中國舞蹈教學(xué)教案-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中國舞蹈教學(xué)教案二〇一五學(xué)年校本拓展課程備課表

年代日課程

名稱

舞蹈備課老師曹紅燕課題了解課程，初步感知中國舞蹈總（2）課時(shí)第（1）課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)問與技能

過程與辦法

情感態(tài)度與

價(jià)值觀

1、讓同學(xué)認(rèn)識課堂，了解課程內(nèi)容以及課堂要求。

2、初步感知中國舞蹈的魅力，對中國舞蹈有基本的了解，

激發(fā)同學(xué)對中國舞蹈的愛好。

任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)

讓同學(xué)認(rèn)識課堂，了解課程內(nèi)容以及課堂要求。

激發(fā)同學(xué)對中國舞蹈的愛好。

教學(xué)

預(yù)備教學(xué)資料

板書中國舞蹈：民族舞、古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、踢踏舞

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

備注組織教學(xué)

1、師生問好

2、點(diǎn)名

一、讓同學(xué)認(rèn)識課堂，了解課程內(nèi)容以及課堂要求。

課程簡介

校本舞蹈班招收的都是四年級的同學(xué)，這個(gè)年齡段的同學(xué)主要也是培養(yǎng)興

趣為主要目的。舉行舞蹈種類的了解，以及對各種舞蹈學(xué)習(xí)容易的動(dòng)作學(xué)

習(xí)，以同學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮同學(xué)的想象力、制造力，培養(yǎng)

同學(xué)良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)對舞蹈的了解。

針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn)，來編排和教授這門課程，希翼通過

這門課程中各種舞蹈的觀賞與學(xué)習(xí)，能對中國舞蹈的分類及其特點(diǎn)有基本

的了解。讓同學(xué)更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓同學(xué)在學(xué)完這節(jié)

課程以后，在柔韌性，仿照能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜愛?這門課程。

2、課堂要求

二、初步感知中國舞蹈的魅力，對中國舞蹈有基本的了解，激發(fā)同學(xué)對中

國舞蹈的愛好。

三、中國舞蹈的分類

舞蹈，是通過有節(jié)奏的、經(jīng)過提煉和組織的人體動(dòng)作和造型，來表

達(dá)一定的思想感情的藝術(shù)。正如聞一多在《說舞》中所言：“舞是生命情

調(diào)最直接、最實(shí)質(zhì)、最劇烈、最尖銳、最單純而又最充沛的表現(xiàn)?！蔽璧?/p>

總是與人類最熱情的感情聯(lián)系在一起的。舞蹈是人類最古老的藝術(shù)形式之一，可以說，中國有多少年的文明，就有多少年的舞蹈史。從最蒙昧的上古時(shí)代開頭，中國傳統(tǒng)舞蹈經(jīng)過了多個(gè)階段的進(jìn)展和演化，逐漸形成了具中國獨(dú)特形態(tài)和神韻的東方舞蹈藝術(shù)。

容易介紹各個(gè)舞蹈種類

中國舞蹈：民族舞、古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、踢踏舞

課堂小結(jié)：對本課學(xué)習(xí)的狀況舉行容易總結(jié)，提出下節(jié)課的教