部編版小學(xué)四年級語文下冊期末測試題(3)(有答案)

第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測四年語文試卷得分一、積累與運用。（40分）1.看拼音，寫詞語。(8分)lianjiarenlingch@nzhengzha,\??

jUj^得分一、積累與運用。（40分）1.看拼音，寫詞語。(8分)lianjiarenlingch@nzhengzha,\??

jUj^考試時間：90分鐘滿分：100分題號總分得分2.讀拼音,寫出相應(yīng)的漢字。（3分）[ji]成() ()信()靜[xi][ji]成() ()信()靜[xi]()少[shi]裝()擦()()候[jin]()止（ ）蓋（ ）察冀(2分)3.用“望”字組詞并填空,下面正確的一項是（）。(2分)“恐龍迷”小龍有一個,就是有一天自己能去常州恐龍園看恐龍化石。爸爸答應(yīng)他春節(jié)去。于是,他一直春節(jié)早點兒到來。后來，因為特殊原因，恐龍園沒去成小龍感到很。.根據(jù)語境選擇“率”的正確解釋，將序號填在后面的括號里。（2分）率：①帶領(lǐng)。 ②不加思考，不慎重。 ③直爽坦白。 ④大概。TOC\o"1-5"\h\z（1）母雞率領(lǐng)一群小雞在林中覓食。 （ ）．（2）他是位率真的男孩，非常討人喜歡。 （ ）．（3）媽媽告訴我說：“做事不要草率，要三思而后行?！?（ ）．.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）雖然……但是…… 即使……也…… 只有……才……（1）（ ）勇敢地勞動、創(chuàng)造，（ ）體會到勞動和創(chuàng)造的幸福。（2）（ ）雨來說出了交通員的下落，敵人（ ）不會放了他。（3）現(xiàn)在我們（ ）生活富裕了，（ ）還要注意節(jié)約。.“少年不知勤學(xué)苦”的下一句是（ ）。（2分）

A.一日不讀十日空

A.一日不讀十日空

C.老來方知讀書遲B.只要邁步總不遲D.學(xué)海無涯苦作舟.下列說法不正確的一項是（）。（2分）A.從“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”中我們能體會到作者對農(nóng)村生活的喜愛之情。B.從“小小的天窗又是你唯一的慰藉”這句話中，我可以體會到天窗給孩子們帶來了許多快樂。C.“天上的風(fēng)雨來了”與“心中的風(fēng)雨來了”，這兩句話中“風(fēng)雨”的意思是一樣的。D.豐子愷在《白鵝》文中,把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,是為了突出鵝的從容不迫。8.按要求寫句子。（10分）（1）孩子們被大人關(guān)在地洞似的屋里了。（改為“把”字句）.（2）太陽照射著樹林。（擴(kuò)寫句子）.（3）山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，卻比盆栽的杜鵑顯得有精神。（修改病句）.（4）詩是人類向未來，詩給人類以朝向。詩和音樂一樣,。詩是的自然流露,它源于回憶起來的情感。（5分）9.用修改符號修改下面的一段話。（3分）這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進(jìn)集體的光榮稱號呢？10.下面幾句話是一般人持的觀點，請從相反的角度來闡述你的想法。（6分）例：有志者，事竟成。相反觀點：這要看立什么“志”，如果脫離實際，有“志”不僅不會成功，反而會落得一個可悲的結(jié)局。（1）名師出高徒。相反觀點：.（2）走自己的路，讓別人去說吧。相反觀點：.得分二、閱讀與欣賞。（得分二、閱讀與欣賞。（30分）（一）閱讀《“生活垃圾分類”知多少》,完成下面的題目。（11分）“生活垃圾分類”知多少據(jù)統(tǒng)計,某市每天制造的生活垃圾約3000噸。如果不進(jìn)行分類,會給垃圾處理帶來很多麻煩。比如:有些物質(zhì)埋在土里,即使過了幾十年,甚至上百年都不能腐爛,會使土壤受到嚴(yán)重侵蝕。廢棄的電池里含有毒物質(zhì),隨意亂扔會嚴(yán)重污染環(huán)境;拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。如果把生活垃圾正確分類,其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1噸廢塑料可回爐提煉出600公斤的柴油?；厥?噸廢紙再利用,就可以少砍伐5棵大樹。但如果這些廢舊物品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪費。即使挑揀出來,也會耗費大量的人力和時間?，F(xiàn)在,國家提倡將生活垃圾分成以下四類:0箕他垃圾I】『|u0箕他垃圾I】『|u眼物:iT害蛇股所敘;酸指可以回收再利用的廢塑料、廢舊書本報紙、廢玻璃、廢金屬、廢皮革衣物等。指過期食品、剩菜剩飯等和食物有關(guān)的,容易腐爛的垃圾,包括枯樹葉。指對人體健康或者自然環(huán)境造成危害的垃圾,如電池、廢藥品、含水銀的溫度計等。指除前面幾種垃圾之外的其他生活廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生間和廚房用過的廢紙等。指可以回收再利用的廢塑料、廢舊書本報紙、廢玻璃、廢金屬、廢皮革衣物等。指過期食品、剩菜剩飯等和食物有關(guān)的,容易腐爛的垃圾,包括枯樹葉。指對人體健康或者自然環(huán)境造成危害的垃圾,如電池、廢藥品、含水銀的溫度計等。指除前面幾種垃圾之外的其他生活廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生間和廚房用過的廢紙等。.根據(jù)材料內(nèi)容,你能將以下垃圾分類嗎?請正確連線。(5分)礦泉水瓶 紙盒 魚骨頭 過期藥品香蕉皮礦泉水瓶 紙盒 魚骨頭 過期藥品香蕉皮TOC\o"1-5"\h\zG ◎ E 福其f也垃圾 ,可I即收物 儺垃眼 朝氽上懶碎瓷磚電池 舊皮鞋 枯葉子 用壞的水銀體溫計.根據(jù)以上材料，判斷下面說法的對錯，對的打“J”，錯的打“X”。(3分)(1)有人說,垃圾分類非常麻煩,直接把垃圾扔進(jìn)垃圾桶既快又省事。( )(2)回收廢紙再利用,就可以減少樹木砍伐,所以廚房、衛(wèi)生間里用過的紙都可以回收再利用。( )(3)做好垃圾分類,能大大減少因挑揀垃圾所耗費的人力和時間。 ( ).請你結(jié)合材料內(nèi)容,設(shè)計一條關(guān)于垃圾分類的宣傳語。(3分)(二)美文閱讀。(19分)幸福就像一只蝴蝶母親一生行善。一次,我們?nèi)以谝黄鹂措娨?。電視新聞?wù)笠晃缓眯娜寺愤^某地,遇見一位老太太暈倒在地,好心人背起老太太,送她到醫(yī)院搶救,而這位老太太正好是一位董事長的母親。董事長為了答謝那位好心人,送給他一萬元作為回報。看到這里,兒子好奇地問母親:“奶奶,你做了那么多好事,有人也給了你什么回報嗎?”“給了呀。”母親高興地說。“那都是些什么回報?”“別人的謝意和微笑呀?！薄爸x意和微笑?那值多少錢?”“是的,它不值錢,但它比金錢更貴重。從別人的謝意和微笑中,我得到的是欣慰和快樂,得到的是一顆安寧的心。”聽了他們的對話我想起了霍桑說過的話“幸福像只蝴蝶你去追逐它,總是得不到。當(dāng)你安靜下來它又會落到你身上。”（ ）幫助別人，是為了圖好處，是為了獲取高額回報，（ ）這樣的人,永遠(yuǎn)體味不到幫助別人的快樂和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只會一次次遠(yuǎn)離他,讓他一次次失

落。而母親則不同,她能堅持一生行善,就是因為她不是為了功利,（ ）有別人的一絲微笑或一句謝語,她（ ）得到了心靈的滿足和快樂。這時,我回頭看了看母親,見那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母親的眉梢。.在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（5分）.兒子眼中的回報與母親眼中的回報有什么不同?（4分）..仿照文中畫“—”的句子,說說你對快樂、痛苦的理解。（5分）快樂像。。痛苦像。。.聯(lián)系短文,說說你對文中畫“ ”句子的理解。（5分）得分 三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）你一定知道《狐假虎威》這個故事吧!故事中,狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的百獸。這一天,這只狐貍不巧又遇上那只老虎。它們之間又會發(fā)生什么樣的故事呢?請你展開想象,寫下來與大家分享。

參考答案：一、1.允許臉頰凌晨掙扎細(xì)胞敵人觀賞聚集2..績寄寂稀膝飾拭侍禁晉3.愿望希望盼望失望4.(1)①(2)③(3)②(1)只有……才……(2)即使……也……(3)雖然……但是……C.7.C.8.(1)大人把孩子們關(guān)在地洞似的屋里了。(2)晌午的太陽火辣辣地照射著整個樹林。(3)把“卻”改為“都”。(4)寄發(fā)的信息理想的勇氣生命全在節(jié)奏強烈感情寧靜中.①把“雜志”改為“報刊”。②將第二句話中的“和”改為“，提高了”。③將第三句中的“課外閱讀先進(jìn)集體”加上引號。④刪去“的光榮稱號”。⑤“？”改為“！”。.(1)即使有名師指導(dǎo)，自己也要下功夫，多思考。不然，也可能一事無成，不是有那句話嘛，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”。(2)即使自己再有把握，也應(yīng)該多聽取別人的意見，從善如流，虛懷若谷。正所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”，一味自以為是，獨斷專行，不聽勸告，是要吃虧的。二、(一)1.提示:其他垃圾——碎瓷磚可回收物——礦泉水瓶、紙盒、舊皮鞋有害垃圾——過期藥品、電池、用壞的水銀體溫計廚余垃圾——魚骨頭、香蕉皮、枯葉子.(1)X(2)X⑶J.示例:垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。(二)1.如果……那么……只要……就…….兒子眼中的回報