八級(jí)物理上冊(cè) 3.1 溫度練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)（含解析）（新）新

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精1-學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE溫度練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.2013年12月15日，“玉兔號(hào)”月球車順利抵達(dá)月面。月球表面的最低溫度可達(dá)到-183℃，—183℃讀作()A.零下183攝氏度B.攝氏負(fù)183度C。零下攝氏183度D.183攝氏度【解析】選A。溫度單位是℃,讀作攝氏度，正負(fù)數(shù)表示的意義是零下溫度記為負(fù),零上溫度記為正,故—183℃讀作零下183攝氏度或負(fù)183攝氏度。2。關(guān)于溫度計(jì)的使用,圖中正確的是(）A.①和④B.②和⑤C。③和⑥ D。都正確【解析】選B。本題考查溫度計(jì)的使用。①讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡離開(kāi)了被測(cè)液體,操作錯(cuò)誤；②操作符合溫度計(jì)的正確使用方法,操作正確;③玻璃泡接觸到容器底，操作錯(cuò)誤；④和⑥讀數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)不垂直，操作錯(cuò)誤;⑤視線與溫度計(jì)垂直，符合讀數(shù)方法,操作正確.所以操作正確的是②和⑤.故選B。3。氣象學(xué)里的日平均溫度，是一天當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值。如果某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示，則該地的日平均氣溫是()A。5。5℃ B.3℃ C。1。5℃ D。0.5℃【解析】選C。本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度計(jì)讀數(shù)的能力。首先讀出四個(gè)時(shí)刻的溫度值,然后進(jìn)行平均求出日平均氣溫。由題圖可知,四個(gè)圖中使用的溫度計(jì)分度值都是1℃，則四個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)分別是-2℃、-1℃、5℃、4℃,則四個(gè)溫度的平均值為1。5℃.故選C。4.某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計(jì)，沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是36。5℃,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是（）A.36。5℃ B.39.7℃C。76。2℃ D。無(wú)法讀數(shù)【解析】選B.本題考查學(xué)生對(duì)體溫計(jì)的使用方法和讀數(shù)方法的了解和掌握。由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一個(gè)很細(xì)的縮口，在離開(kāi)人體讀數(shù)時(shí),液柱不下降，故使用前應(yīng)用力甩幾下。用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比使用前的示數(shù)高,則讀數(shù)準(zhǔn)確,如果被測(cè)的體溫比使用前的示數(shù)低,則仍然是原先的讀數(shù)。故選B。5.（2013·南充中考)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是℃,北京一月份的平均氣溫是“—4.7℃”，讀作?！窘馕觥勘绢}考查溫度的單位和讀數(shù)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;溫度的單位讀作攝氏度,不能讀作度，前面的“—”表示零下，故“-4。7℃”讀作“零下4。7攝氏度”。答案：100零下4。7攝氏度6。（2014·蕪湖實(shí)驗(yàn)月考)如圖所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),它們都是利用液體的性質(zhì)制成的。可用來(lái)測(cè)沸水溫度的是溫度計(jì);體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體來(lái)讀數(shù),是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè)?！窘馕觥勘绢}考查溫度計(jì)的使用。體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。因?yàn)榉兴臏囟葹?00攝氏度,故測(cè)量沸水溫度的溫度計(jì)的最大測(cè)量值應(yīng)該大于或等于100攝氏度，故選用乙測(cè)量沸水溫度.因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè)縮口,可防止體溫計(jì)離開(kāi)人體后水銀柱自動(dòng)流回玻璃泡內(nèi).答案:熱脹冷縮乙縮口7.(2014·啟東東海質(zhì)檢)溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體的_______原理制成的。我國(guó)地域遼闊,同一天南北不同地方溫度差別很大。如圖甲、乙是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度計(jì)的示意圖。由圖可知,三亞此時(shí)溫度為℃;北京此時(shí)溫度為℃?！窘馕觥勘绢}考查溫度計(jì)的原理和溫度計(jì)的讀數(shù)。液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的。甲溫度計(jì)的液面在零刻度線以上，示數(shù)是19℃，乙溫度計(jì)的液面在零刻度線以下,示數(shù)是—7℃。答案：熱脹冷縮19—78。如圖是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)。該溫度計(jì)實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱變化不明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確.對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的建議?！窘馕觥勘绢}主要考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，以及對(duì)液體溫度計(jì)原理的了解和掌握.因?yàn)樽灾茰囟扔?jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。本題中設(shè)計(jì)的溫度計(jì)讀數(shù)不明顯,是因?yàn)槲芴?，液體膨脹的量小的時(shí)候很難觀察到變化,所以建議換用較細(xì)的吸管。答案：換用較細(xì)的吸管【試題備選】小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的知識(shí)后,自制了一支溫度計(jì),這支溫度計(jì)共有100個(gè)刻度，他用該溫度計(jì)測(cè)冰水混合物時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第20格,用該溫度計(jì)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第70格，求：（1)該溫度計(jì)的分度值。（2）該溫度計(jì)的量程。(3）若用該溫度計(jì)測(cè)溫水的水溫時(shí)，液柱停在第50格,則該溫水的溫度是多少？【解析】本題主要考查了攝氏溫度的規(guī)定及根據(jù)規(guī)定的意義來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。(1）因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100℃，冰水混合物溫度為0℃，則該溫度計(jì)每一格表示的溫度，即分度值為：=2℃。(2）這支溫度計(jì)共有100個(gè)刻度,他用該溫度計(jì)測(cè)冰水混合物時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第20格，用該溫度計(jì)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第70格可知,故該溫度計(jì)在第70格上方還有30格,故此時(shí)該溫度計(jì)能測(cè)的最高溫度是t=100℃+30×2℃=160℃，同理該溫度計(jì)在第20格下方還有20個(gè)格,所以此時(shí)該溫度計(jì)能測(cè)的最低溫度是t=—20×2℃=—40℃。故該溫度計(jì)的量程是—40～160℃。（3)若用該溫度計(jì)測(cè)溫水的水溫時(shí),液柱停在第50格，則該溫水的溫度是t=（50—20）×2℃=60℃。答案：(1）2℃(2）—40～160℃（3）60℃【一點(diǎn)通】找找你容易錯(cuò)在哪里粗心的護(hù)士小王僅對(duì)一支體溫計(jì)消毒后,就直接用這支體溫計(jì)測(cè)幾個(gè)病人的體溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)均是39℃，可是有的病人并不發(fā)燒,這可能是什么原因?小王這樣做可能引起哪些危害?【學(xué)生自答】體溫計(jì)壞了。小王這樣做易造成誤診，引起醫(yī)療事故?！窘處燑c(diǎn)評(píng)】①知道因測(cè)量錯(cuò)誤能帶來(lái)什么危害是值得肯定的.②該學(xué)生對(duì)于體溫計(jì)構(gòu)造的理解有缺陷,不知道“縮口”的作用。【正確答案】因?yàn)轶w溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間有一個(gè)很細(xì)的細(xì)管，它的作用是當(dāng)體溫計(jì)離開(kāi)人體后，細(xì)管內(nèi)水銀斷開(kāi)，使用前,體溫計(jì)未用力向下甩，因此細(xì)管內(nèi)的