yǔ)是在新中國(guó)成立后才形成的。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A第一章測(cè)試一個(gè)熟人在隔壁說(shuō)話，根據(jù)（

）能辨別出是張三還是李四在說(shuō)話。

A:音高

B:音長(zhǎng)

C:音色

D:音強(qiáng)

答案:C不同的元音決定于（

）。

A:共鳴腔形狀

B:發(fā)音方法

C:發(fā)音體

D:音長(zhǎng)

答案:A“不動(dòng)聲色”中的“不”字聲調(diào)該讀（

）

A:去聲

B:陽(yáng)平

C:輕聲

D:陰平

答案:B普通話輔音音位共有（

）個(gè)

A:21

B:20

C:22

D:23

答案:C不同的音素決定于（

）

A:音強(qiáng)

B:音長(zhǎng)

C:音高

D:音色

答案:Di和ü的區(qū)別在于（

）

A:舌位的前后和嘴唇的圓展不同

B:舌位的前后不同

C:嘴唇的圓展不同

D:舌位的高低不同

答案:C下列屬于舌面音的一組是（

）

A:zh、ch、sh

B:z、c、s

C:

j、q、x

D:b、d、ɡ

答案:C“小曲兒，臉蛋兒”中的“兒”含有小、喜愛(ài)的意思。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B人的發(fā)音器官發(fā)出的聲音就是語(yǔ)音。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B沒(méi)有發(fā)音器官，人類就不能說(shuō)話，因此，生理性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A普通話音節(jié)“wēng”的音素有（

）

A:4個(gè)

B:6個(gè)

C:3個(gè)

D:5個(gè)

答案:C表示“書(shū)”這一概念意義，漢語(yǔ)的語(yǔ)音形式是“shū”，英語(yǔ)是book。這是因?yàn)檎Z(yǔ)音具有（

）

A:物理性

B:社會(huì)性

C:生理性

D:心理性

答案:B送氣音和不送氣音的分別只限于塞音和塞擦音。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A“花兒”的正確拼音應(yīng)寫(xiě)成huār。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B下列聲母都是送氣音的有（

）

A:普通

B:科學(xué)

C:春秋

D:器官

答案:AC第二章測(cè)試下列各組中，兩個(gè)都是詞的是（

）

A:鋁合金

走得動(dòng)

B:賠不是

花襯衣

C:了不起

水龍頭

D:苦差事

看不懂

答案:C“沙啞”和“沙發(fā)”中的“沙”（

）

A:都是語(yǔ)素

B:前者是語(yǔ)素，后者不是語(yǔ)素

C:前者不是語(yǔ)素，后者是語(yǔ)素

D:都不是語(yǔ)素

答案:B下列各組詞中全部是聯(lián)綿詞的是（

）

A:詳細(xì)、伶俐、嘩啦、葫蘆

B:游戲、叮嚀、摩托、沙發(fā)

C:徘徊、唐突、琉璃、蝙蝠

D:坎坷、蟋蟀、枇杷、爸爸

答案:C下列各組中，屬于同音詞的一組是（

）

A:關(guān)節(jié)（腕關(guān)節(jié)）——關(guān)節(jié)（找人打通關(guān)節(jié)）

B:工作（他找到工作了）——工作（他正在工作）

C:問(wèn)題（老師提出問(wèn)題）——問(wèn)題（設(shè)計(jì)遇到了問(wèn)題）

D:儀表（他的儀表端莊）——儀表（機(jī)器的儀表壞了）

答案:D下列同義詞在用法上有差異的是（

）

A:障礙——阻礙

B:戰(zhàn)略——戰(zhàn)術(shù)

C:吹捧——贊揚(yáng)

D:丈人——岳父

答案:A下列跟“心虛”結(jié)構(gòu)方式相同的詞是（

）

A:學(xué)習(xí)

B:狂嘯

C:霜降

D:圍脖

答案:C下列屬于中補(bǔ)型復(fù)合式合成詞的是（

）

A:火紅

B:說(shuō)服

C:吃驚

D:縮小

E:告知

答案:BDE下列幾組詞在語(yǔ)體色彩義上不同的有（

）

A:鼓勵(lì)——鼓惑

B:云霧——云海

C:害羞——靦腆

D:懷孕——有喜

E:成果——結(jié)果

答案:CD“淺”和“短”之所以不能構(gòu)成反義關(guān)系，是因?yàn)樗鼈兯鶎俚囊饬x范疇不同。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B詞跟語(yǔ)素的區(qū)別之一在于詞能夠獨(dú)立運(yùn)用，而語(yǔ)素不能獨(dú)立運(yùn)用。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A不能與“正”構(gòu)成反義詞關(guān)系的是（

）

A:副

B:偏

C:錯(cuò)

D:邪

答案:C“星星”和“猩猩”是不同的，“星星”是重疊式合成詞，“猩猩”是疊音詞。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A“蝴蝶”包含兩個(gè)音節(jié)，一個(gè)語(yǔ)素，一個(gè)詞。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B“奧林匹克”是單純?cè)~。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A“五十米”和“玉米”的“米”是一詞多義。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A第三章測(cè)試“語(yǔ)言學(xué)和和語(yǔ)言學(xué)相關(guān)的學(xué)科”中前后兩個(gè)“和”分別是（

）

A:連詞、介詞

B:介詞、連詞

C:連詞、連詞

D:介詞、介詞

答案:A“在上海工作”是（

）

A:動(dòng)賓短語(yǔ)

B:連謂短語(yǔ)

C:偏正短語(yǔ)

D:介詞短語(yǔ)

答案:C下列句子中，屬于復(fù)句的是（

）

A:無(wú)論誰(shuí)介紹來(lái)的人，他都熱情接待。

B:只有小王來(lái)，我們才能完成任務(wù)。

C:無(wú)論誰(shuí)，也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。

D:只有你，我才信得過(guò)。

答案:B與短語(yǔ)“關(guān)鍵時(shí)刻”的結(jié)構(gòu)類型相同的是（

）

A:調(diào)查研究

B:制定計(jì)劃

C:學(xué)習(xí)知識(shí)

D:野生動(dòng)物

答案:D下列語(yǔ)句中的“的”不屬于結(jié)構(gòu)助詞的是（

）

A:新買的自行車

B:遇到一個(gè)不講理的

C:我會(huì)告訴你的

D:我是昨天進(jìn)的城

E:他是這么說(shuō)的

答案:CDE下列各項(xiàng)中，屬于多義短語(yǔ)的是（

）

A:出租汽車

B:他剛做了個(gè)手術(shù)

C:建筑材料

D:走下去

E:姐姐騎的自行車

答案:ABDE在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，名詞是不能充當(dāng)謂語(yǔ)的。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B“他個(gè)子長(zhǎng)高了?！笔且粋€(gè)形容詞謂語(yǔ)句。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A結(jié)構(gòu)助詞“的”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B動(dòng)態(tài)助詞“了”一定在句中出現(xiàn)，而語(yǔ)氣詞“了”只能在句末出現(xiàn)。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A“他在操場(chǎng)打籃球”中的“在”是（

）

A:介詞

B:連詞

C:副詞

D:動(dòng)詞

答案:A漢語(yǔ)中一般只能作狀語(yǔ)的詞類是（

）

A:動(dòng)詞

B:副詞

C:助詞

D:介詞

答案:B“他就一個(gè)朋友來(lái)了”和“他就來(lái)”中的“就”詞類是相同的。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B“今天星期五”是主謂結(jié)構(gòu)。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A“要復(fù)印資料”不是一個(gè)多義短語(yǔ)。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A第四章測(cè)試“視而可識(shí)，察而見(jiàn)意，上下是也”是許慎對(duì)（

）的定義。

A:會(huì)意

B:指事

C:象形

D:形聲

答案:B形聲字中，（

）結(jié)構(gòu)的形聲字占大多數(shù)。

A:左形右聲

B:上聲下形

C:上形下聲

D:左聲右形

答案:A下列部首與“行走”無(wú)關(guān)的是（

）。

A:阜

B:辶

C:彳

D:止

答案:A戴震就漢字構(gòu)造提出了的“四體二用說(shuō)”，其中，“二用”是指（

）和（

）。

A:轉(zhuǎn)注和假借

B:象形和指事

C:會(huì)意和轉(zhuǎn)注

D:形聲和假借

答案:A形聲字的聲符只能表音，不能用來(lái)表意。(

)

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A就六書(shū)來(lái)說(shuō)，“自”是象形字，“鼻”是形聲字。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B下列漢字是象形字的是（

）

A:完

B:目

C:末

D:休

答案:B下列漢字是指事字的是（

）

A:云

B:山

C:只

D:上

答案:D下列漢字是會(huì)意字的是（

）

A:河

B:大

C:信

D:止

答案:C下列漢字是形聲字的是（

）

A:斤

B:群

C:林

D:明

答案:B下列漢字的形符表示整個(gè)字的意義類屬的是（

）

A:欄

B:虹

C:頒

D:漸

答案:A下列關(guān)于漢字的表述正確的有（

）

A:形體是朝著簡(jiǎn)單易寫(xiě)的方向發(fā)展的

B:記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)

C:我國(guó)法定的通用文字

D:是表意體系的文字

答案:ABCD獨(dú)體字主要來(lái)源于古代的（

）

A:象形字

B:指事字

C:會(huì)意字

D:形聲字

答案:AB合體字主要來(lái)源于古代的（

）

A:形聲字

B:象形字

C:指事字

D:會(huì)意字

答案:AD下列成語(yǔ)寫(xiě)法正確的有（

）

A:義憤填膺

B:委曲求全

C:懲前毖后

D:無(wú)恥讕言

答案:ABCD第五章測(cè)試下列句子中，沒(méi)有用比喻的是（

）

A:看他認(rèn)真的樣子，倒真像是我家的一位至親。

B:她成了父親的拐杖，父親走到哪里，她就跟到哪里。

C:他很講究穿戴，衣服是他的第二生命。

D:法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

答案:A下列句子中，用詞最得體的一句是（

）

A:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人商量了半天，還是拿不定主意。

B:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人商榷了半天，還是拿不定主意。

C:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人研討了半天，還是拿不定主意。

D:對(duì)于今后是升學(xué)還是從商，兩個(gè)人協(xié)商了半天，還是拿不定主意。

答案:A修辭是（

）

A:有意識(shí)地、有目的地運(yùn)用語(yǔ)言交際。

B:借助各種銜接手段保持上下文語(yǔ)義的連貫性。

C:面對(duì)不同的交際領(lǐng)域、內(nèi)容、對(duì)象和場(chǎng)合等調(diào)整語(yǔ)言表達(dá)方式。

D:根據(jù)實(shí)際需要對(duì)表達(dá)做出調(diào)整、修飾。

E:考慮選擇什么樣的詞語(yǔ)、什么樣的句子、什么樣的表達(dá)方式才合適。

答案:ABCDE修辭是從語(yǔ)言運(yùn)用效果角度來(lái)研究語(yǔ)言的，不是語(yǔ)言的要素，因而跟語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法無(wú)關(guān)。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A明喻經(jīng)常用“好像、如同”一類的喻詞，下面這個(gè)句子“今天下午好像下過(guò)一場(chǎng)雨”中也有“好像”，所以用了比喻的修辭方式。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B以下例子使用了比喻修辭格的是（

）

A:他像猴子一樣靈活

B:他長(zhǎng)得很像媽媽

C:他好像發(fā)燒了

D:他好像長(zhǎng)大了許多

答案:A“什么也別說(shuō)了，給十張”大團(tuán)結(jié)”，這事就了了”，這句話中的“大團(tuán)結(jié)”使用的修辭格是（

）

A:比喻

B:借代

C:夸張

D:比擬

答案:B“時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹(shù)”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:比擬

B:借代

C:比喻

D:夸張

答案:A“這地真肥呀，插根筷子都能長(zhǎng)苗”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:比擬

B:借代

C:夸張

D:比喻

答案:C“巾幗不讓須眉”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:夸張

B:借代

C:擬人

D:比喻

答案:B“茅臺(tái)尚未沾唇，人先醉了五分?！边\(yùn)用的修辭格是（

）

A:借代、夸張

B:比喻、比擬

C:比喻、借代

D:比擬、夸張

答案:A聯(lián)想電腦的廣告語(yǔ)“人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”運(yùn)用的修辭格是（

）

A:比喻

B:借代

C:夸張

D:雙關(guān)

答案:D“這種文章讓人實(shí)在沒(méi)有胃口再看下去”運(yùn)用了比喻修辭格。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A“巧云十五歲，長(zhǎng)成了一朵花?！边@句話采用了暗喻修辭格。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A“春天不知不覺(jué)地悄悄地來(lái)了”運(yùn)用了擬人修辭格。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A第六章測(cè)試用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“通紅通紅”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:tōnghòng

tōnghòng

B:tōnghòng—tōnghòng

C:tōnghòngtōnghòng

D:tōng

hòng

tōng

hòng

答案:A用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“哭著”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:kū

zhē

B:kūzhē

C:kū

zhe

D:kūzhe

答案:D用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“整理好”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:zhěnglǐhǎo

B:zhěng

lǐhǎo

C:zhěng

lǐ

hǎo

D:zhěnglǐ

hǎo

答案:D用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“十八萬(wàn)六千”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:shíbāwàn

liùqiān

B:shí

bā

wàn

liù

qiān

C:shíbā

wàn

liùqiān

D:shíbā

wàn

liù

qiān

答案:C用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“王主任”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:Wáng

Zhǔrèn

B:Wángzhǔrèn

C:wángzhǔrèn

D:Wáng

zhǔrèn

答案:D用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)人名“丁笑”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:Dīng

Xiào

B:

DīngXiào

C:dīngxiào

D:dīng

xiào

答案:A用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)地名“黃山”，下面正確的一項(xiàng)是（

）

A:huáng

shān

B:Huáng

Shān

C:HuángShān

D:huángshān

答案:B漢語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩種，點(diǎn)號(hào)表示停頓和語(yǔ)氣，標(biāo)號(hào)表示成分的性質(zhì)和作用。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)，其中逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)屬于點(diǎn)號(hào)。（

）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)，其中頓號(hào)、分號(hào)、書(shū)名號(hào)和引號(hào)屬于標(biāo)號(hào)。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A我喜歡《現(xiàn)