2021年讀書匯報(bào)會(huì)主持詞

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2021年讀書匯報(bào)會(huì)主持詞

2021年讀書匯報(bào)會(huì)主持詞1

男：禾苗在春風(fēng)中成長

女：花朵在陽光下開放

男：我們是稚嫩的幼苗，老師給了我們豐富的營養(yǎng)

女：我們是鮮艷的花朵，祖國給了我們溫暖的陽光

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：北嶺小學(xué)四年級(jí)二班《經(jīng)典伴我同行》讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在

開始

女：三百六十條道路，是您送我們遠(yuǎn)行。

男：中華文明五千載，華光四射垂青史。

女：淵遠(yuǎn)流長潤沃土，博大精深無盡時(shí)。

男：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不

暇接，留連忘返。女：中國是詩人的國度，我們與中國文學(xué)的眾

多名流巨匠擦肩而過。

男：這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”

而老淚縱橫的杜甫。現(xiàn)在請欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓旁姶蠹冶?/p>

男：孔子是我國古代最偉大的思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

女：《論語》記載了孔子及其個(gè)別弟子的思想、言論和行事，

內(nèi)容相當(dāng)豐富。

男：有人說“半部《論語》治天下?！?/p>

女：半章《論語》可以振興中國?！?/p>

下面，我們接龍背誦《論語》

男：孔子的話，對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說也是有指導(dǎo)意義

的。希望我們堅(jiān)持讀背，感悟成長。

2021年讀書匯報(bào)會(huì)主持詞2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在今天這個(gè)美好的日子里，歡迎大家來到外國語學(xué)院“十佳

讀書之星”評(píng)選的讀書報(bào)告會(huì)現(xiàn)場。同時(shí)，也衷心感謝各位能在

百忙之中抽空前來指導(dǎo)、觀摩。

首先請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次報(bào)告會(huì)的嘉賓評(píng)委，他們

分別是：

外國語學(xué)院胡娜老師、（歡迎您?。┖蔚さだ蠋煛ⅲg迎您?。?/p>

舒衛(wèi)征老師、（歡迎您！）。以及郭慧研學(xué)姐，夏康學(xué)長……讓

我們再一次用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈歡迎。

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中

不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好

書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有

書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

是的，讀書可以使我們增長知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們

的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

所以，為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，

開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望

通過本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和

文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)，形成良好的文化風(fēng)氣。

2021年讀書匯報(bào)會(huì)主持詞3

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女1：尊敬的各位家長

男2：敬愛的老師

女2：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男1：春意盎然，陽光明媚。

女1：莘莘學(xué)子，書墨飄香，__小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)匯報(bào)

表演開始。

男2：幾年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話。

女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強(qiáng)

校之路。

男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第四屆校園讀

書節(jié)致賀詞。

【張校長至辭】

女1：師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。

男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。

女2：與經(jīng)典同行，打好人生底色。

男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。

女1：在營造書香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。

男2：下面請張校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

2021年讀書匯報(bào)會(huì)主持詞4

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作幻燈片；

2、收集演講、隨筆交流材料；

3、制作競賽題；

4、要求同學(xué)們準(zhǔn)備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

（合）大家上午好！

（包）鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書

（朱）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

（包）讀一些好書，不僅能開闊知識(shí)的視野，而且也能享受

到精神的感化和陶冶。

（合）是啊，讀書人就是幸福人！

（朱）花開時(shí)季，我們乘座著學(xué)校新教育的航船，沐浴著和

煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。

（包）黃昏時(shí)分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受

著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。

（朱）雖然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng)，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，

但是，我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞

到了無邊的風(fēng)景！

（包）同學(xué)們，一個(gè)月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏

了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會(huì)，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老

師作一個(gè)全面的'匯報(bào)吧！

（朱）現(xiàn)在，六（4）班花開時(shí)季詩意濃讀書匯報(bào)會(huì)正式開

始。請全班同學(xué)起立，吟誦班級(jí)主題詩。

（包）這是老師的殷切期盼，這是我們六（4）班的錚錚誓

言，與風(fēng)流搏擊，前程定會(huì)錦秀無邊！

下面，匯報(bào)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：定向展示讀書成果。（各小組成

員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大

方。）

（說明：二位主持人輪流主持評(píng)分。）

（朱）第二項(xiàng)：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個(gè)小

組成員，個(gè)人或集體展示指定的內(nèi)容。

（包）第三項(xiàng)：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本

組同學(xué)自主設(shè)計(jì)的詩歌朗讀；或優(yōu)秀的閱讀隨筆；或?qū)懡o同學(xué)的

生日詩。

（朱）第四項(xiàng)：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。

(<<念奴嬌。赤壁懷古＞＞）

（朱）第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，

有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈(zèng)

詩。

（包）第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，

有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈(zèng)

詩。

（包）同學(xué)們，相聚在萬