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文檔簡介
語言簡明、連貫、得體第1頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日“表達(dá)簡明”的基本要求①語言表達(dá)要明白易懂:要做到詞語選擇能讓人明白易懂,必須注意避免用冷僻的詞語,避免用已經(jīng)“死去”的詞語,避免濫用外來詞語與方言詞語。②語言表達(dá)要準(zhǔn)確、規(guī)范:使用詞語要準(zhǔn)確、規(guī)范,為的是不生誤解,不生歧義。這就要求寫作者善于把語言中許多近義詞之間的細(xì)微差別分辨清楚,按照詞語約定俗成的用法來運(yùn)用,總之要讓別人都能準(zhǔn)確地理解自己表達(dá)的意思。第2頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日這類考題類型有兩種:(1)刪改所提供的材料中有重復(fù)的文字和無關(guān)的信息。(2)變換原語言材料的語體。消除歧義的方法有:(1)停頓消除法短語或句子由于結(jié)構(gòu)層次的停頓不同,會產(chǎn)生歧義。第3頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日例:“這種糖五毛五十?!薄#?)重音消除法有些詞語的不同重音會造成歧義。例:“好好,我想起來了?!保?)變換詞語法(包括單音詞變雙音詞)第4頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日例:縣里通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。(4)調(diào)序消除法不同層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系會造成歧義句。例:兩個(gè)朋友送的花瓶。
(5)語境消除法一些兼類詞會構(gòu)成歧義。
第5頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日例:我要熱飯。①我要熱飯(不去洗菜)。②我要熱飯(不是冷飯)。③船已啟程二日即到。④我去開刀第6頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日要使語言簡明,首先要圍繞中心(全文的中心或一段的中心)不要旁生枝節(jié)??聪逻呥@段話:②當(dāng)然,這種笨重的書使用起來是極不方便的。據(jù)說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時(shí)候,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡,是由兩名身強(qiáng)力壯的武士吃力地抬到宮庭里面去的。漢武帝把竹簡一片一片地解下來看,足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才看完。(崔金泰宋廣禮《從甲骨文到縮微圖書》第7頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日其次,要結(jié)合具體的語境,省去不必要的重復(fù)。
例:接著是整個(gè)城被火山熔巖淹沒,直到1709年才被一些考古學(xué)家將這個(gè)城市發(fā)掘出來。再次,還要注意適當(dāng)使用修飾成分,不要濫用。
第8頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日第二節(jié)連貫【考點(diǎn)要求】
所謂“連貫”,是指語言的表達(dá),要注意句與句之間的組合與銜接,做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。這類題型有兩種排列句序和復(fù)位填充。主要是考查檢測學(xué)生的思維條理性、語言連貫性、語言組合能力和思維判斷能力。第9頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日【方法技巧】
詞序正誤是重要測試項(xiàng)目,這是因?yàn)榍‘?dāng)安排詞序,是保證語言清晰、連貫的基本要求。詞序排列注意:一是具有承遞性的詞序排列要按照邏輯順序排列,如:觀察、分析、判斷;二是并列詞語有的有尊卑之分用.列時(shí)要按照先尊后卑的順序排列,如:校長、老師、學(xué)生;三是并列關(guān)系詞語有的也有主動與被動之分,排列時(shí)要先主動后被動,如:個(gè)人和集體。四是音節(jié)由少到多,做到音節(jié)和諧。第10頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日要使文章語言連貫,需要注意以下幾個(gè)方面。一、保持統(tǒng)一的話題敘述一件事情,或者說明一個(gè)道理,要保持話題的前后統(tǒng)一。每個(gè)句子要圍繞統(tǒng)一的話題,使句子的話題與段的話題一致;每個(gè)段要圍繞統(tǒng)一的話題,使段的話題與全文的話題一致。話題前后統(tǒng)一,是保持語言連貫的首要條件。話題往往就是主語,在連續(xù)表述中,最好不要輕易改變主語。第11頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日例:二諸葛老婆追出來,二諸葛把她擋了回去,她還罵個(gè)不休。(應(yīng)將第二分句改為被動句式,刪去后一個(gè)“她”字。)
二、表述角度要一致說話也好,寫作也好,說明一個(gè)意思,描述一個(gè)對象,總要有一個(gè)表述的角度,包括時(shí)間角度、空間角度、人稱角度等。一個(gè)復(fù)句或意思聯(lián)系緊密的幾個(gè)句子,表述的角度應(yīng)該前后一致。角度一致,語言才能連貫。第12頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日例如:④1936年12月9日,欲赴臨潼向蔣介石請?jiān)傅奈靼矊W(xué)生,在幾座城門均被國民黨關(guān)閉的情況下,于中正門(今解放門)向軍警發(fā)動了強(qiáng)大的宣傳攻勢,終于感動守城軍官及門衛(wèi),打開鐵鎖,沖出城門,奏響了震驚世界的“西安事變”的序曲。前邊幾個(gè)分句敘述的是“西安學(xué)生”,“打開鐵鎖”則承前省略換成了“守城軍官及門衛(wèi)”,后邊“沖出城門”則又轉(zhuǎn)回了“西安學(xué)生”,這樣換來換去,影響了語言的連貫。最好在“打開鐵鎖”后句斷,在“沖出城門”前加上“學(xué)生們”,語言就連貫了。第13頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日三、思路要連續(xù)不斷思路就是作者思想所走的路,這條思想的路應(yīng)該是連續(xù)不斷的,反映在語言上,就是句子的順序、段的順序安排要合理。事物之間都有一定的順序,包括時(shí)間順序、空間順序、程序順序、事理順序等。按照這些順序合理地安排文章,語言才能連貫。一般說來,記敘文多以時(shí)間或空間為順序,說明文多以空間或程序?yàn)轫樞?,議論文以事理為順序。句的安排、段的安排都應(yīng)該考慮這些相關(guān)的順序。第14頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日新學(xué)期開始了,班委會進(jìn)行換屆選舉。很多同學(xué)提議繼續(xù)由張燕任班長,理由是她學(xué)習(xí)成績好,踏實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是工作的計(jì)劃性比較差。例子列舉理由應(yīng)該是正面肯定,但句后突然來一個(gè)轉(zhuǎn)折,給人的感覺好像倒是張燕不應(yīng)該當(dāng)班長。句子銜接不合理,影響了語意的表達(dá)。第15頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日四、語言銜接要緊密注意語言形式上的銜接與呼應(yīng),也是保持話語連貫的一個(gè)重要條件。要使語言前后銜接緊密,可以采用下列一些方法。
1.恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞語。關(guān)聯(lián)詞語可以連接復(fù)句中的分句,表示分句間的關(guān)系,也可以連接句子或段落。恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞語,可以使語言連接緊密,語意表達(dá)連貫。
第16頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日2.巧妙使用意思有聯(lián)系的詞語或句子。所謂意思有聯(lián)系的詞語或句子,包括序數(shù)詞、表示時(shí)間或空間的一組詞、表比較的詞、同一詞語、同義詞語、代詞、同義句子等。恰當(dāng)使用這類詞語或句子,可以使語言前后貫通,語意自然順暢。
第17頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日“漏斗戶主”陳奐生,今日悠悠上城來。
他到城里去干啥?他到城里去做買賣……自由市場開放了,他又不投機(jī)倒把,賣一點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品,冠冕堂皇。
他去賣什么?賣油繩……一共六斤,賣完了,穩(wěn)賺三元錢。
賺了錢打算干什么?打算買頂簇新的、刮刮叫的帽子……(高曉聲《陳奐生上城》)第18頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日3.適當(dāng)使用過渡性語句或段落。從一個(gè)意思轉(zhuǎn)到另一個(gè)意思,一個(gè)事件轉(zhuǎn)到另一個(gè)事件,一個(gè)場面轉(zhuǎn)到另一個(gè)場面,等等,需要適當(dāng)使用一些過渡性的語句或段落,以避免文章生澀、不流暢。五、注意語言的節(jié)奏和聲調(diào)。語句節(jié)奏和聲調(diào)的巧妙組合,常常能使語句更加連貫緊湊。第19頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日例:“世界屋脊”上的冰峰、雪嶺、大漠、草原、奔騰的江河、晶瑩的湖泊、數(shù)不清的珍禽異獸,以其特有的魁力,吸引著越來越多的游容。(畫線詞語兩兩相對,音節(jié)少的在前,音節(jié)多的在后一這是規(guī)律,描寫對象由高到低,由遠(yuǎn)及近,讀起來很順暢)第20頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日【例題點(diǎn)撥】1、填到橫線上與上下文銜接較好的一項(xiàng)是()小明爬到床底下,偷偷躲了起來,從床底下拽了出來,送到幼兒園去了。
A.媽媽找了好久,最后才發(fā)現(xiàn)他。
B.但后來還是被媽媽找到了,
C.使媽媽找了好久,終于把他找到了,
D.但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他,【答案】B
第21頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日
2.選出與上句銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()她,已經(jīng)年過50,對于演員年齡是大了些,可是。A.只要聽她唱,就會覺得她還很年輕。B.只要聽她唱,就會發(fā)現(xiàn)她還很年輕。C.只要看她的外貌,就會發(fā)現(xiàn)她還很年輕。D.只要看她的外貌,就會覺得她還很年輕。【答案】A第22頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日第三節(jié)得體【考點(diǎn)要求】得體是運(yùn)用語言的一項(xiàng)重要要求。語言的運(yùn)用受“語境”的制約?!罢Z境”有“內(nèi)部語境”和“外部語境”。
“內(nèi)部語境”主要指文章的上下文,如文體、句式、語言間的搭配和使用習(xí)慣等。第23頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日“外部語境”指言語交際時(shí)的各種情境條件,如說話的目的,說話的場合,需要表達(dá)的方式,發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境,受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、思想性格、愛好、文化水平、心理需求、職業(yè)處境等?!暗皿w”就是語言的運(yùn)用要注意并適應(yīng)各種情境條件,即主要符合“外部語境”的各種要求,場合、對象、目的等語境條件的變化會引起用詞不當(dāng)、轉(zhuǎn)述不清等現(xiàn)象,注意掌握語言使用的分寸。第24頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日
【方法與技巧】一適合上下文;詞語使用準(zhǔn)確,句式選用恰當(dāng)1.正確使用謙敬詞語好些漢語詞匯都具有一定的傾向性,如果把握不好,就會鬧出笑話。尊稱的詞語只能用于稱對方,而謙稱的詞語只能用于稱呼己方。第25頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日有人把謙敬詞語歸納為“家大合小令外人”一句話,即:對別人稱自己的長輩和年長的平輩時(shí)冠以“家”,如家父(家嚴(yán))、家母(家慈)、家叔、家兄等;對別人稱比自己小的家人時(shí)則冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,稱別人家中的人,則冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。第26頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日
除“家”“舍”“令”外,謙詞還有“小”(如小女,稱自己的女兒)、“拙”(如拙見,稱自己的見解)、“鄙’”(如鄙見,稱自己的意見)、“寒”(如寒舍,稱自己的家)、“愚”(如愚見,稱自己的意見)等等。常見的敬詞有“貴”(如貴庚,稱別人年齡)、“大”(如大作,稱對方作品)、“高”(如高見,稱對方見解)、“賢”(如賢弟,稱比自己小的男子)、“尊”(如尊姓,問對方的姓)、“光”(如光臨,稱別人的到來)、“拜”(如拜托,托人辦事)、“賜”(如賜教,請求別人給予指教)、“雅”(如雅正,表示請對方指正)、“惠”(如惠顧,稱對方到自己這里來)、“鼎”(鼎力,對對方的幫助表示感謝)等等。第27頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日2.恰當(dāng)?shù)剡x用褒義詞、貶義詞、中性詞恰當(dāng)?shù)剡x用褒義詞、貶義詞、中性詞,能準(zhǔn)確嚴(yán)密地表達(dá)對事物的感情態(tài)度。二、明確目的,有的放矢“我們班全體同學(xué)要求自己都很嚴(yán)格,上個(gè)月沒有一個(gè)人遲到”,和“我們班連×××同學(xué)也能嚴(yán)格要求自己,上個(gè)月沒有一個(gè)人遲到”,基本事實(shí)可能完全一樣,但效果完全不同。前者適用于表揚(yáng),后者則有指責(zé)味道。所以運(yùn)用語言必須有明確的目的,然后根據(jù)目的需要,采用恰當(dāng)說法。否則就不得體。第28頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日三、看準(zhǔn)對象,講究分寸語言交際總是雙向的,既有說或?qū)懙囊环剑灿新牷蜃x的一方。因此,說寫者就不能一廂情愿想說什么就說什么,而要從對象的年齡、職業(yè)、思想、性格等不同特點(diǎn)出發(fā),說恰當(dāng)?shù)脑?,即所謂“對什么人說什么話”。有個(gè)小朋友讀過老作家冰心不少文章,很敬重她。有一次見到她,這個(gè)小朋友問:“冰心奶奶,您今年幾歲了?”“幾歲”是問小孩子的話,用問小孩子的話來詢問一個(gè)德高望重的老奶奶,不得體。第29頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日④可是在這種工房里面,生病躺著休養(yǎng)的例子是不能開的。(夏衍《包身工》原稿)⑤他向國家自然科學(xué)基金委緊急申請了經(jīng)費(fèi),同時(shí)將這些情況告訴了北大生命科學(xué)院院長陳章良和常務(wù)副院長周曾銓倆教授。
四、適應(yīng)場合,巧妙用語
第30頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日場合有種種不同,或悲痛,或歡樂;或正式,或隨意;或緊張繁忙,或輕松愉快,等等。不同的場合,對語言運(yùn)用有不同的要求。一般說來,在悲痛的場合,應(yīng)該嚴(yán)肅、莊重,不能盡說些無關(guān)痛癢的笑話;在歡樂的場合,應(yīng)該輕松、愉快,不能盡嘮叨自己的苦惱、不滿,如此等等。這是交際的總體氛圍對說話內(nèi)容的制約。有這樣一件事,李工程師夫婦為他們的日本國好朋友舉辦家宴。席間,日本太太非??蜌獾卣f:“李太太這樣文雅,和我們?nèi)毡九艘粯?,不像是中國人?!钡?1頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日試想,聽了日本太太“非常客氣”地說了如此失體不當(dāng)?shù)脑?,李太太該怎樣說才好呢?如果說成:“太太也很文雅,您的先生也很文雅,都和我們中國人一樣,不像日本人?!比绱四恪八帷钡貋恚摇袄薄钡厝ィ@家宴還能辦成?友好關(guān)系還能持續(xù)?或者來句“謙虛”的:“太太過獎了,我哪能比得上你們?nèi)毡九耍 边@就有失尊嚴(yán)了。所以李太太一愣后,說的是“太太說出了一個(gè)事實(shí),中日的文明是同源的,中國的文明哺育了日本”。這句話說得含蓄得體,深富涵養(yǎng),符合交際場合,使日本太太聽了知道自己的談吐有失妥當(dāng),歉然地一笑,但又不感到尷尬。第32頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日五、把握語體,用語準(zhǔn)確電影《林則徐》中寫林則徐召見外商,申明中國政府關(guān)于嚴(yán)禁販賣鴉片的命令,其中說到如有違令者,“船貨交公,人即正法”。有外商問:“什么叫‘正法’?”中國官員答:“正法就是殺頭?!边@一段,林則徐說的是法令,所以用的是莊嚴(yán)典雅的“正法”,官員是口頭對話,所以用了淺顯易懂的“殺頭”,和各自的語體都很協(xié)調(diào)。第33頁,共36頁,2023年,2月20日,星期日六、要學(xué)會面陳和轉(zhuǎn)述如:1999年5月28日《光明日報(bào)》2版簡訊《韜奮書店在京開業(yè)》中的一句話在轉(zhuǎn)述時(shí)稱代失誤:“據(jù)該店經(jīng)理介紹,每日平均售書數(shù)千元左右,本店除零售外,還為讀者提供代購、代郵、代送、批發(fā)等項(xiàng)業(yè)務(wù),兼辦作家簽名售書業(yè)務(wù),每逢節(jié)日書店將實(shí)行書價(jià)優(yōu)惠?!睋?jù)《現(xiàn)代漢語詞典》:“該”作指示詞講時(shí),“指上文說過的人或事物”;“本”則有“自己方面的”這一義項(xiàng)。因此,句中的“該店”是用簡訊作者的口吻,“本店”則應(yīng)
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