小學(xué)道德與法治小升初測試題及完整答案（易錯題）

部編版小學(xué)道德與法治小升初測試題一.選擇題(共8題，共16分)1.以下關(guān)于反思的觀點和做法，〔

〕是不正確的。A.我總是想到自己的失敗和錯誤，自我反思一點兒都不開心B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方，下次繼續(xù)努力C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點D.反思可以促進自身能力的開展2.世界衛(wèi)生組織的宗旨是〔

〕。

A.推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)的開展

B.促進流行病和地方病的防治

C.改善公共衛(wèi)生

D.推動確定生物制品的國際標(biāo)準(zhǔn)3.以下關(guān)于反思的說法，你不贊同的是哪個？〔

〕A.學(xué)會在失敗以后進行反思，你離成功就更近了B.反思的過程不重要，有結(jié)果就能成功C.考試成功也可以反思，可以讓自己更優(yōu)秀D.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，繼續(xù)努力4.在中國歷史上，位于長江流域的是〔

〕。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人5.當(dāng)與別人產(chǎn)生不同看法時，我們應(yīng)該〔

〕。A.為了關(guān)系的和諧，要順從別人的觀點。B.真誠溝通，化解矛盾，促進和諧。C.放棄觀點，聽第三個人的。6.以下不屬于自然災(zāi)害的是〔

〕。A.火山爆發(fā)B.泥石流C.家里電視機著火7.通過學(xué)習(xí)課本知識，同學(xué)們普遍認識到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。這是因為〔

〕。A.他人經(jīng)常對自己欣賞和贊美B.沒有他人，自己就會孤獨，世界也失去精彩C.尊重他人，就是尊重自己8.以下會對水資源造成巨大傷害的是〔

〕。A.工廠排放未經(jīng)處理的污水B.燃煤電廠排放廢氣C.小軍總是沒有擰緊關(guān)水龍頭二.填空題(共8題，共54分)1.〔

〕，聽起來似乎是一個很抽象的話題，我們都進行過〔

〕，都有一定的反思能力。2.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)開展，世界各國通過〔

〕、〔

〕等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把〔

〕列為一項根本國策。3.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、〔

〕、洪澇、〔

〕、滑坡、泥石流和病蟲害等。我國的自然災(zāi)害有〔

〕、〔

〕的特點。4.除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中〔

〕會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。5.聯(lián)合國平安理事會由〔

〕個常任理事國和〔

〕個非常任理事國組成，常任理事國包括〔

〕國、〔

〕國、〔

〕、〔

〕國、〔

〕國。非常任理事國由〔

〕選出，任期〔

〕年。6.人與自然是〔

〕。人類對大自然的傷害最終會傷及〔

〕，這是無法抗拒的〔

〕。7.16世紀(jì)之前，人們曾經(jīng)認為〔

〕是宇宙的中心，而太陽、月球及其他星球都圍繞〔

〕旋轉(zhuǎn)。8.煤炭、石油、天然氣等〔

〕能源因過度〔

〕而面臨〔

〕。三.判斷題(共8題，共16分)1.金字塔是古埃及文明的象征，中間最大的一座為胡夫金字塔?！?/p>

〕2.“世界環(huán)境日〞是每年5月的第三周。〔

〕3.我們要懂得站在別人的角度看問題。〔

〕4.亮亮練習(xí)書法好幾年了，每當(dāng)聽到有人質(zhì)疑他的書法缺點的時候，他心里都很快樂，覺得自己又找到了提高書法技能的時機?！?/p>

〕5.抗擊新冠疫情期間，全國人民發(fā)揚了“一方有難，八方支援〞的互助精神，這是中華民族強大凝聚力的表達?！?/p>

〕6.只要戰(zhàn)爭不在我們國家，我們就沒必要關(guān)心。〔

〕7.黃色預(yù)警信號表示特別嚴重?！?/p>

〕8.雷電交加時，可以在大樹下避雨?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共4分)1.連線：瓦特

登上月球愛迪生

蒸汽機萊特兄弟

創(chuàng)造電燈泡阿姆斯特

研制飛機五.簡答題(共6題，共38分)1.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一?！?〕我國的主要自然災(zāi)害都有哪些？〔2〕在防御自然災(zāi)害方面人類應(yīng)該注意哪些問題？2.你知道由于文化差異引起的為難嗎？請你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。3.國際組織是如何分類的？4.在與人交往中，怎樣適度維護自己？5.請選擇你瀏覽過或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置：特點：6.請舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。六.材料題(共2題，共24分)1.材料一2021年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的奉獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新開展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,創(chuàng)造了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。2.劉青同學(xué)很淘氣，班主任平時很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負并挖苦新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時，班主任卻嚴厲地批評了劉青，并讓他向新同學(xué)抱歉，并在全班做檢討，你認為班主任的做法對嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共4分)1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是反思自己:競選班長失敗了，我很難過，也從中〔

〕。五年級暑假參加夏令營，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)〔

〕。去年跳繩比賽，我練了半個月，成績提高很快，我明白了〔

〕。上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該〔

〕。參考答案一.選擇題1.A2.A

3.B4.B5.B6.C7.C8.A二.填空題1.反思；反思2.簽訂協(xié)定；制定法律；環(huán)境保護3.地震；臺風(fēng)；種類多；分布廣4.不合理的行為5.五；十；中；美；俄羅斯；英；法；聯(lián)合國大會；兩6.生命共同體；人類自身；規(guī)律7.地球；地球8.不可再生；開采；枯竭三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.〔1〕主要自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。〔2〕人類要杜絕亂砍濫伐森林的行為，應(yīng)該制定相關(guān)法律保護森林和植被，這樣就能有效減少洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害。其次，農(nóng)藥的濫用也會改變生態(tài)環(huán)境，需要科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)地使用。2.例如：日常打招呼，中國人大多使用“吃了嗎?〞“上哪呢?〞等等，這表達了人與人之間的一種親切感?？蓪ξ鞣饺藖碚f，這種打招呼的方式會令對方感到突然、為難，甚至不快，因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問〞，感到對方在詢問他們的私生活。3.〔1〕按照地理范圍：國際組織可以劃分為世界性的國際組織和區(qū)域性的國際組織。

〔2〕按照職能范圍：國際組織可以劃分為一般性國際組織和專門性的國際組織。一般性國際組織在政治、經(jīng)濟、文化、社會等多領(lǐng)域開展活動，專門性國際組織大多只在某些特定領(lǐng)域開展活動。4.①不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。②客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。5.安徽黃山：位于安徽省，黃山的特點就是奇松、怪石和云海。6.北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。六.材料題1.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答：〔1〕手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進行小創(chuàng)造、小制作;等?！?〕獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實踐創(chuàng)新能力;等。4.答：〔1〕樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)?！?〕善于觀察，善于研究，敢于質(zhì)疑，不斷探索，樹立敢為人先的精神?！?〕勤動手，勤動腦，積極參加科技小創(chuàng)造、小創(chuàng)造活動。2.〔1〕班主任的做法并沒有過于嚴厲?！?〕理由：①我們