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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感12篇2023窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感12篇

對(duì)于《窗邊的小豆豆》這本書你閱讀過后感受許多嗎?《窗邊的小豆豆》這篇著作教會(huì)了讀者伴侶很多的道理,下面是我為大家整理的關(guān)于窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感,盼望對(duì)您有所關(guān)心!

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇1)

你到電車上上過學(xué)嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?你和同學(xué)們野炊過嗎?確定沒有??墒前蛯W(xué)園里的小豆豆卻很幸運(yùn),擁有過這樣幸福的學(xué)校生活。

巴學(xué)園是小林先生嘔心瀝血自己創(chuàng)建的一所學(xué)校。它雖然不如重點(diǎn)學(xué)校大,卻有著樸實(shí)的風(fēng)光;它雖然不如重點(diǎn)學(xué)校人物多,卻成天布滿著瑯瑯的讀書聲。更好玩的是,它們的教室是電車改造的,在那里,你可以想坐在哪兒就坐在哪兒,也可以按自己的愛好來選擇先上什么課。假如早上把課都上完了,那么下午肯定不再額外增加作業(yè),而是去某個(gè)地方痛快大玩特玩,而且永久不重復(fù):今日去森林,明天去河邊,后天去草地……在巴學(xué)園中,你可以自己帶盒飯來吃,每天都可以吃到很多口味。由于你可以吃別人的菜,同樣別人也可以喝你的湯。你可不要以為沒有圖書室,有一輛電車就是藏龍臥虎的圖書室。你可以把自己的書放進(jìn)圖書室里,也可以隨時(shí)來借閱圖書。

在這本書中,任何人都能找到自己陽光絢爛的童年。由于巴學(xué)園里你可以暢所欲言。無論說對(duì)還是說錯(cuò),老師絕不稱贊你、挖苦你,而是真心實(shí)意地理解你、一如既往地鼓舞你。

相比之下,我們的學(xué)校就遜色多了,教室、宿舍兩點(diǎn)一線,所學(xué)的內(nèi)容照本宣科,按部就班,日復(fù)一日,從無新意。假如你為自己辯解一句,老師多半會(huì)大吼一聲,訓(xùn)你十句。假如說巴學(xué)園是五彩繽紛的,那么我們的學(xué)校就是黯淡無光的。假如我們每個(gè)人都能像小豆豆一樣擁有這樣一個(gè)輕松歡樂的童年該有多好?。?/p>

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇2)

《窗邊的小豆豆》敘述了一個(gè)小女孩的真實(shí)故事,這個(gè)小女孩名叫黑柳徹子,別人都叫她小豆豆。

小豆豆是個(gè)很淘氣的女生,在一所學(xué)校讀半學(xué)期,就被退學(xué)了。小豆豆退學(xué)后,媽媽把小豆豆送到了巴學(xué)園,這座學(xué)校很驚奇,巴學(xué)園的教室是用一個(gè)個(gè)不用了的電車做的。校長是第一個(gè)聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)話的人,沒有一絲不耐煩。午餐,校長就會(huì)問:“大家都帶了山的味道和海的味道了嗎?”校長這樣說的山的味道,海的味道,其實(shí)是想讓同學(xué)們不偏食,養(yǎng)分更全面。巴學(xué)園的教育更是不同,他們可從自己喜愛的課開頭上。巴學(xué)園的上午,假如把課上完了,下午大家就集體出去漫步。夜晚,還在大禮堂里支起帳篷來“露營”,聽校長講旅行的故事。

小豆豆在這個(gè)學(xué)校過得很歡樂,還交到了一個(gè)很要好的伴侶,他的名字叫做:泰明,可是不幸的是泰明死了,小豆豆的另一個(gè)“伴侶”——洛基,也死了。這兩件事成了小豆豆在巴學(xué)園最難受的事情。

當(dāng)然,最好玩的事要數(shù)他們的暑假期間了。有一次,巴學(xué)園的小林校長,帶著全校五十名同學(xué)出外去野炊,小豆豆的媽媽幫小豆豆預(yù)備了一些東西。在野炊的地方,小豆豆學(xué)會(huì)了如何燒菜,如何在野外生活。當(dāng)小豆豆上完二年級(jí)時(shí),美國和日本發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。在一天安靜的夜晚,從一架飛機(jī)上投了幾枚炸彈在巴學(xué)園里,巴學(xué)園摧滅了,把小林校長的一生心愿和心血燒毀了。

讀完《窗邊的小豆豆》,我想其實(shí)天下沒有壞同學(xué),每個(gè)孩子生下來都是一樣的,只是某些同學(xué)生性好動(dòng)罷了。同學(xué)喜愛自己的老師,才會(huì)情愿接受她的教育。所以,我想做老師童真一點(diǎn),像個(gè)孩子一樣,與我們同歡快,共哀痛,和我們一起感受成長的歡樂,和我們?cè)谧匪髦幸坏狼斑M(jìn),是我們同學(xué)夢(mèng)寐以求的、最好不過的事了。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇3)

有一本書,我讀了許多遍都沒有厭倦,它就是《窗邊的小豆豆》。今日,我又一次翻開它,去體會(huì),去挖掘,去查找它的精華。

小豆豆就是黑柳徹子,從小就是一顆令老師頭疼的“怪味豆”。悄悄的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,使全班哄堂大笑;把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上;用蠟筆圖得滿桌都是畫;提一些稀奇奇怪的問題使老師萬分無奈。最終,學(xué)校不得不讓她轉(zhuǎn)學(xué)。

小豆豆奇怪???地來到“巴學(xué)園”。這是一所特別的學(xué)校。用電車做教室,全校僅50名同學(xué),教學(xué)方法也別出心裁。上課,讓同學(xué)自選科目,喜愛哪科就鉆研哪科;漫步,讓同學(xué)到野外去,無形中增長了學(xué)問;競(jìng)賽,熬煉同學(xué)膽大心細(xì);活動(dòng),培育同學(xué)互助互愛。

小豆豆在這里成長,也鬧出了不少笑話。錢包掉進(jìn)廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長卻只說一句:“弄完之后要放回去叫噢”;與自己的小狗洛基玩嬉戲不料卻被咬下了耳朵;吊在樹上,校長問她干什么,她說“我觀察牛肉也是這樣掛著的,我想當(dāng)牛肉”……

巴學(xué)園是一所布滿無限歡樂的學(xué)校,我真是艷羨不已。我艷羨小豆豆能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人憧憬的學(xué)校;艷羨淘氣的小豆豆遇到了關(guān)愛同學(xué)的小林校長;艷羨小豆豆在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、好玩的事情!假如我也能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)那該多好?。?/p>

可是,結(jié)局卻讓我流下了眼淚。其次次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)斗,第一次體會(huì)到和平的珍貴……而這些體會(huì)都是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇4)

今日,我讀完了日本作家黑柳徹子的書——《窗邊的小豆豆》。這已經(jīng)是我其次次讀這本書了。

這本書里敘述了上學(xué)校時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因調(diào)皮被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在這個(gè)布滿關(guān)懷和愛惜的學(xué)校里,小豆豆經(jīng)受了許很多多好玩、難忘的事,在一般人眼里“難以管理”的小豆豆?jié)u漸成長為一個(gè)關(guān)懷他人、遵守紀(jì)律的好同學(xué)。

我印象最深刻的是一個(gè)故事《不能跳!》。小豆豆一天在小路上溜達(dá),看到路的中間放著一張報(bào)紙。小豆豆“哇——”地歡呼一聲,朝著報(bào)紙的正中間全力沖去。誰知道,這里竟然是小豆豆上次掉落了錢包的那個(gè)廁所的掏口!似乎是校工叔叔有急事走開一下,為了攔住臭氣,就在取下了混凝土蓋子的掏口上蓋了一張報(bào)紙。所以,小豆豆就這么“撲通”一聲掉進(jìn)了廁所!

看到這里,我笑得眼淚都出來了!她怎么這么淘氣!這么無拘無束!媽媽也沒有狠狠訓(xùn)斥她或懲處她,只是告知她,以后要先知道是什么了再跳。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇5)

法國作家雨果說:“和善的心就是太陽?!边@話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。

在假期里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,感悟頗多,最讓我感動(dòng)的是小豆豆她那和善的品質(zhì),就像是春日里絢爛、暖和的陽光。

在“健康樹皮”這個(gè)章節(jié)中,小豆豆在車站旁邊觀察一個(gè)大哥哥在賣一個(gè)奇妙的“健康樹皮”。為什么說奇妙呢?由于這種“健康樹皮”可以通過品嘗以后的味道是不是苦的來推斷一個(gè)人有沒有生病?!敖】禈淦ぁ币u兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,于是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體同學(xué)和一條生疏的狗。原來,她是為了證明她身邊的人是否健康。小豆豆,是一位多么和善的小姑娘呀!

因此,我從這本書中得到了一個(gè)啟示:我們肯定要做一個(gè)心地和善的人,讓內(nèi)心布滿陽光;我們還要學(xué)習(xí)她面對(duì)生活的樂觀的態(tài)度,關(guān)懷他人,善待他人。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇6)

在8月19日,我看完了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。

這本書講的是:有個(gè)叫小豆豆的小女孩,由于她上課總是發(fā)出響聲,交的老師不能上課,被學(xué)校退學(xué)了。退學(xué)后,媽媽帶她來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛惜和引導(dǎo)下,從一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。是多么不簡(jiǎn)單啊!

小豆豆一開頭想當(dāng)宣揚(yáng)藝人,接著又想當(dāng)電車的檢票員,結(jié)果又想當(dāng)老師,這此體現(xiàn)出每個(gè)孩子的天真,可愛。

這本書中,我最喜愛運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)故事。由于在巴學(xué)園里不僅競(jìng)賽項(xiàng)目特別,競(jìng)賽獎(jiǎng)品更特別,她們學(xué)校的獎(jiǎng)品竟然是一堆白菜。不像其他學(xué)校只發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀什么的。

我最喜愛的人物是小林校長。由于在小豆豆說她的經(jīng)受時(shí),足足說了4個(gè)小時(shí),但小林校長把每個(gè)字,每句話都牢牢的記在心里,說明小林校長很敬重別人。

這本書的黑柳徹子就是書中的玩皮的小豆豆,使我也想去巴學(xué)園那里學(xué)習(xí)。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇7)

《窗邊的小豆豆》是日本聞名作家黑柳徹子寫的,你們會(huì)以為她筆下活潑可愛的小豆豆是她自己想象出來的,不,其實(shí)她寫自己在巴學(xué)園里的歡樂時(shí)間。

小豆豆以前是個(gè)“怪怪”的孩子,許多老師和家長都不理解她。因此,小豆豆來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園里有許多和別的學(xué)園不同的地方,比如它的校門是用兩棵矮樹組成的,在小豆豆的眼里就是從地里長出來的校門。她們的教室也不一樣,她們的教室是用廢舊的電車做的,上課時(shí)就似乎在觀光巡游。

每次小豆豆表現(xiàn)的好,小林校長就會(huì)對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子?!毙《苟姑看温犃死蠋煹谋頁P(yáng)都快樂,因此小豆豆也以為自己是個(gè)好孩子。

在巴學(xué)園里的歡樂時(shí)間,她從別人“怪怪”的孩子,變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇8)

在《窗邊的小豆豆》里,有與眾不同的巴學(xué)園;有與眾不同的教室——用一個(gè)個(gè)廢棄電車改裝成的;有與眾不同的教育方法;有與眾不同的上課規(guī)律;有與眾不同的午餐。最讓我感動(dòng)的是那位與眾不同的校長——小林校長,他對(duì)同學(xué)的那種無微不至的呵護(hù)。小林校長每天讓孩子們帶著山的味道和海的味道來學(xué)校,由于他不盼望孩子們挑食。小林校長聽小豆豆不停地講了四個(gè)多小時(shí)的話,這期間只是微微地問了幾句,沒有一絲的不耐煩,沒有一絲的厭倦。小林校長這種急躁和和氣可親的態(tài)度,使小豆豆感到特殊的暖和,體會(huì)到了巴學(xué)園的不同之處。于是,小豆豆愛上了巴學(xué)園。在小林校長的愛惜和引導(dǎo)下,在一般人眼里怪怪的小豆豆變成了大家都可以接受的好孩子。

小豆豆的可愛、天真、和善、調(diào)皮的性格,讓我不禁有了些震撼,從小豆豆的身上我也看到了小時(shí)候的自己,喚起了許多許多的回憶。我喜愛這本書——《窗邊的小豆豆》。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇9)

今日,我讀完了《窗邊的小豆豆》。在讀這本書時(shí),我和小豆豆一起喜怒哀樂。我為小豆豆有小林宗作先生這樣的老師、校長而感到興奮,為小豆豆能來到巴學(xué)園而感到歡樂,為泰明的死而感到難過……

《窗邊的小豆豆》的是日本的黑柳徹子,這本書敘述了上學(xué)校的一段真實(shí)的故事。小豆豆因調(diào)皮一年級(jí)就退學(xué)了,從原來的學(xué)校退學(xué)后她來到巴學(xué)園。剛到巴學(xué)園小豆豆就東張西望,由于這里的一切和原來的學(xué)校都不一樣,校門是兩棵樹,樹上歪歪扭扭地寫著“巴學(xué)園”幾個(gè)字;教室是電車……每樣?xùn)|西都讓小豆豆大吃一驚,看到這,我不經(jīng)為小林宗作先生能創(chuàng)作出這樣一座學(xué)校而佩服。

剛來巴學(xué)園的第一天,小豆豆已經(jīng)熟悉了好多伴侶:泰明、阿泰、朔子、大榮君、美代、惠子……小豆豆她們班才十幾個(gè)人,巴學(xué)園總共只有五十幾人。我想:一個(gè)學(xué)校才這么幾個(gè)人,真是少得可憐。

小豆豆上學(xué)的第一天,校長讓大家?guī)稀昂5奈兜?、山的味道”。午飯時(shí)間到了,校長來檢查大家?guī)裁磥砹??小豆豆帶了黃色的煎雞蛋,綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣美麗。假如校長看到有的孩子沒帶海的味道,就說:“海!”跟在校長后面的校長夫人就從放海味的鍋里,取出兩個(gè)煮魚丸子。假如校長說“山!”夫人就從山味的鍋里,取出一塊煮山芋。就這樣沒有一個(gè)孩子說“厭煩吃煮魚丸”之類的話,這樣孩子們的養(yǎng)分就很全面。

后來,在其次次世界大戰(zhàn)中,巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈,炸毀了,孩子們的歡樂聲、歌聲消逝了,巴學(xué)園也消逝了。看到這我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,孩子們最愛的圖書館,孩子們的游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……

在這本書中我找到了自己陽光絢爛的童年,我盼望大家能夠去看這本書,能夠從這本書中找到自己陽光絢爛的童年!

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇10)

“黑柳徹子,你站起來!你真是個(gè)不聽話的孩子,你就喜愛看著窗外?!敝v臺(tái)上,老師發(fā)出嚴(yán)峻的喊聲,班上的同學(xué)全都扭過頭去,看著那個(gè)叫黑柳徹子的人。

你聽到老師叫你,從座位上站了起來,眼睛還不時(shí)的瞥向窗外。

你上學(xué)校二年級(jí),什么東西在你眼里都是新穎的,你都要觀看個(gè)不停。那位老師已經(jīng)將她媽媽喊到學(xué)校好多次了,可是毫無作用。放學(xué)了,你蹦蹦跳跳地往校外走,媽媽說要給你換一個(gè)學(xué)校。其實(shí),媽媽沒敢對(duì)你說:你被學(xué)校開除了。

媽媽帶你去了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。你第一眼就愛上了它:操場(chǎng)四周有小樹,小樹上的葉子閃耀著金色的光線。你張開雙臂高聲地歡呼著,在操場(chǎng)上歡快地奔跑起來。

你歡快的笑聲吸引了操場(chǎng)上的一位老伯伯的目光,他用手在你的頭上摩挲了一下,說道:“你真是個(gè)好孩子!”你聽了老伯伯的話,愣愣地望著他,眼淚突然就流了下來。老人驚訝地問道:“小姑娘,你怎么哭了?”你抹著眼淚,哽咽道:“我第一次聽人說我是好孩子,在以前的那所學(xué)校里,老師都叫我傻丫頭,總是罵我,一點(diǎn)也不喜愛我?!崩喜孟履愕氖?,慈愛地說:“不哭了,我說你是個(gè)好孩子,你就肯定是個(gè)好孩子。走,我?guī)愕叫掳嗉?jí)報(bào)到去?!?/p>

從今,你在巴學(xué)園開頭了嶄新的生活,你感到歡樂極了。

時(shí)間過得真快啊,你在巴學(xué)園度過了難忘的少年時(shí)間,慢慢長成了大人了。

在一個(gè)暖和的午后,你又伏在窗前,遠(yuǎn)眺著窗外的精致,突然,你的眼前出現(xiàn)起了在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的情景,一種靈感直沖腦際,你提筆寫下了一行字:《窗邊的小豆豆》,將自己的故事都通過一個(gè)叫小豆豆的孩子寫在了書里。

后來,這本書一經(jīng)發(fā)表立即引起轟動(dòng)。成為了世界上發(fā)行量最大的圖書之一。

教育并不簡(jiǎn)單,有時(shí)候僅僅一句話“你真是個(gè)好孩子”就能徹底轉(zhuǎn)變一個(gè)人。

窗邊的小豆豆個(gè)人的讀后感(篇11)

我看的小豆豆的故事《窗邊的小豆豆》這本書是粉紅色的,它能讓很多人想起自己絢爛的童年。

說實(shí)話,我很喜愛小豆豆的校長林宗作。他很急躁,一個(gè)校長能在一個(gè)六歲小孩對(duì)面聽小孩說四個(gè)小時(shí)的話。能在一個(gè)小孩挖糞坑挖成一堆小山時(shí)只說:“弄好了在放回去?!边€有,在夏天,讓在學(xué)習(xí)的孩子們跳進(jìn)游泳池里玩耍。他也很特殊,把六輛電車改裝成了同學(xué)們的教室。

小豆豆還有一個(gè)好伴侶泰明,大冒險(xiǎn)的日子到了,小豆豆請(qǐng)?zhí)┟魃蠘洌┟饔行郝楸园Y,他也比小豆豆大,由于有小兒麻痹癥,所以手腳無力。小豆豆用完全力才把泰明推上去,泰明非常信任小豆芽菜豆豆了。真是一對(duì)好伴侶。

小豆豆還有一位好媽媽,小豆豆很小就不停被退學(xué),要是小豆豆媽媽在小豆豆很小就對(duì)她說:“這個(gè)學(xué)校不收下你,就沒有學(xué)校要你了?!毙《苟箍隙〞?huì)接受不了。小豆豆媽媽假如說:“巴學(xué)園上課怎么可以愛怎么樣就怎么樣呢?小豆豆,不許加入巴學(xué)園的活動(dòng)?!毙《苟沟男撵`肯定會(huì)有創(chuàng)傷的??戳诉@本書,體會(huì)很深,主要有兩點(diǎn):

第一點(diǎn)體會(huì)是:對(duì)同學(xué)犯了錯(cuò)誤重在引導(dǎo),而不在于責(zé)罰。小林老師在同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候并不責(zé)罰,而是加以引導(dǎo),讓同學(xué)不知不覺中改正錯(cuò)誤,并且向好的方面進(jìn)展,這即使同學(xué)知錯(cuò)能改;又使同學(xué)不自卑。有些老師只要同學(xué)錯(cuò)了就要罰,甚至體罰,使同學(xué)心里不能健康進(jìn)展,一見老師就可怕,這樣下去,同學(xué)還能進(jìn)步嗎?

其次點(diǎn)體會(huì)是:學(xué)習(xí)愛好的培育很重要。在巴學(xué)園里,每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的問題,滿滿地寫在黑板上,學(xué)校生們就從自己喜愛的那門課開頭學(xué)習(xí),先上語文也行,先上算術(shù)也行,都是可以的。從這里我覺得應(yīng)當(dāng)培育學(xué)習(xí)愛好,有空的時(shí)候就多看書,看書可以增長學(xué)問,不能偏課

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