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文檔簡介

年教師招聘考試每日一練35期（視頻版）【精選試題】

裴斯泰洛齊提出"教育即閱歷的改造'的口號，推動了教育活動的科學(xué)化。()

【視頻解析】

【每日一練】

1.問題解決是通過嘗試錯誤的方式來排解不勝利的做法的過程，這一觀點的提出者是()。

A.杜威

B.桑代克

C.弗洛伊德

D.加涅

2.依據(jù)學(xué)習(xí)的層次，比概念學(xué)習(xí)低一層的是()。

A.信號學(xué)習(xí)

B.規(guī)章學(xué)習(xí)

C.辨別學(xué)習(xí)

D.言語學(xué)習(xí)

3.安德森的心智技能形成三階段論的第三階段是()。

A.認(rèn)知階段

B.聯(lián)結(jié)階段

C.評價階段

D.自動化階段

4.在操作技能形成過程中，視覺掌握漸漸讓位于動覺掌握的階段是()。

A.操作定向

B.操作仿照

C.操作整合

D.操作嫻熟

5.問題情境是指個風(fēng)光臨的()與已有學(xué)問結(jié)構(gòu)所形成的差異。

A.刺激模式

B.目標(biāo)狀態(tài)

C.記憶內(nèi)容

D.認(rèn)知策略

6.科學(xué)家利用蝙蝠飛行的原理創(chuàng)造了聲納和雷達，其中促進科學(xué)家問題解決的主要因素是()。

A.問題表征

B.遷移

C.定勢

D.原型啟發(fā)

7.關(guān)于技能特點的陳述，正確的有(多選題)。

A.有些技能是本能行為

B.技能是通過學(xué)習(xí)或練習(xí)而形成的

C.技能屬于認(rèn)知閱歷不屬于動作閱歷

D.技能不是一般的習(xí)慣動作

8.態(tài)度與品德形成過程中，經(jīng)受三個階段，其中認(rèn)同階段的行為具有肯定的(多選題)。

A.自覺性

B.情境性

C.穩(wěn)定性

D.主動性

9.下列選項中，與問題解決有關(guān)的學(xué)說有(多選題)。

A.瓦拉斯的"制造性思維四階段論'

B.杜威的五步模式

C.斯金納的操作性條件作用論

D.苛勒的頓悟說

10.懲處一般來說會有減弱學(xué)習(xí)動機的作用，但有時也可使一個人在失敗中重新振作起來。(推斷題)

參考答案：2022年老師聘請考試每日一練35期答案（視頻版）

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