500初中作文隨筆

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快考試了，我坐在桌旁，望著那做不完的作業(yè)，我的心中又一次喃喃地說：這么多的作業(yè)，什么時候才能拿起我心愛的紙和筆，去把心中的歡喜向人們訴說；把家鄉(xiāng)的美麗繁榮向世人宣頌；去幻想宇宙的奧秘……

閑暇時，望著蔚藍(lán)的天空，悠悠的白云，快活的小鳥，它們是那么的無憂無慮，沒有一絲的煩惱。這時的我多么想變成一朵白云，在天空中飄動玩耍；我多么想變成快活的小鳥，翱翔在那蔚藍(lán)的天際，去享受那美好的一切……

到郊外時，我坐在小河邊，望著水中那三個一群，五個一伙仿佛在竊竊私語的魚兒，我心中又一次想起了心愛的紙和筆，我多么想把這一切都寫進(jìn)我作文里去，讓人們也享受這美好的一切、一切……

望著那悠閑的白云、快活的小鳥、嬉戲的魚兒，我的心中總是充滿了渴望，渴望著再次拿起心愛的紙和筆。

終于到了周末，我迫不及待的拿起我心愛的紙和筆，投入到那令我高興的寫作中去，去把那美好的一切都寫進(jìn)作文中，把美好的事物向人們介紹。

太陽依舊從東方升起，月亮仍然掛在夜晚的天空，白云仍舊那樣悠閑，而我仍舊拿起那心愛的紙和筆。

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漸漸地，我喜歡上了黑，喜歡在黑夜里閉上眼，喜歡閉上眼做事。

——題記

“這世間的善惡，無法用眼睛來判斷。”

“所以我一直在用心判斷?！?/p>

閉上眼，這段話語總是縈繞耳畔，久久不散。

是的，這世間的紛繁有時總是蒙蔽了我們的雙眼，眼睛看到的，不一定就是事情的本真，也不一定就是你想的那樣。是你的雙眼欺騙了你。所以，我選擇閉上眼。

閉上眼，聽，秋葉落地的聲音，宛如一滴清墨溶入水中，悄無聲息中換來九州萬里同蕭瑟；閉上眼，踮起腳尖，輕輕地，一步一個臺階，一、二、三……不知不覺中，已走到一樓最底端；閉上眼，伸出手，觸摸這熟悉的一切，剎那間，又仿佛隔了亙久的空間，那么陌生，又那么遙遠(yuǎn)……

閉上眼，就不會害怕，就沒有不安。

“滴答，滴答”，一分一秒都是心跳的旋律，沒有嘈雜，沒有紛亂。一切都像靜止了，凝固了一樣，一片黃葉輕輕落入平靜的水面，蕩開漣漪一圈圈，那么安詳，那么靜謐。

真正的寧靜在于內(nèi)心的寧靜，靜坐時光港陌，默守心靈的半畝花田。夕陽在山，有那一抹余暉陪伴不孤單；荒草叢生，留那朵菊花溫暖了寧靜深遠(yuǎn)的峰巒。靜數(shù)年輪圈圈，細(xì)看繁星點點。如此，安好。

眼簾微垂，細(xì)聽歲月的流沙滑過指尖的聲音，一切都是如此的美好，心中的那個聲音又裊裊升起：

“這世間的善惡，無法用眼睛來判斷?！?/p>

“所以我一直在用心判斷。

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讀書破萬卷，下筆如有神。

這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識面才寬，才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。

記得小時候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進(jìn)，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達(dá)能力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意優(yōu)美的詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實感。

果然，在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。

當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感：讀書破萬卷，下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道！

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一

窗外鸚鵡的叫聲響了起來，多么悅耳，同時也帶有些凄慘。我不明白，鸚鵡愿意被人類養(yǎng)育有關(guān)嗎？我想它們肯定是不愿意的，其中的隱情也許只有鸚鵡自己才知道。鸚鵡的叫聲一長一短長短分明，聲音有些沙啞，閉上眼睛傾聽，好像在聽一位不幸者講述他不幸的故事，讓我不禁有雪同情鸚鵡的命運，因為我也如此。

二

歌迷追歌星，影迷追影壇明星……這些明星與我們相比有什么特別的呢？為什么總要盲目地去追他們，就以為他們有名聲、歌唱的好聽嗎？難道人們不知道這些明星在成名之前付出了多大的代價才會有今天這樣的成就？其實每個人都可以成為明星的，只要下苦心、把握住每個機(jī)會就一定會成為明星的。我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?？而是去追崇明星呢？我不解?/p>

三

我不明白中國的應(yīng)試教育為何如此可怕，它就像一個小偷，在你成長時慢慢到、一點點到把你的夢想偷走，只有在夢里才會實現(xiàn)。中國的教育把我們訓(xùn)練成一批又一批的專門用來對付考試的機(jī)器，我們的大腦中充滿了語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的所有內(nèi)容。老師說只有背得才能考的好，于是我們一天到晚都沉醉在書海里。

難道我們的存在只是為了應(yīng)付考場上的一張張試卷嗎？“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我不禁對這句話產(chǎn)生懷疑。如果這句話靈驗的話為什么有那么多優(yōu)秀大學(xué)生卻無法步入社會呢？我不敢像韓寒那樣一些反對應(yīng)試教育的文字，因為我還要學(xué)習(xí)。一個人的夢想是微不足道的，所以只有讓步了。

四

我們活得好累，真的。每天過著千篇一律的生活，很空洞也很無聊，早上在太陽睡的正香的時起床，晚上在月亮的照耀下回家。連回家的時間也一樣，每天做的事情也是相同的。我的天，格式化的生活，學(xué)校使我們精益求精的同時掉了維生素B2，我們在被加工的過程中丟掉了屬于我們的快樂，慢慢地，我們變了，變得一模一樣了……

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夜幕降臨。

透過玻璃窗看到了那美麗而又神秘的星空。獨自一人來到了樓頂。

廣袤的蒼穹中凌亂地散布著鉆石般的星。星星無聲地發(fā)著微光，躺在浩瀚的天空中，就這樣，安靜了幾十萬甚至幾百萬年。夜色優(yōu)美，微風(fēng)吹過耳際，緩緩躺下，靜下心來，慢慢數(shù)著，指尖迷失了方向。

“對著流星許的愿望會實現(xiàn)“這句話在孩童時期就聽過，而且念念不忘，甚至將自己的愿望篩選出最想實現(xiàn)的那個，一遍一遍地練習(xí)，要順口得在流星墜落的短暫的幾秒中念完。曾經(jīng)一晚上一直盯著星空看并堅信“今晚一定會有流星?！?/p>

——星空承載著我們多少回憶。

北斗七星，雙子座，天琴座……看似雜亂的星空卻井然有序。大自然的杰作總是令人贊嘆不已。每一顆星都在它專屬的軌道上行走著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。人亦是如此。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，大人上班下班——規(guī)則地如同機(jī)器人。，忽然一股悲哀猛地灌入心窩——為這個毫無驚喜自己悲哀，為這個毫無生機(jī)的社會悲哀。

我凝視了星空很久，嵌在空中的星星依然安靜地發(fā)著微光，但漫天的星星卻把微光轉(zhuǎn)化成并不微弱的光。

一顆一顆星星把微光聚集起來，少一顆，光便會微微暗一些——每一顆星都有它自己存在的意義——有的選擇在天上默默地貢獻(xiàn)的自己的微光，有的如同絕美的荊棘鳥，追求轟轟