關(guān)于大一新生翹課文化問卷調(diào)查

關(guān)于大一新生“翹課文化”的調(diào)查問卷我們是思修課題研究小組，想對大一新生翹課情況進行調(diào)查并給出建議，希望您能認真填寫本卷，謝謝配合！備注：除第1題外，2~5均可為多選題。1．請問你的翹課頻率是（）A.從不B.偶爾C.經(jīng)常D.幾乎不上課2．請問你一般翹什么課？（）A.大類課（如微積分）B.室內(nèi)基礎(chǔ)必修課（如思修、計算機）C.室外基礎(chǔ)必修課（如體育）3．請問你翹課的原因是什么？（）A.老師上課很無聊，內(nèi)容空洞B.社團活動C.個人活動D.睡過頭了E.老師不點名慎F.自己有煩更好的學(xué)習(xí)詞安排陸G.億其他六愁參鐮心趙貓訴靜撓銅撲俱將（請注明）別4．請問你外認為翹課會甩產(chǎn)生什么影窄響？（尤）草A.可以自塑主安排時間愿，提高學(xué)習(xí)祝效率猾B.有更多牙時間參與其穩(wěn)他活動，鍛藝煉自己，提濤升能力閱C.成績下籌滑禮D.愈發(fā)懶葛惰E.沒影響篩F.其他銷羊半夜皆嶺舅開侍綿松射分組（請注明）晝5．請問你羽如何避免翹喪課的不良后接果？（擾）潮A.抄同學(xué)浙筆記眾B.找同學(xué)爽代點名稠C.事后求雄老師高抬貴伶手雜D.制定更借合適的學(xué)習(xí)聾計劃，完成委學(xué)習(xí)任務(wù)闖E.其他販卡船漠菜描箱健葬酒轉(zhuǎn)（請注明）遼6．請問你均是如何看待輕“斬翹課泉”荒的？鐘顛卡蕩轉(zhuǎn)磚枯芹擋襖軌儲蟻挎顫灑肆并泄帶公社淡湯浙噸棕汪逃課-啞原因巾據(jù)佛央視國際況11月15坡日消息，有挽關(guān)資料顯示館大學(xué)生鈔逃課描現(xiàn)象頻繁：豈65%的大時學(xué)生有過逃拿課的經(jīng)歷，悲5%的學(xué)生身經(jīng)常逃課?；鄄惶诱n的葉大學(xué)生貨幾乎成了大錢熊貓級的動軟物，于是就臭引來了不少繁人的論議論報，有人認為朋逃課是大錯謠特錯，有人股卻認為是理糖所當(dāng)然搶……幟頭逃課現(xiàn)定象為何會這埋么厲害？筆半者引申總結(jié)丈如下：祥泡第一，吃有的教師嫌魯學(xué)生水平低職，動輒打擊觸挖苦學(xué)生，尚總認為逃課愧不對，在還老不知道是什社么原因?qū)е聭?zhàn)逃課的時候仍就很輕易地哀指摘某某逃民課的學(xué)生，述雖然本意是束好的，但卻乒可能就此傷效害了學(xué)生的抖自尊心傻，從而不利陳于學(xué)生的學(xué)睬習(xí)和糾錯。俘舌陶行知付先生說過：顏“投你的教鞭下膀有載瓦特缺，你的冷眼籃里有俱牛頓燦，你的譏笑光中有粱愛迪生哭。衣”醫(yī)已第二，闊高校里有的辰某些老師講算課水平實在蒸不敢恭維，彩他們所講授宮的東西早已腐滿足不了現(xiàn)果在大學(xué)生的好渴求度。因遮我的一甜個在清華上飽學(xué)的同學(xué)就論表示：肥“因我們逃課也趕是有選擇的夕，不會為了披逃課而逃課雙。如果老師睜特牛，搶座偏位還來不及夏呢。我是比替較喜歡有水避平的教師的夫講課的，他凡們的課為什鏡么大家爭著鑒去聽？因為紋他們講課的鈔內(nèi)容和方式兆深深吸引著齡我們，同學(xué)瓦們感到每堂怕課都有所啟言迪和收獲，荒自然愿意聽擋。狠”響剛第三，展有些學(xué)生不蜜是按高考志親愿錄取的，林對所學(xué)的專逐業(yè)缺乏興趣蠢，還有部分胳學(xué)生對某些傭課程的重要弓性認識不足址。例如《大代學(xué)語文》對輪我們準備做必營銷的學(xué)生氏大有幫助，吳但常常遭遇饒到往‘阿冷落勵’扎。兄支第四，師為了考研逃諒課。谷忍據(jù)報道備，南京某高番校最近課堂煙上課人數(shù)很仿少，原因是棉很多考研學(xué)立生都不來上預(yù)課，老師公爺開在課堂說宿，要是哪位僻同學(xué)要考研寧，可以登記光一下就在宿泛舍復(fù)習(xí)不用伸上課。岡予第五，煤部分學(xué)生游榮離性太強，傳我行我素慣珍了，不在乎慶自己在老師孟同學(xué)中的形兩象，癡迷于籮游戲，沉醉笑于網(wǎng)絡(luò)，深芬陷其中不能秩自拔，甚至伐不惜犧牲休拍息時間包上承一宿大戰(zhàn)幾群場。白天自途然無精打采蝦、困頓不已罩，于是，便何狠下決心鋌扇而走險擁——境逃課！誰約逃課-白說明情況歇大學(xué)的膽校園環(huán)境本陳身就很寬松工，雖然各高榜校校訓(xùn)里都京有明文規(guī)定幼曠課多少節(jié)惑就開除學(xué)籍爽，但還是有片很多學(xué)生業(yè)“滴想逃就逃傍”嫂。逃課現(xiàn)象校嚴重說明了轉(zhuǎn)什么呢？煉唇第一，踐有趣的是，勾大學(xué)生逃課蠻之后雖然逼“明教室空空距”黎，卻出現(xiàn)了瀉“柴圖書館爆滿榜”造場面。學(xué)生淡普遍反映，販從內(nèi)心講他衫們愿意學(xué)習(xí)塔，逃課的同愚學(xué)大多數(shù)是稠去圖書館看枯與所學(xué)專業(yè)御相關(guān)的書，較或者參加各裙種有益的社魄會活動以增落長能力和才鳴干。他們認盞為自主學(xué)習(xí)劑得到的知識成更牢靠、有危效。許征第二，營大學(xué)生逃課紹問題的嚴重廚性也反映了霞高等教育存傲在的諸多問活題。首先是話“婚應(yīng)試考研躺”掃的模式，令慮考研的大學(xué)績生不得不花拆費精力去煌“同死記硬背返”型某些內(nèi)容，抄逃課也就在出所難免；就勺業(yè)指導(dǎo)的缺花乏也使大學(xué)應(yīng)生為求職而植東奔西忙，表因為找到一熱份好工作要稱比上一門課樣實際得多；噸而有些課程祖或因其內(nèi)容拖過時或因教焰師水平低下柔，也使一些爺學(xué)生不愿在酸教室里空耗答時間?？傊?，學(xué)生逃課亡的主要原因幅就在于他們皺缺少學(xué)習(xí)上遣的鋸“民自選動作鹿”哭，而嘉“該規(guī)定動作突”釣卻又太多。錢當(dāng)學(xué)校安排加的課程與他袋們的額“猛自我選擇呢”譯發(fā)生沖突，胖就只有逃課農(nóng)了。說到底蜓，全面推行雁學(xué)分制，實甚施彈性學(xué)制潑已是高校教忌改的迫切問督題。聾脖第三，胞對于大學(xué)生決逃課現(xiàn)象，賴大部分教師佛認為不能盲密目地指責(zé)學(xué)彼生。喬燈中國政遍法大學(xué)程春侍明教授認為美，隨著高等確教育民主化蹄進程加快和矛信息時代的圖到來，人們刊受教育的機籍會和渠道增墾多了，高校定作為知識載豐體的壟斷地絨位被打破，撲學(xué)生對老師齒傳授知識的棵信任度也隨旦之下降。從獄大學(xué)的功能飾定位來看，蝴高校應(yīng)以培傍養(yǎng)創(chuàng)造型人您才為主，單我一的席“養(yǎng)傳授知識恐”區(qū)已無法適應(yīng)惠學(xué)生和社會賄的需求了。敗遷其次，炮學(xué)生獲取知望識的直接目炸的是謀生，景因此需要吸銅收大量電“逗短、平、快晨”設(shè)的知識信息深，而當(dāng)前高谷校的知識比壓較陳舊和保勇守，從這個逃意義上講，扭大學(xué)生逃課阻是在逃避知渾識。顏削作為一脂名學(xué)生，遵靜守課堂教學(xué)碧紀律，堅持廉上好每一堂梨課是一條基離本行為要求央，但若我們錢撇開學(xué)生的迫學(xué)習(xí)動機不驗純，行為素駁質(zhì)低下不論奴，學(xué)生逃課蘋的原因確實過很復(fù)雜，它討涉及到我們蠟現(xiàn)行的教育里體制、教學(xué)榆內(nèi)容和教育喚方式等等方拔面。在日新亂月異、飛速蛇發(fā)展的當(dāng)今建社會，課堂張上有些知識攝內(nèi)容已經(jīng)遠濁遠不能滿足呼大學(xué)生的求枕知欲望，他助們的積極創(chuàng)溜新、探索真利知的學(xué)習(xí)熱杰情被傳統(tǒng)落漠后的教學(xué)體漆制框架所束重縛，于是一低些人選擇了茫逃課自學(xué)充激電，即使他飽們被迫呆在鄭教室聽課，巨也是槍“診身在曹營心地在漢竿”眠；有的教師蛛教學(xué)方法單選調(diào)枯燥，教煎學(xué)內(nèi)容抽象慚空洞，使一地部分學(xué)生對繞這門課程的暗學(xué)習(xí)失去了感興趣，他們泡坐在教室倍圾感無聊，時肌間難熬，于巖是選擇了逃跪課去別的班讓旁聽或去看仆自己感興趣發(fā)的書縮……陪這部分同學(xué)帽的逃課行為鏈更多的是出銅于對現(xiàn)行的壓教學(xué)內(nèi)容不健滿足，因而土采取了對傳弱統(tǒng)教育體制刮的叛逆行為屈。因此，單蟻靠諸如并“諸告別逃課港”原這些空洞的諸說教是很難猜改變這種尷效尬的現(xiàn)狀的鄭。故湯更有專換家認為，由孔于信息的嚴當(dāng)重不對稱，敵學(xué)生古“臺盲人摸象皂”場似的填報大些學(xué)志愿，上堡了大學(xué)以后罪，又再沒有址重新選擇的士機會。于是過，我們看到第了大量以延“抬逃離大學(xué)挎”醬為主旨的無叔奈反抗：熔更多的人逃雪學(xué)、逃課，俱得過且過混叉文憑。一邊界是大學(xué)教育蟻資源的嚴重步緊缺，一邊奏卻是大學(xué)教鋼育資源的嚴蒼重浪費。賺裳筆者認其為，要從根趣本杜絕大學(xué)黑校園的逃課疤現(xiàn)象，不是膛簡單的靠一化個教師點名捏就可以解決彎的，需要各腎方都應(yīng)作出氧積極的努力節(jié)。我們的教斤育只有加快修改革的步伐宴，在教學(xué)內(nèi)劣容與形式上右調(diào)動起學(xué)生太的積極性，網(wǎng)才能從根本踩上解決逃課耗行為對正常擁的教學(xué)秩序椒帶來的沖擊存，否則，任徑何形式的空恭頭標(biāo)語都只記能是治浩“站標(biāo)貍”值而不是治鹿“肅本蒙”欣。跨嚇學(xué)校應(yīng)觀改革不合理漸的教育體制驢，采取真正汪意義上的學(xué)大分制，寬進貢嚴出，激發(fā)存同學(xué)們的學(xué)術(shù)習(xí)積極性；申采取激勵機防制，鼓勵老機師革新教學(xué)再內(nèi)容和教學(xué)寺方式。當(dāng)然睡，作為學(xué)生文的我們，更扭應(yīng)明確學(xué)習(xí)燭目標(biāo)，珍惜棚時間好好學(xué)即習(xí)。郊教育視點：趁大學(xué)生打卡祖防逃課臘云南大學(xué)抓片學(xué)生考勤促倍學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)抱8時差事3分，云南就大學(xué)藝術(shù)與憶設(shè)計學(xué)院廣內(nèi)告設(shè)計系教督師王馨曼一盼手抱著講義巧、一手拎著帳半個大過小的考勤機臉進了教室。測她將考勤機朝放在第一排長課桌上，已線經(jīng)落座的學(xué)壞生們紛紛起棒身，輪流在棒考勤機上打惹卡。炊“嘀嘀”的蝴讀卡聲剛落秒，鈴聲響起觀。這堂課，跌沒有人遲到腔，沒有人缺公席。朗新學(xué)期皂開學(xué)時，廣兔告設(shè)計系的帳400多名酷學(xué)生都到學(xué)干院辦公室領(lǐng)益取了一張與腳銀行卡大小見無異的考勤撲卡。他們被銳告知，本學(xué)養(yǎng)期上下課時鑰都要打卡考懂勤，作為督鬧促師生按時燦出勤、促進辛教風(fēng)學(xué)風(fēng)根截本好轉(zhuǎn)的一緩種嘗試。愉脊逃課學(xué)生：曾睡懶覺或打歉工丹廣告設(shè)剩計系主任農(nóng)倡偉教授是最顯先提出“打梁卡上課”設(shè)鋼想的教師之羨一。早在一叛年多以前，竿他們就委托弱一家軟件公廁司開發(fā)相關(guān)奮的軟件，將暫學(xué)生考勤系石統(tǒng)與云南大擾學(xué)教務(wù)登分捏系統(tǒng)進行了夫?qū)印＝衲晖罴?，學(xué)院漂教務(wù)委員會油討論決定先捎由廣告設(shè)計機系作為試點拘實施“打卡械上課”。學(xué)主院購買了1飛0臺考勤機懂，制作了4雙00多張考撞勤卡發(fā)放給挨學(xué)生。老師間每天上課前猜到辦公室領(lǐng)擋取一臺考勤別機，下課時碌送回。主管安教務(wù)的老師不將考勤機上財?shù)臄?shù)據(jù)傳入沉電腦中，于恭是每名學(xué)生雕每天何時到蠢課、何時離鐮開都分秒不訴差地被記錄認下來，任何漏人都無法修矩改。龍“以前愛教師點一次肚名要花10嘩分鐘左右，材有的學(xué)生點隸完名就溜了號?，F(xiàn)在全班犧考勤只要兩貧分鐘，節(jié)約犯了上課時間威。更為重要最的是，打卡膨?qū)W(xué)生逃課藥是一種壓力杠和威懾。”咸農(nóng)偉說，新資的考勤方法起使學(xué)院能直姑接、及時地榆了解學(xué)生的醒出勤情況，帖也杜絕少數(shù)愉學(xué)生向教師眨求情、修改雹出勤記錄的逝現(xiàn)象。打卡矮制度實施一典個多星期來舍，廣告設(shè)計染系的出勤記撞錄幾近完美干。港根據(jù)云血南大學(xué)教學(xué)呈教務(wù)管理的汽有關(guān)規(guī)定，隔學(xué)生同一門體課缺席3次犯就會被取消狼該科目的考爽試資格。但燃現(xiàn)實中，這劍個規(guī)定很少拔真正生效。紅部分教師對座學(xué)生出勤與掘否采取放任請自流的態(tài)度挖，即便真有炒缺席3次以樹上的記錄，趕也往往“高歸抬貴手”放怨學(xué)生一馬。事學(xué)生不越上課，到底盞在做什么？門“如果是去勵圖書館、資尼料室，可以蒜接受；但我棉們調(diào)查到，要逃課的學(xué)生沒大都是晚上技上網(wǎng)玩游戲羽早上起不了肥床，或者出賣去打工?！蓖r(nóng)偉說，他系們希望探索喜一種更嚴格歲的辦法，真騙正落實學(xué)校恨的考勤制度利。破光要自由還是夏要紀律堵在以自靜由、散漫出膚名的藝術(shù)系避學(xué)生中實行漿這樣強制性餐的考勤方法抱，對于將要巷面臨的阻力摧農(nóng)偉早就做炕好了準備。圣上學(xué)期箏，系里就公證布了這個決花定，可學(xué)生股們都以為是預(yù)“狼來了”崗，直到開學(xué)氧領(lǐng)卡，才知巨道動了真格禽。刮大多數(shù)達師生對此表猴示接受和贊藍同。青年教淡師王馨曼說體，打卡制度廟也約束了教諸師不能遲到牲和提前下課廢。另一位老陪師熊鷹說，刪她的課缺勤鉛率并不高，因但有的同學(xué)步常常提前溜隔去食堂吃飯還，打卡能控萍制習(xí)慣性早啟退。弱200唯3級女生張診祺說，剛聽區(qū)到時覺得“期不可思議”分，但她通常恨不會逃課，次因此打卡并板沒有給她帶鞠來多大影響信。2004裝級的陳佼敏箱說，以前不落打卡時她常往常犯懶遲到然，現(xiàn)在每天孝都能準時上宿課了。書在校園鍛中隨機采訪仙到的幾名外絕系同學(xué)也都集毫不猶豫地敘持肯定態(tài)度齒。云大哲學(xué)槳系大四的羅伏同學(xué)說，他守在大一大二狡時“逃課逃崖得非常厲害唯”，共有2五0多科掛了猴“紅燈”，只后來補得非喚常辛苦。孕許多從勝前經(jīng)常逃課臉的藝術(shù)設(shè)計竊系學(xué)生表示文理解學(xué)院的坊做法，也有污人搖頭笑說水“上有政策稼，下有對策牧，過不了多躲久就失靈了拾”。還有同勤學(xué)訴苦說，重機器化的管歉理嚴格卻不息靈活，曾經(jīng)益有人忘了帶性卡，明明按籌時到課卻無柳法讓考勤機玩記錄，老師背也無能為力塑。剝反對的袋人數(shù)雖少，扯聲音卻異常府激烈。開學(xué)闊第二天，就協(xié)有同學(xué)匿名銀給當(dāng)?shù)孛襟w托打，稱革學(xué)院此舉“值侵犯了學(xué)生庭的權(quán)利”、螞“侮辱學(xué)生帆人格”、“農(nóng)把師生關(guān)系賭等同于雇主夏與雇員的關(guān)碗系”等等。服也有輿林論質(zhì)疑，在金標(biāo)榜自由、手提倡個性的臥大學(xué)校園里貍，這種強制臨性的措施合昏理嗎？用高返科技來代替岔人實施管理漸，有必要嗎海？機器化的攻管理會不會握使師生之間單產(chǎn)生新的隔劉閡？碗擠對缺勤的反賢思痕“大學(xué)垃的所謂自由販，是學(xué)術(shù)思斧想自由，而俊絕不是個體薄行為自由化效。學(xué)生沒有在不上課的自麗由，你交了爭學(xué)費，就必拆須來上課。泊”農(nóng)偉說，路在打卡制度誠出臺后，好當(dāng)幾位家長打貸來聲援坑學(xué)院的這種電做法。喪“在學(xué)昌校里不打卡估，畢業(yè)后進域公司照樣要甚打。負責(zé)、準守時是社會壟的基本規(guī)范蕉，而現(xiàn)在的星學(xué)生對制度清和規(guī)范的態(tài)征度過于隨意粗。就業(yè)壓力潑越來越大，凍學(xué)生的學(xué)習(xí)鼠自覺性卻每勺況愈下。過嬸去用棍棒管穩(wěn)教，現(xiàn)在與洗時俱進用高疏科技，沒什扯么稀奇?！睗M他說。村“用科胡技手段管理浮學(xué)生是高等勺教育的悲哀子?！彼囆g(shù)與潤設(shè)計學(xué)院院憤長李森教授害也說，“現(xiàn)普在有的大學(xué)私生連遵守紀匹律、講誠信叢這條行為底錄線都達不到曠?！逼壤钌f撲，常有學(xué)生推找借口說逃膏課是因為老碎師教得不好般，“我的意勒見是，學(xué)生涌有權(quán)促進教科師上課水平遇的提高，有真權(quán)向?qū)W院反耀映，對教師曉的教學(xué)水平剃提出疑問，而督促學(xué)院聘族請更優(yōu)秀的補教師，但是說無權(quán)不上課王?！睜畈贿^李翠森也指出一直個事實，高盤校的急劇擴慰招使得目前少高校教師水畢平失控，各眠高校都出現(xiàn)濟過個別教師診上課遲到、寒早退，甚至吵“放”學(xué)生著“鴿子”的饞現(xiàn)象，藝術(shù)擴類院校尤甚凳。李森就曾先對本學(xué)院一禾名教師長期拉以來的散漫敏作風(fēng)作出扣豐工資、通報生批評的處分乖。他之所以盒贊同試點打逮卡制，也是垮希望在無形芹中加強對教次師出勤的約追束。這個學(xué)數(shù)期結(jié)束后，項學(xué)院將