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三八節(jié)活動(dòng)方案幼兒園導(dǎo)語(yǔ):在三八國(guó)際婦女節(jié)到來(lái)之際,幼兒園針對(duì)小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的幼兒,依據(jù)他們不同的年齡特點(diǎn),嘗試實(shí)行了不同的慶?;顒?dòng)方案!下面是小編為您搜集整理供應(yīng)到的范文,希望對(duì)您有所幫助!歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

設(shè)計(jì)意圖

中班是幼兒三年學(xué)前教化中承上啟下的階段,他們對(duì)事物的理解實(shí)力漸漸增加了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā),動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依靠性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的實(shí)力較弱,所以還是須要成人的幫助,為此,邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈(zèng)送給家中的女性,既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝愿,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感溝通。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解三八婦女節(jié)的由來(lái),知道媽媽、奶奶們的辛苦,并懂得要敬重她們。

2、樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的慶賀。

重點(diǎn):樂(lè)意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

難點(diǎn):知道媽媽、奶奶們的辛苦,懂得要敬重她們。

活動(dòng)打算:

1、通知爸爸、爺爺參與活動(dòng)。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)“三八節(jié)”

1、今日是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

2、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或老師講解并描述)

二、夸夸媽媽、奶奶

1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)潔特征和她們的本事(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說(shuō)句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

三、區(qū)域式親子活動(dòng):為媽媽、奶奶制作禮物

1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)

*制作卡片(嘗試用剪、畫(huà)、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)

*制作面具(能運(yùn)用合理地顏色勻稱地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色)

*制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

*播放背景音樂(lè)《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動(dòng)氣氛。

4、請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝愿語(yǔ)記錄在賀卡上。

四、送禮物

1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽,通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、通過(guò)親子嬉戲,讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí),增加家園干脆的溝通和聯(lián)系。

二、活動(dòng)打算

1、通過(guò)幼兒園的家園共育欄,在三月初的時(shí)候起先通知家長(zhǎng)幼兒園要開(kāi)展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng),讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園的工作。

2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如三八婦女節(jié)的來(lái)歷等。

3、每個(gè)小摯友要帶來(lái)一張自己媽媽的生活照,幼兒園須要打算DV一臺(tái),全部小摯友都拿著媽媽的照片介紹自己的媽媽,并送給媽媽一句節(jié)日的祝愿,錄制成VCR。配上背景音樂(lè),如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個(gè)須要在3月8號(hào)前完成。做手工須要用到的卡紙,剪刀,筆等

4、一塊米*2米的厚布,顏色盡量深。

5、音樂(lè):《好媽媽》、《感恩的心》

三、活動(dòng)過(guò)程(9:00—11:30)

(一)老師致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來(lái)。

(二)小摯友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)

(三)播放提前錄制好的小摯友對(duì)媽媽的祝愿的VCR

VCR的要求:(下面的為參考,老師可以去引導(dǎo)孩子來(lái)說(shuō))

(1)小摯友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

(2)介紹完要送一句祝愿的話給媽媽。

(3)(錄制完以后肯定要配上溫馨的,舒緩的背景音樂(lè))

小班:

大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她最疼我了,今日我要祝她節(jié)日歡樂(lè)。

中班:

大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫XX,她是一名XX(職業(yè)),她每天工作很辛苦,還要為我做xx,她很辛苦的,我今日要祝媽媽節(jié)日歡樂(lè),每天快樂(lè)。

大班:

大家好,這是我的媽媽,她的名字叫xx,她的生日是XX,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛(ài)我,我也很愛(ài)她,今日是媽媽的節(jié)日,我要祝她節(jié)日歡樂(lè),我要做個(gè)乖寶寶,不讓媽媽擔(dān)憂。

(四)小摯友制作送給媽媽的禮物。

小班:

通過(guò)折紙的方法,用彩色的A4紙,或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡(jiǎn)潔為宜)

中班:

請(qǐng)小摯友們畫(huà)一畫(huà)我們心中的媽媽(老師給每個(gè)小摯友一張紙和一支筆,指導(dǎo)孩子完成作品。)

大班:

制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽(老師引導(dǎo)孩子,可以用剪,粘貼,折紙等等方法)

(五)給媽媽贈(zèng)送禮物:

老師:小摯友們,今日是媽媽的節(jié)日,我們都把禮物打算好了,接下來(lái)就讓我們一起拿出我們的禮物,和媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您,感謝您,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”(老師說(shuō)一句,孩子說(shuō)一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂(lè))

(六)親子嬉戲:摸認(rèn)媽媽的手(小,中,大)

把孩子和媽媽分開(kāi),(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請(qǐng)一組媽媽坐下,用事先打算好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來(lái),(須要把戒指,手鐲等飾品摘下來(lái)),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過(guò)來(lái),留意把依次打亂,讓孩子通過(guò)視察,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開(kāi),然后揭開(kāi)大布,看孩子最終找對(duì)沒(méi)有,找對(duì)的家長(zhǎng)給請(qǐng)給孩子一個(gè)擁抱,沒(méi)有找對(duì)的也請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最終請(qǐng)3位家長(zhǎng)來(lái)共享心得。

(七)結(jié)束:感謝家長(zhǎng)的參與和協(xié)作,感謝小摯友,家長(zhǎng)、孩子,老師一起做手語(yǔ)《感恩的心》

設(shè)計(jì)意圖

小班幼兒情感大都表露于外,經(jīng)常處于激烈狀態(tài),且簡(jiǎn)潔改變,行為具有劇烈的心情性,而大部分幼兒對(duì)媽媽非常的親近也很依靠媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),遇到事也會(huì)第一個(gè)告知媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也確定著他們?cè)谙硎軇e人愛(ài)惜的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)當(dāng)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽、奶奶愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂(lè)意與媽媽、奶奶一起嬉戲,體驗(yàn)共同嬉戲的歡樂(lè)。

重點(diǎn):體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起嬉戲的歡樂(lè)。

難點(diǎn):樂(lè)意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛(ài)。

活動(dòng)打算:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參與活動(dòng)。

3、區(qū)角材料打算。

活動(dòng)過(guò)程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)哼唱歌曲。

2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂(lè)邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來(lái)跟隨歌曲表演。

二、親子嬉戲——(略)

1、老師示范,介紹嬉戲玩法。

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。

3、親子合作嬉戲。

三、禮物

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