2023春國開幼兒園藝術(shù)教育專題形考任務(wù)1-4試題及答案

幼兒園藝術(shù)教育專題·形考任務(wù)一1.歌唱活動本身的教育目標中，最基礎(chǔ)的目標是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力

B.讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂

C.發(fā)展幼兒感受音樂的能力

D.掌握粗淺的歌唱知識技能

正確答案：B

答案解釋：暫無2.藝術(shù)是學前兒童的一種游戲，他們對美的感受往往直接地以動作、表情、語言和活動等方式表現(xiàn)，帶有強烈的（

）的特點。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.動作性

B.思維性

C.表現(xiàn)性

D.抽象性

正確答案：C

答案解釋：暫無3.在學前階段進行的音樂教育，其本質(zhì)是對人進行(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.美的教育

B.藝術(shù)的教育

C.基本素質(zhì)的教育

正確答案：C

答案解釋：暫無4.經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.達爾克爾茲

B.柯達伊

C.鈴木

D.奧爾

正確答案：B

答案解釋：暫無5.在藝術(shù)欣賞活動中，教師應(yīng)盡力選擇最好的藝術(shù)作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對藝術(shù)的(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.理解

B.表現(xiàn)

C.敏感

D.創(chuàng)造

正確答案：C

答案解釋：暫無6.教師在韻律活動中為發(fā)展幼兒個性所使用的下列方法中，不正確的是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.讓每位兒童能夠認識到自己的努力和提高

B.對不同的兒童提不同的要求

C.給每位兒童成功表現(xiàn)自己的機會

D.讓兒童相互競爭，相互比較

正確答案：D

答案解釋：暫無7.美國教育學家布魯姆把教育目標分成（

）三個領(lǐng)域，每一領(lǐng)域的教育目標又依據(jù)能力的復雜程度或品格的內(nèi)化程度，分成由低到高的不同層次，最終形成一個完整的目標體系。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.感知、情感、想象

B.認知、情感、動作技能

C.

感覺、知覺、想象

D.感知、認知、動作技能

正確答案：B

答案解釋：暫無8.韻律活動的材料包括（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.動作、音樂、道具

B.音樂、道具、舞蹈

C.

動作、歌曲、道具

D.學生、音樂、道具

正確答案：A

答案解釋：暫無9.在欣賞河北兒歌《小白菜》時，所提供的視覺材料應(yīng)是（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.色彩輝煌，構(gòu)圖具有動感

B.色彩淡雅，構(gòu)圖呈靜態(tài)

C.色彩冷峻，構(gòu)圖凝重凄涼

D.色彩鮮艷，構(gòu)圖簡潔

正確答案：C

答案解釋：暫無10.音樂藝術(shù)的一個突出特征就是具有音樂形象的（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.確定性

B.不確定性

C.時代性

D.不可塑性

正確答案：B

答案解釋：暫無11.審美性原則是我們大家熟悉的藝術(shù)教育的核心原則，即指藝術(shù)教育的實踐活動必須具有能使參與者獲得審美愉悅的特質(zhì)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無12.藝術(shù)審美活動是一種高度實踐性和高度游戲性的人類社會活動。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無13.有效遷移是指能夠?qū)⒃薪?jīng)驗應(yīng)用于新的學習情境或新的真實生活情境，并能夠解決自己需要解決的問題。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無14.在藝術(shù)教育活動中，示范法主要是指教師通過現(xiàn)場的演唱、演奏、動作表演，以及用繪畫、制作演示等的方法來向兒童提供活動的范例。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無15.在音樂教育活動中，示范法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：在音樂教育活動中，演示法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

錯誤答案解釋：在音樂教育活動中，演示法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

16.接近聯(lián)想是借助自身經(jīng)驗中兩事物或多事物在時間、空間、因果等關(guān)系方面的接近性，由一事物而連帶想起另一事物的思維方式。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無17.構(gòu)思是以表象為基礎(chǔ)的，教師要注意幫助幼兒積累豐富的表象。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無18.歌曲是用音樂的方式演唱出來的文字。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無19.韻律動作組合指按一首完整的音樂的結(jié)構(gòu)組織起來的一組韻律動作。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無20.歌唱活動本身的教育目標中，最基礎(chǔ)的目標是發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：歌唱活動本身的教育目標中，最基礎(chǔ)的目標是讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂。

錯誤答案解釋：歌唱活動本身的教育目標中，最基礎(chǔ)的目標是讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂。

21.藝術(shù)是學前兒童的一種游戲，他們對美的感受往往直接地以動作、表情、語言和活動等方式表現(xiàn)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無22.在學前階段進行的音樂教育，其本質(zhì)是對人進行良好的藝術(shù)教育。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：在學前階段進行的音樂教育，其本質(zhì)是對人進行基本素質(zhì)的教育。

錯誤答案解釋：在學前階段進行的音樂教育，其本質(zhì)是對人進行基本素質(zhì)的教育。

23.經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是達爾克爾茲。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是柯達伊。

錯誤答案解釋：經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是柯達伊。

24.在藝術(shù)欣賞活動中，教師應(yīng)盡力選擇最好的藝術(shù)作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對藝術(shù)的喜愛。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：在藝術(shù)欣賞活動中，教師應(yīng)盡力選擇最好的藝術(shù)作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對藝術(shù)的（敏感）。

錯誤答案解釋：在藝術(shù)欣賞活動中，教師應(yīng)盡力選擇最好的藝術(shù)作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對藝術(shù)的（敏感）。

25.韻律活動的材料包括動作、音樂、道具。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無26.請簡述藝術(shù)教學中創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略。

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

（1）創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識和動機;（2.5分）

（2）豐富幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒對內(nèi)在表象進行加工改造;（2.5分）

（3）正確認識創(chuàng)造力與技能的關(guān)系;（2.5分）

（4）正確認識、使用示范和范例（2.5分）

27.如何對幼兒進行評價和引導幼兒自我評價？

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

1.對幼兒進行評價。（1）根據(jù)幼兒發(fā)展差異建立評價層級；（2）根據(jù)幼兒發(fā)展缺憾建立評價角度；（3）根據(jù)幼兒發(fā)展優(yōu)勢建立評價角度。

2.引導幼兒自我評價。（1）給予幼兒引導和激勵作用的評價；（2）引導幼兒學習如何正確地進行自我評價。

28.請簡述集體藝術(shù)教學活動結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則。

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

（1）有重復、有變化的原則；（2）層層深入、不斷提高的原則；（3）動靜交替的原則。

29.如何用音樂教育促進幼兒主體性？

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

（1）在每一次音樂活動中為每一個幼兒提供一次表演的機會。

（2)在每一次音樂活動中為每一個幼兒提供一次受表揚的機會，盡可能不用或少用批評及否定、消極的語言，看到幼兒的任何一點微小的成績，都不要忘記給予及時的表揚。

（3)在每一次音樂活動中不要強求每一個幼兒都以同樣的方式、同樣的程度喜歡你教給他們的每一首歌或介紹給他們的每一首樂曲，應(yīng)當允許幼兒有它自己的選擇性。

幼兒園藝術(shù)教育專題·形考任務(wù)二1.為了引導幼兒感知音樂的細節(jié)，體驗音樂的暗示性，表達音樂速度的適宜性，在教學過程中，教師可采用(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.現(xiàn)場哼唱或演奏的方法

B.示范和講解的方法

C.分句欣賞的方法

D.反復練習法

正確答案：A

答案解釋：暫無2.整個音樂教育和諧的第一基礎(chǔ)是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.目標和諧

B.過程和諧

C.方法和諧

D.評價和諧

正確答案：A

答案解釋：暫無3.音樂教育的終極目標是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.音樂感的發(fā)展

B.學習能力的發(fā)展

C.全面發(fā)展

D.音樂知識技能的發(fā)展

正確答案：C

答案解釋：暫無4.音樂教材必須體現(xiàn)幼兒教育（

）的特點。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.藝術(shù)性、節(jié)奏性

B.感知性、隨意性

C.活動性、藝術(shù)性

D.活動性、實踐性

正確答案：D

答案解釋：暫無5.《夢幻曲》的曲作者是（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.舒曼

B.圣桑

C.丁善德

D.湯普森

正確答案：A

答案解釋：暫無6.奧爾夫體系的課程內(nèi)容主要包括嗓音造型、（

）造型、聲音造型三個方面。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.肢體

B.動作

C.情景

D.音域

正確答案：B

答案解釋：暫無7.幼兒園美術(shù)教育活動,一般不包括下列哪一類(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.繪畫

B.手工

C.欣賞

D.表演

正確答案：D

答案解釋：暫無8.下列不屬于繪畫的形式語言的是（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.線條

B.形狀

C.手工

D.色彩

正確答案：C

答案解釋：暫無9.由幼兒自己獨立地確定繪畫的具體內(nèi)容、形式和表現(xiàn)方法，教師作為支持者協(xié)助他們完成的繪畫屬于（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.命題畫

B.意愿畫

C.裝飾畫

D.寫意畫

正確答案：B

答案解釋：暫無10.就兒童整體發(fā)展觀而言，下列說法有誤的是（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.兒童應(yīng)該被看成一個有機整體

B.兒童的藝術(shù)生活應(yīng)該被看成一個有機整體

C.幼兒園的教育和藝術(shù)教育應(yīng)該被看成一個有機整體

D.藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)外不同領(lǐng)域應(yīng)獨立不能交融

正確答案：D

答案解釋：暫無11.擊節(jié)奏型指揮法是相對專業(yè)指揮使用的“劃拍指揮法”而言的一種變通方式。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無12.音樂欣賞是懷著欣喜之情反復傾聽音樂的活動。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無13.幼兒園的韻律活動泛指所有伴隨音樂進行的身體藝術(shù)表現(xiàn)活動。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無14.幼兒園的唱歌活動泛指所有運用嗓音進行的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無15.為了引導幼兒感知音樂的細節(jié)，體驗音樂的暗示性，表達音樂速度的適宜性，在教學過程中，教師可采用反復練習法。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：為了引導幼兒感知音樂的細節(jié)，體驗音樂的暗示性，表達音樂速度的適宜性，在教學過程中，教師可采用現(xiàn)場哼唱或演奏的方法。

錯誤答案解釋：為了引導幼兒感知音樂的細節(jié)，體驗音樂的暗示性，表達音樂速度的適宜性，在教學過程中，教師可采用現(xiàn)場哼唱或演奏的方法。

16.整個音樂教育和諧的第一基礎(chǔ)是評價和諧。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：整個音樂教育和諧的第一基礎(chǔ)是目標和諧

錯誤答案解釋：整個音樂教育和諧的第一基礎(chǔ)是目標和諧

17.音樂教育的終極目標是音樂感的發(fā)展。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：音樂教育的終極目標是全面發(fā)展。

錯誤答案解釋：音樂教育的終極目標是全面發(fā)展。

18.音樂教材必須體現(xiàn)幼兒教育活動性、實踐性的特點。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無19.《夢幻曲》的曲作者是舒伯特。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：《夢幻曲》的曲作者是舒曼。

錯誤答案解釋：《夢幻曲》的曲作者是舒曼。

20.奧爾夫體系的課程內(nèi)容主要包括嗓音造型、動作造型、聲音造型三個方面。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無21.藝術(shù)審美活動是人類審美活動的一種高級、特殊的形態(tài)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無22.音樂的本質(zhì)是人類對現(xiàn)實存在的一種特殊形式的主觀反應(yīng)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無23.音樂是一種社會生活的審美性的主觀反應(yīng)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無24.審美性原則是我們大家熟悉的藝術(shù)教育的核心原則，即指藝術(shù)教育的實踐活動必須具有能使參與者獲得審美愉悅的特質(zhì)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無25.有效遷移是指能夠?qū)⒃薪?jīng)驗應(yīng)用于新的學習情境或新的真實生活情境，并能夠解決自己需要解決的問題。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無26.用自己的語言和例子來說明什么是音樂的本質(zhì)？

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

（1）音樂的本質(zhì)是人類對現(xiàn)實存在的一種特殊形式的主觀反應(yīng)。

（2）音樂是一種社會生活的審美性的主觀反應(yīng)。

（3）舉例正確。

27.在打擊樂演奏活動中，與指揮有關(guān)的知識技能有哪些?

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

(1)知道如何用動作表示“準備”“開始”和“結(jié)束”，并能使自己的動作清楚、明確、易于讓被指揮者作出反應(yīng)。

(2)知道在指揮時將身體傾向于被指揮者，用眼睛注視被指揮者，并能用體態(tài)和表情激起被指揮者的合作熱情。

(3)知道如何用指揮動作表現(xiàn)節(jié)奏和音色的變化，并能使自己的動作與音樂協(xié)調(diào)一致。

28.在幼兒園中，兒童需要掌握哪些唱歌的知識技能？

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

1.正確的歌唱姿勢；2.正確的發(fā)聲方法；3.正確的呼吸方法；4.正確的演唱技能；5.自然、恰當?shù)谋磉_技能；6.正確、默契的合作技能。

29.在打擊樂演奏活動中，與指揮有關(guān)的知識技能有哪些？

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

(1)知道如何用動作表示“準備”“開始”和“結(jié)束”，并能使自己的動作清楚、明確、易于讓被指揮者作出反應(yīng)；(2)知道在指揮時將身體傾向于被指揮者，用眼睛注視被指揮者，并能用體態(tài)和表情激起被指揮者的合作熱情；(3)知道如何用指揮動作表現(xiàn)節(jié)奏和音色的變化，并能使自己的動作與音樂協(xié)調(diào)一致。

幼兒園藝術(shù)教育專題·形考任務(wù)三1.在音樂教育活動中，教師通過操作各種直觀教具向兒童提供活動范例的方法是（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.演示法

B.示范法

C.觀察法

D.導入法

正確答案：A

答案解釋：暫無2.音樂教材必須體現(xiàn)幼兒教育（

）的特點。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.藝術(shù)性、節(jié)奏性

B.感知性、隨意性

C.活動性、藝術(shù)性

D.活動性、實踐性

正確答案：D

答案解釋：暫無3.在藝術(shù)教育活動中，（

）主要是指教師通過現(xiàn)場的演唱、演奏、動作表演，以及用繪畫、制作演示等的方法來向兒童提供活動的范例。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.演示法

B.示范法

C.觀察法

D.導入法

正確答案：B

答案解釋：暫無4.《夢幻曲》的曲作者是（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.舒曼

B.圣桑

C.丁善德

D.湯普森

正確答案：A

答案解釋：暫無5.奧爾夫體系的課程內(nèi)容主要包括嗓音造型、（

）造型、聲音造型三個方面。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.肢體

B.動作

C.情景

D.音域

正確答案：B

答案解釋：暫無6.音樂藝術(shù)的一個突出特征就是具有音樂形象的（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.確定性

B.不確定性

C.時代性

D.不可塑性

正確答案：B

答案解釋：暫無7.整個音樂教育和諧的第一基礎(chǔ)是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.目標和諧

B.過程和諧

C.方法和諧

D.評價和諧

正確答案：A

答案解釋：暫無8.經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.達爾克爾茲

B.柯達伊

C.鈴木

D.奧爾

正確答案：B

答案解釋：暫無9.在藝術(shù)欣賞活動中，教師應(yīng)盡力選擇最好的藝術(shù)作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對藝術(shù)的(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.理解

B.表現(xiàn)

C.敏感

D.創(chuàng)造

正確答案：C

答案解釋：暫無10.歌唱活動本身的教育目標中，最基礎(chǔ)的目標是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力

B.讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂

C.發(fā)展幼兒感受音樂的能力

D.掌握粗淺的歌唱知識技能

正確答案：B

答案解釋：暫無11.裝飾畫是指幼兒運用各種花紋、色彩在各種不同的紙形上按照紙形美的規(guī)律進行裝飾。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無12.幼兒園的唱歌活動泛指所有伴隨音樂進行的身體藝術(shù)表現(xiàn)活動。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：幼兒園的韻律活動泛指所有伴隨音樂進行的身體藝術(shù)表現(xiàn)活動。

錯誤答案解釋：幼兒園的韻律活動泛指所有伴隨音樂進行的身體藝術(shù)表現(xiàn)活動。

13.命題畫是指由教師提出繪畫的主題和要求，幼兒按照這一要求完成繪畫。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無14.幼兒園的韻律活動泛指所有運用嗓音進行的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：幼兒園的唱歌活動泛指所有運用嗓音進行的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

錯誤答案解釋：幼兒園的唱歌活動泛指所有運用嗓音進行的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

15.兒童應(yīng)該被看成一個有機整體

。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無16.幼兒園的教育和藝術(shù)教育應(yīng)該被看成一個有機整體。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無17.藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)外不同領(lǐng)域應(yīng)獨立不能交融。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無18.柯達伊是匈牙利著名的作曲家、民族音樂家和音樂教育家。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無19.奧爾夫是德國當代著名的作曲家、音樂戲劇家和兒童音樂教育家。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無20.幼兒園的命題畫是由教師確定畫某一物體形象，教幼兒掌握該形象的畫法，使幼兒初步學會用繪畫表現(xiàn)客觀形象的教學形式。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：幼兒園的物體畫是由教師確定畫某一物體形象，教幼兒掌握該形象的畫法，使幼兒初步學會用繪畫表現(xiàn)客觀形象的教學形式。

錯誤答案解釋：幼兒園的物體畫是由教師確定畫某一物體形象，教幼兒掌握該形象的畫法，使幼兒初步學會用繪畫表現(xiàn)客觀形象的教學形式。

21.意愿畫是在教師的指導下，由幼兒自己確定繪畫的主題和內(nèi)容，獨立運用已有的繪畫技能，自由表現(xiàn)自己的興趣和生活體驗，表現(xiàn)自己的想象或經(jīng)歷過的事物和形象，所以也叫“自由畫”。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無22.

幼兒美術(shù)欣賞是教師引導兒童感受美術(shù)作品、自然景物和周圍環(huán)境中的美好事物，體驗其形式美和內(nèi)容美，增強審美情趣和審美能力的活動。它是幼兒美術(shù)教育的重要組成部分。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無23.在音樂教育活動中，示范法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：在音樂教育活動中，演示法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

錯誤答案解釋：在音樂教育活動中，演示法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

24.構(gòu)思是以表象為基礎(chǔ)的，教師要注意幫助幼兒積累豐富的表象。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無25.韻律動作組合指按一首完整的音樂的結(jié)構(gòu)組織起來的一組韻律動作。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無26.新歌的教學導入可采用哪些方法？

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

（1）從動作開始設(shè)計。教師直接提出并直接展示一種或一套簡單有趣的動作或動作游戲；教師提出某種形象或活動，指導幼兒用自己創(chuàng)造出來的動作進行表演。（2）從歌詞創(chuàng)編開始設(shè)計。（3）從情景表演開始設(shè)計。（4）從故事講述開始設(shè)計。（5）從歌詞朗誦開始設(shè)計。（6）從游戲開始設(shè)計。（7）從填充式參與開始設(shè)計。（8）從無意義音樂玩唱開始設(shè)計。（9）從歌詞創(chuàng)編開始設(shè)計。（10）從直觀形象開始設(shè)計。

27.成就感方面是觀察和評價幼兒對自己美術(shù)成果的看法如何的標準，幼兒在這方面的行為表現(xiàn)為哪幾種類型？?

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：第一，自己認為很成功，主動請別人看自己的作品，并講解作品的含義；能慷慨地將作品贈人。?

第二，對自己的作品感覺滿意，但不主動展示，聽到別人的稱贊感到愉快，希望保留作品。

第三，認為不太成功，接受別人的看法，希望將作品交給老師。?

第四，感到沮喪，對別人的反應(yīng)無動于衷或抵觸，對作品去向不關(guān)心或毀掉作品。

28.在對話法的實施中，教師應(yīng)注意哪幾點？

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：一是對話雙方的關(guān)系應(yīng)該是平等的，教師不能強求兒童接受某一權(quán)威的結(jié)論或自己對美術(shù)作品的看法，而應(yīng)讓兒童有自己的探索。?????

二是教師自己要首先學會與文本進行對話，并做好兒童與文本之間的“審美期待”的中介。

三是教師要為兒童提供大量的欣賞機會，擴大他們的視界。?

四是教師要為兒童創(chuàng)設(shè)利用多通道感受、體驗的條件和充分的時間。?????

五是教師要引導兒童學會提問，并能用多種方式來表達自己的審美感受。

29.在打擊樂演奏活動中，與指揮有關(guān)的知識技能有哪些?

簡答題(10.0分)（難易度:中）

答案解釋：答案要點：

(1)知道如何用動作表示“準備”“開始”和“結(jié)束”，并能使自己的動作清楚、明確、易于讓被指揮者作出反應(yīng)。

(2)知道在指揮時將身體傾向于被指揮者，用眼睛注視被指揮者，并能用體態(tài)和表情激起被指揮者的合作熱情。

(3)知道如何用指揮動作表現(xiàn)節(jié)奏和音色的變化，并能使自己的動作與音樂協(xié)調(diào)一致。

幼兒園藝術(shù)教育專題·形考任務(wù)四1.歌唱活動本身的教育目標中，最基礎(chǔ)的目標是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力

B.讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂

C.發(fā)展幼兒感受音樂的能力

D.掌握粗淺的歌唱知識技能

正確答案：B

答案解釋：暫無2.經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.達爾克爾茲

B.柯達伊

C.鈴木

D.奧爾

正確答案：B

答案解釋：暫無3.在藝術(shù)欣賞活動中，教師應(yīng)盡力選擇最好的藝術(shù)作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對藝術(shù)的(

)。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.理解

B.表現(xiàn)

C.敏感

D.創(chuàng)造

正確答案：C

答案解釋：暫無4.韻律活動的材料包括（

）。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.動作、音樂、道具

B.音樂、道具、舞蹈

C.

動作、歌曲、道具

D.學生、音樂、道具

正確答案：A

答案解釋：暫無5.音樂教材必須體現(xiàn)幼兒教育（

）的特點。

單選題(3.0分)（難易度:中）A.藝術(shù)性、節(jié)奏性

B.感知性、隨意性

C.活動性、藝術(shù)性

D.活動性、實踐性

正確答案：D

答案解釋：暫無6.審美性原則是我們大家熟悉的藝術(shù)教育的核心原則，即指藝術(shù)教育的實踐活動必須具有能使參與者獲得審美愉悅的特質(zhì)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無7.有效遷移是指能夠?qū)⒃薪?jīng)驗應(yīng)用于新的學習情境或新的真實生活情境，并能夠解決自己需要解決的問題。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無8.在音樂教育活動中，示范法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：在音樂教育活動中，演示法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

錯誤答案解釋：在音樂教育活動中，演示法主要是教師用操作各種直觀教具的方法向兒童提供活動的范例。

9.構(gòu)思是以表象為基礎(chǔ)的，教師要注意幫助幼兒積累豐富的表象。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無10.韻律動作組合指按一首完整的音樂的結(jié)構(gòu)組織起來的一組韻律動作。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無11.藝術(shù)是學前兒童的一種游戲，他們對美的感受往往直接地以動作、表情、語言和活動等方式表現(xiàn)。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無12.經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是達爾克爾茲。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是柯達伊。

錯誤答案解釋：經(jīng)過大量實踐和實驗研究后提出“兒童自然發(fā)展法”的是柯達伊。

13.命題畫是指由教師提出繪畫的主題和要求，幼兒按照這一要求完成繪畫。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無14.幼兒園的韻律活動泛指所有運用嗓音進行的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：幼兒園的唱歌活動泛指所有運用嗓音進行的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

錯誤答案解釋：幼兒園的唱歌活動泛指所有運用嗓音進行的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

15.兒童應(yīng)該被看成一個有機整體

。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無16.藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)外不同領(lǐng)域應(yīng)獨立不能交融。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無17.奧爾夫是德國當代著名的作曲家、音樂戲劇家和兒童音樂教育家。

判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無18.意愿畫是在教師的指導下，由幼兒自己確定繪畫的主題和內(nèi)容，獨立