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文檔簡介
部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.父母不在家時你不可以(
)。A.掃地 B.擇菜 C.疊衣服 D.觸碰電源2.上網(wǎng)的時候,哪個做法不正確?(
)A.不瀏覽不良信息 B.不侮辱欺詐他人C.不沉迷虛擬網(wǎng)絡時空 D.可以發(fā)布任何信息3.給地球降溫的方法是(
)。A.用空調(diào)吹B.多植樹造林C.用遮陽傘4.地球“發(fā)燒”的主要原因是(
)。A.垃圾污染B.溫室氣體排放C.植物的光合作用5.暴增的垃圾對我們有什么影響?理解錯誤的是(
)。A.擠占我們的生存空間B.對農(nóng)村的土地影響不大C.污染我們的生存環(huán)境6.父母因為家庭瑣事吵架了,作為家庭中的一員,我們應該(
)。A.不管不問B.躲到一邊C.勸說父母和好D.訓斥父母二.填空題(共6題,共24分)1.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實世界一樣有自己(
)。2.除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外,還可以參與(
)的活動,即計算自己日常活動直接或間接制造的二氧化碳排放量,然后通過(
)等方式把這些碳排放吸收掉,以達到(
)的目的。3.(
)可以讓班級生活健康有序,使同學們在班里能愉快、安全地學習和活動。4.科學觀測發(fā)現(xiàn),地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的(
)等“溫室氣體”有關(guān)。5.要想在互聯(lián)網(wǎng)這個新世界里快樂,安全的生活,我們首先要學會(
),并(
)自己。6.講究個人(
),穿戴(
),勤(
)勤(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.禁止秸稈焚燒是為了減少空氣污染。(
)2.小明向媽媽學習如何煮飯。
(
)3.小華說:“我的視力很好,不用做眼保健操了。”(
)4.衣服的生產(chǎn)過程,不會出現(xiàn)“碳排放”現(xiàn)象。(
)5.學校準備開展讀書交流會,我們班可以主動邀請別的班級,一起商議,合作開展活動。
(
)6.我們可以根據(jù)班級目標提出相應的規(guī)則和要求。
(
)四.連線題(共2題,共10分)1.連線題。爸爸很辛苦
我要和父母溝通媽媽是教師
形成良好的勞動態(tài)度自己整理衣物
經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)做家務有收獲
天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務
少給父母添麻煩2.對下列生活垃圾分類連線。過期食品有害垃圾破舊的砧板過期藥品其他垃圾果皮煙蒂可回收垃圾用過的紙杯舊家電廚余垃圾過期的殺蟲劑五.填表題(共2題,共11分)1.根據(jù)你平時上網(wǎng)的情況,在空白處打“√”或填寫數(shù)字。你覺得你上網(wǎng)的時間多嗎?結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說一說你認為該如何合理安排上網(wǎng)的時間,并談一談通過上網(wǎng)你有哪些收獲。2.請把下列廢舊物品分類處理。①易拉罐②廣告單③廢電池④廢過期藥品⑤貝殼⑥廢油漆⑦花盆⑧舊家電⑨餐巾紙六.簡答題(共5題,共28分)1.綠色植物給我們的世界帶來哪些好處?2.為了減少碳排放,為生態(tài)文明貢獻力量,說說你在日常生活中應怎樣做呢?3.說一說你所在的班集體有什么優(yōu)點。4.什么是碳補償?5.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡游戲逐漸走進我們的生活,有不少同學便沉迷于網(wǎng)絡游戲,受害極深,那么你覺得網(wǎng)絡游戲會帶來哪些危害呢?(至少寫出2點)七.辨析題(共1題,共8分)1.王亮跟爸爸約定,以后家里的花草由自己來澆水,可沒干幾天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解約。你怎么看待這件事?八.材料題(共1題,共6分)1.看圖回答問題。在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作,承擔不同的責任。因此,地上臟了會有人自覺清掃,遇到困難總有同學無私相助……每個班都有自己的優(yōu)點,你能說出自己班棒在哪里嗎?九.綜合題(共1題,共5分)1.有人愿意主動承擔家務勞動,并且做得非常出色,請你在贊成的做法前面畫上“√”,錯誤的畫上“×”。(
)媽媽,快幫我洗校服吧,下周一還要穿呢!(
)雖然有鐘點工做家務,但我也經(jīng)常幫助干點啥。(
)媽媽,幫我疊被子吧,我急著去上學。(
)我先淘米煮飯,等家人回來做晚飯就輕松了。(
)我每天放學負責喂家里的小羊。參考答案一.選擇題1.D2.D3.B4.B5.B6.C二.填空題1.規(guī)則2.碳補償;植樹;環(huán)保3.班規(guī)4.二氧化碳5.遵守規(guī)則;保護
6.衛(wèi)生;整齊;剪指甲;洗手三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:2.五.填表題1.1小時以下;我上網(wǎng)是在家里學習網(wǎng)絡課程,一次是40分鐘,在網(wǎng)上我可以和教師進行實時交流,能更好的學習知識。(答案符合題意即可)2.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨六.簡答題1.綠色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我們可以通過大力種草植樹,愛護花草樹木,來減少大氣中的二氧化碳。只有每個人自愿地過綠色低碳的生活,才能形成人類與自然界和諧共生的生態(tài)文明環(huán)境。2.平時節(jié)約用電,用個裝滿水的礦泉水瓶放在廁所水箱省水。出行方面:建議選擇乘公交車、坐火車、騎自行車、步行等綠色低碳出行方式。穿的方面:少買不必要的衣服,采用節(jié)能方式洗衣等。少用一次性水杯(餐具),減少使用空調(diào)或使用節(jié)能空調(diào)等。3.例:班里建立了“崗位輪換”制度,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作,承擔不同的責任。4.人們計算自己日?;顒又苯踊蜷g接制造的二氧化碳排放量,然后通過植樹等方式把這些碳排放吸收掉,以達到環(huán)保的目的。5.沉迷游戲會影響視力和學習;扭曲人的性格和行為。七.辨析題1.王亮應該堅持下去,因為家庭責任的承擔不能僅憑一
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