2022-2023學(xué)年上海市二中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱長均相等,是線段上的點(不含端點),設(shè)與所成的角為,與平面所成的角為,二面角的平面角為,則()A. B. C. D.2.已知函數(shù),則的值是()A. B. C. D.3.設(shè)是一個三次函數(shù),為其導(dǎo)函數(shù).圖中所示的是的圖像的一部分.則的極大值與極小值分別是().A.與 B.與 C.與 D.與4.函數(shù)在處的切線方程是()A. B. C. D.5.若,,,則實數(shù),,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.6.《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著,成于公元一世紀左右,系統(tǒng)總結(jié)了戰(zhàn)國、秦、漢時期的數(shù)學(xué)成就.其中《方田》一章中記載了計算弧田(弧田就是由圓弧和其所對弦所圍成弓形)的面積所用的經(jīng)驗公式:弧田面積=12(弦×矢+矢×矢),公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.按照上述經(jīng)驗公式計算所得弧田面積與其實際面積之間存在誤差.現(xiàn)有圓心角為2π3,弦長為403m的弧田.其實際面積與按照上述經(jīng)驗公式計算出弧田的面積之間的誤差為()平方米.(其中A.15 B.16 C.17 D.187.已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示.為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取4%的學(xué)生進行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()A.400,40 B.200,10 C.400,80 D.200,208.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則的值為()A.6 B.7 C.8 D.99.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=2x-3A.-1 B.1 C.-2 D.210.將點的直角坐標(-2,2)化成極坐標得().A.(4,) B.(-4,) C.(-4,) D.(4,)11.已知,記,則M與N的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能確定12.有一散點圖如圖所示,在5個數(shù)據(jù)中去掉(3,10)后,下列說法正確的是()A.殘差平方和變小 B.方差變大C.相關(guān)指數(shù)變小 D.解釋變量與預(yù)報變量的相關(guān)性變?nèi)醵⑻羁疹}:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復(fù)數(shù),其中是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的實部為______.14.若關(guān)于的不等式的解集是,則實數(shù)的值是__________.15.在展開式中,常數(shù)項為_____________.(用數(shù)字作答)16.從名男同學(xué)和名女同學(xué)中選取人參加某社團活動,選出的人中男女同學(xué)都有的不同選法種數(shù)是_______(用數(shù)字作答)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB//CD,PC⊥底面ABCD,AB=2AD=2CD=4,PC=2a,E是PB的中點.(1)求證:平面EAC⊥平面PBC;(2)若a=2,求二面角P-AC-E的余弦值.18.(12分)已知,函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,且在時有極大值點,求證:.19.(12分)為了研究廣大市民對共享單車的使用情況,某公司在我市隨機抽取了111名用戶進行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):每周使用次數(shù)1次2次3次4次5次6次及以上男4337831女6544621合計1187111451認為每周使用超過3次的用戶為“喜歡騎共享單車”.(1)分別估算男、女“喜歡騎共享單車”的概率;(2)請完成下面的2×2列聯(lián)表,并判斷能否有95%把握,認為是否“喜歡騎共享單車”與性別有關(guān).不喜歡騎共享單車喜歡騎共享單車合計男女合計附表及公式:k2=nP(1.151.111.151.1251.1111.1151.111k2.1722.7163.8415.1246.6357.87911.82820.(12分)已知是正實數(shù))的展開式的二項式系數(shù)之和為128,展開式中含項的系數(shù)為84.(1)求的值;(2)求的展開式中有理項的系數(shù)和.21.(12分)求適合下列條件的圓錐曲線的標準方程:(1)拋物線的焦點是橢圓的上頂點;(2)橢圓的焦距是8,離心率等于.22.(10分)已知函數(shù).(1)當(dāng)a=3時,解不等式;(2)若不等式的解集非空,求實數(shù)a的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

分別作出線線角、線面角以及二面角,再構(gòu)造直角三角形,根據(jù)邊的大小關(guān)系確定角的大小關(guān)系.【詳解】設(shè)為正方形的中心,為中點,過作的平行線,交于,過作垂直于,連接、、,則垂直于底面,垂直于,因此從而因為,所以即,選D.【點睛】線線角找平行,線面角找垂直,面面角找垂面.2、C【解析】

首先計算出,再把的值帶入計算即可.【詳解】根據(jù)題意得,所以,所以選擇C【點睛】本題主要考查了分段函數(shù)求值的問題,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解析】

易知,有三個零點因為為二次函數(shù),所以,它有兩個零點由圖像易知,當(dāng)時,;當(dāng)時,,故是極小值類似地可知,是極大值.故答案為:C4、A【解析】

求導(dǎo)函數(shù),切點切線的斜率,求出切點的坐標,即可得到切線方程.【詳解】求曲線y=exlnx導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=exlnx∴f′(1)=e,∵f(1)=0,∴切點(1,0).∴函數(shù)f(x)=exlnx在點(1,f(1))處的切線方程是:y﹣0=e(x﹣1),即y=e(x﹣1)故選:A.【點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查學(xué)生的計算能力,屬于基本知識的考查.5、A【解析】

利用冪指對函數(shù)的單調(diào)性,比較大小即可.【詳解】解:,,,∴,故選:A【點睛】本題考查了指對函數(shù)的單調(diào)性及特殊點,考查函數(shù)思想,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】分析:先根據(jù)經(jīng)驗公式計算出弧田的面積,再利用扇形面積減去三角形面積得實際面積,最后求兩者之差.詳解:因為圓心角為2π3,弦長為403m因此根據(jù)經(jīng)驗公式計算出弧田的面積為12實際面積等于扇形面積減去三角形面積,為12因此兩者之差為1600π3點睛:扇形面積公式12lr=127、A【解析】

由扇形圖能得到總數(shù),利用抽樣比較能求出樣本容量;由分層抽樣和條形圖能求出抽取的高中生近視人數(shù).【詳解】用分層抽樣的方法抽取的學(xué)生進行調(diào)查,樣本容量為:,抽取的高中生近視人數(shù)為:,故選A.【點睛】該題考查的是有關(guān)概率統(tǒng)計的問題,涉及到的知識點有扇形圖與條形圖的應(yīng)用,以及分層抽樣的性質(zhì),注意對基礎(chǔ)知識的靈活應(yīng)用,屬于簡單題目.8、C【解析】

求出,再把代入式子,得到.【詳解】因為,所以.選C.【點睛】本題考查對的理解,它是一個常數(shù),通過構(gòu)造關(guān)于的方程,求得的值.9、A【解析】

先求出f2,再利用奇函數(shù)的性質(zhì)得f【詳解】由題意可得,f2=22-3=1因此,f-2=-f【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性求值,解題時要注意結(jié)合自變量選擇解析式求解,另外就是靈活利用奇偶性,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題。10、A【解析】

由條件求得、、的值,可得的值,從而可得極坐標.【詳解】∵點的直角坐標∴,,∴可取∴直角坐標化成極坐標為故選A.【點睛】本題主要考查把點的直角坐標化為極坐標的方法,屬于基礎(chǔ)題.注意運用、、(由所在象限確定).11、B【解析】

作差并因式分解可得M-N=,由,∈(0,1)可作出判斷.【詳解】由題意可得M-N====,∵,b∈(0,1),∴(b-1)∈(-1,0),(-1)∈(-1,0),∴(b-1)(-1)>0,∴M>N

故選B.【點睛】本題考查作差法比較式子大小,涉及因式分解,屬基礎(chǔ)題.12、A【解析】

由散點圖可知,去掉后,與的線性相關(guān)性加強,由相關(guān)系數(shù),相關(guān)指數(shù)及殘差平方和與相關(guān)性的關(guān)系得出選項.【詳解】由散點圖可知,去掉后,與的線性相關(guān)性加強,且為正相關(guān),所以變大,變大,殘差平方和變小,故選A.【點睛】該題考查的是有關(guān)線性相關(guān)性強弱的問題,涉及到的知識點有相關(guān)系數(shù),相關(guān)指數(shù),以及殘差平方和與相關(guān)性的關(guān)系,屬于簡單題目.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據(jù)模長公式求出,即可求解.【詳解】,復(fù)數(shù)的實部為.故答案為:.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的基本概念以及模長公式,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】分析:先根據(jù)二次函數(shù)圖像得恒成立且的兩根為1,3,再根據(jù)韋達定理求實數(shù)的值詳解:因為關(guān)于的不等式的解集是,所以恒成立且的兩根為1,3,所以.點睛:一元二次方程的根與對應(yīng)一元二次不等式解集以及對應(yīng)二次函數(shù)零點的關(guān)系,是數(shù)形結(jié)合思想,等價轉(zhuǎn)化思想的具體體現(xiàn),注意轉(zhuǎn)化時的等價性.15、【解析】

求出展開式的通項,利用的指數(shù)為零求出參數(shù)的值,再將參數(shù)代入通項即可得出展開式中常數(shù)項的值.【詳解】展開式的通項為.令,解得.因此,展開式中的常數(shù)項為.故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中常數(shù)項的計算,一般利用展開式通項來求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

根據(jù)條件分成1名男生2名女生,或2名男生1名女生求解.【詳解】當(dāng)3人中包含1名男生2名女生時,有種方法,當(dāng)3人中包含2名男生1名女生時,有種方法,綜上:共有60+36=96種方法.故答案為:96【點睛】本題考查分類計數(shù)原理以及組合問題,屬于簡單題型,本題也可以用減法表示.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析.(2)63【解析】試題分析:(1)在直角梯形ABCD中利用勾股定理證明AC⊥BC,而PC⊥AC,所以AC⊥平面PBC,所以平面EAC⊥平面PBC;(2)取AB中點F,以C為原點,CF,CD,CP分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用平面PAC,EAC的法向量,求解得二面角的余弦值為63試題解析:(1)在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=4,∴BC=22+(4-2)2=22EAC,∴平面EAC⊥平面PBC.(2)取AB中點F,如圖所示,以C為原點,CF,CD,CP分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,則C(0,0,0),A(2,2,0),B(2,-2,0),P(0,0,4),E(1,-1,2),∴CA=(2,2,0),CP=(0,0,4),CE=(1,-1,2).設(shè)平面PAC的法向量為m=(x,y,z),則m·CA=0m·CP=0,即考點:空間向量與立體幾何.18、(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)對求導(dǎo),分,,,進行討論,可得函數(shù)的單調(diào)性;(2)將代入,對求導(dǎo),可得,再對求導(dǎo),可得函數(shù)有唯一極大值點,且.可得,設(shè),對其求導(dǎo)后可得.【詳解】解:(1),又,,時,,所以可解得:函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減;經(jīng)計算可得,時,函數(shù)在單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減;時,函數(shù)在單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減;時,函數(shù)在單調(diào)遞減.綜上:時,函數(shù)在單調(diào)遞增,單調(diào)遞減;時,函數(shù)在單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減;時,函數(shù)在單調(diào)遞減;時,函數(shù)在單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減.(2)若,則,,設(shè),則,當(dāng)時,單調(diào)遞減,即單調(diào)遞減,當(dāng)時,單調(diào)遞增,即單調(diào)遞增.又因為由可知:,而,且,,使得,且時,單調(diào)遞增,時,單調(diào)遞減,時,單調(diào)遞增,所以函數(shù)有唯一極大值點,且..所以,設(shè)(),則,在單調(diào)遞增,,,又因為,.【點睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性等知識,考查方程與函數(shù)、分類與整合的數(shù)學(xué)思想,考查學(xué)生的推理論證能力與運算求解能力.19、(1)男用戶中“喜歡騎共享單車”的概率的估計值為911,女用戶中“喜歡騎共享單車”的概率的估計值為23(2)填表見解析,沒有【解析】

(1)利用古典概型的概率估算男、女“喜歡騎共享單車”的概率;(2)先完成2×2列聯(lián)表,再利用獨立性檢驗判斷能否有95%把握,認為是否“喜歡騎共享單車”與性別有關(guān).【詳解】解:(1)由調(diào)查數(shù)據(jù)可知,男用戶中“喜歡騎共享單車”的比率為4555因此男用戶中“喜歡騎共享單車”的概率的估計值為911女用戶中“喜歡騎共享單車”的比率為3045因此女用戶中“喜歡騎共享單車”的概率的估計值為23(2)由圖中表格可得2×2列聯(lián)表如下:不喜歡騎共享單車喜歡騎共享單車合計男114555女153145合計2575111將2×2列聯(lián)表代入公式計算得:K所以沒有95%的把握認為是否“喜歡騎共享單車”與性別有關(guān).【點睛】本題主要考查古典概型的概率的計算,考查獨立性檢驗,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)2,7;(2)1.【解析】

(1)由二項式系數(shù)和求得,然后再根據(jù)展開式中含項的系數(shù)為84求得.(2)由(1)先求出二項式中的有理項,結(jié)合題意可得展開式中的有理項,進而得到所求.【詳解】(1)由題意可知,解得.故二項式展開式的通項為,令得含項的系數(shù)為,由題意得,又,∴.(2)由(1)得展開式的通項為,∴展開式中的有理項分別為,,,∴的展開式中有理項的系數(shù)和為1.【點睛】(1)本題考查二項展開式通項的應(yīng)用,這也是解決二項式問題的重要思路.二項式定理的應(yīng)用主要是對二項展開式正用、逆用

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