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第頁2023實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告模板七篇
在經(jīng)濟(jì)飛速開展的今日,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要留意語言要精確、簡潔。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是我為大家收集的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
這次的社會實(shí)踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動(dòng)的組織籌劃者,我為自己事先沒有做好足夠的打算而感到愧疚,卻也為自己在應(yīng)變實(shí)力上的提高感到驕傲與興奮。
定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學(xué)??旆偶俚臅r(shí)候,看著不合作的老天,我總是擔(dān)憂義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學(xué)們一會兒要補(bǔ)課,一會兒要旅游,延遲只會使參與活動(dòng)的人所剩無幾,在大家的劇烈要求下,我們最終把日子定在了x月xx日。為了同學(xué)們都能充分的參與活動(dòng),我還找了補(bǔ)課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補(bǔ)課。邊通知著各個(gè)同學(xué)義賣的時(shí)間地點(diǎn),一邊想著方法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關(guān)部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動(dòng)的同學(xué),我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人,在小到特地負(fù)責(zé)義賣簽證的人員,此時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。懷著忐忑擔(dān)憂的心,我撥通了那個(gè),汪主任,在我說明了事情之后,很兇地指責(zé)我這么晚打攪她,并且確定的告知我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下。時(shí)間已是十一點(diǎn)了,負(fù)責(zé)聯(lián)系的同學(xué)打算睡了,他告知我明天早上會很早去守著,問問旁邊的小販借東西。一夜,真是輾轉(zhuǎn)難眠
其次天,我坐著公交車,一邊和同學(xué)聯(lián)系,試了各種方法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最終通融一下,打到最終,干脆被他們無視,不接我們的。到達(dá)南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最終的希望,我和兩個(gè)同學(xué)來到了廟里,告知和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個(gè)男生,我們把桌子搬到制定地點(diǎn),對和尚千恩萬謝埃。
賣書遇城管:終于什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天始終在下大雨,今日看樣子卻是朗朗晴天,我們起先聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時(shí)候,便接連有一些人走過來詢問價(jià)錢?!鞍嚅L,這本書賣多少?〞“班長,要讓他們簽名嗎?〞“自己確定吧,反正我們不是賺錢用的。〞于是,大家伙一邊說明我們義賣的目的,一邊推銷著書。
可是好景不長,沒一會來了幾個(gè)穿藍(lán)衣警服的人,不好,確定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著時(shí)間,而我們那么盡快賣著書。沒一會,同學(xué)來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧。〞我交待一些同學(xué)加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會實(shí)踐,我豁出去了。定下心,我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙??城管很淡定地告知我,沒有收到單子,不行以在這里搞活動(dòng)。我耐性的向他們說明,我已經(jīng)和管理人員講好了,他們?nèi)菰S了,忐忑地看著他們聯(lián)系上司,掛下,他們告知我沒有這回事。我茅塞頓開,原來警察叔叔只是耍耍我這個(gè)小孩子,管理人員只是因?yàn)闀r(shí)間太晚對我應(yīng)付了事罷了,真是世態(tài)炎涼埃一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當(dāng)然這是不行取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了,半個(gè)多小時(shí)了,城管還是不愿放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學(xué)們,忍著不哭,努力穩(wěn)定著心情。我盡量裝著安靜,問城管,怎么才可以在這里賣書,他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個(gè)同學(xué),陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書,看桌子。我去去就來。〞
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
xx年9月1日,起先了我在軒轅物業(yè)公司所屬的工業(yè)園的管理工作,直到現(xiàn)在。在這段時(shí)間內(nèi)讓我對我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了一個(gè)新的相識,積累了一點(diǎn)閱歷。在實(shí)習(xí)中,我在管理領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下,主動(dòng)參加物業(yè)管理相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論學(xué)問比照實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的相識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。長期的實(shí)習(xí)生活,既驚慌,又新穎 ,收獲也許多。通過實(shí)習(xí)工作,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的相識
我所在的工業(yè)園是軒轅物業(yè)第一期工程,位于坦洲鎮(zhèn)第三工業(yè)區(qū)33號,是這里最高的工業(yè)建筑,總共六層,面積二萬平方米。作為標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)用廠房,全部的硬件設(shè)施都是最好的,二期三期工程也已經(jīng)完工,尤其是三期工程,它的設(shè)計(jì)構(gòu)造以及外形在這個(gè)地區(qū)都是獨(dú)一無二的,后續(xù)工程還在構(gòu)思中。
整個(gè)已建成工業(yè)園占地面積二十畝,建筑面積十萬平方米,大小公司十余家,總計(jì)五六千人。由于以前園區(qū)在施工當(dāng)中,園區(qū)的管理不是太完善,業(yè)主對園區(qū)環(huán)境不是很滿足,仍有兩三家公司不能按時(shí)交物業(yè)管理費(fèi),但大多數(shù)業(yè)主對園區(qū)物業(yè)管理還是理解的?,F(xiàn)在園區(qū)物業(yè)管理處的工作主要是幫助業(yè)主辦理入伙手續(xù)、處理開發(fā)商遺留的問題、辦理房產(chǎn)證和一些簡潔的修理養(yǎng)護(hù)。因?yàn)閳@區(qū)入住人數(shù)較少,設(shè)施也不完善,所以物業(yè)管理部門的相應(yīng)設(shè)置也很簡潔,只有一個(gè)工程部,一個(gè)管理處,一個(gè)保安部。工程部只有三個(gè)人員:工程部主管和兩個(gè)修理人員;管理處有三個(gè)人員:管理處主任、會計(jì)和一個(gè)管理員;這兩個(gè)部門共用一個(gè)臨時(shí)辦公室,辦公條件不是太好。而且人員較少,往往是一個(gè)人做幾樣工作:會計(jì)要收費(fèi)催費(fèi)〔物業(yè)費(fèi)〕;管理處主任在業(yè)主裝修時(shí)要巡察以防業(yè)主裝修破壞物業(yè)承重結(jié)構(gòu)等等。保安部共有十多名名保安,以后視狀況還會增加。
軒轅物業(yè)管理公司才剛剛開發(fā)的第一個(gè)工業(yè)園――軒轅工業(yè)園,因公司在園區(qū)的開發(fā)管理上缺少閱歷,所以在實(shí)習(xí)工作中我們有幸參加了公司的物業(yè)管理早期介入,管理處主任希望我們能利用我們所學(xué)的理論學(xué)問結(jié)合公司閱歷和公司的實(shí)際狀況,為公司在園區(qū)的管理上供給一些建議和方案,以便更好的為業(yè)主效勞。在實(shí)踐工作中,我們通過我們學(xué)過的理論學(xué)問和搜集的資料,為公司在停車場的管理、電梯如何收費(fèi)、何時(shí)界定業(yè)主的正式入住等方面供給了一些不太成熟的看法。
通過長期以來的工作實(shí)習(xí),我在實(shí)踐中了解到了我的欠缺,也覺察了公司的一些缺乏:
軒轅物業(yè)管理成立時(shí)間較短,不能和本地區(qū)一些實(shí)力較大的物業(yè)管理公司相比,而本公司資質(zhì)較低,開展緩慢,規(guī)章制度不完善,所管理的物業(yè)各項(xiàng)條件都不是很完善,這對本公司的開展有很大的限制。。
公司在別的方面也有一些問題:
〔1〕、物業(yè)人員的形象不標(biāo)準(zhǔn)。首先,管理人員要著裝正式,工程人員要穿工作服,以隨時(shí)為業(yè)主供給效勞。保安人員也應(yīng)有些軍人作風(fēng),讓業(yè)主有平安之感。
〔2〕、規(guī)章制度不健全。主要包括對內(nèi)〔員工標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、獎(jiǎng)罰機(jī)制〕和對外〔管理制度、業(yè)主公約、處理程序等〕。公司的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作那么,身先士卒,起到帶頭作用,明確公司的職責(zé),創(chuàng)立一個(gè)和諧的社區(qū)。
〔3〕、物業(yè)管理工作宣揚(yáng)不到位。比方說修理基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,應(yīng)以宣揚(yáng)欄的形式通告業(yè)主。
〔4〕物業(yè)經(jīng)營收入單一,不能多種經(jīng)營,企業(yè)要有自己的規(guī)劃,堅(jiān)決按安排辦事,這樣不但有利于自身的開展,對地產(chǎn)公司的開展也有幫助。
另外,在工作實(shí)習(xí)中,通過和其他公司的基層員工的接觸,我覺察了一個(gè)在全部公司中普遍存在的問題。他們也都存在這樣的問題,那就是公司的員工很迷茫,尤其是干脆在工程從事基層工作的員工,這種迷茫更加突出。每日面對簡潔的重復(fù)性的勞動(dòng),讓人意志消沉,假設(shè)不是有堅(jiān)決的目標(biāo)和一種自己修煉的信仰,是難以心平氣和、腳踏實(shí)地地做工作的?,F(xiàn)在的從業(yè)人員,思維上的活潑和外界形形色色的誘惑的沖突是無法消退的,反映在員工身上,那就是感覺工作枯燥,工資待遇低,沒有開展前景,沒有學(xué)習(xí)上進(jìn)的時(shí)機(jī)。這些因?yàn)槁殬I(yè)問題而產(chǎn)生的心理煩躁揮之不去,侵蝕著物業(yè)管理人和一般員工的心靈,影響他們所供給的效勞質(zhì)量。
這些根本的問題已經(jīng)成為公司開展的制約因素。如何解決這些問題,標(biāo)準(zhǔn)公司工程的運(yùn)作,樹立企業(yè)的良好形象,通過長時(shí)間的工作實(shí)習(xí),我提出自己的幾點(diǎn)建議和方法。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
我是滿懷著希望與XXXX等待這個(gè)夏季的來臨的,終歸是高校的第一個(gè)社會實(shí)踐,它確實(shí)給了我許多向往——高校了,我該干點(diǎn)什么,干什么可以讓我更好的貼近社會,了解社會進(jìn)而效勞社會,而我的專業(yè)水平在肯定程度上也能得到提高。
在長途客車開進(jìn)家鄉(xiāng)時(shí)我再次眼前一亮,說實(shí)話我有點(diǎn)劇烈,為我們家鄉(xiāng)近幾年的巨大改變而劇烈。家鄉(xiāng)慈溪地處東海邊,靠近杭州灣,是一個(gè)在一片灘涂之上開展起來的城市。每次從學(xué)校回家,都會覺得這個(gè)城市又新了一些,又大了一些,又強(qiáng)了一些,又文明白一些。這不光是從寬敞的道路、林立的樓廈、繁華的街道、漂亮的綠化、齊整的工廠、還有從人的精神面貌和談吐,從人的行為舉止和思維模式上,都可以感覺到慈溪是一個(gè)日新月異的城市,慈溪人是自強(qiáng)不息、開展不止的群體。
回到家,從上海來的外公剛好近幾天也來了慈溪探親,從他的話中句句中,時(shí)時(shí)到處都充溢了對慈溪近幾年開展速度的驚羨。確實(shí),慈溪變了,他讓全部人曾經(jīng)相識他的和不相識他的都為之一驚,然后為之一嘆,驕傲的一嘆!
到家后我就馬上起先找實(shí)踐單位,但是我的腳步并沒因此停止,我仍舊堅(jiān)決地走出舒適的家找尋一劑能滋補(bǔ)高校生心靈的良藥。爸媽覺得我那么熱的天外出找尋太辛苦就給我托付了一家單位讓我去實(shí)踐但我沒去,思想?yún)R報(bào)范文我說我要憑自己的實(shí)力自己去找。這一點(diǎn)是我在事后對自己較為滿足的一點(diǎn),覺得自己一年高校下來,吃苦、獨(dú)立、自我要求的種種品質(zhì)已經(jīng)在我身上漸漸表達(dá)出來了。以后的幾天里去了幾家單位,最終出于對自己專業(yè)的考慮我去了慈溪橋頭中心幼兒園進(jìn)行了為期九天的社會實(shí)踐。這是一所從事非營利性社會效勞的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個(gè)階段的小摯友,目前已有十年辦學(xué)閱歷。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種較正式的社會實(shí)踐,心里一點(diǎn)底都沒有,當(dāng)時(shí)真的是既驚慌又興奮。比擬缺憾的是在實(shí)踐的那段時(shí)間園長剛好有事外出,事先沒有做較周密的安排支配,我的目的顯得就不是很強(qiáng)。學(xué)校保衛(wèi)老師把我支配在了大二班,他們是一些即將步入小學(xué)一年級的孩子,帶班老師姓胡,在幼兒園已經(jīng)八年,已經(jīng)有了較為豐富的教學(xué)閱歷。這當(dāng)時(shí)還是讓我覺得挺很快樂的事,因?yàn)榭梢愿粋€(gè)閱歷那么豐富老師學(xué)一些東西了,同時(shí)也感謝中心幼兒園給我的這種時(shí)機(jī)。
我在大二班聽了三天的課,過程中我要求自己仔細(xì)記筆記,盡量多的留意小摯友們上課時(shí)的各種反響。第一天課間我主動(dòng)找小摯友玩,教他們玩嬉戲,這樣通過零距離接觸我立刻成了小摯友們很信任的摯友,說實(shí)話這都是一群很乖,很可愛的孩子,跟他們接觸了半天我就喜愛上了他們。跟他們在一起感覺什么苦惱都會瞬間消逝,他們都親切的叫我小孫老師,有幾個(gè)特殊皮的叫我小孫姐姐。我享受著這份特別的職業(yè)帶給我的歡樂。記得最終一天實(shí)踐結(jié)束時(shí)胡老師對我說的一句話:這個(gè)職業(yè)很辛苦,你可能會把你的全部精力都投入進(jìn)去甚至有時(shí)感覺還不夠,而且不會有人會給你嘉獎(jiǎng)但是這一切都沒關(guān)系,因?yàn)樾从褌兌加H切地叫我媽媽,這就足夠了,這也是一種嘉獎(jiǎng),最最好的嘉獎(jiǎng)。
實(shí)踐第四天我進(jìn)行了為期一天的試教,試教前后或多或少我都遇到了麻煩,比方說課堂上遇到孩子寧靜不下來怎么辦,怎樣的上課方式才能更吸引孩子們的留意力讓他們學(xué)得更好,上課時(shí)老師的表情是該肅穆還是該面帶微笑等等問題。那段時(shí)間我遇到問題我首先都找自己,自己實(shí)在想不通就問胡老師,胡老師坦率,熱忱,真誠,真的教會了我不少東西。在這里我想給她我最真誠的感謝!
九天的幼兒園社會實(shí)踐很快結(jié)束了。接著趁著那股熱忱我鼓足了我全部的志氣,聯(lián)系了兩家單位,希望他們接受我較淺短的訪問以完成我的就業(yè)形式調(diào)查表。說真的,突然讓我拿張紙,拿支筆在一個(gè)自己生疏的人面前又問又
記(而且這位生疏人都不是一般人)而且還要盡量做出自己一點(diǎn)都不驚慌的樣子,第一次做確實(shí)給了我很大的壓力,杭州鼎好科技的人事主管一眼就看出了我滿臉驚慌的樣子就開玩笑說我又不是吃人的老虎,用不著那么驚慌的,我笑著深呼吸幾次,感覺輕松了許多。
針對近幾年的就業(yè)形勢,無論是從實(shí)際調(diào)查狀況還是從網(wǎng)上差得的資料,不管是在哪個(gè)行業(yè)里都存在著很大的競爭壓力。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的XX年和XX年高校生就業(yè)形勢分析與預(yù)料報(bào)告中,運(yùn)用了“就業(yè)寒流〞來形容高校生就業(yè)形勢,而依據(jù)今年的高校生就業(yè)狀況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述XX年高校生就業(yè)形勢。這無形間也給了我很大的壓力,然后我又特殊留意查了一下近幾年師范生的就業(yè)狀況,同時(shí)還對中心幼兒園的園長綻開了一次就業(yè)形勢調(diào)查,結(jié)果共同的特點(diǎn)就是更加槽糕。特殊是近幾年的慈溪對師范類畢業(yè)生的要求更是居高不下。好大一局部師范生都選擇了跨行業(yè)就業(yè),這對我真的是一個(gè)不小的打擊。
那幾天心情真的低落了好久,始終找不回被打跑的信念??墒呛髞硐氲搅擞變簣@可愛的孩子們,想到他們親切地叫我小孫老師,想到胡老師對我講作為師范生平常肯定要留意積累自己的專業(yè)學(xué)問,另外肯定要多看書擴(kuò)大自己的學(xué)問面……于是我對自己說,要加油,不要隨隨意便就被幾份調(diào)查嚇倒了。只要自己努力了,把平常的工作和學(xué)習(xí)都仔細(xì)做好了,再艱難的就業(yè)形式也可以輕松面對。實(shí)在不行的話還可以選擇跨行業(yè)就業(yè),只有剛好調(diào)整心態(tài),不急于求成,多找時(shí)機(jī)到社會上去體驗(yàn)、實(shí)習(xí),熬煉自己的實(shí)際實(shí)力,多參與一些提高技能和閱歷的培訓(xùn)等等,信任一切都可以解決!
這就是這個(gè)社會實(shí)踐帶來的一些收獲,感覺又明白了些東西。執(zhí)著、仔細(xì)、英勇地做好自己的每一件事,其實(shí)這就可以了……而這些都是我希望去主動(dòng)靠攏的。
期盼著明年的社會實(shí)踐,希望能給我?guī)砀嗟氖斋@,希望我能干得更精彩!
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
所謂的萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有起先,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)驗(yàn)了在超市的工作之后,明白了許多事情開起來簡潔,但事實(shí)上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容無視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
我還沒有到超市上班之前,有一個(gè)長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡潔,但真正做起來就不簡潔了。俗話說:做壞人簡潔,做好人難??!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里變更形象的話,就要做多數(shù)的好事,但還不肯定能變更。
要在眾多同事、干部眼里一起先就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡潔的事情?。∮谑?,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一、我決不破壞超市的規(guī)那么。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定,比方:不行以串崗、不行以閑談、不行以把帶在身上等等。所謂不行以串崗,就是不行以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比方,我是百貨這邊的,就不能隨意跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨意走到我們百貨這邊。食品那邊比擬大,還分三個(gè)局部:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不行以隨意串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素養(yǎng)高,常常會有顧客偷東西的。假設(shè)我們隨意離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很簡單少掉!同樣,“不行以閑談〞也類似這個(gè)緣由,如國際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不行以把帶在身上〞,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的緣由的。以前超市的同事們上班相互發(fā)短信息,不仔細(xì)上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不行以把帶在身上!可以把帶來上班,但要放在辦公室。對于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,終歸上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有許多的規(guī)定,比方:上班不行以抽煙、不行以坐下來等等。全部的規(guī)定我根本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最根本的,當(dāng)然要遵守了。
二、不管是誰,隨喊隨到。
在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,許多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就須要人來幫助了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架旁邊,再卸下來。假設(shè)是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特殊累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒方法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很主動(dòng)很主動(dòng)地去幫助。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)主動(dòng)的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
三、假設(shè)沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。
所謂“上貨〞,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨〞。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。假設(shè)超市的顧客許多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)愣,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!假設(shè)沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!終歸是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)立財(cái)寶的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)當(dāng)找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不行以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
總結(jié)
我的這次時(shí)期社會實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次勝利的,有用的,受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰裨惯@個(gè)社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個(gè)社會不會因?yàn)槟愕穆裨苟兏?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會才行!
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
記得在上個(gè)學(xué)期,我們工商管理班去了華東的一些企業(yè)實(shí)習(xí),參觀了那些企業(yè)的生產(chǎn)流程。那次實(shí)習(xí)使我的眼界開闊了很多,對企業(yè)的生產(chǎn)流程有了初步的相識,但由于那時(shí)侯我還沒有學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運(yùn)作管理這個(gè)課程,腦子里沒有理論,還看不懂那些企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作流程,也就是曾老師所說的“沒有學(xué)過相關(guān)理論去看企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作流程,是看不出東西來的〞,所以那次實(shí)習(xí)只是霧里看花。但那次實(shí)習(xí)還是對我們學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運(yùn)作管理課有幫助的,我們先對企業(yè)生產(chǎn)的流程有了印象,在學(xué)習(xí)理論的時(shí)候就可以聯(lián)系以前所看到的實(shí)際狀況,對理論的理解也簡單些。
在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)與運(yùn)作管理課,雖然學(xué)習(xí)了許多理論,但是還沒有運(yùn)用理論學(xué)問去分析、解決企業(yè)的實(shí)際問題。曾老師常常教育我們:三分理論,七分實(shí)踐。他要求我們?nèi)テ髽I(yè)實(shí)習(xí),不到企業(yè)里面實(shí)踐,是不能體驗(yàn)到企業(yè)的境況和問題的,更談不上為企業(yè)分析問題,解決問題。因此,我利用星期六、日的時(shí)間去了我的親戚的企業(yè)那里實(shí)習(xí)。
我在那里的工作是負(fù)責(zé)帶運(yùn)煤炭來的貨車去過磅處過磅,然后又帶貨車去指定的地點(diǎn)驗(yàn)貨和卸貨,再帶貨車去過磅處過磅,從過磅處得到有關(guān)該貨車重量的表單,再把表單交給老板。由于該企業(yè)規(guī)模不大,但它屬于效勞類型的企業(yè),所以它的運(yùn)作流程、設(shè)施選址、設(shè)施布置和庫存管理很重要,于是在實(shí)習(xí)的過程中,我對該企業(yè)的運(yùn)作流程、設(shè)施選址、設(shè)施布置和庫存管理進(jìn)行了視察和分析。
一、企業(yè)簡介
益盛煤炭銷售企業(yè)屬于效勞類型的企業(yè),該企業(yè)位于佛山市南海區(qū)羅村街邊,那里是佛山的郊區(qū),企業(yè)的規(guī)模不大,辦公樓設(shè)置在露天的倉庫里面,貨車和鏟車等工具都停放在倉庫內(nèi)。依據(jù)老板介紹,該企業(yè)主要從貴州省和山西省的煤炭批發(fā)商進(jìn)貨,目前銷售無煙煤、煙煤、焦碳、煤粉,銷售的地理范圍是以佛山市的順德、大瀝、丹灶為主,主要給模具制造廠、漂染廠、制鋁廠供給煤炭。
二、運(yùn)作流程分析
依據(jù)老板的介紹,我將該企業(yè)的運(yùn)作流程畫成運(yùn)作流程圖:
該企業(yè)的運(yùn)作流程是:首先依據(jù)本地客戶的需求進(jìn)貨,等貨物從山西省或貴州省運(yùn)到該企業(yè)所在地,然后對貨物進(jìn)行檢驗(yàn),假設(shè)合格就將貨物運(yùn)進(jìn)倉庫并記錄,假設(shè)不合格就將貨物退掉或要求降價(jià),客戶打來買貨,老板詢問客戶的姓名地址等信息,然后看一下有沒有庫存,假設(shè)有庫存就容許客戶要求并讓工人裝貨并運(yùn)往客戶所在的工廠并記錄,假設(shè)沒有庫存就依據(jù)實(shí)際狀況立即進(jìn)貨或者放棄這單生意,客戶在運(yùn)用后不滿足就會打來投訴,或者老板打去詢問客戶是否滿足,老板將不滿足的信息反響給批發(fā)商,要求其改良質(zhì)量,再依據(jù)客戶的需求和庫存進(jìn)貨。
三、庫存管理分析
依據(jù)該企業(yè)的老板介紹,他是依據(jù)每種煤的庫存的改變狀況和客戶需求來確定哪種煤什么時(shí)候該訂貨的,哪種煤快沒庫存就去訂購哪種煤,至于訂購多少就要看依據(jù)閱歷和實(shí)際狀況確定。由此看來,該企業(yè)的庫存屬于獨(dú)立需求庫存,對庫存的監(jiān)控類型是類似于定量限制系統(tǒng)的類型。
這樣管理庫存的優(yōu)點(diǎn)是:1、每次訂貨量大,能獲得批量折扣,節(jié)約訂貨本錢,節(jié)約持有本錢;2、平安庫存只須要能夠?qū)τ嗁徶芷趦?nèi)的需求不確定性即可,可以持有較少的庫存。缺點(diǎn)是:所訂的貨物有可能遲到,假設(shè)平安庫存用完,就會造成缺貨。
四、建議
前面我從運(yùn)作流程、設(shè)施選址、設(shè)施布置、庫存管理方面對該企業(yè)進(jìn)行了分析,覺察了該企業(yè)在這幾個(gè)方面所存在的一些問題。對那些問題,我進(jìn)行了思索,試著運(yùn)用所學(xué)的生產(chǎn)運(yùn)作管理學(xué)問去解決那些問題。
以下是我對該企業(yè)的一些建議:
1、由于該企業(yè)所租的地方的面積不大,這樣就限制了企業(yè)的開展,企業(yè)可以在適合的地方再租一塊地來做倉庫,這樣做有利于企業(yè)的開展??蛇\(yùn)用單一選址的幾種方法來選址。
2、給倉庫的進(jìn)出口處安上鐵門,假設(shè)條件不適合安鐵門,那么可以在進(jìn)出口放置路障,如:鐵攔,工作的時(shí)候把它們搬開,不工作的時(shí)候把它們放置在進(jìn)出口處,這樣有助于貨物的防盜。
3、在倉庫接近鐵路的圍墻開個(gè)進(jìn)出口,并安上鐵門,并對倉庫重新進(jìn)行合理設(shè)計(jì),這樣可以充分利用那條小公路,貨車可以從那里離開倉庫,縮短卸貨時(shí)間,提高工作效率,也使去火車貨物卸貨點(diǎn)處的路程縮短,有效削減運(yùn)輸?shù)缺惧X和工作量。下列圖是我對倉庫的重新設(shè)計(jì)的圖:
4、企業(yè)可以依據(jù)經(jīng)濟(jì)定貨批量〔eoq〕模型來確定經(jīng)濟(jì)訂貨批量,可以使庫存本錢和訂貨本錢最校
五、實(shí)習(xí)感想
在實(shí)習(xí)過程中,我首先遇到讓我驚慌的難題是與貨車司機(jī)的溝通問題,他們?nèi)峭馐∪?,我只能跟他們說一般話,這就須要我在生疏人面前有較好的一般話表達(dá)實(shí)力。在那個(gè)時(shí)候,我想起了曾老師常常鼓勵(lì)我們在課堂上主動(dòng)答復(fù)下列問題,答復(fù)下列問題可以熬煉自己的膽識和表達(dá)實(shí)力。雖然平常我在課堂上主動(dòng)答復(fù)下列問題,熬煉了膽識和表達(dá)實(shí)力,但是我覺得在跟他們溝通的時(shí)候我的表達(dá)實(shí)力還是不太夠,以后還要接著熬煉。
這次實(shí)習(xí)還熬煉了我的學(xué)習(xí)實(shí)力、細(xì)心和耐性。在實(shí)習(xí)的第一天,老板支配了任務(wù)給我,還支配了一個(gè)工人教我怎樣工作,我要在一天之內(nèi)熟識我的.工作,到其次天我就要單獨(dú)干自己的工作了。老板還介紹了有些外地司機(jī)在過磅的時(shí)候會耍的花招,叫我過磅的時(shí)候要留心,有什么特別狀況就要向他報(bào)告。
這次我去實(shí)習(xí)的企業(yè)雖然規(guī)模不大,但是,只要專心去視察就能覺察小企業(yè)也存在著并不簡潔的運(yùn)營管理問題。我覺得我的收獲是不少的,通過視察、分析、解決實(shí)際問題,我運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的實(shí)力有所提高,不僅對書本上的學(xué)問有了更深的理解,還學(xué)到了不少書本以外的東西。我最終體會到曾老師所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞的真正含義,也體會到老師要我們肯定要去企業(yè)實(shí)習(xí)的良苦專心。我要感謝這次企業(yè)實(shí)習(xí)。
六、設(shè)施選址分析
從設(shè)施選址方面分析一下該企業(yè)的庫存的地理位置的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):1、接近市場;該企業(yè)的倉庫位于佛山市羅村的郊區(qū),須要用煤炭的工廠分布在佛山市的順德、大瀝、丹灶。2、交通便利;佛山市的交通設(shè)施完善,該企業(yè)的倉庫旁邊有鐵路,馬路,進(jìn)貨可以利用鐵路或馬路運(yùn)輸,出貨可以利用馬路運(yùn)輸。3、勞動(dòng)力資源足夠;廣東佛山市本地人口許多,而且每年有很多外來工來廣東佛山打工。4、根底設(shè)施條件完善;佛山羅村郊區(qū)的水、電、燃?xì)獾鹊墓┙o有很好的保證。5、氣候條件相宜;廣東佛山的氣候溫柔,降水量適當(dāng),適合把煤露天儲存。8、地質(zhì)相宜;該企業(yè)所在的地段的地質(zhì)能滿意載重要求。6、企業(yè)旁邊競爭對手眾多,會產(chǎn)生“集聚效應(yīng)〞。
缺點(diǎn):可擴(kuò)展性不強(qiáng);該企業(yè)所租的地方的面積不大,企業(yè)的開展受到限制。
在比擬深化的視察后,我又覺察了一個(gè)該企業(yè)的庫存的地理位置的缺點(diǎn)。下列圖是該企業(yè)四周的環(huán)境圖:
雖然該企業(yè)的倉庫接近鐵路,且小公路連接火車貨物卸貨點(diǎn),但企業(yè)的倉庫與小公路之間有圍墻隔著,而且火車貨物卸貨點(diǎn)與企業(yè)倉庫之間也隔著競爭者,這就意味著假設(shè)企業(yè)用鐵路運(yùn)輸方法進(jìn)貨,貨到的時(shí)候就要用貨車從倉庫動(dòng)身,通過馬路饒過競爭者,到達(dá)火車貨物卸貨點(diǎn)處裝貨,再通過馬路饒過競爭者才能將貨物運(yùn)回倉庫,這樣會導(dǎo)致工作量增加,運(yùn)輸?shù)缺惧X增加。
七、設(shè)施布置分析
該企業(yè)的設(shè)施布置類似于倉庫布置。該企業(yè)是銷售煤炭,屬于非制造業(yè),而且規(guī)模不大,租地面積也不大,這四個(gè)特點(diǎn)影響著該企業(yè)的倉庫布置。特殊是地方面積不大,這更須要合理設(shè)計(jì)倉庫的布置。
在實(shí)習(xí)期間,我視察到:企業(yè)的倉庫只有一個(gè)進(jìn)出口,而且沒有鐵門,倉庫里不同的煤堆之間有肯定的空隙,放在進(jìn)出口旁邊的無煙煤會很快地被工廠買去,而且無煙煤賣出去以后很快又被補(bǔ)充,而放在進(jìn)出口較遠(yuǎn)的煤卻賣得很慢;辦公樓被設(shè)置在倉庫的中間偏右;貨車、鏟車停放點(diǎn)被設(shè)在離倉庫進(jìn)出口最遠(yuǎn)的地方。
經(jīng)過分析,我覺得該企業(yè)的倉庫布置有這樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是:1、有利于縮短存取貨物的時(shí)間,降低倉儲管理本錢;2、辦公樓與進(jìn)出口保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不阻礙交通,也有利于對貨物的看管;3、加強(qiáng)了對貨車和鏟車的保護(hù),有助于防盜。缺點(diǎn)是:1、倉庫只有一個(gè)進(jìn)出口,造成卸貨時(shí)間延長;在我實(shí)習(xí)期間我遇到這么一個(gè)狀況:先到的貨車在倉庫門口旁邊的地方剛卸完貨,還沒離開,另一輛打算卸貨的貨車就到了,后到的貨車只有等先到的貨車調(diào)好車頭、離開后才能進(jìn)倉庫卸貨,這樣就延長了卸貨時(shí)間,降低了工作效率。2、倉庫沒有鐵門,雖然有老板支配了人員看管,但防盜措施仍舊缺乏,貨物還是簡單被盜,白天有人看管,貨物沒人偷,到了晚上看管的人很難看清晰環(huán)境了,或者會走神,貨物就簡單被盜了。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)記,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對我們來說又有著特別的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)校青云譜試驗(yàn)學(xué)校。三個(gè)月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某晒?,獲得了珍貴的閱歷。當(dāng)然,由于我們閱歷缺乏,實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
我于8月28號來到青云譜試驗(yàn)學(xué)校報(bào)到,正式起先了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)當(dāng)一年級兩個(gè)班的課程,因此我被分派到擔(dān)當(dāng)一年級兩個(gè)班的實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)老師。這讓我有點(diǎn)悲觀,因?yàn)槲覐臎]想過自己會被支配去教小學(xué)一年級,我始終在努力為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師打算著,所以在暑假期間,我始終在輔導(dǎo)班擔(dān)當(dāng)中學(xué)和初中課程的教學(xué)工作,但沒擔(dān)當(dāng)過小學(xué)課程的教學(xué)工作,對教小學(xué)生一點(diǎn)閱歷都沒有。不過,我知道這沒有選擇的余地,所以,還是欣然地接受了。
跟著和我置換的老師學(xué)習(xí)幾天之后,我就起先了了自己的老師之路。在教學(xué)前,我仔細(xì)地探討?數(shù)學(xué)老師教學(xué)用書?、?星級教案與作業(yè)設(shè)計(jì)?等參考書,同時(shí),
我參考著黃老師留給我的?教案?,自己琢磨著寫教案。先是教學(xué)進(jìn)度表,接著是全冊備課,然后是課時(shí)安排,最終就起先正式備課了。遇到把握不準(zhǔn)的地方,我就主動(dòng)向其他老師請教。我常常去聽晏秋平老師的課,虛心請教其它老師的閱歷和教法。
在聽課的時(shí)候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,由于一年級的學(xué)生特別難管,他們大多都沒有自律意識,愛玩,愛動(dòng),愛說話,愛告狀,他們做不到整節(jié)課都集中精力聽講,上課時(shí)時(shí)常會有一些小插曲發(fā)生,因此課堂紀(jì)律比擬差。所以聽課的時(shí)候我更注意學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,如何維持好課堂紀(jì)律,以及如何處理課堂中的小插曲。課后我會對該老師提出自己的觀點(diǎn)和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過屢次地與別的老師溝通后,我覺察自己在教態(tài)、老師語言,語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
從兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我了解到,當(dāng)一名人民老師太難了,尤其是當(dāng)一名小學(xué)老師,要講授一堂課它必需備課寫教案上課批改作業(yè)接受學(xué)生反響信息自己寫反思講評穩(wěn)固學(xué)生學(xué)問這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡潔,可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有許多小細(xì)微環(huán)節(jié),不僅要你仔細(xì),還要發(fā)揮創(chuàng)立性思維,尤其是上課。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇7
學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),因此我們就要把我們學(xué)好的學(xué)問運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中。突出專業(yè)實(shí)力,增加綜合素養(yǎng),實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過程,深化物流前線,了解物流在現(xiàn)代市場中的地位、作用、崗位職責(zé)及物流人員的根本素養(yǎng),了解物流中的運(yùn)輸、裝卸搬運(yùn)、倉儲、包裝等流程,充分利用社會實(shí)踐探究市場經(jīng)濟(jì)對人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問在市場中的應(yīng)用,體會職場要求,從而提高自身適應(yīng)市場開展改變的實(shí)力,提升個(gè)人核心競爭力。
一、公司簡介:
××××電訊連鎖是一家通訊連鎖效勞企業(yè),注冊資金人民幣××××萬元整。自成立以來,秉承“誠信為根本,效勞為源泉,創(chuàng)新為動(dòng)力〞的經(jīng)營宗旨,致力于與中國移動(dòng)和通訊終端產(chǎn)品供給商建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為消費(fèi)者供
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