校園安全教案3篇

校園安全教案3篇

校內(nèi)平安教案篇1

平安訓(xùn)練主題班會課教案

一、班會目的：

通過開展以“珍愛生命，平安第一”為主題的平安學(xué)問訓(xùn)練班會，增加班內(nèi)同學(xué)的平安意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的平安學(xué)問，達(dá)到樂觀預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護(hù)的力量。

二、活動預(yù)備：

收集適合同學(xué)特點(diǎn)的一些平安學(xué)問。

三、活動過程：

1、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)同學(xué)明確本節(jié)班會的主題，讓同學(xué)在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)同學(xué)回憶鞏固了解過的一些關(guān)于平安學(xué)問，師問生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

（1）關(guān)于樓梯平安，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

（2）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危急?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（3）遇到交通事故應(yīng)當(dāng)撥打的電話是：

①122②114③119老師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學(xué)們把握了一些平安防護(hù)學(xué)問，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到生疏人，我們不能任憑跟他走，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能任憑服等等平安學(xué)問，本次活動同學(xué)樂觀表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很勝利，盼望能通過這次活動進(jìn)一步增加我們的平安意識和自我愛護(hù)意識，愿平安永久著伴隨我們！

校內(nèi)平安教案篇2

一、情景導(dǎo)入

同學(xué)們，

“平安”是我們常常聽到的一個詞語，平安話題也是家長、老師常常向我們談起的`一個話題，由于平安是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。今日就讓我們一起走進(jìn)“珍愛生命，從身邊做起”的主題宣揚(yáng)活動。

二、明確活動目標(biāo)

1、通過這次主題班會

進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識和自我愛護(hù)意識。

2、了解我們身邊存在哪些擔(dān)心全隱患。知道如何防患于未然。

3、珍愛生命，健康成長。

三、結(jié)合一些有關(guān)資料，探討我們身邊存在哪些平安隱患，如何防患于未然。

1、看一看（資料）：

有資料顯示，我國中學(xué)校生每年的非正常死亡（因平安事故、食物中毒、溺

水、自殺等死亡）人數(shù)都在

1萬人以上。

去年國家兒童少年“安康方案”公布的數(shù)字顯示20xx年，我國中學(xué)校生非正常死亡的達(dá)到

1.6萬人，平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個班在消逝。

看了這則材料，你的感受是什么呢？是不是感到“觸目驚心”呢？

想一想：

是什么緣由造成青少年意外損害并且傷亡如此嚴(yán)峻呢？這些意外傷

害大事能不能避開或削減呢？

結(jié)論：

導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要緣由是

青少年生活閱歷少，

平安防衛(wèi)學(xué)問欠缺，

平安意識淡薄，自我愛護(hù)力量差等。

三、從同學(xué)身邊入手，探討校內(nèi)平安問題。

同學(xué)們，我們要想排解隱患，首先必需知道哪些方面存在這隱患？

（同學(xué)爭論回答）

1）課間平安

2）體育活動平安

3）校內(nèi)勞動平安

4）同學(xué)住宿平安

5）飲食衛(wèi)生平安

6）交通平安

校內(nèi)平安教案篇3

(一)班會目的:

1.使同學(xué)知道一些簡潔的平安常識。

2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人應(yīng)付處理方法，有肯定應(yīng)變力量。

(二)活動地點(diǎn):

教室

(三)訓(xùn)練重點(diǎn):

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培育有關(guān)防范力。

(四)教學(xué)用具:

玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。

(五)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢狀況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演:

(1)其次組代表表演:

(2)大家仔細(xì)爭論觀看表演后爭論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家仔細(xì)觀看表演后爭論:

(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗潔凈，簡單造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎么做?

(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論:

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危急?假如你遇到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)怎么做?

(2)總結(jié):情景表演告知了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(六)鞏固總結(jié)：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。

留意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

防觸電:自己不任憑擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒:不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要