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文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)13表里的生物13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。馮志:直隸涿[zhuō]州(今屬河北)人,原名馮承植,字君培。現(xiàn)代詩(shī)人,學(xué)者。主要作品:詩(shī)集《昨日之歌》《十四行集》等,魯迅評(píng)價(jià)他為“中國(guó)最杰出的抒情詩(shī)人”。13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。狗吠三弦

添上蟄你和諧清脆單調(diào)

呈現(xiàn)拒絕

蝎子蟋蟀

缽子重點(diǎn)字詞:掌握字形且紅色字注音13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。默讀課文,分為三部分,每部分講了什么?整體感知第1-9自然段小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物,所以對(duì)父親的懷表極為好奇。第10-16自然段父親打開(kāi)表讓“我”觀看,并解答了“我“的疑問(wèn)。第17-21自然段“我”相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子這件事。13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。探索文章隱性結(jié)構(gòu)“我”思考、探究、內(nèi)心活動(dòng)的過(guò)程13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。事(故事)、趣(心理活動(dòng))、理(探究思路)相結(jié)合13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。

結(jié)合課文,說(shuō)說(shuō)“我”是一個(gè)怎樣的孩子?你從哪里看出來(lái)的?從文中找出相關(guān)語(yǔ)句印證你的觀點(diǎn)。(課后第一題)13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。

9段:樹(shù)上的蟬,草里的蟲(chóng),都不會(huì)輕易被人看見(jiàn),我想:表里邊一定也有一個(gè)蟬或蟲(chóng)一類的生物吧,這生物被父親關(guān)在表里,不許小孩子動(dòng)。天真幼稚、富有幻想13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。10段:越不許我動(dòng)我越想動(dòng),但是我又不敢,因此很痛苦。這樣過(guò)了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開(kāi)它。充滿好奇13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。

17段:我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐怖的東西,為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的世界里呢?但是我也感到愉快,證實(shí)我的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò):表里邊有一個(gè)活的生物。父親說(shuō)表里有個(gè)小蝎子,證實(shí)了自己的推斷,所以感到愉快不明白為什么要把這么丑陋的生物放到表里有強(qiáng)烈的求知欲13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。

19段:我想,大半因?yàn)樗泻寐?tīng)的聲音吧。但是一般的蝎子都沒(méi)有這么好的聲音,也許這里邊的蝎子與一般的不同。在小作者的眼中任何事物都充滿童趣天真幼稚、富有幻想13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。“我”是一個(gè)天真幼稚、富有幻想、充滿好奇、有強(qiáng)烈的求知欲的孩子。13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。

課文最后,“我”為什么后來(lái)不說(shuō)了?13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。

后來(lái)我見(jiàn)人就說(shuō):“我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥(niǎo)兒在籠子里;父親卻有一個(gè)小蝎子在表里?!睂?duì)父親的話深信不疑這樣的話我不知說(shuō)了多久,也不知道到什么時(shí)候才不說(shuō)了。

說(shuō)明“我”后來(lái)長(zhǎng)大了,終于明白“表里的生物”指的是表的秒針。13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。

我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)文中的父親呢?難點(diǎn)突破一個(gè)開(kāi)明而又拮據(jù)的父親13全文共19頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。1.整理筆記。2.完成“預(yù)習(xí)學(xué)案中”課后第三大題。課后作業(yè)13

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