縣婦聯(lián)實(shí)施春蕾計劃經(jīng)驗(yàn)交流材料

縣婦聯(lián)實(shí)施春蕾計劃經(jīng)驗(yàn)交流材料竭盡全力匯聚拳拳愛心千方百計培育朵朵春蕾近年來，我們積極響應(yīng)省、市婦聯(lián)的號召，大力實(shí)施“春蕾計劃”，采取切實(shí)措施，鞏固幫扶成果、擴(kuò)大幫扶范圍，探索幫扶途徑，取得了較好的社會反響。全縣創(chuàng)辦各種春蕾班25個，有2500多名入學(xué)有困難的女童受到了不同程度的資助。曾被省婦聯(lián)、省兒基會表彰為第三屆實(shí)施“春蕾計劃”先進(jìn)集體。一、因勢利導(dǎo)，多途徑營造“春蕾”計劃實(shí)施“春蕾計劃”是婦聯(lián)工作更好地服務(wù)于社會的有效載體。為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，社會的贊同，各界人士的支持，我們開展了卓有成效地工作。一是勤匯報?！按豪儆媱潯泵繉?shí)施一步，我們都把領(lǐng)導(dǎo)緊緊抓住不放。將實(shí)施的情況，存在的問題，需領(lǐng)導(dǎo)解決的問題，定期向主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)以及省、市扶貧工作隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。有關(guān)捐資助學(xué)活動，都邀請縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登臺亮相和講話。借助領(lǐng)導(dǎo)的口講“春蕾計劃”，我們再借東風(fēng)推進(jìn)“春蕾計劃”的實(shí)施。我們先后3次邀請人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)一起外出參觀學(xué)習(xí)，拜訪有關(guān)熱心“春蕾計劃”的人士。同時，我們把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事也盡力做好，做到上下配合、有效推進(jìn)。今年秋學(xué)期開學(xué)前，我縣今年的高考文科狀元給縣委書記寫信，訴說家庭困難，請求領(lǐng)導(dǎo)支持，唐鐵飛書記和縣委副書記許松柏同志簽發(fā)的意見轉(zhuǎn)到婦聯(lián)后，我們立即為該生發(fā)動社會捐款，爭取其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣內(nèi)企業(yè)的支持，縣婦聯(lián)也慷慨解囊，確保狀元如期開學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)知道后很滿意。二是廣播宣傳。每次受“春蕾計劃”扶持的學(xué)生名單我們都通過《____報》等陣地向社會公示，確保公開、公平、公正。今年從4月份起，我們對全縣的所有貧困兒童進(jìn)行再一次摸底，并與我會原有的貧困兒童檔案進(jìn)行對照核實(shí)，篩選出1935名貧困生作為幫扶對象。并分析這些貧困生的分布狀況，結(jié)合去年創(chuàng)辦“春蕾班”的經(jīng)驗(yàn)，同縣扶貧辦一起起草了____縣創(chuàng)建“春蕾班”幫扶貧困兒童的入學(xué)方案，從幫扶對象、幫扶形式、學(xué)員錄取、教學(xué)與管理、經(jīng)費(fèi)安排5個方面作出了具體安排。8月份，我們將需要資助的貧困兒童名單在《____報》上進(jìn)行了公示，詳細(xì)公布了困難兒童的姓名、年齡、所在學(xué)校、父母姓名、家庭困難原因等內(nèi)容，以接受社會監(jiān)督。通過公示，不僅保證了扶貧對象的準(zhǔn)確性，還間接向社會宣傳了縣婦聯(lián)開展“春蕾計劃”的成果和做法。三是重展示。為了大力宣傳資助單位扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步調(diào)動社會各界的捐資助學(xué)熱情，我們在每個“春蕾班”開班之初，都舉辦熱烈隆重的揭牌儀式。今年，在八巨鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的“春蕾班”揭牌儀式上，省扶貧工作隊、市婦聯(lián)、縣政府領(lǐng)導(dǎo)都到場講了話，所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受資助學(xué)生代表都作了表態(tài)發(fā)言。市婦聯(lián)和八巨鎮(zhèn)還向全體“春蕾”學(xué)生捐獻(xiàn)了學(xué)習(xí)用品。整個場面感人、熱烈，極大的渲染了助學(xué)興教的氛圍，激發(fā)了受資助學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，喚起了全社會更多的人對貧困兒童的關(guān)注。二、凝心聚力，多渠道籌集“春蕾”資金資金是實(shí)施“春蕾計劃”的重要保障，沒有資金，實(shí)施春蕾計劃就是無源之水。幾年來，我們在全縣范圍內(nèi)一直把多渠道、多形式地籌集助學(xué)資金作為一項(xiàng)重要工作來抓，共籌集資金20多萬元，先后集中幫扶了700多名貧困兒童。一是發(fā)動干群捐贈。通過發(fā)倡議書等形式要求各級婦聯(lián)組織發(fā)動全縣廣大女黨員、女干部、女職工捐款、捐物。我們先后開展這樣的活動有6次，累計收到捐助5萬多元。今年“六一”節(jié)，發(fā)起的為“下崗職工子女獻(xiàn)愛心”活動，就收到捐資5000元，集中幫扶了36名特困生。二是爭取企業(yè)贊助。利用召開座談會、聯(lián)誼會等形式，讓貧困女童與企業(yè)負(fù)責(zé)人面對面交流，使企業(yè)家們臨其境、觀其景、動真情，效果很好，不少企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場一邊流淚一邊表示堅決捐助。華寶公司前年和去年分別捐資3萬元，資助面臨輟學(xué)的10名小學(xué)生，20名大學(xué)生。三是爭取專項(xiàng)資金。每年，我們都向縣政府爭取解困資金用于幫扶貧困女童上學(xué)。今年共爭取這樣的資金1.2萬元，在“六一”節(jié)期間請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)一起看望了56名特困生，并贈送他們書包、書籍和錢物。三、煞費(fèi)苦心，多方位爭取外來援助我縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差，光憑自身的實(shí)力，難以解決面廣量大的特困生上學(xué)問題。對此，我們在抓好縣內(nèi)幫扶的同時，把工作的觸角伸向發(fā)達(dá)地區(qū)和上級部門，借助外力，力求使我們的“春蕾計劃”實(shí)施得更有聲有色。一是“手拉手”資助。與江陰等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)婦聯(lián)一起，開展兩地學(xué)生“手拉手”活動。幾年來，先后有500多名貧困女童在這項(xiàng)活動中受益。為鞏固這項(xiàng)活動成果，每年我們都舉辦部分“手拉手”對象見面會，以增加她們之間的了解和聯(lián)絡(luò)。二是結(jié)親資助。通過我們婦聯(lián)的牽線搭橋，讓我縣面臨輟學(xué)的貧困女童與多方有識之士，結(jié)成“親戚”。我們先后向無錫、江陰、常州等地推薦貧困女童近千名，結(jié)成親戚400多個。并要求被資助學(xué)生每學(xué)期至少一次向她們的“叔叔”、“阿姨”們匯報學(xué)習(xí)生活情況，我們婦聯(lián)每年都集中向他們匯報各個女童的成長情況，這樣，可以增進(jìn)了解和加深感情，延長扶持時間。目前，資助人和被資助人之間，大部分都正常來往，近百名貧困兒童假期都到資助人家中作客，被資助學(xué)生有的讀完小學(xué)、初中后，還能繼續(xù)完成高中學(xué)業(yè)。曾被評為省優(yōu)秀春蕾女童的李文霞就是其中的一個，通過結(jié)親活動，李文霞從小學(xué)五年級，就受江陰建設(shè)院周鶴歧院長的資助，小學(xué)畢業(yè)時，周院長主動提出要讓她上好一點(diǎn)的中學(xué)，我們就多方協(xié)調(diào)，使文霞順利的跨校區(qū)進(jìn)入縣第三中學(xué)。初中畢業(yè)后，周院長又支持李文霞報考____中學(xué)。結(jié)果她只達(dá)到了自費(fèi)生分?jǐn)?shù)線，我們又主動為她協(xié)商、請示，免去了近2萬元學(xué)費(fèi)，以一個公費(fèi)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就讀高中。今年，李文霞已順利考上了大學(xué)，按照周鶴歧院長的心愿選擇了建筑設(shè)計專業(yè)。三是群體資助。我們與一些高等院校，企事業(yè)單位聯(lián)系，請他們利用團(tuán)支部、班組、車間等群體形式對我縣的貧困女童進(jìn)行幫扶，目前，已結(jié)成這樣的幫扶對子30多個。鹽城師院2000年中文班團(tuán)支部，一次就幫扶了我縣東坎鎮(zhèn)父母是聾啞人的貧困女童嬌嬌姐妹倆，并且每逢寒暑假都前來看望。四是“扶促”資助。今年，我們緊緊抓住省扶促工作隊在我縣扶貧的有利時機(jī)，先后10多次向省扶促工作隊的隊長匯報我縣貧困兒童的有關(guān)情況和我會創(chuàng)辦“春蕾班”的做法和成果，贏得他們的同情和認(rèn)可，在省扶促工作隊的大力支持下，我們一次就爭取50萬元幫扶了全縣1935名特困兒童，創(chuàng)我縣幫扶貧困兒童的數(shù)量之最。四、借鑒創(chuàng)新，多側(cè)面探索辦學(xué)形式多年來，我們一直注重鞏固幫扶成果、探索新的幫扶形式，省兒基會在沭陽召開“春蕾班”創(chuàng)辦現(xiàn)場會后，我們先后兩次組織人員前去參觀學(xué)習(xí)，并多次與省、市兒童基金會聯(lián)系，反映我縣女童入學(xué)狀況，請她們以及扶貧單位前來考察。確定辦班意向后，我們便根據(jù)實(shí)際情況借鑒沭陽經(jīng)驗(yàn)，制定了一系列辦法、措施，力求把春蕾班辦好，把實(shí)事做實(shí)。為了辦好“春蕾”班，我們在辦班形式，師資配備、資金管理上都對“春蕾班”所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校作了明確的規(guī)定。一是辦班形式上，力求相對集中?！按豪侔唷睂W(xué)生原則上要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡可能的集中在同一學(xué)校、同一班級（最好是中心小學(xué)），對因路途較遠(yuǎn)不好集中的學(xué)生，要求將名單和學(xué)籍檔案集中到辦班學(xué)校統(tǒng)一管理。二是師資配備上，力求好中選優(yōu)。為了使這些因貧困而有自卑心理的孩子有一個良好的心理疏導(dǎo)和高質(zhì)量的教學(xué)環(huán)境，我們要求所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校挑選思想素質(zhì)好，有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師擔(dān)任“春蕾班”班主任。三是資金管理上，力求封閉運(yùn)行。“春蕾班”的資金運(yùn)用，是一個敏感的問題，為了用好這一筆筆來之不易的錢，我們要求各學(xué)校對這筆資金實(shí)行專門存儲，專人負(fù)責(zé)，并規(guī)范發(fā)放手續(xù)，真正做到?？顚?/p>