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第頁2023初中學(xué)生作文600字初中學(xué)生作文600字3篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識吧,借助作文可以提高我們的語言組織實力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我整理的初中學(xué)生作文600字3篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

初中學(xué)生作文600字篇1

媽媽是我們根本每天“粘〞在一起的人,可以說是“耳熟能詳〞。不過談到老媽,你真正了解她嗎?不說個方面的喜好,單說她的各種品質(zhì)你又感受到了多少呢?我不管你是怎么答復(fù)的,不過我可以驕傲的說——我知道我的老媽非常為他人著想!

每次過年,是老媽“開銷〞最大的時候。不只為置辦年貨,還因為老媽在這期間,會不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時候,她還會興趣盎然地買各種用來裝飾屋子的小飾品來美化我們的家。也因此,每到過年我就特殊憧憬而又興奮。

現(xiàn)在又立刻要過年了,光在11~12月期間,老媽就已經(jīng)幫我買了樂!

兒時剛剛上學(xué),懵懵懂懂的我,對于四周的一切,都感覺那么生疏,但是書,卻伸出了她的友情之手,伴我度過了一天又一天,讓我撇下孤寂,做回了歡樂的自已。

雖然書給我的童年增加了不少的色調(diào),但我曾經(jīng)有一種沖動的想法,讓我想丟棄她:讀著那一篇篇美麗的讓人身臨其境散文,那一句句讓人余香滿口的靈動的語言,竟讓我對文章的作者佩服而且嫉妒,感到自己就算閱讀再多,寫的再多,也達(dá)不到那種至高的境界。后來我長大了,也慢慢明白了其實作家不是那么好當(dāng),在他們勝利的背后不知掩藏了多少汗水,自此,我重新?lián)炱饘τ谖膶W(xué)的酷愛。

進(jìn)入中學(xué)時代,經(jīng)過潛心學(xué)習(xí),最終對國學(xué)有了不少深化的了解,間或也會讀些詩集、散文之類的書,在我的內(nèi)心里總是覺得華美的字句表現(xiàn)出來的就是高雅,可隨著學(xué)問的不斷積累,我慢慢相識到,舞臺上那些光鮮亮麗的明星是美麗,是高雅,可那是形式上的,是外表的,是淺薄的,一個人的內(nèi)心的純潔和漂亮所表現(xiàn)出來的東西才是真正高雅的,讀書,讓我理解了高雅的內(nèi)涵。

秉承著對書的酷愛,我慢慢學(xué)會了追求美妙:蘇軾的名句“但愿人許久,千里共嬋娟〞唱出了對天下美妙感情的祝福,陶淵明的“采菊東籬下,悠閑見南山〞寫出了詩人的閑適,杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞寫出了詩人的心胸與氣魄。曹雪芹在他的?紅樓夢?中,把賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇刻畫的淋漓盡致,讓多少人情感上產(chǎn)生共鳴,思想上碰出火花,為之扼腕,為之嘆息……

讀書,讓我變得優(yōu)雅;讀書,讓我學(xué)會珍惜;讀書,讓我懂得美妙。我讀書,我歡樂!

初中學(xué)生作文600字篇3

攜一輪明月,引一縷清風(fēng),一路走來,有了書的陪伴,裝飾了我的世界。

從小我便愛上了讀書,愛那?水滸傳?中一百零八位英雄英雄的奮起抗拒,愛那?魯濱遜漂流記?中魯濱遜的英勇堅韌,愛那?駱駝祥子?中祥子的正直和藹……一本好書,伴我成長:

?紅樓夢?中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂〞的'悲傷。但在她纖弱的外表下,也藏著對美妙生活的憧憬——她漂亮、堅毅、自尊,不愿屈服于“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼〞的封建思想??芍鞠蚺c現(xiàn)實的沖突仍導(dǎo)致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

都云作者癡,難解其中味。〞

林黛玉用她對那個時代的憤怒以及無法駕馭的命運做了最終的抗?fàn)?-她走了。我佩服她,佩服她的癡情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

一卷?紅樓夢?,讓我學(xué)會堅毅。

?假設(shè)給我三天光明?中海倫凱勒說過:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最終一天該有多好啊,那就更能顯示誕生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。"

這個一生在黑暗中度過的弱女子,靠著她一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)立了一個又一個的奇跡。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書中夢想過看黎明時天空動人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術(shù);閱讀大街上五花八門的景象……而我們已經(jīng)擁有了五千余天的光陰。盡管我們擁有健全的五官去感受生活的美妙,但我們卻總是怨天尤人,嘆息過去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,

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