初中作文集錦10篇

第頁共頁關(guān)于初中作文集錦10篇關(guān)于初中作文集錦10篇初中作文篇1我的媽媽在樂天瑪特超市上班,我一有空就去那玩。一天，我正玩得起勁，媽媽把我喊到跟前，對我說：“兒子，今天在超市買大米有特價活動，幫媽媽買一袋米來，好嗎？”我一聽這話，快樂的不得了，馬上就容許了。雙手接過媽媽給的錢，我頭也不回地往三樓跑?！耙I二十斤……”，沒等媽媽說完，我已跑得無影無蹤了。我一口氣跑到了三樓，突然我想我哪里能拎起二十斤大米呢？只有趕緊推車去。于是，我又跑到二樓推了一輛手推車返回了三樓，然后便在三樓進展“掃蕩”。一開始，我不知道什么地方賣米，東找西找之后，最后發(fā)現(xiàn)三樓的一個角落里被許多人圍得水泄不通。我連忙跑過去一看，原來人們都在搶購大米。于是，我就站在人群后面等啊等，等了大約一刻鐘，排隊人群漸漸變短了，人也少了，最后只有四個人了。突然我又猶豫了，為什么呢？原來做活動的大米有好幾種，我不知道該買哪種了。我真懊悔沒有把媽媽的話聽完。不過，我發(fā)現(xiàn)有許多人在買月芽米，于是我讓旁邊的一位阿姨幫我稱了二十斤。接著，我就推著車子，付錢下了樓。媽媽一看到我買的大米，只夸我太牛了，不用說也知道要買“月芽米”，媽媽的同事也夸我太神了。其實我的心里……經(jīng)過了買米這件事，我想我以后無論做什么事都要聽全、聽懂大人的話，才不會出過失。同時，我也為能幫媽媽做點事感到非?？鞓?，我想以后要多幫媽媽做些力所能及的小事，做個真正諒解大人的乖孩子。初中作文篇2夜深了，月也睡了，蟲也息了，唯有媽媽的故事縈繞在夢的邊界，回響?！皨寢?，你是天使變來的嗎？”張曉風(fēng)的女兒這樣問她。這樣稚嫩卻不失真心的問題實在令人震撼。但是又何嘗不是呢？每個母親都是天使，孩子就像是上帝精心準(zhǔn)備了數(shù)月送給母親的禮物，它沒有精巧的包裝與外衣，卻有人世間最動聽的聲音——第一聲啼哭。在孩子小的時候，年輕的天使還可以日日夜夜飛翔于天空，逗孩子笑，載著孩子徜徉在童話的美妙中。那潔白厚實的羽毛是孩子們當(dāng)初最喜歡的地方，在那里哭，在那里笑，在那里咿呀學(xué)語，在那里第一次站起來。但漸漸地，孩子仿佛插上了無形的翅膀，渴望飛往另一個地方，擺脫母親那又硬又老的翅膀，飛翔在自己將來的天空。當(dāng)他們拾掇好行囊，張開翅膀分開的時候，母親不會落淚，也不會阻止，只是希望他們的選擇是對的。只不過，心中少不了那份孤寂和空落落的感覺罷了。她漸漸地跟在孩子后面，孩子卻在急速“飛行”，頭也不回地分開。直到孩子消失在她的視野里，她才轉(zhuǎn)身回家。把昨天的飯菜熱一熱，坐在飯桌旁，卻吃不下飯。這便是我們的母親，她們一直在我們身邊，即使翅膀退化也堅持飛翔，即便孩子們新生的翅膀決絕地掙脫母親的懷抱，她們傷心、失落，卻從不在孩子面前落淚。史鐵生曾在《我與地壇》中說道：在地壇的每處都有我車轍的印記，原來，有我車轍痕的地方就有母親的腳印。初中作文篇3我發(fā)現(xiàn)“大老虎”的熱心腸烈日當(dāng)空，驕陽似火，漂亮的白云妹妹正在和我打著招呼呢！這一天我快樂的都可以用“瘋子”這兩個字來形容了。今天是我來到廣東的第一天，在爸爸工作的地方，我收到非常多非常多的零食。我得意洋洋地想：這廠里的人都這么喜歡我，真令我受寵假設(shè)驚。于是，我就放肆起來，一點兒也不拘束，吃了零食的垃圾袋到處亂扔。多么自在，逍遙快活啊！突然，有個大叔走了進來，它的頭發(fā)有些發(fā)白了，穿著一身干凈又整潔的工作服，腳上穿著一雙黑色的運動鞋，看上去，是個保潔員。他看見了地上的垃圾，大發(fā)雷霆的說：“這些垃圾是誰扔的，給我站出來，把垃圾扔進垃圾桶里去?！蔽矣行┬奶摰刈吡诉^去，把垃圾趕緊扔進了垃圾桶。那個大叔對我翻了個白眼，氣洶洶的走了。我自言自語道：“哎呀，媽呀！這是哪個動物園的老虎啊，怎么可以放出來亂咬人呢？”我對那位保潔員大叔的印象頓時黑暗起來。一天又一天，我越來越討厭他，厭惡他，每次都對我那么兇，因此我給他取了個綽號——“大老虎”。我問爸爸：“為什么一個保潔員叔叔罵人這么兇?。俊卑职中α诵Γ骸半m然他只是一個保潔員，但是他卻對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還很熱心腸，只是你沒有用你的那雙眼睛去發(fā)現(xiàn)而已。”我百思不得其解，這么兇的人怎么可能有熱心腸呢？直到那天下午，太陽炙烤著地面都要冒煙了。我拿著錢正好去樓下買冰棍，在這時，我看到了驚人的一幕：“大老虎”也在買冰棍，旁邊一個小男孩正用羨慕的目光望著他手中的冰棍?！按罄匣ⅰ币娦∧泻λ种械谋魍兑粤w慕的目光，于是，他把手中的冰棍遞給那個小男孩，輕輕地?fù)崦念^說：“孩子，你拿去吃吧！”我驚呆了?！按罄匣ⅰ鞭D(zhuǎn)過頭來看到了我，我嚇得趕緊往回跑，生怕他又兇我。正在我跑的時候，一不小心被一個淘氣的石頭給絆了一跤，腳被劃了一個大口子，血流不止的我疼痛的哭了起來?！按罄匣ⅰ笨匆娏耍ⅠR奔了過來，說道：“你怎么這么不小心呢，也不看著點路。”他馬上跑到樓上去拿急救箱，這才挽回了我的腳的“命”啊！包扎完后，他小心翼翼地扶著我上樓，還語重心長地對我說：“不是我要成心兇你，而是你的有些行為確實不對。”我恍然大悟，爸爸說得對，“大老虎”真是個熱心腸的人。真是知人知面不知心呀！判斷一個人不能光憑他的外表和平時的風(fēng)格來斷定，而應(yīng)該要仔細(xì)的觀察他、理解他。原來，“大老虎”也有另一面，他熱心、愛幫助別人。初中作文篇4初一你讓我如此愉悅就像小草剛剛輕吐嫩芽，花兒剛剛含苞待放，我與你就在這初一的歷程中成長。——題記當(dāng)夏日的氣息在人間蓬勃，我卻迎來了開學(xué)的初日。校園雕字碑下的花兒默默開放，而我那么好奇的走進這中學(xué)的門檻。初中，令我好奇的事太多太多，而我只能在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)下細(xì)細(xì)的品味，回味。在人生電影的演繹下捕捉一個個愉悅的鏡頭細(xì)賞，紀(jì)念。就像無數(shù)蝴蝶帶給花兒的美麗，在細(xì)雨中我只能感慨：初一，你讓我如此愉悅。走在學(xué)校后院的花園小碎石子的路上，有些感慨我是何時開始留心，留心捕捉著校園的美麗？這校中人嬉戲的快樂呢？而我也能在嬉戲中心情愉悅。和同學(xué)們一起開心的玩耍，和同學(xué)們一起劇烈的討論；和同學(xué)們一起真心的訴說；和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。原來一切都可以這般得美妙，這般得能令人細(xì)細(xì)的品味，就像新醇的茶布滿濃濃的味道，誘人回味。在小學(xué)的清純與無知，漸漸化為懂事與平靜。也因為如此，我，才能體會到生活的美妙，初一，令我是如此的愉悅，讓我知道了這一切原來可以這般得美妙。就像香濃的巧克力，溫馨絲滑，忍不住的去細(xì)細(xì)品味其中甜美的滋味。情不自禁的愿意去體會這一切的美妙。就像蜜蜂知花兒有蜜，也愿意去欣賞它的魅力，細(xì)嘗它其間滋味。伸手去接一片零落的葉子，本來觸手的綠嫩卻已化為了死亡前的'滄桑。任其歸為塵土吧！而我卻大步分開，因為我知道，這世界，這一切還會是這般的美妙，這般的令我愉悅。就像無數(shù)蝴蝶帶給花兒的美麗，在細(xì)雨中我只能感慨：初一，你讓我如此愉悅。初中作文篇5一個朋友告訴我，他哭了，為了一個女孩。“你一定很愛很愛她吧。”“是愛到不知道怎么辦才好。”“是嗎？”“男孩在你面前哭說明他已經(jīng)快要窒息了假設(shè)你拉住他的手，他真的可以陪你走完一生假設(shè)你放棄了他，他會很難再回到以前的自己?！彼脑捯魟偮?，我心中突然很壓抑……想到了他——那個曾經(jīng)為我哭泣的男孩。第一次，我決定分開他。他對我說，只要我幸福。我看見他強忍著淚水，我知道，轉(zhuǎn)身時，他哭了。第二次，我告訴他，我欺騙了他。他告訴我，會原諒我，因為他愛我。他抱著我哭了，我知道他一定很絕望。第三次，情人節(jié)。他緊緊地抱著我，對我說，不要分開他。他不讓我看他的臉，我知道他哭了。最終，是他選擇了分開。我知道，他是對我感到絕望了。也許是我錯的太多，一切都無法挽回。我，也選擇了分開。分開這個城市，逃避這里的一切。里，他哭泣著哀求我留下，但我卻決然決定分開。他哭了，也是最后一次為我哭……如今，我們都變了。他變了，變得陌生，過去，對他而言，也許只是很傻。我變了，變得麻木，過去，對我而言，也許只是遺憾。過去我的任性，曾無數(shù)次傷害了他。如今的他，已不會像過去那樣對感情認(rèn)真。我知道，一切都已改變。假設(shè)，一切可以重新來過，我一定不會分開。不會分開值得一輩子去愛的人。男孩，不輕易哭泣，只有面對最愛的人時，才會變得脆弱。男孩，不輕易哭泣，只有在太愛你的時候，才會放下自尊。女孩，假設(shè)有個男孩為你哭，請拉住他的手，他真的可以陪你走完一生。女孩，假設(shè)有個男孩為你哭，請不要放棄他，也許一個選擇會毀掉一個人初中作文篇6不知道為什么，我可喜歡玩石頭了。有時在路上走著，看到特別的石頭，我立即撿起來玩；有時來到小溪邊，我會忘記了玩水，先去找找有沒有形狀奇特的石頭……有一次，在太湖水庫玩，發(fā)現(xiàn)了好幾塊漂亮的石頭，我馬上把它們裝進了小包包。回到家，我迫不及待地拿起石頭津津有味地玩了起來，瞧！有的像雞蛋，有的像云朵，有的像剛出爐的大面包，還有的像三角形……它們奇形怪狀，各有各的特色，真有意思，我越看越喜歡。咦！這塊石頭看上去怎么像人的臉呢？我突發(fā)奇想：要是在上面畫點什么，會不會更像了呢？于是，我感覺找來顏料專心致志地畫了起來。我先給它的臉涂上淡淡的綠色，再在上面畫上那黑乎乎的眼睛，然后往眼睛上方加上幾根長長的睫毛，最后在眼睛下面添上它那張?zhí)鹛鹞⑿Φ淖彀?。我小心地地畫著，過了好一會兒才把這塊小小的石頭給畫好了——一個小姑娘出如今我眼前。我拿起石頭，仔細(xì)欣賞：恩，感覺還不錯。于是，我自豪地拿著石頭給媽媽看?！疤炷?！”媽媽驚呆了，“這是你畫的嗎？好漂亮好得意啊！”她立即拿來手機，把它拍下來傳到了網(wǎng)上，叔叔阿姨們都夸我很有創(chuàng)意，還說我像個小畫家呢。玩石頭，可真有意思！初中作文篇7轉(zhuǎn)眼到了中秋，我和媽媽決定去陪好久不見的外婆，一來分享節(jié)日的快樂，二來排遣外婆心中的寂寞。下午，車子到了外婆家，老遠就看見外婆已站在村口等我。一見我下車，外婆笑容滿面地迎了上來，一把抱住我，嘴里喃喃地叫著我的小名，“小悠、小悠你來了，給外婆看看，長高了沒有……”我淘氣得像泥鰍一樣掙脫了外婆的懷抱，一下子向前竄去。外婆拎著禮物在后面踉踉蹌蹌地跟著，看著她蹣跚的步伐，我不好意思地放慢了腳步。坐了一會，外婆就開始準(zhǔn)備晚飯，媽媽給外婆打下廚，我也想去幫助，外婆忙說不必。不一會兒，一頓豐富的晚餐擺了上來，全都是我愛吃的，有香氣撲鼻的油燜大蝦，濃鮮可口的東瓜排骨湯，綠油油的鮮娕小白菜〔這可是外婆和我一起剛采的呦！〕……開飯了，外婆拉我坐在她的旁邊，一個勁地往我碗里夾菜。不一會兒我碗里堆成了一座小山，我只好拼命地往自己嘴里塞，直到把肚子吃成了個圓鼓。外婆卻還在說：“小悠，你多吃點呦！看你這么瘦……”，我無語，拍拍我滾圓的肚子，落荒而逃。終于吃完了飯。外婆和媽媽邊聊家常邊拾掇碗筷，我見了趕緊過去幫著洗碗。外婆笑瞇瞇地說：“小悠長大了。懂事了知道幫外婆干活了！”我一噘小嘴：“我又什么時候不懂事了？”外婆樂得彎下了腰，一頭銀白的頭發(fā)閃過我眼前。在我記憶中，外婆的頭發(fā)好似比這要烏黑閃亮的多。我的眼睛不禁潮濕了。我走了上前，拉起了外婆的手，撒著嬌叫外婆坐下來歇歇。這時，我依偎在日漸蒼老的外婆身旁，打量著她臉上加深了的皺紋和粗糙得裂開的雙手，那越來越稀疏發(fā)白的滿頭銀發(fā)。外婆老了，老的如此之快，不經(jīng)意地在我的記憶里變成了另一個人，熟悉而又陌生，這就是喂養(yǎng)我長大的外婆么？做完了家務(wù)，我們來到了門口小院。這時漸漸熱鬧了起來，鄰居家的、常來嘮嗑的、一周回來過節(jié)的，外婆忙來忙去的給人搬凳子、分月餅。我坐在媽媽旁邊看著忙來忙去，在月光下變得模糊身影的外婆心中充滿了溫暖。在一輪明月當(dāng)空的夜晚，外婆是幸福的，因為有一大屋子關(guān)心她的人們，她分享到了甜蜜。我也是幸福的，因為有外婆快樂爽朗的笑聲，無微不至地關(guān)心相伴，我分享到了人世間最溫暖的親情！初中作文篇8陽澄湖大閘蟹，又名金爪蟹，產(chǎn)于江蘇蘇州昆山，蟹身不沾泥，又名清水大蟹。陽澄湖大閘蟹味兒好，看相也好。煮熟后的大閘蟹全身都是橙紅色，蟹殼平滑有光澤，八條腿緊緊縮在身體周圍，兩個大鉗子伸在兩邊，湊近一聞，一股香味撲鼻而來，讓人不得不垂涎三尺！陽澄湖大閘蟹的制作方法很簡單，挑選幾只個大，肢體全，活力強的陽澄湖的大閘蟹放在清水里洗凈，用繩把大閘蟹的兩個鉗子和八條腿緊緊扎成團狀，入鍋隔水蒸熟。一開始，螃蟹會拼命掙扎，弄得鍋“咯咯——“直響，不過一會兒后；它們便再也無力掙扎了。下鍋時，可以放一些生姜、黃酒、食鹽與之同煮，這樣可以避寒去腥。還可以根據(jù)自己的愛好，配上醬汁和黃酒，既能調(diào)味驅(qū)腥，又能完全吊出陽澄湖大閘蟹的美味。吃陽澄湖大閘蟹的時候可有意思了！這天爸爸端上一盆噴香的陽澄湖大閘蟹，我迫不及待地抓了一只，我把螃蟹的“屁股”拽了下來，可看不到什么東西，于是，我疑惑地掰開蟹殼，發(fā)現(xiàn)蟹殼里的蟹肉并沒有多少，便大聲對爸爸吼道：“爸爸，你騙人，明明就沒有什么好吃的！”爸爸笑著解釋道：“這時雄蟹，身體里的膏才是最好吃的?！蔽野胄虐胍傻貙Ⅲπ返纳眢w掰成兩半，真的！蟹身中有許多半透明的東西，我輕輕咬了一口，那東西黏黏的，但不粘嘴，吃起來光滑爽口，我兩口就把它吃了個干凈。接著，我又把那八只蟹腳拔下放在一旁，又小心翼翼地拔下兩只大夾子，把醋滴在蟹肉和蟹殼里，津津有味地吃起來，爸爸見我吐出得些殼上還留著肉，邊對我笑著說：“你啊！可真是‘牛吃螃蟹’！”我有些匪夷所思，便不解的問爸爸：“什么事‘牛吃螃蟹’?。俊卑职止笮ζ饋恚骸澳阏f牛那嘴吃螃蟹會干凈嗎？”原來爸爸是拐著彎兒在說我，于是我嘟著嘴，故作生氣，還裝作一觸即發(fā)的樣子，其實心里早已樂開了花。每一次吃陽澄湖大閘蟹，我總是吃得臉上手上到處都是，但是陽澄湖大閘蟹那光滑爽口，肉質(zhì)細(xì)膩的味道卻永遠留在我的心中，最近每次爸爸買菜回來，我都要望一望菜籃里有沒有陽澄湖的大閘蟹。初中作文篇9梁文道，____文化、傳媒人士。讀其《我讀——沒有人是一座孤島》，代序《為什么需要閱讀不同類型的書籍》中有這么一段話：“任何一本書被一個讀者拿起來的時候，他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望，就是要改變自己、提升自己，這是一個很偉大也很卑微的欲望?！闭\如其言，這些年讀書也應(yīng)是有這么一個欲望。但隨著歲月的流逝、事業(yè)的無望無求，漸漸覺察改變自己、提升自己的欲望似乎越來越淡，讀書越來越變得只是一種打發(fā)時間的方式，如看電視電影般。至于閑暇為何不都去看電視電影呢？想來有點豬鼻子插蔥的意欲。寧波發(fā)布在新浪網(wǎng)站上發(fā)一條微博，說總有一片美妙的風(fēng)景使你向往，例舉了九種情況，并問什么是你想要的生活？我看了看，有一種——讀書無須求甚解，是我當(dāng)下想要并可擁有的生活狀態(tài)之一。如何理解“讀書無須求甚解”呢？陶淵明在《五柳先生傳》這篇短文中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食?！薄白x書無須求甚解”與之意同嗎？照字面理解，陶淵明主張讀書要會意，而真正的會意又很不容易，所以只好說不求甚解了。這里面還有一個前提，就是“好讀書”。假設(shè)根本不讀書或者不喜歡讀書，那末，無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義。吾之再解，讀書無須求甚解，大意是說不必固執(zhí)一點，不要咬文嚼字，只需力求前后貫穿，理解大意即可。此符合當(dāng)下吾之讀書現(xiàn)狀，但對學(xué)生、對要通過讀書學(xué)習(xí)去力求真正改變提升自己的人士來說，有些書有些知識點可如此，而大多還得求甚解！梁文道先生說：“一個人，他看不懂任何更深化的學(xué)術(shù)著作，他只看于丹的書，只看易中天的書，這既不是一種錯誤，更不是不道德，這很可能只是一種不幸。讀書讀得越多，越發(fā)現(xiàn)真正要讀懂我們心目中所謂的經(jīng)典名著，你可能要有一點運氣?！庇幸活惾耸切疫\的，生長在一個不錯的家庭，有挺好的家庭教育，小學(xué)、中學(xué)都受到不錯的教育，漸漸走過這樣一條幸運的軌跡，漸漸培養(yǎng)出一種閱讀才能，這種才能可以幫助他們讀到很多人沒方法讀進去的書。顯然我不是這一類人！如我這等貧寒的農(nóng)家子弟很難是，進入新社會以來，中國傳統(tǒng)的耕讀家族已消退，生活在農(nóng)村，往往有“耕”無“讀”?；乜醋约旱拈喿x史，多是在看《于丹心得》之類在幸運者眼里很淺、很通俗的書。不去讀也讀不懂《論語譯注》，羞恥否？捫心自答：不！能讀，堅持著讀，就值得點贊。今生不是幸運人，且以身作那么引導(dǎo)并提供足夠的資給子女，讓其等成為一個如上所說幸運的人，而自己不別再刻意去求甚解，此生有得讀、堅持著讀，即擁幸福，也算幸運。初中作文篇10穿過發(fā)著微弱光芒成排的街燈，幾道身影稀散地行走在人行道上。漸