2022我的快樂初一作文-3

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無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我整理的我的歡樂初一作文，歡迎大家共享。

我的歡樂初一作文1

我因為不擅長和別人閑聊，因而同學們都認為我是一個不喜愛說話的人。其實，不是的。只是因為剛升上初一，全部人的很生疏，我也不曉得要說些什么。因此，我始終都是一個人，孤孤寂單的。遇到難受的事也只會往心里吞，或者找個地方哭，又或者始終在鉆牛角尖，每一天我都過得很不快樂。

有一天晚上，我打開電視來看，拿起遙控器隨意地按，突然我按到了湖南衛(wèi)視，它在播一個綜藝節(jié)目——《歡樂大本營》，我感到很新奇，于是就看了一會。里面有五個主持人，他們都很會搞笑，他們會邀請一些明星嘉賓，然后和他們一起閑聊、玩嬉戲。于是不到一會，我便哈哈大笑起來。笑得我嘴巴都酸了，肚子也很痛。姐姐一進客廳，就看到我趴在椅子上狂笑，感到很驚奇：“干嘛笑成這樣啊?什么節(jié)目能讓你笑得跟個傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了，節(jié)目的主持人太逗了，不行了，嘴巴都笑僵了。”我揉了揉嘴巴，笑著說。姐姐看到我笑得這么厲害，也坐下來看了。結(jié)果看了一會，她也狂笑了起來。

不知不覺，已經(jīng)晚上十點了。節(jié)目也結(jié)束了，我們都戀戀不舍。要想再看還要等一周呢，不過值得等。

看完了節(jié)目，不知為什么?我郁悶的心情一下子就消逝了。姐姐對我說：“妹，好久沒看到你笑得那么快樂了。心情肯定很好吧?”我茅塞頓開：“原來歡樂這么簡潔，我不應(yīng)當成天沉醉在悲觀的心情里，我要樂觀點。要試著用另外一種角度去看待事情?！?/p>

從今，我便換了一個樂觀的看法去面對事情，微笑地面對同學們，他們也微笑著對我，然后和我說起了話。我才發(fā)覺，原來是我冷漠的看法使他們不敢接近我，現(xiàn)在看到我笑起來了，感覺很親切。于是，我就和他們說了我冷漠的緣由，我也交到了好摯友。

后來，我和姐姐每周六都會準時收看《歡樂大本營》，因為是它，讓我撿到了歡樂的鑰匙，并且打開了那扇歡樂之門。

我的歡樂初一作文2

每天行尸走肉般的活著，乏味枯燥的生活日復(fù)一日，少了我想要的歡樂。面對將來的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候，我才能放輕松，忘掉那些不開心，沉醉在文字帶給我的歡樂時間里。

經(jīng)常在人們面前緘默寡言，會被人家誤以為自己是個小啞巴。不擅長表達的我，倒寧愿做一個名副其實的啞巴，獨特的我喜愛用文字來敘述自己的心情，它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里，我會呈現(xiàn)出不一樣的我，一個真實的自己。比較孤僻的我在日記本里，為所欲為的寫著自己喜愛的東西，即使沒人觀賞，那樣的我仍舊是歡樂的。我希望有一天，人們都不再說話，用美麗的文字來表達，沒有言語上的沖突，世界將會又多出一份和諧來……我期盼著那一天的到來！

文字是世界上最有魅力的東西，一旦愛上它就會深陷其中，無法自拔，我喜愛它早已經(jīng)不是隱私。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛。有了它，我的世界不再單調(diào)；并且它是我奮力前行的動力。始終有個幻想埋藏在心里，讓它靜靜地生了根發(fā)了芽——我要當一個作家?？吹阶骷野岩粋€個奇妙而渺小的文字，奇妙的拼湊在一起，成為一篇動人的故事，富有感情的文章。我也要創(chuàng)建出屬于自己的故事，將那些單調(diào)的文字凝合在一起，變成讓人為之驚羨的大作，被人牢記在心里。

是文字帶給了我無限的歡樂，它為我的世界重新彩繪。沒了它，我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光，美麗的文字，穿成悲傷的句子，描述著我的歡樂。

我的歡樂初一作文3

天，依舊是那么湛藍，唯有幾片純白色的云零零星星地綴在天涯，間或會有幾只蝴蝶悄然路過，一切都是那么美妙而安靜。

午后的金光透過玻璃，灑在書桌前，在穿過繁忙的筆尖。陽光的全部動靜全部落進我發(fā)澀的瞳孔中，而它的出現(xiàn)卻并沒有給我的心情帶來任何變更，只是讓眼睛得到了絲毫的放松。只是一次考試而已，以后在努力就好了。你也不用太放在心上?！蹦赣H的話始終在我腦海里回想，使我根本無法把思想集中在作業(yè)上。真的只是一次沒考好嗎？自從上了初中，成果就始終不志向，莫非真的是我還不夠努力嗎？還是說，是我自己太笨了？我反復(fù)的問自己，始終在眼中打轉(zhuǎn)的淚也最終涌了出來，落在紙上。我攤開推在一起的作業(yè)本，再也無心學習，自從上初中后，我的世界就少了學些歡樂，每天盯著學習的壓力和生活的苦惱，每時每刻都沉醉在煩躁中，每天都像趕路一樣匆忙忙忙地度過，一刻也不停留?！斑?！”臥房門被打開了，媽媽輕手輕腳地走到了我旁邊。我立刻擦去眼淚，并打了個哈欠作為掩飾?！白鳂I(yè)寫完了嗎，出去散漫步吧?！彼恼Z氣還是那么親善，似乎我沒考好的事情從未發(fā)生一樣。

路邊的建筑物不多，路很寬，車輛也少，湛藍的天上還是綴著幾片云，一縷清爽的風吹過，樹葉便發(fā)出“沙沙”的聲音。看到這樣的景色，誰的心都會一下子寬廣起來。風似乎有魔力一樣，一下子就試去了我全部的苦惱。我張開雙手，面對天空，擁抱著午后的柔光，心情一下子變安逸了起來。始終走在我身后的母親，這時也快步跟上來，微笑著說：“心情是不是好多了？不要成天悶在屋里，那樣只會增加你的壓力，必要時還是要出來放松一下的?！闭Z氣還是那么柔軟，就像迎面吹來的清風一樣?！肮≈懒?！”我下垂很久的嘴角最終揚了起來。

母親，感謝您，讓我找回了我那久違的歡樂！

我的歡樂初一作文4

開學了，我歡樂的初中生活起先了，剛踏進中學的大門，我就意識到自己已經(jīng)長大了，不在是小孩子了，我是一名中學生了。

閑逛校內(nèi)，我發(fā)覺中學不經(jīng)比小學大得多，而且每一個教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學的美麗得多了，剛起先來的幾天，我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的嬉戲。

那天，英語老師一進教室就對我們說：“同學們，上課是不是很累??？今日我們不講課，我們來玩一個嬉戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩嬉戲便興奮的答應(yīng)了。嬉戲的規(guī)則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說：“我把這支筆放在一位同學的桌子上，然后那個同學要立刻把筆傳到后面的同學手上，傳的時候我們要數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，數(shù)到十后，拿到筆的那個同學就要停止往后傳，站起背單詞。”說完，它立刻把筆放到前排第一位置那同學手上，那位同學拿到筆后，立刻往后傳，我們也起先數(shù)數(shù)。一位同學剛把筆傳給后面的同學，我們就數(shù)到十了，沒方法，他只好站起來背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又立刻把手中的筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又立刻塞過去給同桌，塞來塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時間漸漸地過去了，我們還沉醉在歡聲笑語中，這個嬉戲不僅讓我們學到了學問，也得到了歡樂。上完英語課后，我們排著整齊的隊伍去打飯，同學們都相互謙讓。

晚休的時候，每一個宿舍都很寧靜，沒有吵到任何人。在學習上，大家都相互幫助、關(guān)切他人，那天，數(shù)學課，我的筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時，我的同桌看到我焦急的樣子，趕忙問我發(fā)生了什么事，我把事情告知她，她聽了之后，把平常最喜愛的鋼筆借給我用，有同學的關(guān)切，我特別感動。

初中生活讓我結(jié)識了許多好摯友，同時也熬煉了我的生活自理實力，初中的生活讓我學會了堅毅，不依靠他人，學會了怎樣敬重他人，也給了我許多歡樂。

我的歡樂初一作文5

陽光很暖，人生很長，我的身旁總有你的陪伴。大手恒久緊緊牽著小手，那是的我單純而又歡樂。現(xiàn)在是銷售恒久緊緊扶著大手，這時的我，心里有成長的歡樂。歡樂是依靠、依靠，更是一種回贈。歡樂在我成長道路中從未空缺。

馳騁著的自行車

小時候，最歡樂的是就是乘著外婆的自行車，到處兜風。我總是坐在外婆給我私人定制的“加座”上，臉緊緊地貼著她的背，手輕搭在她腰間，望著那未知目的地的方向。那時，心里洋溢著華蜜的味道。外婆也常常把大手伸到后面來摸摸我的頭。我看著旁邊事物的飛速輪換，感受著，貪欲地吸允著外婆的愛。這時，自行車是我愛的地方，因為在那兒是最暖和的港灣。天這么蔚藍，空氣中到處散發(fā)著歡樂的味道，自行車走啊走，在公路上馳騁著

沒想到，馳騁的不只是自行車，更有一樣，時間也在我們看不見的地方“馳騁著”。

緩慢的自行車

現(xiàn)在自行車再也容不下我日益長大身軀了，而外婆的頭發(fā)也多了很多銀絲。而自行車的速度也越來越慢。于是，我便做起了自行車的主宰者。這不，去年暑假，我便與它有了“密切接觸”。這次，我踩上自行車，學者外婆的樣子，一蹬一踩。外婆始終跟在我后面“保駕護航”。我在前面騎，她在后面奔跑。這時，雖然有騎車時的喜悅，但更有辛酸。望見外婆奔跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我實在不忍。于是，我把腳步放慢，可自行車也不聽我的話，不受控地在路邊歪來歪去。記得到達目的地時，外婆說：“丫丫長大了，懂得愛護外婆了?！闭f完后，一絲欣慰的笑容呈現(xiàn)在外婆略帶乏累的臉上。我心里也同吃了蜜糖一般，我成長了，小時候，是外婆賜予我歡樂，而現(xiàn)在我也有實力給外婆帶來歡樂。歡樂是相互賜予的。

我信任以后將會是我?guī)е馄湃ヲT自行車，讓這位“大珍寶”像我一樣恒久歡樂、華蜜下去

我的歡樂初一作文6

閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千種粟；如今，讀書已成了我寄予心靈的一種方式。

我喜愛深夜獨自靜坐于庭院中，到書海做一個孤獨的跋涉者，無論是溫馨滿意的春宵，還是煙雨迷漫的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游：感受李白的瀟灑，傾聽曹雪芹對封建社會痛訴。摩挲海倫。凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆，為水滸英雄。壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼。我的心隨著書縱橫馳聘，在幻想中跟書中人物進行心靈對話，思想碰撞。這種體驗如同一闋九天仙樂，回環(huán)往復(fù)不絕如縷，令人如醉如癡。

星期天，我愛獨自一人尋個的幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬里，感書中之消遣，悟書中中之真諦?；蛐兄翞踅?，尋找西楚霸王“生當作人杰，死亦為鬼雄”，的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯(lián)，與保爾?？虏旖鹨黄鸾邮芏窢幍南炊Y；或信步康橋看那夕陽中河畔的金柳和軟泥土油油的青荇，此時此刻，心中自有一份溫馨感受。

古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書，享受風雅人生。而今這悠然的人生已湮沒在歷史的.長河中，人們的時間已被塵世的林林總總，沖積成零星碎片，想要一段時間，完整地細品一本書

已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟，忙里偷閑亦可體會書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑，悲，愛，恨等諸態(tài)。

我的歡樂初一作文7

今年的暑假，就是不一樣。

不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參與了學校實行的游泳愛好班，我告知您，今年的暑假，我過得特別特別地歡樂。

你不知道!有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目，我們?nèi)税才藕萌蝿?wù)后，就起先了!小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈愛的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，具體地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)耸冀K問到中午，四張的人數(shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到公路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了很多我喜愛的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜愛的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了很多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很歡樂，但今年的暑假是最歡樂的了。

我的歡樂初一作文8

藝術(shù)，這個字眼，對多數(shù)人來說，都是生疏的，但是，其實它就在我們身邊：踴躍的音符是高亢的藝術(shù)；水彩的線系是柔軟的藝術(shù)；書法的墨跡是鏗鏘的藝術(shù)；房屋的磚瓦是凝固的藝術(shù)…….

我也曾手持毛筆,費勁地在宣紙上一筆一畫地描著王羲之的書法,感受那”天下第一行書”的蒼勁有力;領(lǐng)悟著那”入木三分”的力道,體會著那”書圣”的豪邁氣魄.我想,此時的你,肯定是行走在墨香中留連忘返.

我也曾坐在夏夜的窗邊,輕輕地吮一口茶,靜靜地旋開音響的按鍵,伴著窗外清風,享受著阿炳所帶給我的音樂世界!抬頭望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝僂的背景正用手下的二胡向我們緩緩地訴說著那二泉冷月的凄苦人生,讓人不禁也為這平添了幾分傷感.

我也曾端坐在畫布前,一手拿著畫筆,一手托著調(diào)色盤,一下一下地勾畫著蒙娜麗莎的輪廓,望著她的微笑,我仿佛看到了一位優(yōu)雅的貴婦人那婀娜的身姿,美滿的生活.黑色的絲衫無不顯露出婦人的名貴,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此時的你,肯定是沉醉在蒙娜現(xiàn)莎的微笑里忘卻了自己.

我還曾一手拿著朱自清的文章,閑逛在鄉(xiāng)村田野，深深地領(lǐng)悟著其中對春的贊頌。春雨飄落了下來，這時的我已經(jīng)不再是那個慌驚慌張頂著書跑的路人甲。我把心態(tài)平和下來，仰起頭，與灰蒙蒙的天對望著。戴著蓑，頂著笠固能保持身上的干爽，可光頭澆雨，卻也別有一番味道。這時，當你把身心都融入到四周的景色時，你的毛孔仿佛都張開了，盡情地享受著春的滋潤，就連耳朵也癢酥酥的。我這時已經(jīng)不能自己，盡情地奔跑著，盡情地享受著朱自清骨子里對春的酷愛。這時的我，已經(jīng)沉醉在春的幻想里不能自拔。

藝術(shù)，一點兒也不難理解。它是對人類高尚情趣的體現(xiàn)。楊麗萍能跳出《雀之靈》是對她藝術(shù)的寵愛，王羲之能寫出《蘭亭序》是他對藝術(shù)的寵愛，貝多芬能彈出交響曲是他對藝術(shù)的寵愛….

我愛藝術(shù),更愛在藝術(shù)中找尋歡樂!

我的歡樂初一作文9

歡樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，賜予我們?nèi)A蜜。當你歡樂時，心情會特別安逸，什么東西看起來都是美妙的。但是，歡樂有時又會離開你，讓你難過。不過，那都是很少的事，因為，你的歡樂由你自己確定。

我也有許很多多的歡樂，我所擁有的歡樂，全部都是由我自己去找尋，去發(fā)覺，去追求，去創(chuàng)建的。

我的歡樂，就是看書。每天都看兩個小時，然而，我有空閑時間的時候，也會去看書。抱起磚頭厚的經(jīng)典名著，興致勃勃地讀。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了學問的果實，才智的源泉。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的歡樂、輕松。在閑暇時，讀書是一種學習；在學習驚慌時，讀書是一種休息……遇到快樂或者不快樂的事，我都會剛好的去告知我的良師益友——書，它一點也不嫌煩，總是仔細地傾聽著，并靜默地賜予我?guī)椭?/p>

我的歡樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《山水之間》中的韻味，那《小蘋果》中的激情，那《我從來沒去過紐約》中的哲理，那《蠟筆小新》中的快樂……都賜予了我歡樂，教會了我一些我所不懂的哲理。我喜愛聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我戴著耳機，不知不覺的竟在音樂的旋律中沉醉，連旁人叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！

是的，歡樂就像影子一樣，形影不離的跟隨著我們，只要你去找尋歡樂，去發(fā)覺歡樂，去追求歡樂，去創(chuàng)建歡樂。那么，歡樂就會像影子一樣跟在你身旁。其實，當你真正擁有、感受到歡樂時，你的身后就會有一條看不見的、華蜜的尾巴。

我的歡樂初一作文10

我是一個小女孩兒，長得不美麗，但心情卻非常安逸。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，忽然目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，歡樂的我。

記得我很小的時候，很愛和奶奶去河邊放鴨子。那時，奶奶養(yǎng)了十來只毛絨絨的小鴨子，特別可愛，連“嘎嘎”也不大會叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見小鴨子一個個“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地游戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。

童年的我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對一切新事物都具有深厚的愛好。望見了別人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓，我就在田里哭、鬧，甚至打滾兒。沒方法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說：“這個小姑娘，真實倔得讓人疼?！弊谂１成希倚睦镱^可興奮了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒好像也喜愛我，一點兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”

鴨子在河里吃魚，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，興奮得不亦悅乎！一個圓圓的是腦袋，長長的是身子，細細的是手臂和腿。再用幾根細草當面條，長方形的石頭當桌子。一家人正圍著桌子吃面呢！多么好玩！當時的我多么歡樂，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。

人生只有主動，具有樂觀向上的精神才會更歡樂更有味道，而我就是這樣的天真，歡樂。

我的歡樂初一作文11

攤開書本，鼻子嗅到一股淡淡的油墨的香氣，陽光柔軟地酒到書上，漫進飄出陣陣芳香的綠茶里。油墨的香氣和著綠茶的芳香，再伴著和煦的陽光，我起先了我的歡樂之旅……

讀書便是一種精神上的旅行。怪不得古人要說“讀萬卷書，行萬里路?！睍形乙宦贩鸥瑁宦酚瓮?，讓我結(jié)識了他—勾踐，一個令人欽佩的亡國之君。臥在薪柴上他沒有怨言，每餐之前的苦膽給了他鼓舞。他為的不僅是留下“臥薪嘗膽”的美淡，他更是為了奪回屬于自己的國家。有人笑他癡，自己都已成為別人的階下囚，何談復(fù)國的幻想。但我分明看到了他眼中所燃燒的希望。臥薪嘗膽帶來的并不是苦楚，在多年以后人們提起他，便是一聲由衷的感嘆“三千越甲可吞吳”！

是誰推開了邊塞的大門，抱著一把琵琶遠嫁他鄉(xiāng)。是照君，不愿討好毛延壽還燒了他的畫，這樣的正直與英勇，使她變成了一朵出淤泥而不染的荷花。出嫁塞外，雖苦了自己，但換來了百姓的安家立業(yè)，昭君在出塞前的回眸一笑，不僅闡釋了一個人內(nèi)心最真實的英勇，更闡釋出一個女子對于社會、國家的職責。這一種英勇哪一個人不為之動容呢？

已是傍晚，只見地平線上走來了一個扛著鋤頭而歸的人，那是一個種田的莊稼人嗎？不那不是，那是陶淵明，鄉(xiāng)野掩蓋不住他的才氣，反而更彰顯了他身上安貧樂道的情操?！安删諙|籬下，悠閑見南山?！背踝x此詩，年幼的我還不能理解這句詩的意思，只是對詩人由衷的欽佩，能寫出這般大氣的詩必定是一個大氣的詩人，書中相識到的陶淵明像一抹恬淡的白色了，只繞于田園之間，不逐功名，沒有紅的俗，黃的亂，黑的暗。千年后，只留下一抹淡雅。

我學習勾踐面對磨難，我仰慕昭君的英勇，我體會陶公的恬淡，我更感謝書給我人生的訓誨，給我希望的方向，給我無盡的歡樂！

我的歡樂初一作文12

那天，我撿到了歡樂的鑰匙

攢滿了一個星期的渴望，換上了干凈的衣服，背上旅行包興沖沖地趕回家，因為，家恒久是我最憧憬的地方。

陽光明媚的五月，風景如畫的海灘，遠遠的，母親微笑凝視著我——說了或許你不信，小學四年級，早上肚子疼，后來一天，二次，疼起來直打滾。父母不知為我擔了多少心，每天陪我看醫(yī)生。

醫(yī)生診斷說沒什么事，吃點藥就可以了，果真在接下來看四天里面我每天活蹦亂跳，到了海灘，媽媽說：“只要兒子沒病，花再多的錢也值。”

病好之后，爸爸帶我來釣魚，見我一個勁地東張西望，瞪了我一眼，微微道。他邊說邊從兜里掏出早已打算好的食料，勻稱地撒在水中，而后我們各自由鉤尖上掛好誘餌，輕輕一甩，釣錢在水面上劃出兩道美麗的圓弧，鉤兒漸漸沉下，接下來便是耐性而又著急的等待。

你瞧，爸爸那專注的神情，那里是在輕松垂釣呀，分明是一副如臨大敵般的仔細樣子，我間自思索。好，魚漂動了，爸爸大氣不敢喘，眼瞪得大大的。沉下，甩起……說時遲，那時快，只見白光一閃，一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來，我忙放下手中的魚竿，喜滋滋地跑上去取下魚放進早已打算好的魚簍里。

你別說，爸爸這招還真靈。我學著爸爸的樣子釣，魚兒上釣的速度可快啦！不知不覺中，一上午過去了。好家伙，我們盡然釣了五六斤魚。望著簍里活蹦亂跳的同時魚兒，我興奮地說：“爸網(wǎng)，你瞧，今日咱們的收獲可不小啊?！?/p>

家，恒久是我成長歡樂的地方。它是我精神支柱。當我失敗時，一句激勵的話語，幫我渡過難關(guān)，當我勝利時，警鐘聲聲，提示我不能傲慢。家貯藏著無限的愛與歡樂，使每一個人都想感受到它的暖和。

我的歡樂初一作文13

我是一個愛看書的女孩，每每看到書本，我都很快樂。

要說我和書的緣分，那可真是奇異啊!

聽媽媽說，我小時候一望見書，就會興奮的依依呀呀的拍著手說個不停。有一次，媽媽買了一疊書，把我放在床上，把書放在床頭柜上，就出去了?；貋頃r，見我跌坐在地上，書鐵散落了一地。可我不哭不鬧，還不懂裝懂的翻著書看呢!這倒把媽媽嚇哭了。

從小，我就又“饞”又沒志氣。3歲到5歲之間，一般誰有好看的書，我就和誰玩。摯友對我來說就是“有好看的書的人”。比如說，妮妮——和我同院的小女孩，我就喜愛她，當然包括她的書。

“妮妮，你這是什么?看樣子蠻好看的哦!”我咽了一口口水，聚精會神地盯著她手中的書。

“這是我姑姑從北京帶回來的連環(huán)畫?！彼乱庾R地握緊了連環(huán)畫。

“很好看吧!”

“嗯。”

“比上次我給你看的故事書更好看嗎?”媽媽教化我說：做人要委婉。天知道一3歲的小孩怎么能弄清這句話的意思。但，我自認為我很聰慧，至少3歲的時候是這個樣子。于是，我理解為旁敲側(cè)擊地說出“自己想要”就是委婉。

“嗯?！彼张f不開竅。

“那……”

最終，在思索了3分鐘后，她極不情愿地把連環(huán)畫給我看,她自己拿來了另一本書。我以“迅雷不及掩耳”的速度看它后，又用那“閃著綠光”的眼睛望著正在漸漸看書妮妮。

“妮妮，上次我給你的童話好看吧!”

“哇……媽媽……”最終，她哭了，在哭之前還沒忘把連環(huán)畫塞入懷中……

現(xiàn)在，我上了中學，成了一個中學生。不過，我依舊愛看書。

我想我找到了一把歡樂的鑰匙。

一把打開學問大門的鑰匙。

呵呵!

我的歡樂初一作文14

每個人都擁有過歡樂天使，當歡樂天使靜靜駕臨 在我身邊的時候，我便見證了什么才是真正的歡樂。小時候，歡樂是有糖果吃。

每逢幼兒園星期時，媽媽總會去接我。在回家的路上，媽媽問起我想吃什么？我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腦袋，含著手指說：“我要吃甜甜的糖果?！眿寢屚Ｏ氯嗆?，到街頭給我買了三塊糖果，我給了媽媽一顆，我把媽媽給我買的糖果放進了嘴里，甜味和歡樂一起融入了我的心。

后來，歡樂成了和摯友們在一起的時間。

我直到上小學五年級，才有了知心摯友。我們同班但不同位，每逢星期天時，我都會去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法——每次和她一起融入嬉戲中，便忘了全部的苦惱，仿佛來到了另一個世界。六年級時，我的摯友圈多了，