《兩塊石頭的命運》讀書筆記

《兩塊石頭的命運》讀書筆記第一篇：《國家命運》讀書筆記第二篇：讀書筆記《生存態(tài)度決定專業(yè)命運》第三篇：《馬克思的社會理想及其命運》讀書筆記第四篇：沙祖康：中日不值得為那兩塊“破石頭”開戰(zhàn)第五篇：《改變孩子命運的101個聰明故事》讀書筆記500字更多相關(guān)范文看了《國家命運》，感慨萬千。書再現(xiàn)了上世紀(jì)50年代至70年代初，我國科學(xué)家在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、設(shè)備都很且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事?？姑涝Y(jié)束后，我國領(lǐng)導(dǎo)人充分認(rèn)識到，缺少先進(jìn)的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭中吃了大虧，也將使我國在國際上處于被動地位，因此決定研制我們自己的原子彈、氫彈，以及后來的人造衛(wèi)星。在那個資金缺乏、技術(shù)設(shè)備十分、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才，放棄了國外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境，突破重重難關(guān)甚至冒著生命危險回到祖國，用他們的一腔愛國熱血和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，在這片中華大地上揮灑汗水，承載著一個泱泱大國的千年夢想，創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!反觀今天，我們的錢包鼓了，我們的技術(shù)設(shè)備先進(jìn)了，我們的科研條件是當(dāng)年無法比較的。是的，國家富了、強(qiáng)了，但“兩彈一星”的精神卻貧了。探索創(chuàng)新、淡泊名利、為祖國而苦戰(zhàn)、為科學(xué)而獻(xiàn)身，這些科學(xué)工作者最珍貴的閃光點，如今卻湮沒在金錢堆起的浮躁之氣中。今天的科技人員，又有多少能突破金錢地位的枷鎖，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，純粹地為國家命運和科學(xué)本身而奮戰(zhàn)?科學(xué)無止境，在這個科技飛速開展的時代，知識決定命運、創(chuàng)新才能開展。歷史告訴我們，國家命運與個人命運枝附葉連，只有為科學(xué)而奮戰(zhàn)、為國家而拼搏，才能實現(xiàn)真正的國富民強(qiáng)。讀書筆記：《生存態(tài)度決定專業(yè)命運》該文是山東寧陽一中趙雷主筆的一篇關(guān)于信息技術(shù)教師的專業(yè)成長的文章，其中不少值得觀點我們借鑒學(xué)習(xí)。教師能否成長，實現(xiàn)自己的專業(yè)化開展，取決于教師的生存態(tài)度，可是說，生存態(tài)度決定了專業(yè)命運。文章把影響教師專業(yè)化成長的生存態(tài)度分為五種，這五種態(tài)度對于一個教師的開展歷程具有一定的遞進(jìn)關(guān)系，因此被視為教師開展的五步曲。工作態(tài)度：付出一點勤奮，收獲一份認(rèn)同。教師的工作是繁雜的，不能用一句話簡單的概括。但是只要我們竭盡所能、勤奮的做好自己的工作，才能獲得大家的認(rèn)可。務(wù)實的工作態(tài)度、扎實的工作作風(fēng)，是每一教師專業(yè)開展的基礎(chǔ)。教學(xué)態(tài)度：聽進(jìn)一句批評，贏得一些反思。作為一名教師，不僅要善學(xué)、樂學(xué)、多學(xué)，還應(yīng)該善于傾聽他人的建議甚至是批評，從中才能審思自己的教學(xué)工作，才能日積跬步、以至千里。謙虛謹(jǐn)慎、審視自我，這是一個教師的本份，更是專業(yè)化的基本要求。學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)一點理論，寫出一點東西。俗話說，“酒香不怕巷子深”，要想嶄露頭角，關(guān)鍵是自己要有足夠吸引人的內(nèi)涵。一個人，無論多么忙碌，也別忘了學(xué)習(xí)，勇敢的拿起筆寫出自己的心得與感悟。這就是教育科研，一點都不神秘，只有堅持學(xué)習(xí)，善于捕捉靈感，才會成功，是一個教師脫穎而出的敲門磚。專業(yè)態(tài)度：分清工作的主次，著眼專業(yè)開展。排在教師工作的第一位應(yīng)該是教學(xué)，對于教師來說，最大的成績就是教學(xué)能力得以提升，不要因為兼顧了其他的工作就有了沒有時間專研教學(xué)的借口。能夠分清主次，著眼于開展是一個教師專業(yè)開展的保重。學(xué)科意識：樹立意識，共推學(xué)科發(fā)。教師專業(yè)化的內(nèi)涵是維護(hù)教師的學(xué)科地位，保證教師的專業(yè)生存和開展。只有具備較強(qiáng)的學(xué)科意識，在自己的學(xué)科上做深、做精，才可能出彩。一個善于學(xué)習(xí)、勤于思考的教師不但自己感到生活有品位，克服職業(yè)倦怠，找回了教師這門職業(yè)幸的福感。只有明確了自己的生存態(tài)度，才可能成為一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師，向著專業(yè)化成長。社會主義的實現(xiàn)離不開資本主義馬克思的社會理想是實現(xiàn)“自由的人的社會”，并指出人的全面開展是歷史的目的本身，而使全人類獲得個人自由的社會主義是要在資本主義社會極度開展之后才能實現(xiàn)。從馬克思社會理想的來看，他通過古希臘的城邦國家的民主建制、城邦國家權(quán)力的公眾性質(zhì)和市民的“高水平的休閑方式”，看到了未來社會的某種雛形。而為了實現(xiàn)人的自由和尊嚴(yán)，必須用民主制度代替等級制度。其主要條件是完成人的思想解放，認(rèn)識到人自身的力量并且擺脫宗教和各種個人利益的束縛，并利用人的自由的、創(chuàng)造的活動取代雇傭勞動以實現(xiàn)勞動解放的要求。我覺得不管是在當(dāng)時或者是現(xiàn)在，消除普遍利益和個人利益之間的矛盾實施起來都是存在一定困難的，只依賴于個人勞動而取消雇傭勞動也不利于生產(chǎn)及資本的開展。從思想解放和個人自由的角度來說，不同的國家制度下有不同的社會思想，相應(yīng)的社會力量也主要是由執(zhí)政黨所掌握的。19世紀(jì)中期的歐洲在經(jīng)歷過宗教改革和資產(chǎn)階級革命后，民主共和思想有了一定傳播，各國資產(chǎn)階級政權(quán)逐漸建立，但民眾思想受宗教影響仍比較大，在資本主義制度下對自身力量的認(rèn)識不夠深刻，個人的自由民主并不是社會主流。即便是現(xiàn)在的中國，個人的完全自由也是無法實現(xiàn)的，個人利益要服從社會利益，權(quán)利與義務(wù)是對等的。從揚棄私有制、實現(xiàn)勞動解放的角度來說，在相當(dāng)長的一段時間里，雇傭關(guān)系仍無法被取代。18世紀(jì)開始的工業(yè)革命使社會生產(chǎn)力得到了極大開展，大規(guī)模工廠制度建立，相應(yīng)地出現(xiàn)了象征資本主義的雇傭關(guān)系。資本主義的飛速開展雖然帶來了如社會拉大、勞資關(guān)系不平等、無產(chǎn)階級受到壓迫等一系列問題，但其為社會進(jìn)步和全人類生活的改善帶來的巨大貢獻(xiàn)是不言而喻的,我們應(yīng)辯證地看待它。在了解到資本主義的弊端后，后世為實現(xiàn)共產(chǎn)主義進(jìn)行了積極的探索，第一個就是前蘇聯(lián)。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策失敗后，列寧及時調(diào)整制定了符合馬克思社會主義概念的新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)政策的成功說明了片面否認(rèn)私有制、實行全面平均主義是不利于經(jīng)濟(jì)開展的、不符合社會實際的，市場關(guān)系和自由貿(mào)易是國民經(jīng)濟(jì)開展的必要條件。斯大林執(zhí)政后個人權(quán)利高度集中的體制存在嚴(yán)重弊端，人道主義完全被拋開，個人要求被忽視，政治、經(jīng)濟(jì)等政策的制定沒有符合人民真正的需要，他的接任者為改變這種情況進(jìn)行的改革也脫離了人民群眾，這使得建立在強(qiáng)力實施的平均主義下的政權(quán)最后走向了覆滅。緊接著蘇聯(lián)的就是中國了，在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，改革開放前的中國所走的道路幾乎就是蘇聯(lián)的復(fù)制版，一樣的個人集權(quán)，一樣的平均主義，一樣的思想專制和個人崇拜，一樣的經(jīng)濟(jì)和社會危機(jī)。而在十一屆三中全會實行改革開放后，的開展證明了在經(jīng)濟(jì)全球化的時代潮流中，社會主義制度下經(jīng)濟(jì)的開展和人民生活水平的提高同樣需要資本主義經(jīng)濟(jì)，只要是為人民、為國家?guī)砹藢嵲诘暮锰?，社會主義或資本主義都是可取的，一切都是為了共產(chǎn)主義目標(biāo)的最終實現(xiàn)而服務(wù)。也只有在擁有了一定物質(zhì)基礎(chǔ)后，國家才能更好的向社會成員提供更高程度的個人自由，使人民擁有更多的權(quán)利。沙祖康：中日不值得為那兩塊“破石頭”開戰(zhàn)【沙祖康：要努力防止中日軍事沖突，為兩塊破石頭開戰(zhàn)不值】原聯(lián)合國副秘書長沙祖康說，一定要盡全力防止中日軍事沖突，因為一旦出現(xiàn)戰(zhàn)爭，將不會是甲午戰(zhàn)爭或二次大戰(zhàn)那樣的規(guī)模。這一點，美國、中國、乃至日本，肯定都不希望。他還說，中日為了那兩塊“破石頭”開戰(zhàn)，不值得。xx年12月7日，由環(huán)球時報社主辦的“環(huán)球時報xx年會：中國改革勁，亞太變數(shù)多”在北京召開。本屆環(huán)球時報年會邀請國內(nèi)外的70余位專家學(xué)者針對深化改革、國際格局、沖突可能、經(jīng)濟(jì)前景、“輿論”整頓等五大議題展開討論。談到民族主義，原聯(lián)合國副秘書長沙祖康認(rèn)為，千萬不要把“狹隘民族主義”和“愛國主義”混淆。十八大文獻(xiàn)講，中華民族浩浩蕩蕩幾千年歷史就是因為有愛國主義，我們的國家文明才沒有中斷。沙祖康說，堅決反對狹隘的民族主義——唯我獨尊，無視別的國家和民族的正當(dāng)利益，這應(yīng)該批判。不過一定要區(qū)分二者，千萬不要傷害中華民族愛國主義精神，愛國主義是國家綜合力量的表現(xiàn)。沙祖康表示，要千方百計盡最大努力防止中國和日本之間的民族沖突，因為美國不希望看到，希望看到，包括日本也不愿意看到。關(guān)于問題引發(fā)的中日關(guān)系緊張，沙祖康認(rèn)為，要等到兩國政治當(dāng)局、國家人民都清醒過來，坐下來好好談。中國日前劃設(shè)東海防空識別區(qū)，引發(fā)了外界的強(qiáng)烈關(guān)注。原聯(lián)合國副秘書長沙祖康表示，其實中方早就該解決防空識別區(qū)的問題，劃設(shè)防空識別區(qū)是中方主權(quán)行為。希望西方能明白“識時務(wù)者為俊杰”的道理，早點習(xí)慣中國的做法。關(guān)于當(dāng)前國際格局的新變化，沙祖康認(rèn)為，總體的國際格局并無大的變化，世界多極化仍在開展。而美國從政治、軍事影響方面來說遠(yuǎn)超中國，20年之內(nèi)中國要否能趕上美國，還是一個數(shù)。提到權(quán)力中心問題，沙祖康說，中國成不了也沒必要當(dāng)什么所謂“中心”，即使中心是自然產(chǎn)生的。包括中國給自己的定位也是一個“開展中國家”，經(jīng)濟(jì)總量雖然上來了，但沒有涉及到人均。因此，沙祖康認(rèn)為，中國現(xiàn)在還不是中心，未來多年也不會成為中心，但是中國的開展不可阻擋。沙祖康簡介：沙祖康，職業(yè)外交官，江蘇省宜興市徐(請你繼續(xù)關(guān)注：)舍鎮(zhèn)（原郵堂鄉(xiāng)）獎坫村人。1947年出生于貧苦農(nóng)民家庭。先后就讀于獎坫小學(xué)、楊巷中學(xué)。1970年畢業(yè)于南京大學(xué)英語系，進(jìn)入外交部工作，先后擔(dān)任中國常駐聯(lián)合國代表團(tuán)參贊、外交部國際司副司長、中國常駐日內(nèi)瓦裁軍談判會議大使、外交部軍控司司長、中國常駐日內(nèi)瓦聯(lián)合國辦事處和瑞士其他國際組織的代表和大使，是我國一系列重大軍控和裁軍建議的設(shè)計者之一，也是改革開放以來的參與者和見證者。xx年2月被任命為聯(lián)合國負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)的副秘書長。我看了一本名字叫《改變孩子命運的101個聰明故事》的書。這本書中有101個關(guān)于智慧的故事，每個小故事都是一對隱形的翅膀，伴我們勇敢地飛翔。在書中我看到了好多充滿智慧的人物和故事，令人敬佩不已。下面就讓我們來提供其中的一個故事，看看他們是怎樣運用智慧的力量的。從前，有個叫五爪子的大財主，每到年底，他就照例帶著一幫狗腿子去王伍家收租逼債?？墒?，王伍的妻子剛剛死去，又加上鬧了旱災(zāi)，明擺著天災(zāi)人禍?zhǔn)雇跷榻徊黄鹱饨穑澵數(shù)奈遄ψ邮遣魂P(guān)心別人死活的，他只關(guān)心租金能不能絲毫不差地滾進(jìn)自己的腰包。聰明人申紅臉看不慣五爪子的行為，就為王伍出了一個主意—那就是把一個碾碎米的石磨看作祖?zhèn)鞯膶氊?，然后和王伍一唱一和地騙過五爪