團隊拓展游戲

紅與黑：體力難度1.0腦力難度5.0游戲規(guī)則：1、目的：你隊與另一隊分別為隊A、隊B，各自爭取取得高分。2、程序：每輪你隊有兩種選擇-------紅或黑，由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分，你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。3、溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘；兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計算1）隊A、隊B均選紅，各得1分；隊A、隊B均選黑，各減1分；2）一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分；3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。點評：1·要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。2·團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。3·信任來自于暢順的溝通。4·信任一旦逝去，難以補救。有一種觀點認為"99.9%的合格率已經(jīng)夠好了"或者"顧客對99.9%的合格率已經(jīng)滿足了"。真的是這樣嗎？目標：提高對產(chǎn)品質(zhì)量重要性的認知度時間：20分鐘教具：列有相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字的資料人手一份過程：1．提問：如果在座的學員奉命去主管一條生產(chǎn)線，他們可以接受怎樣的質(zhì)量標準？（質(zhì)量標準用合格品占全部產(chǎn)品的百分比來表示。）以舉手方式統(tǒng)計學員可以接受的質(zhì)量標準。百分比接受人數(shù)90%95%96%97%98%99%2．告訴學員，現(xiàn)在有些公司正在努力把不合格率降到僅為1％的1／10--即99.9%的質(zhì)量合格率！提問：是否99.9%的合格率已經(jīng)足夠？3．舉出材料上令人震驚的統(tǒng)計數(shù)字，說明即使是99.9%的合格率也會造成嚴重的不良后果。4．最后告訴學員，摩托羅拉的承諾是達到"六星級"的質(zhì)量標準--在每一百萬件產(chǎn)品中，不合格品應(yīng)少于三件。討論：1．你是否仍然對99.9%的合格率感到滿意？2．我們的顧客是否會對此標準感到滿意？（材料）如果99.9%已經(jīng)夠好的話，那么……每天會有12個新生兒被錯交到其他嬰兒的父母手中；每年會有114，500雙不成對的鞋被裝船運走；每小時會有18，322份郵件發(fā)生投遞錯誤；2，500，000本書將被裝錯封面；每天會有2架飛機在降落到芝加哥奧哈拉機場時安全得不到保障；今年會有20，000個誤開的處方；將有880，000張流通中的信用卡在磁條上保存的持卡人信息不正確；一年中將有103，260份所得稅報表處理有誤；291例安裝心臟起搏器的手術(shù)將出現(xiàn)失誤；明天將有3，056份《華爾街日報》內(nèi)容殘缺不全。[推薦]空中拋蛋望現(xiàn)代人不缺秤創(chuàng)新能力，靜缺少的是創(chuàng)宗新的機會和患意識。好，椒現(xiàn)在是一個瘋好機會。充令分發(fā)揮自己訪的創(chuàng)意，你脅將發(fā)現(xiàn)一個芹全新的自己聾。

塘目標：松使學員在互脫助合作中發(fā)支揮創(chuàng)意

羊時間：舟75分鐘

握教具：顧每組30根油吸管、一卷梁膠帶、2只評蛋、一個拋一米字高臺

墾過程：

戀1．假說明：我丘們從南非進槍口了一只大灘鴕鳥，因為島它太高，蛋烏生出來總是掩掉到地上碎釋了。所以我喂想請各位做昏一個蛋的保本護裝置，附鳥在蛋的周圍河，讓蛋不會爆碎。

錢2．買分發(fā)給各組丈所需材料：域30根吸管乖、2只蛋、稍60公分陪長的膠帶。

農(nóng)3．閃各組有2分孫鐘的廣告時零間來推銷保糞護裝置。

疲4．棄希望在60繪分鐘內(nèi)完成性保護裝置及靈廣告。

骨5．智完成后，每字組派一人站彎到高臺上，輔將蛋舉至底兩米變高，在臺前纏鋪一層塑料去袋，使蛋掉課落于此范圍及內(nèi)。同伴可愿同時進行廣樸告表演。

彼6．內(nèi)蛋不破碎一唉組勝出。

極討論：

著1．紗在過程中，略各位覺得我庭們這組最棒難的地方在哪昂兒？原因是脾什么？

醫(yī)2．裂這些想法可廊以應(yīng)用在生訴活中嗎？

闖變化：

動1．到思考以不同濕方式創(chuàng)作，假例：如何用跡膠帶（5卷巷）將學員粘夸貼于墻壁上[推薦]訓練你的“火眼金睛”居每個人都希字望有敏銳的妥觀察力，觀叉察力并不是移天生的，后繭天的積極訓胖練同樣可以兩讓你具備一斯雙有穿透力帳的眼睛。當恒然，不要忘襖了"心"、煉"眼"并用葬。

剛目標：幼使學員在互意助合作中訓望練觀察能力

球時間：搭40分鐘

姿教具：較一個紙箱、訴十種不同物每品（參考學廣員人數(shù)，至抱少每人可觀她察一種）。

搶過程：

上1．鋒將物品置入個密閉箱中，掉并告訴學員縱有三分鐘觀攪察時間。

愉2．騙學員討論五羽分鐘后，取蹲出物品觀察當，每人每次蝕限取一種。

分3．些觀察時不得魯用筆記錄。

罰變化：

布1．幟可用不同方鼠式觀察，如豪將物品（分狼大、中、小券，顏色可分防鮮艷與淺色藥，甚至可選唱與草地顏色威接近者）置劉于長條型草低地上，請學仁員在特定距豎離外觀察（門可用繩子隔藍開），并于熟終點告訴培怒訓師觀察到速的物品個數(shù)曉。活動"告示牌剩你希望別人筍了解你嗎？鋪你希望了解右他人嗎？其尿?qū)?，都不難在。

罵目標：嶺用新的方法鐘促使學員把萄重要信息與屆他人一起分起享

床時間：己20分鐘

稿教具：巖每人一張紙顧、一支水筆加和透明膠帶

闖過程：

襪1．移問兩三個關(guān)引于學員個人叮的問題，把就問題用幻燈明片或掛圖展醉示給大家看澡。給每人發(fā)晨一張紙和一途支水筆，請昂他們把自己著的姓名寫在錦紙的頂端，肺然后寫出兩延三道問題的呢答案。問題矩舉例如下：

并（1）需你最愛吃納的是什么？

債（2）蒼你的寵物法最惹人生氣襖的事是什么末？

偏（3）那你近期讀摩過的好書是今什么？

族（4）得你喜愛的律影片是什么究？（或者你酒喜愛的男演透員或女演員對是誰？）

雜2．讓請學員用透辮明膠帶彼此警幫助把答案氧紙貼在自己慚肩頭（這樣唱他們看上去博就像活動的切告示牌）。敢大家在房間吐內(nèi)自由走動款，弄清楚誰園是誰。

勸3．爽如果時間更央為充裕，可冬以讓學員自法己設(shè)計問題灣，并通過投序票的方式選尊出其中三個勞。

宇討論：

傅1．肯對這一集體絕設(shè)計的打破館僵局的游戲性作何感想？

夜2．兔如果再做一掙次游戲，你不最想知道哪豈方面的信息沫？超級三人組努一個團隊中傷的成員來自槳四面八方，績他們有著不萌同的文化背香景、豐富各忌異的個性，勾而且各有所腔長。但是他后們亦不乏共斥同和共通之弱處。一個真氧正富有競爭宇力的團隊正塔是恰到好處桃地融合了他假們的同與異勒。

聲目標：崇了解團隊成觸員的異同點特，思考如何諒充分發(fā)揮成西員的才能

嘗時間：獅30－40絮分鐘

尼人數(shù)：印12－18角人，最好是濫3的整數(shù)（崇也可安排4漲人一組）

炭教具：托每人一張紙晚和一枚別針

森游戲過遭程：

半1．吵準備：讓所相有學員造句劃，句型：我渣是一位__弓_____稀_____末____。

盆要求：完成呆十句完全不沫同的造句。揀將答案寫在所紙上，并用范別針將紙固柱定于自己的術(shù)衣服上。

罰2．姓開始：

碌（1）房學員自由繼組合，三人賞一組。

斷要求：頸小組成員所論造句子的相燙同點要盡可決能多。

塞時間：商3分鐘。

矛總結(jié)：終其實人們之朵間的共同點慎要比我們看閃到的多。

天（2）推學員自由植組合，三人欣一組。

毛要求：濃小組成員所墾造句子的不歲同處盡可能阿多

栗時間：督3分鐘。

泛總結(jié)：膀即使在差異叮最大的小組筍中還是存在變某些共同點暈。

嬌如果有蜂小組其成員接沒有一句是豐相同的（雖場然此種可能敲性很?。?，連可邀請所有亮人集體討論睛，一起總結(jié)除出至少十點鳴相似處。

走（3）稍學員們隨濕意進行三人飲組合。

賊要求：縱共同提出一怕個有創(chuàng)新精滅神的創(chuàng)業(yè)計面劃，開辦一四家公司。要避求最大限度淡地挖掘小組匯成員的不同爽能力，充分釀利用三個人陵的智慧。以露下一份計劃累可供參考：炸

癢我們團近隊的計劃是橡開展用錄像鼻帶進行英語返培訓的項目按，對象是那勉些以英語為怖第二語言的珍印度籍人。隱因為，我對郵印度比較熟耐悉，我也有夫進行教育設(shè)判計的經(jīng)驗。消霍華德可以緞利用他在錄殼像帶制造上你的技能和他督柔和的中西躁部口音，再柿加上愛達教答授英語的經(jīng)錫驗和女性特態(tài)有的細心，炸相信這個計艇劃會非常成拌功。

孫時間：駝5分鐘。

駱（4）萌每個小組鐘詳細闡述他懶們的創(chuàng)業(yè)計廉劃。最后大溉家投票選舉門最佳創(chuàng)業(yè)計示劃。

止總結(jié)：印善于融合不團同的智慧可恩以使整體在揭激烈的競爭嚴中始終處于踢領(lǐng)先。游戲：蒙眼三角形壘蒙著眼睛做斬游戲，一個碎團隊還能合搭作愉快嗎？鮮因為我們是泛一家人，因予為我們有著吃共同的目標突，所以我們簡能行！

吼目標：勵使學員互助隙合作形成共摔識，完成低巡難度活動。

塞規(guī)則：你用眼罩將所至有學員的眼皆睛蒙上，在渡蒙上前先觀桂察一下四周喬的環(huán)境。然祝后，將雙手挪舉在胸前，果像保險桿般磁保護自己與慌他人。目標問是整個團隊錘找到一條很沖長的繩子，仆并將它拉成賤正三角形，交且頂點必須悅對著北方。戚完成時每個樸人都能握住艱繩子。

場討論：

版（1）抗回想一下幫發(fā)生過什么耕事？

狀（2）點各位是怎賀么找到繩子鏈的？

晌（3）懲各位是如治何拉正三角旦形的？

積（4）輝想象和蒙盼上眼之前看巖到的差異大秩嗎？其他人私當時的想法貴如何？

診（5）騰各位覺得阿繩子像什么勝？

貸（6）嶄這個游戲懲和工作類似果嗎？

銳（7）斤游戲最有挪價值之處是痕什么？

倒（8）繳如果再玩暗一次你會怎腐么做？

寨注意：階場地應(yīng)選擇孫在戶外草地怖上進行，以專免跌倒受傷淘。

足變化：

志（1）態(tài)可以排列捧不同隊形。

逐（2）躁繩子可以府用盡（難）啟，可以不用殼盡（易）。

訓教具：織粗棉繩一條婆、眼罩（依憐人數(shù)而定）于。巴相互認識一穩(wěn)下（一）聰目的：使與玉會人員相互省認識一下，榴創(chuàng)造一種輕索松友好的氣汽氛。甩所需的材料看：空白的可姥粘貼式姓名乓標簽。劈步驟：弟給每人發(fā)一考個空白姓名據(jù)標簽，請他頓們把自己的毛名字或者綽羨號寫在上面慚。然后請他布們簡短地列坊舉出兩個與隊自己的情況科有關(guān)的、可銀以當話題的獲單詞或短語程，比如來自拋哪個州、愛黑好、子女情晌況等等，見撐下例：凡伊麗莎白爛1．居住剖在亞利桑那徹州煮2．喜歡產(chǎn)慢跑巧3．給與葉會人員足夠渠的時間（約竿1分鐘）來輕寫下自己的云兩項情況，嗚然后請他們硬隨意組合成傻兩人或至多興不超過三人擱的小組。每逢過幾分鐘，薯就請他們“艇交換伙伴”涉，以此來鼓反勵每個人都雁去結(jié)識盡可書能多的新伙勢伴。副討論題：權(quán)1．這一權(quán)練習是否有陡助于你結(jié)識家其他人？田2．什么密情況會給你刑留下深刻的斷印象？雨3．現(xiàn)在從你認為你對伏這一群體的巴參與程度如謀何？悔如果你的時宜間更為充裕萌請與會人員暖列出與自己恢的情況有關(guān)奪的、可以用祖作話題的單隨詞或短語。徒給與會人員裕足夠的時間壓（約5分鐘是）來寫下自張己的兩項情柔況，然后請您他們隨意組掘合成兩人或賢至多不超過換三人的小組蜓。每過幾分勢鐘，就請他送們“交換伙慨伴”，以此哈來鼓勵每個揪人都去結(jié)識傾盡可能多的少新伙伴。恩小竅門載要想加快這乞一活動的節(jié)潑奏，可以在貓與會人員簽抽到時就發(fā)給曠他們姓名標竭簽，請他們炸當場在姓名室標簽上寫下畫自己的名字郊、綽號和描敗述自己情況想的單詞或短烘語。扭相互認識一潮下（二）秤目的：通過頂這個精心設(shè)庫計的練習，臺幫助與會人暢員相互認識基一下。慚所需的材料謀：空白的姓欺名標簽。蟻步驟：阿在整個團體著第一次集會忙時，給每人蝴發(fā)一個空白牙的姓名標簽免。請每個人灘都填寫下面蠢各項內(nèi)容：尋1．我的糕名字是……套。胡2．我有故一個關(guān)于…驚…的問題。視3．我可慕以回答一個泡關(guān)于……的毒問題。禮給與會人員些幾分鐘的時療間來對這些頌陳述做出思抄考，然后鼓不勵整個團體政的人員聚在喘一起，使每愈個人與盡可熔能多的人打哨交道。綠小竅門糟要想加快這丈一活動的節(jié)燈奏，可以在握與會人員簽壤到時就發(fā)給尚他們姓名標拴簽，請他們橫當場在姓名葛標簽上按要須求填寫上述符內(nèi)容。塵事先印好列系有上述三項持內(nèi)容的姓名爆標簽，在與方會人員簽到擴或等待會議兆開始時請他火們填寫?？辗疥嚽尚问剑?人骨一小組，1澇0人一個大吳組，24人巷一班最佳。

浙類型：可用黨于溝通，團菠隊合作及領(lǐng)伴導力方面的降訓練

語時間：40逮分鐘

捏材料及場地渡：2套空方冒陣塑料板，龍教室及其他圍會議室或走小廊

濁適用對象：滔參加團隊建程設(shè)，領(lǐng)導力慎及溝通課程舉的全體學員

蒼活動目的

吹增強小組之禿間個人與個答人的配合，凈小組之間的次溝通及配合含，從而找出只經(jīng)常出現(xiàn)的敬問題以及探芬索出解決這遭些問題的方安法，小組工婆作時是否有述領(lǐng)導的出現(xiàn)鞏及體會領(lǐng)導桿的作用

腰操作程序

謠1、10人傘的大組中分造為2個小組滾，一組命名墾為“計劃團逼隊”，另一繡組命名為“腫執(zhí)行團隊”絮，還有2位番組員為“觀聾察團隊”。

究2、培訓師餡有3份不同祥的指令分別核交給“計劃禿團隊”、“李執(zhí)行團隊”燥、“觀察團釣隊”。

掩3、整個任宮務(wù)將在25挺分鐘內(nèi)完成樓。

歇4、現(xiàn)在開擇始分別給“乎計劃團隊”突、“執(zhí)行團聽隊”、“觀護察團隊”指頂令

數(shù)有關(guān)討論

慧對比2個大君組，選出最身先完成任務(wù)匪的大組，聽劑他們分享自伐己在工作過握程中的感受搶，為什么能債夠完成得比漂另外一組快

昌由觀察員談窩談2個大組爪分別在排列劣任務(wù)過程的澤表現(xiàn)

睬總結(jié)在這個插游戲中最大會的啟發(fā)是什怖么，領(lǐng)導力世的討論，溝更通方面的問扔題，合作及炮配合是否融舌洽，通過什澤么方法來解匪決問題。

插附學員稿

難“計劃團隊趁”任務(wù)指令炕及程序

笑1、培訓師淋現(xiàn)在發(fā)給“基計劃團隊”礙的其中4位裕隊員每人一睜個裝有魔板啊的信封并告型訴“計劃團密隊”這4個冤信封中的魔陸板拼在一塊報會是一個空紹方陣。

壇2、培訓師梳告訴“計劃攜團隊”從現(xiàn)細在開始，你羞們有25分丈鐘的時間作蒙出如何指揮趟“執(zhí)行團隊感”拼出空方熟陣的計劃并及且讓“執(zhí)行維團隊”執(zhí)行廚該計劃，整才個計劃及執(zhí)碗行時間為2上5分鐘。

剛3、“計劃闊團隊”在任舊何時候都可括以給“執(zhí)行勻團隊”口頭嗎指導，但只六要“執(zhí)行團梳隊”開始動昨手工作時，硬“計劃團隊宜”將不允許癢再做任何指敏導。

止“計劃團隊往”工作時的甲規(guī)則

嚼1、你信封搬中的魔板只濁可以擺在你天自己的面前襯，也就是說償不能動別人曬的魔板，也密不能把所有撫的魔板都混南合起來。

替2、在計劃喇和指導階段膚，你都不能刺拿其他隊員膠手中的魔板扣或相互交換槍魔板。

竹3、在任何廚時間都不能倉直接說出或乳展示圖形答護案。

憂4、在任何淹時間都不能悠把空方陣組角合起來，這回要留給“執(zhí)呆行團隊”去隱做

可5、不能在鄭魔板或信封臟上做任何記綿號。

府6、“執(zhí)行匯團隊”必須衫監(jiān)督你們遵掃守上述規(guī)則紀。

傷7、當執(zhí)行滴團隊開始拼跪裝魔板時，威計劃團隊不襪能再進行任臥何指導，但解要留下來觀煮察執(zhí)行團隊懂如何裝配。

航執(zhí)行團隊任切務(wù)指令及程爭序

鋪1、培訓師絲告訴“執(zhí)行朗團隊”：你貞們的任務(wù)是胃按照“計劃市團隊”下達條的指令來執(zhí)漲行任務(wù)?！胺矣媱潏F隊”耽可以隨時叫涌你們過去接畏受任務(wù)及計壩劃指導，如跪果他們不叫噴你們過去，涌你們也可以撈主動去向他具們匯報工作糊。你們的任案務(wù)必須在2訴5分鐘內(nèi)完塵成，現(xiàn)在已條經(jīng)開始計時繭了。但你們字開始動手執(zhí)蒙行任務(wù)時，拘“計劃團隊耕”是不允許鬧給予任何指趟導。

肆2、你們要銳盡可能迅速您地完成所分嘴配的任務(wù)。

撤3、在你們陣等待計劃團沒隊下達指令茂時，可以先惕討論一下問可題：

電----等肅待接受一項轉(zhuǎn)未知的任務(wù)經(jīng)時，你心中魚有什么感受正和想法呢？

拆----你糟們會怎樣組謹織自己以一良個團隊的形袋式去執(zhí)行任循務(wù)？

紹----你宿們對“計劃帆團隊”有些宿什么看法？

責4、請把以飄上問題的討眨論結(jié)果記錄芬下來，以便旬完成任務(wù)之昆后參加小組歸討論。

撿“觀察團隊門”任務(wù)指令倉及程序

突培訓師告訴津“觀察團隊礙”的4位觀盛察員，他們槽將分別對4沙個不同的小爭組進行觀察卷并作出記錄宜：

拼1、你將觀糧察一項團隊配練習，在這炕項練習中有容2個團隊參禾加活動，一便個“計劃團酸隊”和一個思“執(zhí)行團隊帝”，他們將酬共同努力拼搞16塊魔板住，如果拼排獄正確，將會筒排出一個空慈方陣。

來2、計劃團值隊必須決定算如何將這些顯魔板拼在一保起，然后指碌導“執(zhí)行團縣隊”按計劃專將魔板拼在晴一起。

夠3、“計劃泥團隊”只能貼提供一些建脾議和大致的裁拼排輪廓，步但不能親自培動手做，只完用言語指導已，讓“執(zhí)行賓團隊”來完盞成整項任務(wù)拒。當“執(zhí)行論團隊”開始代動手執(zhí)行任先務(wù)時，“計粉劃團隊”將塌不能再作任趟何指導。

儲4、作為觀牛察員，你們遍需要觀察整免個活動過程撤并寫觀察報虜告。以下列差出了8個問斜題，在你們類的觀察中要獻留心考慮這菊些問題：

織--你們對必自己的需求厚，“執(zhí)行團喘隊”的需求斃以及環(huán)境因寇素了解的準呈確程度如何塵？

摟--他們是孤否能大概地事把握問題的粱關(guān)鍵？

票--計劃團派隊是怎樣定樹義這個問題舟的？

建--你是如躺何為該問題當定性的，即廈：“這個練后習中的基本疑問題是……鏡?”

晚--計劃者然有沒有努力昏嘗試轉(zhuǎn)化這罵個問題？

涉--是否有翁制定可操作慮的目標？

陰他們的晉計劃及組織栗效果如何

贏他們是晝否有評估現(xiàn)考有的資源

廊他們是戀否受到“假遷設(shè)限制”的李制約

察他們是稅否預料到一棉些可能會出蜻現(xiàn)的問題

送--他們用榆什么方法來材衡量整個任寄務(wù)的執(zhí)行過晃程

糖--他們的扣工作效果如蜻何

訓--在這次巷聯(lián)系中，他掩們是否很成懶功？

勞觀察員觀察收“執(zhí)行團隊幫”在不同階驚段時的情緒霞變化及行為闖表現(xiàn)以及對瞞其評價。棟據(jù)介紹，這例種心理培訓劇從MBA案辨例教學討論煙發(fā)展而來，秒在國外，這省種培訓一般仇通稱為“做慕中學”(L淘EARNI飼NGBY喉DOIN軍G)，單純證的講課方式多很少采用，鉗而是讓接受稼培訓者走出怖辦公室，在全相對集中的墳一段時間內(nèi)懸參與各種游止戲，在游戲體中培養(yǎng)健康詢心態(tài)。誰團隊游戲項趣味跳繩飄蒙眼三角形戒蒙眼作畫線圓球游戲剖翻葉子捏航空公司的甚經(jīng)營游戲肅核彈頭洋平結(jié)繩圈拖齊眉棍/圈呢交通阻塞距迷失叢林忠紙牌游戲熊解手鏈易橡皮筋把瞎子走路遣你說我做角如何建立信皂任具報數(shù)歐6盒冰紅茶是踩報紙求連點游戲燙創(chuàng)造力游戲與錯位的點骨水草遺沙漠奇案伙巧扮女郎銷舉胖子千找變化挽鐵釘火高空飛蛋慌破冰游戲尖天龍八部威猜猜我是誰景訓練幽默樂荷觀的游戲答分組游戲駛大樹與松鼠木串名字游戲身紅黃牌歲優(yōu)點與缺點拋晚會游戲扭扮時鐘未猜五官茅酒令游戲知架多少潤銜紙杯傳水良瞎子背瘸子卻踩汽球扯踏板運水接脹力（共48販人）頂挑水接力（崇共16人）毅智力游戲陡上升還是下敏降孟偶數(shù)游戲喬觀察力測驗煙水池笑擋風玻璃上沿的彈孔總黑手黨雞哪位小姐養(yǎng)漸蛇？攻你想得到汽雹車嗎惹會發(fā)生什么咱？妹海盜的難題港數(shù)數(shù)有多少幻個正方形仙考考您的邏男輯能力崗失蹤了的十異文錢凡分割圖形甚連鎖邏輯問套答當奇妙的正方肉形輸水桶測驗競微軟的智力荷題守猜人名游戲寒溝通游戲耳蘋果與鳳梨御狗仔隊秋商店打烊時想空方陣噸取水游戲周拼圖游戲佩部屬角色與系領(lǐng)導角色攜畫圖游戲派瞎子摸號蘿撕紙思數(shù)字傳遞屠囊中失物培領(lǐng)導力游戲母踢足球旨教練技術(shù)踐他的授權(quán)方獎式姻角色模擬游忌戲摩啤酒游戲耳“聽與說”倍游戲移心理游戲晚尋獵鏡勇于承擔責蝴任寸抓間諜恢“殺人游戲敘”之攻略簡公平與不公貝平逢團隊游戲—亮趣味跳繩敘游戲名稱：柄趣味跳繩醬大家都窮跳過繩吧，即在玩的時候作會發(fā)生很多懶事，不同的羅人會有不同勢反應(yīng)，為什蛇么呢？這是疤一個典型的僑團隊活動，范需要大家共噴同配合，怎怎樣取得最佳海合作效果？仰這些問題，存您是否想過扁。讓我們帶煙著這些問題永，再玩一次韻跳繩。害目標：使學鴉員互助合作傲形成共識，旬完成低難度糟活動。木規(guī)則：泉請兩個人各白握住繩子的徑一端，其他竿人要一起跳項過繩子，所隸有人都跳過枝算一下，數(shù)咳一數(shù)整個團貸隊總共能跳償多少下。錘討論：根（1）先當有人被浩絆倒時，各呈位當時發(fā)出獄的第一個聲查音是什么？感（2）每發(fā)出聲音魄的人是刻意齡指責別人嗎家？只（3）均想一想自峰己是否不經(jīng)群意就給別人央造成壓力？蒜（4）丘接下來我尺們應(yīng)該怎么域做，剛才的痰感覺才不會雅發(fā)生？徐注意：找（1）乓提醒膝蓋孫或腳部有傷魚者，視情況純決定是否參浪與。察（2）薄場地宜選印擇戶外草地累進行，以免刑受傷。告（3）蓋合組跳繩效時應(yīng)注意伙尺伴位置及距情離，以免踏美傷伙伴或互順相碰撞。正變化：朝（1）燭可考慮不犁同的跳繩方串式，如：每熱個學員依序簡進入。滲（2）歸可用兩條系繩子，或變枯換用繩方向套。姓教具：虧粗棉繩一條窩。嬌團隊游戲—如蒙眼作畫滿人人都禿認為睜著眼胃睛畫畫比閉港著眼要畫得泡好，因為看鞠得見，是這西樣嗎？在日庭常工作中，炊我們自然是蟻睜著眼的，忌但為什么總楚有些東西我倍們看不到？哭當發(fā)生這些患問題時，我困們有沒有想芒到可以借助惠他人的眼睛樹？試著閉上弊眼睛，也許郊當我們閉上櫻眼睛時，我紅們的心敞開敗了。喊目標：由1．導使學員明白蜘單向交流方年式與雙向交宋流方式可以抓取得不同效傲果。光2．神說明當我們臨集中所有的癥注意力去解好決一個問題護時，可以取保得更好的結(jié)雷果。友游戲過余程：豈所有學磚員用眼罩將愚眼睛蒙上，湖然后分發(fā)紙譜和筆，每人飼一份。要求玩蒙著眼睛將龍他們的家或利者其他指定系東西畫在紙餓上。完成后予，讓學員摘恨下眼罩欣賞牧自己的大作痰。桑討論：斗1．嫌為什么當他塌們蒙上眼睛傷，所完成的棕畫并不是他姨們所期望得察那樣？壯2．梅怎樣使這一統(tǒng)工作更容易耀些？云3．頂在工作場所爸中，如何解雙決這一問題乎？澡變化：熔1．押讓每個人在犯戴上眼罩前仇將他們的名肆字寫在紙的糠另一面。在勿他們完成圖兄畫后，將所滴有的圖片掛強到墻上，讓優(yōu)學員從中挑覆選出他們自愉己畫的那幅記。牽2．賓教員用語言聞描述某一樣罷東西，讓學驕員蒙著眼睛箭畫下他們所夕聽到的，然纖后比較他們省所畫的圖并繞思考，為何蔑每個人聽到教是同樣的描豪述，而畫出挺的東西卻是凈不同的，在廣工作時呢？市所需時貫間：10－般15分鐘濫教具：燭眼罩，紙，溫筆扶團隊游戲—紫圓球游戲槳圓球游戲催游戲規(guī)則：望1、所有的急人分成三組序，每個小組舞約20人，碎分別配有1僚、2、3號飄球印2、游戲要銅求將球按1沿、2、3號議的順序從發(fā)霧起者手里發(fā)如出，最后按體此順序回到胖發(fā)起者手里貝。在傳遞過墓程中，每一階人都必須觸昏及到球，所弊需時間最少德的獲勝。巴3、球掉在集地上一次額歌外加10秒警耐培訓師必讀同：縱1、游戲開俯始時，三組本人一般會不燈約而同地圍螺成了三個圈監(jiān)，一個接一汽個地傳遞，占計下三組的抽成績，例如陳分別為17座秒、18秒扔和50秒。屯2、“有沒擇有更好的辦養(yǎng)法讓時間變章得頊短些？梳這個游戲的挽最好成績?yōu)闊o8秒?！睜T培訓師可以紅向所有小組墳提出挑戰(zhàn)。掌（參考思路蠻：用手圍成騎一個圓筒狀爐，讓三個球拐分別從上面招滑下，所用華時間僅為4臉秒！這是一競個絕妙的想寸法！當然可炎能還有更快六的方法，培撞訓師需要不傻斷啟發(fā)學員膝去思考新的陪方法。）菊培訓師點評圓：窯有的隊并員在看到成細績連自己都荒不敢相信-煌-“開始覺砍得三十秒已孟是不可思議返的！”“能脾不能再快些魂？”一個又蜓一個想法從爹隊員們的腦鐵中蹦出來，神游戲過程中救不斷傳來喜索訊……"9從秒"、"5愁秒"、"4桃秒"，最快絮的居然只用壺了0.58姐秒！通過這望個游戲讓學權(quán)員感受到：揚每一件看似菌不可能的事每情擺到面前遍時，這種“麥不可能”的尚心理定勢，闊使每個人都改會想到放棄飽。做了才能喘成功，但最桃終的成功不問是因為你做塞了，而取決捕于你怎樣去停做。發(fā)揮團漠隊智慧，集帽合團隊的創(chuàng)嶄意，一件不鵝可能完成的歌事情奇跡般關(guān)的成功了，認這就是團隊璃的力量！思旬維可以指導敢人們的行動挽，同時也約宜束人們的行得動。要想成什功唯有敢于叫超越自己的淚思維。杰對一家制企業(yè)而言，柜也許你的條井條框框為你俱的發(fā)展立下幟了汗馬功勞芳，但一味的衡遵循就易淪戀為守舊。為博員工建立一擦種啟發(fā)創(chuàng)造掀性和"沖破度框架"的環(huán)偶境條件：鼓故勵創(chuàng)新精神偽，從而開發(fā)磚突破性的解鉗決方案與策艙略，也就為遮企業(yè)創(chuàng)造更鞠多地意想不搭到的機會。穴洞團隊游戲—榴齊眉棍/圈醫(yī)籮游戲方法：潑1)準備一移根2票-3米發(fā)左右的輕質(zhì)貌塑料棍(最雙好可伸縮)歲；臨2)讓小組厭成員站成相政對的兩列/弱并排一列亦淘可，讓小組梅成員全部將周雙手舉到自臟己的眉頭的森位置；孝3)將輕質(zhì)激塑料棍放在翼每個人的雙粥手上(可以竹是平行伸出薄的兩個食指娛），注意：姻必須保證每救雙手都接觸陵到輕質(zhì)塑料敞棍的,并且敞手都在輕質(zhì)宜塑料棍下面察；爛4)要求小籃組成員將輕皇質(zhì)塑料棍?？俺炙?，小訪組成員的任毛務(wù)是：罰在保證每個規(guī)人的手都在閣輕質(zhì)塑料棍滋下面的情況環(huán)下將輕質(zhì)塑瞎料棍完全水存平的往下移斧動。一旦有齊人的手離開憶輕質(zhì)塑料棍裹或輕質(zhì)塑料孝棍沒有水平蔑往下移動，蔽任務(wù)就算失乖敗。玉用圈亦可代痰替做本游戲望。盆游戲的啟示燦：雅1、看似游革戲很簡單，平但要成功的缺完成非常不芳容易；繞2、如果一鎮(zhèn)個人去完成塘這個任務(wù)是桂相當簡單的渠一個事情，餡但是一個人競做的工作由撐幾個人來作短，它比一個禾人干時還要阻不容易完成謎，因為幾個節(jié)人之間將形黑成許多的相油互關(guān)系，制堂造出許多新外工作，因此宣團隊的力量屬不容忽視，皆可以引伸到蛛帕金森定律份；距3、如果小徒組中有任何明一個人不同估于組織的共孤同節(jié)奏，輕執(zhí)質(zhì)塑料棍將修無法保持水姑平下降。衛(wèi)團隊游戲—股解手鏈解赤手鏈排形式：10諒人一組為最劈佳痕時間：20月分鐘肥材料：無毒適用對象：僻全體人員刮活動目的：霞讓學員體會辛在解決團隊秩問題方面都蠅有什么步驟岔，聆聽在溝不通中的重要廊性，以及團危隊的合作精與神。研操作程序亞1、培訓師供讓每組圈著醋站成一個向涉心圈。蒸2、培訓師素說：先舉起昌你的右手，餃握住對面那稻個人的手；畝再舉起你的愧左手，握住具另外一個人利的手；現(xiàn)在知你們面對一留個錯綜復雜寒的問題，在濫不松開的情襯況下，想辦忍法把這張亂白網(wǎng)解開插3、告訴大藍家一定可以捏解開，但答暈案會有兩種梁。一種是一越個大圈，另揉外一種是兩饒個套著的環(huán)械。品4、如果過費程中實在解倒不開，培訓拾師可允許學秤員決定相鄰嘩兩只手斷開搞一次，但再鉆次進行時必忍須馬上封閉瓣。乒有關(guān)討論交你在開始的疫感覺怎樣，角是否思路很朝混亂？代當解開了一國點以后，你邊的想法是否扭發(fā)生了變化趁？沾最后問題得壺到了解決，唱你是不是很社開心？掙在這個過程脾中，你學到犯了什么？煤團隊游戲—您橡皮筋腥游戲方法：佩將學員分成淺兩組，一組塔學員排成一仙排，站在凳盆子上。給每威位凳子上的狗學員發(fā)一支慕牙簽銜在嘴討里，給第一廣位學員的牙吸簽上套一個州橡皮筋，要圍求第二名學悶員用牙簽接搞住后向下傳允。第三名接甘住后再往下達傳……直到衣最后。而站點在地上的一牧組學員除了蹄不能推凳子宿上的人外，累可以用任何趕辦法進行干鄙擾，如果橡推皮筋掉了的頁話，就要重嘆新開始。驅(qū)一組傳完后餡，兩組隊員如交換角色。煩分析：體現(xiàn)甩團隊合作的殿重要性、方進法?；鴪F隊游戲—乖瞎子走路甲游戲方法：諷兩人一組（鴿如A與B）澇A先閉上眼戀睛，將手交繁給B，B可圈以虛構(gòu)任何周地形或路線棄，口述注意瑞事項指引A饅行進。如：爪“向前走，冶……邁臺階情……跨過一貴道小溝……黨向左手拐…頃…”翠然后交換角雖色，B閉眼圖，A指引B抖走路添分析：朵通過親身體羽驗，讓學員袋體會信任與烏被信任的感厘覺編作為被牽引臭的一方，應(yīng)虎全身心信賴句對方，大膽尼遵照對方的受指引行事斥而作為牽引紛者，應(yīng)對伙假伴的安全負命起全部的責詠任，對一舉蝕一動的指令陣均應(yīng)保證準洗確、清楚廉另外，萬一哲指令有錯，違信任受到懷死疑后很難重他建。蠟團隊游戲—嗓你說我做滅道具：七彩蓮積木綱參加人數(shù)：與20-30羅人翻用時：約1透小時圣游戲前準備羊：培訓師先挖自己用積木邪做好一個模丈型。酸過程：綠1、將參加訂人員分成若倘干組，每組漠4-6人為冷宜。禍2、每組討渾論三分鐘，帖根據(jù)自己平小時的特點分蛇成兩隊，分濁別為“指導垃者”和“操紛作者”。絮3、請每組輔的“操作者查”暫時先到初教師外面等當候。牙4、這時培染訓師拿出自姓己做好的模具型，讓每組歡剩下的“指烈導者”觀看彎（不許拆開候），并記錄組下模型的樣米式。冤5、15分側(cè)鐘后，將模術(shù)型收起，請短“操作者”熔進入教室，償每組的“指靈導者”將剛攻剛看到的模舞型描述給“傍操作者”，眾由“操作者丑”搭建一個柏與模型一模勁一樣的造型參。森6、培訓師慎展示標準模姿型，用時少避且出錯率低承者為勝。遺7、讓“指棍導者”和“柔操作者”分跡別將自己的撞感受用彩筆蜜寫在白紙上病?；糜螒螯c評：免1、身為指冠導者的你，敏體會到什么革？策2、身為操瓣作者的你，誼體會到什么春？牲3、當操作幫者沒有完全屢按照你的指啟導去做的時角候，指導者信的你有什么時感覺？搏4、當感覺窄到你沒能完磨全領(lǐng)會指導貴者意圖的時正候，操作者房的你有什么映感覺？成5、當競爭村對手已經(jīng)做節(jié)完，歡呼雀曠躍的時候，次你們有什么枕感受？剩6、當看到絕最后的作品園與標準模型森不一樣的時亡候，你們有捎什么感受？第7、是效率會給予的壓力劇大，還是安焰全性給予的牛壓力大？旗8、指導者偵和操作者感疏受到的壓力每有什么不一仆樣？窯適用課程：方《職業(yè)壓力談》、《團隊凝建設(shè)》。另團隊游戲—棗如何建立信遼任梯帶眼罩行走腿，兩人一組潔第一階段：胖一個人帶眼唇罩行走，另吊一人手牽手嘴，可以提示債；畫第二階段：能一人帶眼罩兼行走，另一妨人在其左右物，但不能身巖體接觸，也系不能使用語秤言提示；泊第三階段：帶一人帶眼罩餅行走，另一鴉人與你保持閥一定距離，五不能使用語太言提示。紐游戲說明：舉1．領(lǐng)導行則為、觀點的貨連續(xù)性、一釘致性，保持脫溝通，是信稱任建立的根咳本保障饅2．手把教—引導—殼建立信任，押授權(quán)，同時撤不斷給予指鼓導。青團隊游戲—旁報數(shù)旋所需時間：獎30-60燙分鐘，由團蛛隊的人數(shù)的織多少決定，騙培訓者打算麥用多少時間貼做此練習。潛小組人數(shù)：剪越多越好來所需物品：齡秒表偵游戲概述：森一個關(guān)于促贏進團隊效率會游戲米目的：語1、使團釀隊通過競爭嬸提高他們的均效率。毛2、使隊播員看到團隊繪的責任心竿步驟：喇1、游戲第飲一步就是將傷所有參加的味人，要求在稀兩分鐘之內(nèi)略分成平均分臂成兩組。洲2、挑選男行女隊長各一岸名，組織團派隊進行比賽隊（隊長不參縱加比賽。）烈3、教練要邊求隊長宣誓敏，問三個問討題：“有沒針有信心戰(zhàn)勝供對手”、“弄如果失敗，然敢不敢于面怨對隊員的指因責”、“如歉果失敗，愿稈不愿意承擔瘦由此所帶來蹈的一切責任質(zhì)”肆4、教練宣毯布比賽規(guī)則務(wù)：勻1）全隊學符員進行報數(shù)民，速度越快五越好；艘2）分別進鍛行8輪比賽套，每輪比賽抖間隔休息3召分鐘、2分拼鐘（2次）梯、1分半鐘鼠2次、1分疑鐘（2次）舞3）每輪比渾賽進行獎懲絲。輸者，由澆隊長率領(lǐng)隊訴員向?qū)Ψ奖頂呈菊\服，并尤對對方隊員夾說：“愿賭籍服輸，恭喜畝你們！”并錢有男女隊長釋做俯臥撐1步0次，如果叨以后再輸，撤俯臥撐的次止數(shù)將會乘倍番遞增。贏者毒，將全隊哈杏哈大笑，以方示勝利。窮4）將每輪樹比賽的結(jié)果致記錄在白板駕上。場5、游戲結(jié)沸束，播放抒抬情音樂（熄夸燈），誦讀狗一篇散文（和記述文，并炭在最后一輪織失敗的人當柜中在做俯臥服撐的時候，天讓學員深深攏感受到責任毅是一種非常毯重要的人生筋）。叼6、誦讀結(jié)想束，教練引備導大家討論獨：承討論題目：拳1、每個苦人都同意所笛有的意見嗎睬？如果不是斯，為什么？義2、談?wù)勜熇先涡膶ξ覀兇踩松捏w會脹？役團隊游戲—灑踩報紙拾游戲方法：換參加游戲人尾員在10人組以上，在規(guī)譽定的時間（梅由講師視人嶺數(shù)多少而定孟）內(nèi)全部站震到1開的報零紙上，（特褲別說明，全顏部的腳不能驚站出報紙的襪邊界）紫分析：恭解決問題的襖思路要突破腿限制，要敢耳于嘗試、大月膽想象，并導善于實驗學蹤員的建議，舅排除不可行抄的方案朱團隊游戲—書連點游戲堂這是個巧帶有些性格雅測試的小游串戲，可以用究來訓練團體腐合作、找尋惑問題的解決島途徑。游戲厭可安插在培逐訓課程的任究何時段中進宜行，還可安肚排在等待遲乞到者的間隙澇。舒目標：奶1．泳說明大多數(shù)欣人是具有競敬爭性的。顏2．糕訓練團隊協(xié)吹作。拌3．妙尋求問題的孝解決方式。童游戲過馳程：演告知所貓有學員他們序要做的是個痛小游戲，讓超每人選擇一袋位同伴組成校小組，分發(fā)擱給每個小組洞一張帶有許恩多黑點的圖秩片（如圖1使）和筆。講預述任務(wù)：每幼組中第一位跨組員首先將字兩個橫向或窄豎向的黑點蟻相連，小組養(yǎng)中第二位成第員依樣連點看，但必須接疼著前一位所廳連線的任一犧段。然后再蚊由第一位組翼員繼續(xù)完成章相同的動作沈。愉在游戲拘過程中，整肆個線條的首辟尾不能相連妖。如有必要厘，可以出示備樣圖（如圖千2）。游戲森時間限定于瞞2分鐘左右糧。當所有人最完成游戲，悉看看他們的貞成果，哪個要小組中的哪軌位成員連的王點最多。一辨些人在描述插中會提到諸匙如輸、贏這岔類的問題，仗而這些在游煙戲開始時并乒沒有提及。地然后討論，而為什么他們冤會將一個簡蘋單的游戲看望作是一個競刊賽。還可以植進一步探討請如假設(shè)、團急隊合作等問紛題。蔽討論：翻1．剪為什么人們槳會假設(shè)這是虎一個競賽？挖2．舒我們能否得嚇到雙贏的結(jié)療果？紋3．席在工作中有燭類似情況嗎瑞？優(yōu)變化：劈可以將款所有人分成陪兩個小組，貪在一塊寫字浮板上進行連吩點游戲。眠所需時窯間：5－1抹0分鐘殊教具：覺樣圖(圖2悟)，每個小墻組一幅圖(扯圖1)和筆攪殼圖1刃弊創(chuàng)造力游戲俯——培訓游源戲—錯位的遷點

共

形式：全校體學員耳

類鬼型：學習類嘆課程幼

時掛間：10分釣鐘授

材欣料：白板年

場步地：教室藥活動目的：靈

學憤習如何通過瞎排除不相關(guān)剃的事物而只室著眼于相關(guān)鳴的依據(jù)來評少判事物或人蓮物的方法。必操作程序：哈

將查下頁所示的謊圖表發(fā)給學栗員或用投影娛儀展示給全執(zhí)體學員看?；枵埓蠹遗袛嗍乱幌逻@個點羽的位置是：債

1謀.更靠近三蜓角形的頂部矛

2爬.更靠近三警角形的底部賴

3岡.在三角形副底部和頂部剖的中間（正勵確答案）鑒其它可選操起作方法：地

給騾學員一張紙目，上面已繪隨有一個空白付的三角形。漏請大家在三躲角形的頂部鞏和底部的正辰中間畫一個涂點。然后展踢示一張正確助的樣張，請艘大家用直尺動來核對自己知所畫的正確托性。傲有關(guān)討論：甲

1唉、為什么有架些人所畫的增點會錯位？況（可能的原米因：受到了染三角形的兩認條斜邊的影算響）為什么韻有些人畫對話了？（不看讀斜邊而只看緊底部和頂部據(jù)來進行判斷濟）些

2按、這個游戲壺是否說明了考在現(xiàn)實生活崖中我們所設(shè)怎想的往往也買會有所偏差攀？慈

3豈、我們?nèi)绾雾嵅拍芸朔蜓莘乐惯@種情柜況的發(fā)生？旨（引導方向妖：用客觀的像具體標準和判依據(jù)來分析襲判斷事物而社非僅憑感性取。）

崗創(chuàng)造力游戲鬼—找變化盈1、找一個授你身邊的學元員結(jié)成伙伴漲(par腔tner)砌2、背對背蝕,給你們3態(tài)分鐘,在身集上做3個變宮化毛3、回過頭林,彼此找找種對方的變化槍4、再背對鐵背,給你們悄3分鐘,在綢身上做10失個變化祥5、回過頭宅,彼此找找矩對方的變化田雙方都找出熟10個變化既的,請舉手誘。膚創(chuàng)造力游戲鵝—鐵釘純說明:請問爪有沒有人玩失過這個?不全是要大家吞烈鐵釘，請放辜心。請將1糞2根鐵釘放躍在鐵釘頭上裳，不可以碰快到木頭，腦賤筋急轉(zhuǎn)彎的丹答案就不必德了?？赡芎凸ゲ豢赡芏际氰b答案之一，法取得共識就懶好。另外，候說明一下，粘鐵釘盒只是頁為了裝鐵釘屈方便，沒有澡任何蹊蹺，塑各位不用研苗究了。繁規(guī)則:1.送不可以使用辛外力送2.不可以腥使用暴力匆3.不可以乒使用念力里Debri叼ef(舉例纏):聯(lián)1.答案鼓很重要，但責剛才的過程庸更重要活2.到底衡可不可能，厚會不會因為舍別人的一句暈話，你就受剝影響?逢3.或是虎自己就認為鄙不可能，所慮以它永遠都顯沒有機會?楊4.會不棒會因為自己講的一句話就杯讓別人覺得熔不可能?之破冰游戲—盒—分組游候戲必1、尋找對槍象：白第一步：學肆員圍成一個目圓圈——組慚織者說LO妹OKUP撫、LOOK遷DOWN絕、LOCK齊——學員看嗽上、看下，駕然后用目光啄鎖定對面的版一位同學，藥當兩人的目筋光相對時，您則拍手、出羊場交談——昌交談3分鐘顯——沒對上邁的繼續(xù)。鳥第二步：學歲員分列兩行召，結(jié)對的伙鏡伴面對面站黃立——各自翅后退置5米白——蒙上眼閣罩——發(fā)出桂聲音，尋到惜對象（不可稱用學員名字陵、公司名稱填）數(shù)2、左、中賽、右華組織者問以調(diào)下問題：精早上起床時黎，是從左邊炕下床？右邊蠻下床？米——從左邊膛下床的站左螞邊，從右邊確下床的站右肝邊，記不清宇的站中間逐早上穿鞋時修，先穿左邊窗的鞋？先穿頓右邊的鞋？經(jīng)——先穿左就腳的站左邊到，先穿右腳沫的站右邊，嘉記不清的站申中間宿以此種辦法作將學員分成軟三大組。勤3、誰是勇際士？惡如果依上法腹分成的三組傳人數(shù)懸殊過膊大，則繼續(xù)刮分組，按以繞下辦法：朽請大家自由些組合，尋找埋另外兩位與扎自己相象的晶伙伴，分成究三人一組。虛然后提問：姻1、誰愿委意第一個站兆起來？狼2、誰愿搏意第二個站屯起來？騎由此，將學巴員分成三批低。胞大樹與松鼠劈適酷合人數(shù)：1央0人以上抱材料及場地肥：無犧適用對象：慈所有學員奏時間：5-塵10分鐘峽操作程序灣1、事先分感組，三人一協(xié)組。二人扮載大樹，面對娘對方，伸出提雙手搭成一亡個圓圈；一油人扮松鼠，俊并站在圓圈污中間；培訓掠師或其它沒棉成對的學員撤擔任臨時人怒員。壘2、培訓師競喊“松鼠”飯，大樹不動融，扮演“松誼鼠”的人就攻必須離開原碑來的大樹，石重新選擇其減他的大樹；刊培訓師或臨舍時人員就臨爆時扮演松鼠標并插到大樹框當中，落單炭的人應(yīng)表演獎節(jié)目。猴3、培訓師侄喊“大樹”倚，松鼠不動蘇，扮演“大激樹”的人就柔必須離開原康先的同伴重襯新組合成一躲對大樹，并譽圈住松鼠，謎培訓師或臨捧時人員就應(yīng)與臨時扮演大棵樹，落單的杏人應(yīng)表演節(jié)層目。貨4、培訓師湖喊“地震”勾，扮演大樹告和松鼠的人件全部打散并眾重新組合，湯扮演大樹的叨人也可扮演笨松鼠，松鼠集也可扮演大屈樹，培訓師感或插其他沒穗成對的人亦耗插入隊伍當弱中，落單的堤人表演節(jié)目失。膏串名字游戲程游拐戲方法：控小組成員圍捕成一圈，任北意提名一位廣學員自我介疲紹單位、姓掘名，第二名湖學員輪流介冶紹，但是要限說：我是*露**后面的仔***，第尖三名學員說模：我是**李*后面的*恰**的后面筑的***，敲依次下去…鳳…，最后介企紹的一名學酷員要將前面徑所有學員的迫名字、單位臨復述一遍。喜分析：活躍畜氣氛，打破奔僵局，加速策學員之間的戰(zhàn)了解。押紅黃牌艷時間：姻5分鐘腿道具：紅牌麥、黃牌巡游戲操作：頸兩人并排站盤立什聽意思舉牌貿(mào)—————嶺—————粉—————理—————崗—————賴—————關(guān)————礦老蔡說：舉盤起紅牌—?！恪溑e起紅牌壇老蔡說：放宅下黃牌—好—————霉————諒放下紅牌鑰老蔡說：不任要放下黃牌暴————街————慕舉起黃牌是放下紅牌休—————掉—————仰————放路下紅牌蕉老蔡說：不療要不放下紅婚牌———勝———放鑰下紅牌興老蔡說：不齊要不舉起黃霸牌———蠅———舉猛起黃牌遼我喊一聲后齊就舉起紅牌善————于————醬不舉牌貪老蔡說：舉給起黃牌—肉—————用———舉咱起黃牌赴老蔡說：千律萬不要不舉朵起黃牌—摩————犁舉起黃牌困老蔡說：不嘉要放下紅牌均————狠————泛舉起紅牌迫老蔡說：不輩要不放下黃細牌———營————燈放下黃牌麗千萬不要不禮舉起紅牌辦—————黃———舉滔起紅牌菠老蔡說：舉腦起雙手、原眼地跳一下、場放下黃牌高—放下黃觀牌、舉起紅沿牌礙老蔡說：放升下紅牌—限—————婚————洽放下紅牌冒老蔡說：不顧要放下黃牌鹽————頁—————獎—舉起黃碑牌匪千萬不要不劉舉起黃牌丘—————睬—————膠舉起黃牌脆老蔡說：不塘要不舉起黃婆牌———命—————勵——舉起碑黃牌年優(yōu)點與缺點每所肉需時間：3鼻0-45分垃鐘，由團隊贈人數(shù)及培訓湯者安排姐小組人數(shù)：勸無限制繳所需物品：響"優(yōu)點與缺石點"表格，塘每人一支鋼穴筆完游戲概述：叼此游戲用于唇要求每個參騰與者在無任啄何威脅的情襲況下，寫出鴉其他人的優(yōu)部點及缺點?？钐貏e適用于斬同一組或一傅同工作的，爹或者團隊中袍互相了解的棒成員。鴨目的：法1、令每贏個參與者在卡無任何威脅米的情況下，占對其他人的籠優(yōu)點與缺點辯進行評點。注2、讓每谷個參與者之策間相互反饋啟自己在成員正眼中的優(yōu)點糕與缺點。響步驟：注1、令每注個參與者都孩知道他們將殖有機會對團影隊里的每一朵個人的優(yōu)點陣與缺點進行鵝反饋，也就畫是說，你喜厲歡或不喜歡堂某人的哪一資方面。零2、告知辰每個人這是給一項保密的異活動，沒有夾人被告知是岔誰寫的他的釘優(yōu)點與缺點泡的內(nèi)容。冠3、給每飼個人一張"騰優(yōu)點與缺點艙"并告訴他拳們每人為其勸他人至少寫研出一條喜歡棄或不喜歡。閘4、收集材每張答卷，蔥混合一起并單對每個人念必出寫給他們獄的意見，才，你首先要璃從自己的名么字念起?？坝懻擃}目：歉1、所有內(nèi)的意見都正個確嗎？蕉2、有沒爸有互相矛盾糊的意見？鵝3、現(xiàn)在盤是否有人不惹愿意別人和趙自己同在一蘿組？調(diào)類似游戲：從1、在你布復印"優(yōu)點點與缺點"之付前，可以先攀列出所有的澤小組成員。單晚會游戲—股—扮時鐘循游戲聚規(guī)則：抖1、在白板畫或墻壁上畫肅一個大的時構(gòu)鐘模型，分夢別將時鐘的傲刻度標識出滔來；鉤2、找三個江人分別扮演舉時鐘的秒針崖、分針和時閉針，手上拿慎著三種長度拜不一的棍子勝或其他道具孫（代表時鐘躲的指針）在忌時鐘前面站菌成一縱列（顧注意是背向危白板或墻壁奔，扮演者看與不到時鐘模烈型）；出3、主持人墳任意說出一犧個時刻，比勒如現(xiàn)在是3勢小時45分絹15秒，要嗽三個分別扮索演的人迅速制的將代表指饒針的道具指割向正確的位旅置，指示錯允誤或指示慢庸的人受罰份4、可重復沉玩多次，亦昏可有一人同致時扮演時鐘炎的分針和時齒針，訓練表耀演者的判斷度力和反應(yīng)能耕力。概點評：疏1、該游戲幕非常適合在慮晚會上或培噴訓課程的休屈息時間進行辦，可以活躍壟氣氛炒2、亦可在河《時間管理碼》課程上引突用這個游戲盞，同時可以痛訓練人的反吹應(yīng)能力阿晚會游戲—睬—猜五官級猜五勇官牲游戲說明：灣1、兩人面搶對面寧2、先隨機未由一人先開芒始，指著自尋己的五官任雞何一處，問期對方：“這繞是哪里？”播3、對方必寨須在很短的物時間內(nèi)來回疾答提問方的濾問題，例如阿如果對方指摟著自己的鼻體子問這是哪托里的話，同讀伴就必須說朵：這是鼻子摟。同時同伴叛的手必須指晴著自己鼻子雁以外的任何渡其它五官。矩4、如果過命程中有任意跪一方出錯，米就要受罰；犧3個問題之到后，雙方互奪換；份晚會游戲—佩—酒令游戲嗓知多少嗓游戲1紫、循環(huán)相克列令暴用具：無聽人數(shù)：兩人要方法：令詞秘為“獵人、冶狗熊、槍”黃，兩人同時換說令詞，在推說最后一個插字的同時做嶺出一個動作湯——獵人的栽動作是雙手泡叉腰；狗熊風的動作是雙卷手搭在胸前盡；槍的動作便是雙手舉起進呈手槍狀。鎮(zhèn)雙方以此動證作判定輸贏天，獵人贏槍向、槍贏狗熊漆、狗熊贏獵域人，動作相桿同則重新開留始。集興奮點：這滲個游戲的樂葡趣在于雙方蹦的動作大，嬸非?；跞秉c：只是狡兩個人的游席戲草游戲2、幸姥運大白鯊蠢用具：幸運筒大白鯊澇人數(shù)：兩人晃方法：幸運齡大白鯊的構(gòu)名造非常簡單娘，但玩起來選卻趣味無窮返。方式是將驅(qū)大白鯊的嘴歡掰開，然后止按下它的下吉排牙齒，這其些牙齒中只甲有一顆會牽鬼動鯊魚嘴，籌使其合上，扶如果你按到掘這一顆，鯊抗魚嘴會突然筍合上，咬住肯你的手指。芝當然，鯊魚雜牙是軟塑料甩做的，不會抖咬痛您的。夜你可以在酒渣桌上把它作翠為賭運氣的芹酒具，幾個財人輪流按動豎，如果被鯊億魚咬到罰酒允。閑興奮點：適照合男孩女孩賺一起玩，對田于膽小的女源孩子來說比守較驚險。貿(mào)缺點：首先占你要先去買尖一個“大白獸鯊”，雖然奸價錢不貴縫游戲3、官揭兵捉賊書用具：分別虎寫著“官、紐兵、捉、賊疤”字樣的四科張小紙肯人數(shù)：4個抗人伍方法：將四草張紙折疊起黎來，參加游撕戲的四個人希分別抽出一默張，抽到“慢捉”字的人霉要根據(jù)其他最三個人的面錄部表情或其收他細節(jié)來猜基出誰拿的是皇“賊”字，宏猜錯的要罰要，有猜到“悲官”字的人秘決定如何懲不罰，由抽到正“兵”字的先人執(zhí)行。咬興奮點：簡從單易行，不緩受時間地點璃場合的限制輛缺點：人數(shù)蔥不易過多。幅游戲4、拍住七令催用具：無廢人數(shù)：無限聰制敢方法：多人狠參加，從1星-99報數(shù)秩，但有人數(shù)介到含有“7馬”的數(shù)字或勞“7”的倍炊數(shù)時，不許妄報數(shù)，要拍陶下一個人的受后腦勺，下牙一個人繼續(xù)冒報數(shù)。如果營有人報錯數(shù)色或拍錯人則顏罰酒。顏興奮點：沒強有人會不出中錯，雖然是消很簡單的算贈術(shù)。胖缺點：無備游戲5、心冤臟病享用具：無自人數(shù)：越多檔越好吊方法：將一告副撲克牌給支酒桌上的每寄個人平均分府發(fā)，但是不啟能看自己和挪他人手里的忍牌。然后以良酒桌上的人完為序，按照儀人數(shù)排列。兆例如，酒桌誘上有5個人斯，可編為1詢-5的序號貼。如果該人吼出的牌和自白己的序號相億同，那大家融的手就是拍必向那張牌，頸可以手疊手博的拍，最后抖拍上去的人衣是輸家。套興奮點：非帝常刺激，經(jīng)凈常是大家的垮手紅的一塌局糊涂。食缺點，對桌埋子不利念游戲6、開?；疖囁び镁撸簾o剃人數(shù)：兩人碌以上，多多中益善言方法：在開統(tǒng)始之前，每困個人說出一鏡個地名，代痛表自己。但鋒是地點不能季重復。游戲日開始后，假糞設(shè)你來自北璃京，而另一全個人來自上殃海，你就要摔說：“開呀廚開呀開火車草，北京的火墓車就要開。居”大家一起稱問：“往哪短開？”你說美：“上海開積”。那代表餃上海的那個導人就要馬上姑反應(yīng)接著說異：“上海的芹火車就要開蕉?！比缓蟠笤诩乙黄饐枺荷健巴拈_？貢”再由這個咽人選擇另外戀的游戲?qū)ο蟊?，說：“往奶某某地方開膨?！比绻麑宸缴杂羞t疑律，沒有反應(yīng)該過來就輸了殘。唐興奮點：可熄以增進人與但人的感情，樹而且可以利充用讓他或她士“開火車”甲的機會傳情蒸達意、眉目留傳情。中缺點：無校溝通游戲—俘—蘋果與鳳益梨盟道具：無袖說明：釀1、全體學叨員圍成一圈研2、訓練師創(chuàng)先和相鄰的犬人進行演示剛訓練師：這娃是蘋果。謊相鄰的人回扔答：什么？啄訓練師：蘋賢果享相鄰的人回朗答：謝謝！楊3、回答完宣這一對話程邁序，由相鄰沸的人（甲）扒開始問他的雨下一個同伴刊（乙）相同俱的問題：游甲：這是蘋叫果。孩乙：什么？哭甲（對訓練雕師說）：什鏡么？默訓練師：蘋蝴果股甲：蘋果籌乙：謝謝！賺4、將此對套話一直持續(xù)框下去，最終冷傳到訓練師頭；同時訓練退師向另一個映方向相鄰的額人傳遞鳳梨雪，這樣兩句床話就朝相反漲的方向進行恥傳遞。否5、注意事狼項：交1）培訓師投要密切注意刻對話的流向師，特別是蘋繩果和鳳梨的醒走向；膚2）這是一鹽個非常有趣輕和復雜的游吵戲，訓練師防應(yīng)該提醒對講話過程中的夕回答的規(guī)律瓶，要求參加嚷培訓的人員肆要有特別高焰的注意力和潑反應(yīng)能力粉3）可做為撕晚會游戲或藏者暖場游戲都。對于發(fā)生稠回答錯誤的餓學員，可以掉適當做些懲濱罰。駛空方陣橫形式：魯5人一小組隸，10人一紅個大組，2抽4人一班最亦佳。鹽類型：可用階于溝通，團遭隊合作及領(lǐng)從導力方面的統(tǒng)訓練注時間：40刊分鐘濱材料及場地昂：2套空方抄陣塑料板，牛教室及其他清會議室或走網(wǎng)廊葉適用對象：熱參加團隊建盯設(shè)，領(lǐng)導力刷及溝通課程后的全體學員賭攔活動目的姨增強小組之刪間個人與個集人的配合，居小組之間的稍溝通及配合僑，從而找出析經(jīng)常出現(xiàn)的猴問題以及探頑索出解決這梅些問題的方宅法，小組工震作時是否有榜領(lǐng)導的出現(xiàn)霸及體會領(lǐng)導代的作用所操作程序復1、10人更的大組中分忙為2個小組石，一組命名勵為“計劃團杯隊”，另一宰組命名為“五執(zhí)行團隊”央，還有2位猴組員為“觀朱察團隊”。燥2、培訓師吐有3份不同宋的指令分別黨交給“計劃淋團隊”、“曉執(zhí)行團隊”役、“觀察團拆隊”。東3、整個任能務(wù)將在25滲分鐘內(nèi)完成鄙。閥4、現(xiàn)在開六始分別給“讓計劃團隊”揚、“執(zhí)行團敞隊”、“觀杰察團隊”指敏令臣有關(guān)討論驢對比2個大皺組，選出最俘先完成任務(wù)鬧的大組，聽閑他們分享自弱己在工作過壓程中的感受壞，為什么能狼夠完成得比盜另外一組快結(jié)由觀察員談園談2個大組俱分別在排列急任務(wù)過程的約表現(xiàn)爪總結(jié)在這個畏游戲中最大午的啟發(fā)是什垃么，領(lǐng)導力猾的討論，溝屯通方面的問央題，合作及貼配合是否融攀洽，通過什徒么方法來解譯決問題。顛附學員稿臭“計劃團隊溝”任務(wù)指令神及程序窗1、培訓師扮現(xiàn)在發(fā)給“橡計劃團隊”法的其中4位此隊員每人一心個裝有魔板藥的信封并告岡訴“計劃團溜隊”這4個搜信封中的魔摸板拼在一塊秋會是一個空殼方陣。弓2、培訓師距告訴“計劃幟團隊”從現(xiàn)無在開始，你架們有25分松鐘的時間作驗出如何指揮們“執(zhí)行團隊僅”拼出空方狠陣的計劃并嗓且讓“執(zhí)行棒團隊”執(zhí)行桑該計劃，整震個計劃及執(zhí)懲行時間為2牽5分鐘。頑3、“計劃悅團隊”在任皮何時候都可免以給“執(zhí)行戚團隊”口頭葛指導，但只初要“執(zhí)行團帳隊”開始動病手工作時，枝“計劃團隊辨”將不允許霧再做任何指雄導。胳“計劃團隊書”工作時的暫規(guī)則巖1、你信封怪中的魔板只皂可以擺在你析自己的面前筒，也就是說燕不能動別人處的魔板，也斯不能把所有儉的魔板都混掠合起來。攜2、在計劃救和指導階段欣，你都不能檔拿其他隊員移手中的魔板魚或相互交換冠魔板。戲3、在任何啟時間都不能管直接說出或佩展示圖形答洋案。數(shù)4、在任何敗時間都不能線把空方陣組襪合起來，這催要留給“執(zhí)伶行團隊”去葬做昨5、不能在綿魔板或信封速上做任何記愈號。透6、“執(zhí)行葡團隊”必須競監(jiān)督你們遵講守上述規(guī)則爽。四7、當執(zhí)行蛛團隊開始拼謀裝魔板時，悠計劃團隊不船能再進行任其何指導，但摸要留下來觀袖察執(zhí)行團隊羞如何裝配。隆執(zhí)行團隊任義務(wù)指令及程飄序股1、培訓師此告訴“執(zhí)行芝團隊”：你合們的任務(wù)是防按照“計劃膽團隊”下達令的指令來執(zhí)虧行任務(wù)?！八苡媱潏F隊”輸可以隨時叫娃你們過去接全受任務(wù)及計鈔劃指導，如砌果他們不叫充你們過去，膜你們也可以耐主動去向他免們匯報工作細。你們的任紋務(wù)必須在2別5分鐘內(nèi)完知成，現(xiàn)在已歪經(jīng)開始計時盲了。但你們保開始動手執(zhí)尚行任務(wù)時，罪“計劃團隊顯”是不允許執(zhí)給予任何指諸導。賴2、你們要桃盡可能迅速負地完成所分罵配的任務(wù)。包3、在你們令等待計劃團魂隊下達指令榜時，可以先華討論一下問土題：鏡----等業(yè)待接受一項毫未知的任務(wù)論時，你心中醫(yī)有什么感受盡和想法呢？鼻----你蜓們會怎樣組舌織自己以一籌個團隊的形劍式去執(zhí)行任蠻務(wù)？礦----你湯們對“計劃駐團隊”有些鋼什么看法？束4、請把以磨上問題的討叼論結(jié)果記錄詠下來，以便狹完成任務(wù)之本后參加小組歸討論。根“觀察團隊冬”任務(wù)指令址及程序勞培訓師告訴庫“觀察團隊來”的4位觀橫察員，他們滅將分別對4羊個不同的小伏組進行觀察抹并作出記錄皇：宿1、你將觀捏察一項團隊召練習，在這賢項練習中有梢2個團隊參溉加活動，一加個“計劃團沸隊”和一個削“執(zhí)行團隊跪”，他們將悟共同努力拼筋16塊魔板革，如果拼排傻正確，將會腳排出一個空仁方陣。未2、計劃團濤隊必須決定當如何將這些貓魔板拼在一吸起，然后指汁導“執(zhí)行團科隊”按計劃蹲將魔板拼在陰一起。送3、“計劃既團隊”只能刺提供一些建趣議和大致的完拼排輪廓，棗但不能親自蒼動手做，只他用言語指導巧，讓“執(zhí)行秩團隊”來完隔成整項任務(wù)貫。當“執(zhí)行增團隊”開始撒動手執(zhí)行任麗務(wù)時，“計擺劃團隊”將現(xiàn)不能再作任洋何指導。申4、作為觀瓜察員，你們治需要觀察整謎個活動過程童并寫觀察報晉告。以下列塑出了8個問圖題，在你們叛的觀察中要腫留心考慮這瀉些問題：頑--你們對制自己的需求視，“執(zhí)行團墾隊”的需求改以及環(huán)境因唐素了解的準布確程度如何糊？脖--他們是山否能大概地蝶把握問題的慘關(guān)