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初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文(3篇)
初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又要完畢了。在這一個(gè)學(xué)期中,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,我擔(dān)負(fù)著學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我擔(dān)當(dāng)了八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,回憶這學(xué)期我所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,期間我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的缺乏?,F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、仔細(xì)制定教學(xué)規(guī)劃:
在開學(xué)初,我和教研組的各位教師一起仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作規(guī)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)規(guī)劃。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、備課:
積極參與教研室組織的教研活動(dòng),集體備課,認(rèn)真聽,仔細(xì)記。然后依據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。從查閱資料、組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、教師和學(xué)生協(xié)作等都能到達(dá)很默契、出效果。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組教師討論,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
三、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué):
1、根據(jù)學(xué)校工作治理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課安排對(duì)于學(xué)生來講的很重要,很奇怪的一節(jié)課,由于一周一節(jié),對(duì)教師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)教師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中留意表達(dá)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根底學(xué)問和根本技能,培育學(xué)生安康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀看力量,想像力量、形象思維力量和制造力量。
3、在教學(xué)之余,我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參與教研組教研活動(dòng)外,還積極參與學(xué)校開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還留意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
總而言之,一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)學(xué)問的殿堂,學(xué)到更多的學(xué)問;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的此岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀,飛翔在無盡的天空。
初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2
我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參與進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)展教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
一、教學(xué)規(guī)劃貫徹狀況:
學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作規(guī)劃和教務(wù)處工作規(guī)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)規(guī)劃。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)工作的總結(jié):
1、教學(xué)工作狀況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!傲η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)“。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采納不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積存閱歷。同時(shí),由于初一初二處于叛逆時(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)展溝通,了解學(xué)生,改良教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)展校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“葉貼畫“,“吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培育學(xué)生的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術(shù)課教學(xué)中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育學(xué)生力量,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),增加學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。
2、考核成績(jī):本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,考核成績(jī):本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,考核成績(jī)綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。
3、教學(xué)討論的規(guī)劃完成狀況:教學(xué)討論的規(guī)劃完成狀況:教學(xué)討論的規(guī)劃完成狀況積極參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),仔細(xì)做好聽課,評(píng)課。還積極參與學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作狀況:課外興趣小組工作狀況:課外興趣小組工作狀況利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參與美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開設(shè)了美術(shù)根底課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥寫意國(guó)畫等等,取得了較好的效果。
三、自身素養(yǎng)的提高:自身素養(yǎng)的提高
課堂之余,我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參與進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)展教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思考著自己在工作中的缺乏。在以后的`工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3
由于領(lǐng)導(dǎo)重視、大家的齊心協(xié)力,美術(shù)教室的治理工作日臻完善。現(xiàn)將本年度的狀況總結(jié)如下:
一、促進(jìn)專用教室治理更符合標(biāo)準(zhǔn)
充分利用好美術(shù)專業(yè)教室,對(duì)培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)力量方面有著重要作用。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視美術(shù)教室的治理和工作,為了使用教室治理更符合標(biāo)準(zhǔn),校領(lǐng)導(dǎo)在美術(shù)教室的治理等方面賜予了很大的幫忙,對(duì)促進(jìn)美術(shù)專用教室更好的為學(xué)生學(xué)習(xí)效勞起到了很重要的作用。我們?cè)诿繉W(xué)期制訂工作要求和工作規(guī)劃,力爭(zhēng)把美術(shù)教室的治理落實(shí)到位、職責(zé)清楚。
二、美術(shù)專用教室治理工作重在日常
由于注意日常治理,我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。美術(shù)教室的治理涉及到設(shè)備治理等方方面面,是一項(xiàng)需要細(xì)致仔細(xì)的工作,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)設(shè)備的功用,使學(xué)生學(xué)有所成。日常還要做好使用記錄。記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用準(zhǔn)時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。課后準(zhǔn)時(shí)檢查寫生等設(shè)備是否完好無缺,讓使用過的景物石膏像等擺放有序,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)制造了良好的條件。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推動(dòng)素養(yǎng)教育,上好每一節(jié)美術(shù)課,正確使用美術(shù)教學(xué)設(shè)備,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)教室功能作用,讓學(xué)生能夠最大限度的使用專用教室。并且,我們還每天輪番安排學(xué)生做好美術(shù)教室的衛(wèi)生,每班有特地的治理員負(fù)責(zé)治理,培育了學(xué)生的治理工作。由于治理到位,美術(shù)教室的利用率相當(dāng)高,充分發(fā)揮了美術(shù)教室的功能。
四、課堂教學(xué)
努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好及情感。注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開
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