論素質(zhì)模型理論對(duì)提高農(nóng)村干部素質(zhì)的啟示-以鄭各莊現(xiàn)象為例

論素質(zhì)模型理論對(duì)提高農(nóng)村干部素質(zhì)的啟示—以鄭各莊現(xiàn)象為例在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的背景下，提高農(nóng)村干部的素質(zhì)已經(jīng)成為了一個(gè)亟待解決的問題。如何提高農(nóng)村干部的素質(zhì)水平，是一個(gè)需要認(rèn)真探討的問題。素質(zhì)模型理論是一種通過建立人的思維模式來提高人的素質(zhì)水平的理論。本文將以鄭各莊現(xiàn)象為例，探討素質(zhì)模型理論對(duì)提高農(nóng)村干部素質(zhì)的啟示。一、素質(zhì)模型理論素質(zhì)模型理論是一種基于認(rèn)知心理學(xué)的理論，旨在建立人的思維模式，通過積極地掌握自身認(rèn)知過程，自覺地琢磨認(rèn)知能力和技能，以此提高自身的素質(zhì)水平。素質(zhì)模型理論的核心思想是，人在面對(duì)彼此不同的刺激環(huán)境時(shí)，能夠形成自己獨(dú)特的認(rèn)知呈現(xiàn)、思維方式、行為反應(yīng)的全面體驗(yàn)，也就是具有“認(rèn)知耦合性”:在個(gè)體自身的認(rèn)知活動(dòng)中，多個(gè)要素互相作用，共同作用形成一個(gè)整體。因此，在個(gè)體的認(rèn)知和行為中，所涉及的多個(gè)要素之間的內(nèi)在聯(lián)系和互動(dòng)關(guān)系是非常關(guān)鍵的。二、鄭各莊現(xiàn)象鄭各莊雖處于秦皇島市兩石山區(qū)，但位于南口經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)之中心，城鄉(xiāng)結(jié)合部處于區(qū)域級(jí)別的發(fā)展區(qū)域。其地理位置優(yōu)越，自然環(huán)境得天獨(dú)厚。但相對(duì)于發(fā)達(dá)的城市區(qū)域，農(nóng)村地區(qū)的人才培養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面仍存在不少問題，特別是農(nóng)村干部的素質(zhì)水平亟待提高。據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的調(diào)查，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因包括基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化程度不高、政府的前期宣傳不著力等。此外，農(nóng)村干部的素質(zhì)水平也受到了限制，在推進(jìn)村莊發(fā)展的同時(shí)，他們也需要不斷地提高自身的素質(zhì)水平。三、素質(zhì)模型理論對(duì)提高農(nóng)村干部素質(zhì)的啟示1.建立健全的教育培訓(xùn)體系在推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政收入和農(nóng)民生活水平等方面，農(nóng)村干部的作用是至關(guān)重要的。而建立健全的教育培訓(xùn)體系可以提高農(nóng)村干部的素質(zhì)水平，讓他們?cè)谕七M(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中更為有效地發(fā)揮自身作用。因此，政府可以加大對(duì)農(nóng)村干部教育培訓(xùn)的投入，通過技能培訓(xùn)和知識(shí)普及提高農(nóng)村干部的素質(zhì)水平。2.注重戰(zhàn)術(shù)技能的學(xué)習(xí)及實(shí)踐政府可以幫助農(nóng)村干部，人才引進(jìn)與培養(yǎng)，注重戰(zhàn)術(shù)技能的學(xué)習(xí)及實(shí)踐，讓農(nóng)村干部更為順利地完成自己的工作任務(wù)。同時(shí)，通過實(shí)踐方式幫助農(nóng)村干部更好地掌握相關(guān)專業(yè)技能，從而更好地完成工作任務(wù)，更好地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。3.加強(qiáng)農(nóng)村干部對(duì)農(nóng)業(yè)科技的學(xué)習(xí)農(nóng)村是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)域，而作為農(nóng)村干部，他們需要不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。政府可以組織專業(yè)顯赫的農(nóng)業(yè)科技團(tuán)隊(duì)和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)到農(nóng)村進(jìn)行授課，幫助農(nóng)村干部學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，并將所學(xué)知識(shí)與自己的工作結(jié)合，更好地推進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。4.建立健全的融合發(fā)展機(jī)制推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中，政府需要建立健全的融合發(fā)展機(jī)制，不斷探索新發(fā)展模式、新經(jīng)濟(jì)模式，為農(nóng)村地區(qū)的人民提供更為舒適、便利的生活環(huán)境。這不僅可以促進(jìn)農(nóng)民的脫貧致富，同時(shí)也可以提高農(nóng)村干部的素質(zhì)水平，使他們更為積極地參與到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，從而不斷地提升自身素質(zhì)水平。結(jié)語在農(nóng)村干部素質(zhì)提高方面，不同城市的經(jīng)驗(yàn)有不同的啟示，但總的來說，通過建立健全的教育培訓(xùn)體系、注重戰(zhàn)術(shù)技能的學(xué)習(xí)及實(shí)踐、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技的學(xué)習(xí)、建立健全的融合發(fā)展機(jī)制等措施，可以經(jīng)