幼兒園建筑設(shè)計(jì)簡論課件

※教學(xué)要求要求學(xué)生熟悉幼兒園建筑功能的特征，基本原理和設(shè)計(jì)方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和設(shè)計(jì)的能力。3、掌握基本單元形體及其組合造型的方法。4、鍛煉利用工作模型輔助建筑設(shè)計(jì)的能力。一、緒論（一）

托兒所、幼兒園發(fā)展史幼兒園或保育所的幼兒教育設(shè)施有150年的創(chuàng)辦歷史。近代產(chǎn)業(yè)革命把成千上萬的婦女從家庭趕到工廠，出現(xiàn)了幼兒的保育及教育性設(shè)施，首先在英國，后又在德國、法國出現(xiàn)?！?816年英國空想社會主義者歐文在蘇格蘭的新拉納克興辦“幼兒學(xué)校"·1891年中國康有為在《大同書》中提出了育嬰院的設(shè)想·1903年中國武昌最早設(shè)立了模范小學(xué)蒙養(yǎng)院·1946年中國全國有幼稚園1301所·1988年中國全國有幼兒園171845所（是1946年的131倍）一、緒論（三）幼兒園的任務(wù)和設(shè)計(jì)要求1、幼兒園的教育任務(wù)：對3至6歲幼兒實(shí)施全面發(fā)展的教育，為幼兒創(chuàng)造多種多樣的活動條件，提供各種活動機(jī)會，促使幼兒在德、智、體、美等方面得到和諧的發(fā)展，并讓幼兒充分自由地表達(dá)思想，習(xí)慣于通過自己的努力去發(fā)現(xiàn)和解決日常生活中經(jīng)常發(fā)生的具體問題，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、創(chuàng)造性、自信心和不斷探索的精神，從而促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成和充分發(fā)揮，使幼兒健康、活潑地成長、為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。因此幼兒園是從家庭教育到學(xué)校教育之間的過渡和準(zhǔn)備，它處在家庭教有和公共教育的邊界上，同時(shí)，幼兒園也減輕家長在教育孩子方面的負(fù)擔(dān)，使他們能安心生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)。一、緒論（三）幼兒園的任務(wù)和設(shè)計(jì)要求2、幼兒園的設(shè)計(jì)要求：（

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）適合幼兒生活規(guī)律：幼兒大部分時(shí)間是進(jìn)行室內(nèi)、外活動，設(shè)計(jì)好活動單元及室外活動場地是幼兒園設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。（2）適合幼兒生理、心理的特點(diǎn)：a

． 幼兒的尺度特點(diǎn)（環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑造型及窗臺、踏步等等）b．幼兒樂于接受的形象和色彩（裝修處理、建筑小品、家具陳設(shè)等）（

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）幼兒園的選址、總圖設(shè)計(jì)時(shí)要避免周圍有環(huán)境的污染，在建筑設(shè)計(jì)中要重視日照，通風(fēng)得當(dāng)要求以及班級之間的衛(wèi)生距離。（4）保障幼兒安全：在幼兒接觸的部位，要特別注意細(xì)小節(jié)點(diǎn)的處理，以防范危險(xiǎn)的發(fā)生。（

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）有利于保教人員的管理：幼兒園建筑設(shè)計(jì)要密切配合幼兒教育的工作秩序和固定的日常規(guī)程、規(guī)章制度和操作方法。一、緒論（四）幼兒園的分類和規(guī)模1、幼兒園的分類：（1）按入園時(shí)間分：全日制、寄宿制、混合制（

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）按性質(zhì)分：機(jī)關(guān)辦、大專院校辦、教育局辦、企事業(yè)單位辦、街道（村）辦、私人辦2、幼兒園的規(guī)模：規(guī)模大小取決于它在居住區(qū)中的服務(wù)半徑，入托率，基地面積、園務(wù)管理?xiàng)l件等。在居住比較集中的廠礦幼兒園、示范性的寄宿制幼兒園一般規(guī)模較大。在新建居住區(qū)中，幼兒園應(yīng)有合理的服務(wù)半徑，一般最遠(yuǎn)服務(wù)距離不超過300米。使幼兒園就近入園，不穿越干道。一、緒論（五）幼兒的身體尺度幼兒園建筑主要對象是3～6歲的兒童，因此設(shè)計(jì)中應(yīng)處處考慮兒童的尺度。包括：室外活動場地、建筑物的空間、比例、細(xì)至窗臺高度、踏步尺寸、扶手、欄桿高度，為孩子們服務(wù)的多種設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)備等。一、緒論（五）幼兒的身體尺度一、緒論（五）幼兒的身體尺度二、幼兒園建筑設(shè)計(jì)（一）幼兒園的建筑組成內(nèi)容1、幼兒園的空間組成主要使用空間：·生活用房（活動室、臥室、盥洗室、衛(wèi)生間、衣帽間、音體活動室、貯藏室）次要使用空間：（輔助部分）服務(wù)用房（醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值班室、辦公室、會議室、值班室、職工廁所等）供應(yīng)用房（廚房、洗衣房、庫房等）交通聯(lián)系空間：門廳、走道、樓梯規(guī)模/房間名稱大型中型小型備注幼兒生活用房活動室505050每班面積寢室505050每班面積衛(wèi)生間151515每班面積衣帽、教具儲藏999每班面積間音體教室160140120共用面積輔助用房醫(yī)務(wù)保健所181614共用面積病兒隔離室設(shè)2間每間188共用面積晨檢、接待室242118共用面積服務(wù)用房廚房676154共用面積開水消毒房12108共用面積庫房302015共用面積2、幼兒園主要房間的面積規(guī)定：據(jù)中華人民共和國建設(shè)部、國家教委1987年部頒標(biāo)準(zhǔn)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，幼兒園主要房間面積不應(yīng)小于下表：主要房間的最小使用面積（平方米）二、幼兒園建筑設(shè)計(jì)（二）幼兒園班組活動單元設(shè)計(jì)（基本單元）生活用房占總建筑面積70％以上，由于幼兒教育與建筑設(shè)計(jì)思想的發(fā)展，將每個(gè)幼兒班組成相對獨(dú)立的活動單元，便于教養(yǎng)、管理及符合衛(wèi)生隔離的要求；幼兒園的規(guī)模取決與有多少組幼兒活動單元。每組活動單元包括活動室、臥室（有時(shí)兩者合而為一）衛(wèi)生間（廁所、盥洗、洗?。﹥Σ?、衣帽間（2）活動室的平面布置平面形狀：方形、長方形、六角形、八角形、圓形、扇形等。平面尺寸：按每班活動室最小使用面積50m2計(jì)，一般為5.6×9.9m（使用面積為51.78m2）或6×9m（使用面積為50.46m2）。（3）活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)活動室室內(nèi)布置：黑板、鋼琴（風(fēng)琴）、椅子、桌子、玩具柜、積木等?；顒邮业母鞣N需要的活動情況布置。環(huán)境色彩：以明快，淡雅為宜地面--較深的暖色，不易臟，且產(chǎn)生穩(wěn)定感。天花--白色，可以增加室內(nèi)漫射光的反射效果，使空間無壓抑感。家具--以鮮艷明快的色彩做基調(diào)，再用幾種深淺不同的顏色協(xié)調(diào)使用，產(chǎn)生輕快活潑的效果。（3）活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)活動室室內(nèi)布置：（3）活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)門窗--與墻面色彩接近的淡色。（3）活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)門窗--與墻面色彩接近的淡色。（3）活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)門窗--與墻面色彩接近的淡色。活動單元家具尺寸二、幼兒園建筑設(shè)計(jì)（二）幼兒園班組活動單元設(shè)計(jì)臥室幼兒園要科學(xué)安排好幼兒的生活，活動安排要動靜交替，因此全日制幼兒每天在園應(yīng)有3小時(shí)的睡眠時(shí)間，寄宿制要保證兒童每天有

11～12小時(shí)睡眠時(shí)間。臥室要安靜、冬暖夏涼，在兒童睡眠區(qū)不能直接吹風(fēng)，并與活動室及廁所靠近，使兒童冬天脫衣睡覺后若要上廁所，不受冷風(fēng)吹襲。臥室亦可與活動室置于—室中，用玩具柜或組合柜加以分隔，臥室的設(shè)計(jì)要求臥室以每班獨(dú)立設(shè)置為宜。凈高不少于2.8m。有良好的通風(fēng)，采光不必過量。（2）臥室的平面布置a．臥室的尺寸根據(jù)每班床位數(shù)及其布置方式而定，并且要與活動室的尺寸相協(xié)調(diào)。。二、幼兒園建筑設(shè)計(jì)B.

臥室(幼兒床的尺寸：)LWH1H2小班1200600300600中班1300650320650大班1400700350700二、幼兒園建筑設(shè)計(jì)（3）臥室的室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)寧靜、舒適、整潔的睡眠環(huán)境。設(shè)計(jì)要求除了與活動室相同外，還需考慮雙層床、組合床、折疊床及伸縮床等。環(huán)境色彩宜選擇明度不高的冷色，如淺綠、淺黃等，給幼兒以安定、涼爽的感覺。二、幼兒園建筑設(shè)計(jì)C、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)（1）衛(wèi)生間設(shè)計(jì)的要求衛(wèi)生間由廁所、盥洗、洗滌組成，最小使用面積不得小于15m2，內(nèi)部應(yīng)分間或分格。設(shè)計(jì)要求除了與活動室相同外，還需考慮雙層床、組合床、折疊床及伸縮床等。應(yīng)設(shè)置在明顯的位置，方便幼兒使用。以直接自然通風(fēng)為好。地面要易清潔，不滲水，防滑。二、幼兒園建筑設(shè)計(jì)C、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)（2）衛(wèi)生間的平面布置及設(shè)備數(shù)量大便器：5～10人／個(gè) 水龍頭；2～5人／個(gè)污水池：1～2只／班

浴 盆：1～2只／班每班衛(wèi)生間最小設(shè)備數(shù)量表:污水池（個(gè)）大便器小便池（米）盥洗臺（米）溝槽式(米)坐、蹲便器（個(gè)）1342.53C、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)（3）衛(wèi)生間的內(nèi)部設(shè)計(jì)a．衛(wèi)生間的設(shè)備其尺寸應(yīng)按幼兒身體尺度來設(shè)計(jì)?！ご蟊悴蹖挒?.16~0.18m，每個(gè)廁位平面尺寸為：0.80×0.70m，廁位之間設(shè)1.0m高的架空隔板?！ば”悴蹖?.3（底0.2），踏步高0.15m?！ゎ孪磁_面高0.50~0.55m，臺面凈寬為0.4~0.45m，水龍頭間距為

0.35~0.40m。·毛巾架水平間距為0.15m，行距為0.35~0.50m，最上一行距離地不超過1.2m，最下一行距地小班為0.50~0.60m，大中班為

0.60~0.70m?！ばl(wèi)生間壁面應(yīng)貼白色瓷磚，陰、陽角宜成圓弧形。C、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)（3）衛(wèi)生間的內(nèi)部設(shè)計(jì)C、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)（4）、衛(wèi)生間的布置，有三種：1．衛(wèi)生間在單元的北側(cè)。2、衛(wèi)生間位于活動室與臥室的前端C、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)（4）、衛(wèi)生間的布置．3．衛(wèi)生間位于臥室與活動室中間D、衣帽間衣帽間的設(shè)計(jì)要求：便利衣帽存放，并起到室內(nèi)外空間過渡作用。由于衣帽間為進(jìn)出活動室的主要途徑，故存衣設(shè)施沿墻布置。衣帽間設(shè)施：衣帽柜及掛衣架鏡子，鏡下緣距地面0.25~0.30mE、音體活動室（1）音體活動室的設(shè)計(jì)要求：為多功能活動空間，可進(jìn)行音樂教學(xué)、體育教學(xué)、觀摩教學(xué)，以及全園的節(jié)日集會、演出，召開家長會等等。應(yīng)與活動單元靠近，但又有適當(dāng)間距，以免干擾其他班級活動。要有較好的朝向和通風(fēng)條件，并接近全園的室外活動場地，便于內(nèi)外活動聯(lián)系。宜靠近幼兒園入口處，以便對外使用方便。（2）音體活動室的平面布置為創(chuàng)造輕快、活潑氣氛，音體活動室的平面可以設(shè)計(jì)成多種幾何形狀，如使用面積超過150m2時(shí)，可設(shè)簡易小舞臺，并應(yīng)附設(shè)一個(gè)貯藏間，存放家具、教具和設(shè)備等。音體活動室容納人數(shù)較多，應(yīng)設(shè)二個(gè)雙扇外開門，門寬度不小于

1.5m。凈高不應(yīng)低于3.6m。E、音體活動室（3）音體活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)墻面和地面可以圖案或曲線來裝飾，以達(dá)到動態(tài)美的效果，造成活潑的氣氛。結(jié)合功能在天花點(diǎn)綴裝飾性燈具，以豐富空間也可以利用地面做高差以組成面積不同的主次空間，適應(yīng)多種活動需要，并豐富空間。環(huán)境色彩以暖色基調(diào)為主。音樂活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)美術(shù)活動室的室內(nèi)設(shè)計(jì)科學(xué)室的室內(nèi)設(shè)計(jì)（三）、服務(wù)用房設(shè)計(jì)醫(yī)務(wù)保健室：以幼兒健康檢查、疾病預(yù)防為主，同時(shí)處理一下幼兒常見小病、小傷。位置應(yīng)在幼兒園的底層門廳處或大門入口處。室內(nèi)應(yīng)有足夠的面積安放體檢儀器（體重計(jì)、身高器）、藥品柜、洗手盆、診察床、病歷柜等。一般使用面積在12m2左右。（2）隔離室：暫時(shí)護(hù)理幼兒園生病的幼兒。應(yīng)與醫(yī)務(wù)室毗鄰，由醫(yī)務(wù)人員護(hù)理。位置應(yīng)在幼兒園入口處附近或靠近門廳處，應(yīng)盡量有單獨(dú)的出入口。（3）晨檢室：一般可與醫(yī)務(wù)室、保健室合并，對清晨入園的幼兒進(jìn)行檢查。如單獨(dú)設(shè)置，可設(shè)在主體建筑的入口處。（三）、服務(wù)用房設(shè)計(jì)（4）辦公室：包括教師辦公室和行政辦公室兩部分。教師辦公室供教師備課及研究使用。位置應(yīng)布置在主體建筑內(nèi)，集中或分散布置均可。幼兒園工作人員編制，(根據(jù)城市幼兒園工作條例)全日制幼兒園，各班設(shè)教養(yǎng)員二人，保育員二人

寄宿制幼兒園，各班設(shè)教養(yǎng)員二人，保育員二人

夜班保育員、洗衣員及隔離室人員數(shù)人。行政辦公室包括：黨政負(fù)責(zé)人辦公、會議、接待、會計(jì)等。要求對內(nèi)、外聯(lián)系方便，并以對外聯(lián)系為主，故設(shè)在幼兒園入口處或底層門廳為好。辦公用房的面積根據(jù)幼兒園的規(guī)模和人員編制確定，每人約為.0~3.5m2。傳達(dá)室：門衛(wèi)值班及收發(fā)用，設(shè)在大門入口處或底層門廳入口處。職工廁所：供教職工及外來人員使用，設(shè)在辦公室附近。貯藏室：供貯藏體育器具、總務(wù)用品及雜物用。（四）、后勤用房設(shè)計(jì)：后勤用房包括廚房、庫房，消毒間，洗衣房廚房：為幼兒烹制適合幼兒園特點(diǎn)的飲食，根據(jù)廚房的操作程序和衛(wèi)生要求，進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。位置：應(yīng)在幼兒生活用房的下風(fēng)位，與幼兒生活用