中考語文高分復(fù)習(xí)指導(dǎo)

第第頁中考語文高分復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、好作文題的標(biāo)準(zhǔn)

1、簡練

簡練就是要簡短而精練，簡，要簡得明白，練要表達(dá)干練。讓人一看就覺得不敢多字也不得少字，且言簡意賅。要留意的是，簡練并不是用字?jǐn)?shù)來衡量的，而是從字與詞的結(jié)合中所表達(dá)的意義給人的感覺來推斷的。簡練的文題是用最少的字給人最明確的意義和感情傾向。

2、新奇

新奇是現(xiàn)代社會(huì)追求的一種潮流，無論什么時(shí)候，我們都不能忘了想出方法讓自己的東西新奇，那就是用一種別出心裁的視角，道出自己的獨(dú)特思索。但是，新奇決不是標(biāo)新立異，必需合情理。應(yīng)當(dāng)說，我們所說的新奇只是別人想漏了的，或者說只是一時(shí)還沒有想到的，而決不是怎么想也想不通的，想不到的東西。

3、切主題

話題作文雖然沒有一個(gè)明確的主題思想，但大都有一個(gè)主題意向，寫在寫作的過程中也會(huì)把這個(gè)主題意向盡量的明確化。這時(shí)，假如你的作文題能夠?qū)ψ魑牡闹黝}有肯定的示意或提示作用，那當(dāng)然是最好不過的了。這樣，閱卷老師可以很快地抓住你的作文的主題思想，給閱卷者一個(gè)先入為主的閱卷思索，有利于考分的提高。就算你的作文對(duì)主題的表現(xiàn)不是很突出，但有文題的補(bǔ)充也是相得益彰的。

4、有文采

閱卷老師大都是一些很有文采的人，他們對(duì)文采是特別敏感而且也很看重的，假如你的文題能擬出肯定的文采，無疑會(huì)一下子喚出閱卷老師心中那份珍藏的美感，讓人產(chǎn)生也肯定是一位有肯定文采的人的猜測(cè)，從而獲得高分。當(dāng)然，作文的內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)有一些文采。

5、有內(nèi)涵

文題還應(yīng)當(dāng)有肯定的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)是耐尋味。當(dāng)然，考場(chǎng)作文在閱卷的過程中由于閱卷老師時(shí)間的關(guān)系，這一點(diǎn)很可能被忽視，但，真正有內(nèi)涵的讓那些閱卷高手們落眼就見的東西，還是可以起到很重要的作用的。

二、擬好題的'方法

這里介紹幾種常用的擬題方法。

1、添加

所謂添加，就是在話題或者話題中心詞前或者后也可以是前后添加肯定的詞語，組成一個(gè)完好的意義整體。這樣的文題可以使時(shí)時(shí)緊跟話題，也可以讓閱卷老師一目了然，有一種先聲奪人的效果。

2、借用

借用就是借名句、警句、古詩文的句子以及流行歌曲中的句子等等。由于這些句子有生命力，影響力，假如借用得好，也是可以讓閱卷老師眼前一亮的。

3、修辭

這種方法就是在文題中運(yùn)用比方、擬人等修辭格。這樣的文題假如用好了，自然顯得生動(dòng)而形象，而且有一種讓人耳目一新的感覺。

三、好題展現(xiàn)

1、以“時(shí)間”為話題的作文題

《時(shí)間，帶不走我心中永久的記憶》《愛我追我別鋪張我》《午餐1800秒》《815》(南京大屠殺紀(jì)念日)《時(shí)間在晨霧中飄落》《惜時(shí)如金》

2、以“牽掛”為話題的作文題

《剪不斷》《藤》《她，還好嗎?》《門前那條小河》《那雙凍裂的手》

3、以“把握”為話題的作文題

《一切就在我手中》《握住，不放》《機(jī)會(huì)，請(qǐng)你把握》《柳暗花明又一村》《青春無限好》

4、以“春”為話題的作文題

《點(diǎn)燃生命的季節(jié)》《與春共舞》《在春天成長》《春的憧憬》《春的腳步》《走進(jìn)春天》

5、要求文題中含有“秀麗”二字的作文題

《汗滴，詮釋著一份秀麗》《帶上你的秀麗跟我走吧》《夢(mèng)不再秀麗》

《今夜如此秀麗》《秀麗，就這樣脆弱》《拼搏，也是一種秀麗》

6、以“美妙親情”為話題的作文題

《風(fēng)雨中那把傘》《懂你，漸老的母親》《慈母手中線》《母愛無價(jià)》《共裁一棵親情樹》《悠悠親情》《親情伴我行》

7、以“美在夏天”為話題的作文題

《燃燒生命的季節(jié)》《夏天的旋律》《三十八度的秀麗》《蟬鳴》《濃濃夏意》《夏天的微笑》

8、以“感受青春”為話題的作文題

《為青春唱歌》《激情燃