2023屆廣東省深圳市十校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,則△ABC的周長等于()A.20 B.15 C.10 D.52.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則cosA的值為()A. B. C. D.3.如圖,A點(diǎn)是半圓上一個(gè)三等分點(diǎn),B點(diǎn)是弧AN的中點(diǎn),P點(diǎn)是直徑MN上一動(dòng)點(diǎn),⊙O的半徑為1,則AP+BP的最小值為A.1 B. C. D.4.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=4,兩等圓⊙A,⊙B外切,那么圖中兩個(gè)扇形(即陰影部分)的面積之和為()A.2π B.4π C.6π D.8π5.小帶和小路兩個(gè)人開車從A城出發(fā)勻速行駛至B城.在整個(gè)行駛過程中,小帶和小路兩人車離開A城的距離y(km)與行駛的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.有下列結(jié)論;①A,B兩城相距300km;②小路的車比小帶的車晚出發(fā)1h,卻早到1h;③小路的車出發(fā)后2.5h追上小帶的車;④當(dāng)小帶和小路的車相距50km時(shí),t=或t=.其中正確的結(jié)論有()A.①②③④ B.①②④C.①② D.②③④6.如圖,E,B,F(xiàn),C四點(diǎn)在一條直線上,EB=CF,∠A=∠D,再添一個(gè)條件仍不能證明△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE7.某學(xué)校組織藝術(shù)攝影展,上交的作品要求如下:七寸照片(長7英寸,寬5英寸);將照片貼在一張矩形襯紙的正中央,照片四周外露襯紙的寬度相同;矩形襯紙的面積為照片面積的3倍.設(shè)照片四周外露襯紙的寬度為x英寸(如圖),下面所列方程正確的是()A.(7+x)(5+x)×3=7×5 B.(7+x)(5+x)=3×7×5C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5 D.(7+2x)(5+2x)=3×7×58.在下列網(wǎng)格中,小正方形的邊長為1,點(diǎn)A、B、O都在格點(diǎn)上,則的正弦值是A. B. C. D.9.下列四個(gè)命題,正確的有()個(gè).①有理數(shù)與無理數(shù)之和是有理數(shù)②有理數(shù)與無理數(shù)之和是無理數(shù)③無理數(shù)與無理數(shù)之和是無理數(shù)④無理數(shù)與無理數(shù)之積是無理數(shù).A.1 B.2 C.3 D.410.甲、乙、丙三家超市為了促銷同一種定價(jià)為m元的商品,甲超市連續(xù)兩次降價(jià)20%;乙超市一次性降價(jià)40%;丙超市第一次降價(jià)30%,第二次降價(jià)10%,此時(shí)顧客要購買這種商品,最劃算的超市是()A.甲 B.乙 C.丙 D.都一樣二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.拋物線(為非零實(shí)數(shù))的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_____________.12.把多項(xiàng)式9x3﹣x分解因式的結(jié)果是_____.13.一次函數(shù)y=(k﹣3)x﹣k+2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.則k的取值范圍是_____.14.若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,則關(guān)于a、b的二元一次方程組的解是_______.15.如圖,在矩形ABCD中,AD=4,點(diǎn)P是直線AD上一動(dòng)點(diǎn),若滿足△PBC是等腰三角形的點(diǎn)P有且只有3個(gè),則AB的長為.16.某校為了解本校九年級(jí)學(xué)生足球訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽查該年級(jí)若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,然后把測(cè)試結(jié)果分為4個(gè)等級(jí):A、B、C、D,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.該年級(jí)共有700人,估計(jì)該年級(jí)足球測(cè)試成績?yōu)镈等的人數(shù)為_____人.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某網(wǎng)店銷售某款童裝,每件售價(jià)60元,每星期可賣300件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價(jià)銷售.市場調(diào)查反映:每降價(jià)1元,每星期可多賣30件.已知該款童裝每件成本價(jià)40元,設(shè)該款童裝每件售價(jià)x元,每星期的銷售量為y件.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)每件售價(jià)定為多少元時(shí),每星期的銷售利潤最大,最大利潤是多少元?(3)若該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝多少件?18.(8分)為有效治理污染,改善生態(tài)環(huán)境,山西太原成為國內(nèi)首個(gè)實(shí)現(xiàn)純電動(dòng)出租車的城市,綠色環(huán)保的電動(dòng)出租車受到市民的廣泛歡迎,給市民的生活帶來了很大的方便,下表是行駛路程在15公里以內(nèi)時(shí)普通燃油出租車和純電動(dòng)出租車的運(yùn)營價(jià)格:車型起步公里數(shù)起步價(jià)格超出起步公里數(shù)后的單價(jià)普通燃油型313元2.3元/公里純電動(dòng)型38元2元/公里張先生每天從家打出租車去單位上班(路程在15公里以內(nèi)),結(jié)果發(fā)現(xiàn),正常情況下乘坐純電動(dòng)出租車比乘坐燃油出租車平均每公里節(jié)省0.8元,求張先生家到單位的路程.19.(8分)工人師傅用一塊長為10dm,寬為6dm的矩形鐵皮制作一個(gè)無蓋的長方體容器,需要將四角各裁掉一個(gè)正方形.(厚度不計(jì))求長方體底面面積為12dm2時(shí),裁掉的正方形邊長多大?20.(8分)如圖①是一副創(chuàng)意卡通圓規(guī),圖②是其平面示意圖,OA是支撐臂,OB是旋轉(zhuǎn)臂.使用時(shí),以點(diǎn)A為支撐點(diǎn),鉛筆芯端點(diǎn)B可繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)作出圓.已知OA=OB=10cm.(1)當(dāng)∠AOB=18°時(shí),求所作圓的半徑(結(jié)果精確到0.01cm);(2)保持∠AOB=18°不變,在旋轉(zhuǎn)臂OB末端的鉛筆芯折斷了一截的情況下,作出的圓與(1)中所作圓的大小相等,求鉛筆芯折斷部分的長度(結(jié)果精確到0.01cm,參考數(shù)據(jù):sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科學(xué)計(jì)算器).21.(8分)先化簡,再求值:(﹣1)÷,其中x=1.22.(10分)藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,楊老師從全校36個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班(用A,B,C,D表示),對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:(1)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并估計(jì)全校共征集了_____件作品;(2)如果全校征集的作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,1名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎(jiǎng)的作者中選取兩人參加表彰座談會(huì),請(qǐng)你用列表或樹狀圖的方法,求選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的概率.23.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1),C(2,0).點(diǎn)P(m,n)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),平移△ABC得到△A1B1C1,使點(diǎn)P(m,n)移到P(m+6,n+1)處.(1)畫出△A1B1C1(2)將△ABC繞坐標(biāo)點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C,畫出△A2B2C;(3)在(2)的條件下求BC掃過的面積.24.為進(jìn)一步深化基教育課程改革,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校課程體系,某學(xué)校自主開發(fā)了A書法、B閱讀,C足球,D器樂四門校本選修課程供學(xué)生選擇,每門課程被選到的機(jī)會(huì)均等.學(xué)生小紅計(jì)劃選修兩門課程,請(qǐng)寫出所有可能的選法;若學(xué)生小明和小剛各計(jì)劃送修一門課程,則他們兩人恰好選修同一門課程的概率為多少?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】∵ABCD是菱形,∠BCD=120°,∴∠B=60°,BA=BC.∴△ABC是等邊三角形.∴△ABC的周長=3AB=1.故選B2、D【解析】

過B點(diǎn)作BD⊥AC,如圖,由勾股定理得,AB=,AD=,cosA===,故選D.3、C【解析】作點(diǎn)A關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,交MN于點(diǎn)P,則PA+PB最小,連接OA′,AA′.∵點(diǎn)A與A′關(guān)于MN對(duì)稱,點(diǎn)A是半圓上的一個(gè)三等分點(diǎn),∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,∵點(diǎn)B是弧AN∧的中點(diǎn),∴∠BON=30°,∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,又∵OA=OA′=1,∴A′B=∴PA+PB=PA′+PB=A′B=故選:C.4、B【解析】

先依據(jù)勾股定理求得AB的長,從而可求得兩圓的半徑為4,然后由∠A+∠B=90°可知陰影部分的面積等于一個(gè)圓的面積的.【詳解】在△ABC中,依據(jù)勾股定理可知AB==8,∵兩等圓⊙A,⊙B外切,∴兩圓的半徑均為4,∵∠A+∠B=90°,∴陰影部分的面積==4π.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是相切兩圓的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用、扇形面積的計(jì)算,求得兩個(gè)扇形的半徑和圓心角之和是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

觀察圖象可判斷①②,由圖象所給數(shù)據(jù)可求得小帶、小路兩車離開A城的距離y與時(shí)間t的關(guān)系式,可求得兩函數(shù)圖象的交點(diǎn),可判斷③,再令兩函數(shù)解析式的差為50,可求得t,可判斷④,可得出答案.【詳解】由圖象可知A,B兩城市之間的距離為300km,小帶行駛的時(shí)間為5h,而小路是在小帶出發(fā)1h后出發(fā)的,且用時(shí)3h,即比小帶早到1h,∴①②都正確;設(shè)小帶車離開A城的距離y與t的關(guān)系式為y小帶=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y小帶=60t,設(shè)小路車離開A城的距離y與t的關(guān)系式為y小路=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得解得∴y小路=100t-100,令y小帶=y(tǒng)小路,可得60t=100t-100,解得t=2.5,即小帶和小路兩直線的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為t=2.5,此時(shí)小路出發(fā)時(shí)間為1.5h,即小路車出發(fā)1.5h后追上甲車,∴③不正確;令|y小帶-y小路|=50,可得|60t-100t+100|=50,即|100-40t|=50,當(dāng)100-40t=50時(shí),可解得t=,當(dāng)100-40t=-50時(shí),可解得t=,又當(dāng)t=時(shí),y小帶=50,此時(shí)小路還沒出發(fā),當(dāng)t=時(shí),小路到達(dá)B城,y小帶=250.綜上可知當(dāng)t的值為或或或時(shí),兩車相距50km,∴④不正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握一次函數(shù)圖象的意義是解題的關(guān)鍵,特別注意t是甲車所用的時(shí)間.6、A【解析】

由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對(duì)應(yīng)相等,為了再添一個(gè)條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】∵EB=CF,∴EB+BF=CF+BF,即EF=BC,又∵∠A=∠D,A、添加DE=AB與原條件滿足SSA,不能證明△ABC≌△DEF,故A選項(xiàng)正確.B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根據(jù)AAS能證明△ABC≌△DEF,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、添加∠E=∠ABC,根據(jù)AAS能證明△ABC≌△DEF,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根據(jù)AAS能證明△ABC≌△DEF,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.7、D【解析】試題分析:由題意得;如圖知;矩形的長="7+2x"寬=5+2x∴矩形襯底的面積=3倍的照片的面積,可得方程為(7+2X)(5+2X)=3×7×5考點(diǎn):列方程點(diǎn)評(píng):找到題中的等量關(guān)系,根據(jù)兩個(gè)矩形的面積3倍的關(guān)系得到方程,注意的是矩形的間距都為等量的,從而得到大矩形的長于寬,用未知數(shù)x的代數(shù)式表示,而列出方程,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】

由題意根據(jù)勾股定理求出OA,進(jìn)而根據(jù)正弦的定義進(jìn)行分析解答即可.【詳解】解:由題意得,,,由勾股定理得,,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是銳角三角函數(shù)的定義,在直角三角形中,銳角的正弦為對(duì)邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對(duì)邊比鄰邊.9、A【解析】解:①有理數(shù)與無理數(shù)的和一定是有理數(shù),故本小題錯(cuò)誤;②有理數(shù)與無理數(shù)的和一定是無理數(shù),故本小題正確;③例如=0,0是有理數(shù),故本小題錯(cuò)誤;④例如(﹣)×=﹣2,﹣2是有理數(shù),故本小題錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)睛:本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算及無理數(shù)、有理數(shù)的定義,熟知以上知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵.10、B【解析】

根據(jù)各超市降價(jià)的百分比分別計(jì)算出此商品降價(jià)后的價(jià)格,再進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.【詳解】解:降價(jià)后三家超市的售價(jià)是:甲為(1-20%)2m=0.64m,乙為(1-40%)m=0.6m,丙為(1-30%)(1-10%)m=0.63m,∵0.6m<0.63m<0.64m,∴此時(shí)顧客要購買這種商品最劃算應(yīng)到的超市是乙.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系列出代數(shù)式,并對(duì)代數(shù)式比較大?。⑻羁疹}(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、【解析】【分析】將拋物線的解析式由一般式化為頂點(diǎn)式,即可得到頂點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】y=mx2+2mx+1=m(x2+2x)+1=m(x2+2x+1-1)+1=m(x+1)2+1-m,所以拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,1-m),故答案為(-1,1-m).【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),把拋物線的解析式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式是解題的關(guān)鍵.12、x(3x+1)(3x﹣1)【解析】

提取公因式分解多項(xiàng)式,再根據(jù)平方差公式分解因式,從而得到答案.【詳解】9x3-x=x(9x2-1)=x(3x+1)(3x-1),故答案為x(3x+1)(3x-1).【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解以及平方差公式,解本題的要點(diǎn)在于熟知多項(xiàng)式分解因式的相關(guān)方法.13、k>3【解析】分析:根據(jù)函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限列出不等式組通過解該不等式組可以求得k的取值范圍.詳解:∵一次函教y=(k?3)x?k+2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,∴解得,k>3.故答案是:k>3.點(diǎn)睛:此題主要考查了一次函數(shù)圖象,一次函數(shù)的圖象有四種情況:

①當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;

②當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;

③當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;

④當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.14、【解析】分析:利用關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是可得m、n的數(shù)值,代入關(guān)于a、b的方程組即可求解,利用整體的思想找到兩個(gè)方程組的聯(lián)系再求解的方法更好.詳解:∵關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,∴將解代入方程組可得m=﹣1,n=2∴關(guān)于a、b的二元一次方程組整理為:解得:點(diǎn)睛:本題考查二元一次方程組的求解,重點(diǎn)是整體考慮的數(shù)學(xué)思想的理解運(yùn)用在此題體現(xiàn)明顯.15、1.【解析】試題分析:如圖,當(dāng)AB=AD時(shí),滿足△PBC是等腰三角形的點(diǎn)P有且只有3個(gè),△P1BC,△P2BC是等腰直角三角形,△P3BC是等腰直角三角形(P3B=P3C),則AB=AD=1,故答案為1.考點(diǎn):矩形的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);勾股定理;分類討論.16、1【解析】試題解析:∵總?cè)藬?shù)為14÷28%=50(人),∴該年級(jí)足球測(cè)試成績?yōu)镈等的人數(shù)為(人).故答案為:1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=﹣30x+1;(2)每件售價(jià)定為55元時(shí),每星期的銷售利潤最大,最大利潤2元;(3)該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝360件.【解析】

(1)每星期的銷售量等于原來的銷售量加上因降價(jià)而多銷售的銷售量,代入即可求解函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)利潤=銷售量(銷售單價(jià)-成本),建立二次函數(shù),用配方法求得最大值.(3)根據(jù)題意可列不等式,再取等將其轉(zhuǎn)化為一元二次方程并求解,根據(jù)每星期的銷售利潤所在拋物線開口向下求出滿足條件的x的取值范圍,再根據(jù)(1)中一元一次方程求得滿足條件的x的取值范圍內(nèi)y的最小值即可.【詳解】(1)y=300+30(60﹣x)=﹣30x+1.(2)設(shè)每星期利潤為W元,W=(x﹣40)(﹣30x+1)=﹣30(x﹣55)2+2.∴x=55時(shí),W最大值=2.∴每件售價(jià)定為55元時(shí),每星期的銷售利潤最大,最大利潤2元.(3)由題意(x﹣40)(﹣30x+1)≥6480,解得52≤x≤58,當(dāng)x=52時(shí),銷售300+30×8=540,當(dāng)x=58時(shí),銷售300+30×2=360,∴該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝360件.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用和二次函數(shù)的應(yīng)用,注意綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解題.18、8.2km【解析】

首先設(shè)小明家到單位的路程是x千米,根據(jù)題意列出方程進(jìn)行求解.【詳解】解:設(shè)小明家到單位的路程是x千米.依題意,得13+2.3(x-3)=8+2(x-3)+0.8x.解得:x=8.2答:小明家到單位的路程是8.2千米.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.19、裁掉的正方形的邊長為2dm,底面積為12dm2.【解析】試題分析:設(shè)裁掉的正方形的邊長為xdm,則制作無蓋的長方體容器的長為(10-2x)dm,寬為(6-2x)dm,根據(jù)長方體底面面積為12dm2列出方程,解方程即可求得裁掉的正方形邊長.試題解析:設(shè)裁掉的正方形的邊長為xdm,由題意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的邊長為2dm,底面積為12dm2.20、(1)3.13cm(2)鉛筆芯折斷部分的長度約是0.98cm【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意作輔助線OC⊥AB于點(diǎn)C,根據(jù)OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,可以求得∠BOC的度數(shù),從而可以求得AB的長;(2)由題意可知,作出的圓與(1)中所作圓的大小相等,則AE=AB,然后作出相應(yīng)的輔助線,畫出圖形,從而可以求得BE的長,本題得以解決.試題解析:(1)作OC⊥AB于點(diǎn)C,如右圖2所示,由題意可得,OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°,∴AB=2BC=2OB?sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm,即所作圓的半徑約為3.13cm;(2)作AD⊥OB于點(diǎn)D,作AE=AB,如下圖3所示,∵保持∠AOB=18°不變,在旋轉(zhuǎn)臂OB末端的鉛筆芯折斷了一截的情況下,作出的圓與(1)中所作圓的大小相等,∴折斷的部分為BE,∵∠AOB=18°,OA=OB,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB?sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm,即鉛筆芯折斷部分的長度是0.98cm.考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用;探究型.21、-1.【解析】

先化簡題目中的式子,再將x的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】解:原式=,=,=,=﹣,當(dāng)x=1時(shí),原式=﹣=﹣1.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則22、(1)圖形見解析,216件;(2)【解析】

(1)由B班級(jí)的作品數(shù)量及其占總數(shù)量的比例可得4個(gè)班作品總數(shù),再求得D班級(jí)的數(shù)量,可補(bǔ)全條形圖,再用36乘四個(gè)班的平均數(shù)即估計(jì)全校的作品數(shù);

(2)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到一男、一女的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式求解可得.【詳解】(1)4個(gè)班作品總數(shù)為:件,所以D班級(jí)作品數(shù)量為:36-6-12-10=8;∴估計(jì)全校共征集作品×36=324件.

條形圖如圖所示,

(2)男生有3名,分別記為A1,A2,A3,女生記為B,

列表如下:A1A2A3BA1(A1,A2)(A1,A3)(A1,B)A2(A

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