2023年-初一的我作文-132

第頁2023初一的我作文初一的我作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、高校作文〔論文〕。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是我整理的初一的我作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文篇1

你說你很喜愛紫色，繚圍著的紫色。淡淡的，帶著點神奇，帶著點幽靜。

我笑了，我說我最愛的是白色。同樣是淡淡的，如百合花般純潔、芳香。

繼而，我們都笑了。我們拉起手，走在鋪滿落葉的林蔭道上。四周還有些楓樹，楓葉很紅。

下雪了。你留神翼翼地捧起一小堆雪，說這是我最愛的顏色。我凍得顫抖，紅彤彤的臉兒像極了大紅花。我哈出一口熱氣，在瑟瑟的寒風中化成霧，化成煙，化成風。你的手，還是那么暖暖的嗎？你的淚，還是當年那么晶瑩的嗎？

你的淚，晶瑩剔透。輕輕的，打在我心上；你的笑，那么絢麗。如陽光，帶來暖和；你的手，那么松軟。注定了，我們要始終拉著手，一起走。

初一的我作文篇2

早晨，窗外百鳥爭鳴，使我想起了你，一只執(zhí)著的小鳥。

一天放學回家，突然，路邊的一團黑乎乎的東西引起了我的留意我下了車，走近一看，原來是一只小鳥。它雙眼微閉，似乎很虛弱的樣子，但它那華美的羽毛吸引了我。于是我把它帶回家，安置在閑置已久的鳥籠里給它取了一個名字——“小點兒〞。

許多天過去了，小點兒長大了一些。一個好摯友告知我，像小點兒這么大的鳥都會飛了。但是，你為什么不會飛呢？你不會像我怎么也感受不到學習的歡樂吧？可憐的小點兒，莫非你恒久也享受不到在天空中翱翔的歡樂嗎？

到了周末，我在房間里做著沒玩沒了的作業(yè)，你在陽臺上的籠子里不斷撲騰著翅膀。我試著翻開籠門，你竟跌跌撞撞地飛了出去，還沒來得及伸手保護，就看到你急速墜落，瞬間的喜悅化成了哀痛?！澳憧汕f別有事??！小點兒！〞我快速沖下樓，看到躺在水泥地上的小點兒，我涕泗滂沱，難過的說：“小點兒，咱不飛了！〞可是疼的不斷抽搐的你，照舊不停地撲騰著翅膀，黑豆似地大眼睛里好似充溢了對天空的憧憬。小點兒，你還能飛嗎？

小點兒再次沖向了天空！雖然飛的有些歪歪斜斜。

我心里一亮。

3月1日放學回到家，我找變了全部的地方都沒有看到小點兒，急得滿頭大汗?！皣\嘰……。〞窗外傳來了熟識的叫聲，是小點兒！它在陽臺的邊欄上，撲騰著翅膀，一躍而起。你飛起來了！湛藍的天空下，你傲慢地向我展示著你努力的成果。不知是興奮還是慚愧，我哭了。小點兒走了，去追求自己的夢想。月考也不遠了，我也該為自己的夢想而努力奮斗了。笨笨的小點兒尚且可以飛向天空，我又有什么理由放棄努力呢？

直到現(xiàn)在，小點兒你的執(zhí)著，你的.堅持不懈，還在深深地刻在我的腦海里，久久不能忘懷。

初一的我作文篇3

僅僅為了一個男生。五年的感情說破就破。

見面時不自然的微笑另帶不自然的點頭、鞠躬。這是死黨的見面方式么。

四五次的分分合合。絕交和好。一切只因以為男生。一個沒有一點優(yōu)點的男生。五年的友情啊，五年呢。大半個小學的光年。說破就這么破了。

本以為很牢很堅毅的友情。卻如透亮易碎卻美妙晶瑩的泡泡般一碰即碎。

初中了。在我隔壁。即使見面了，也只是點點頭。如此不自然的招呼方式。我看著都心疼呢。不清晰你是什么感覺。有同學在你身邊的時候，真的只是“喂〞一聲。沒有人的時候，卻跟我表現(xiàn)地如此密切。仿佛我們之間并沒有發(fā)生過什么。

依稀記得從前，有這么一個女孩，天真爛漫的微笑。但現(xiàn)在、一切都隨著年齡的增長而隨風逝去。

你的笑很美。

以前如此無害?，F(xiàn)在如此虛偽。

一見面就來一個大大的、陽光的、天真的微笑。呵呵，好可愛的呢。不過以前終究是以前。是人還是會變。

一見面就禮貌性地點頭、虛偽的、陰冷的假笑。呵呵，真的好假呢。不過我想這樣你的才是最真實的把。至少現(xiàn)在是的。

我常常問自己，以前那個愛笑的天花亂墜的女生去哪里了？然后心里面有一個聲音不斷地告知自己：那個天真的女生，已經(jīng)隨著一場又一場人性的交戰(zhàn)而漸漸死去了。對啊，死去了。現(xiàn)在新生出來的是另一個你。一點都不真實的你。不像以前的你。

我很思念以前的時間，那是的我們都很天真，如此地不諳世事。我也很喜愛以前的我們，這么天真地笑著，仿佛是始終都很華蜜。但是現(xiàn)在的我們呢？總是假假地微笑著。甚至學會了偽裝。即使很想哭了，也舍命地忍著。

“眼淚都被裝載了心里面，

只要有了一個小口子，

哪怕說是針扎的那么小的口子，

也會流出來。

或多或少

或安穩(wěn)滴落、華美敗北。

亦可以潰不成軍、凄慘華美。〞

這是葉凝baby說過的一段話。就像是在說你。你總是靜靜地哭泣。寧靜地落淚。一滴一滴、滴滴答答。看著我的眼睛生疼。你是多么完備的一個女生啊，不管從前現(xiàn)在，哪怕是現(xiàn)在戴上了一層虛偽的面具，卻還是跟以前一樣，那么的完備。

我想看看那個女孩的天真爛漫的笑容。是否成了奢望

初一的我作文篇4

在這個英才輩出的時代，“牛人〞也如雨后春筍般呈現(xiàn)出他們的才華。談到我們班的“牛人〞，不得不舉出個大拇指夸贊他們。

才藝，牛！

說起才藝，那就不得不談談我們班聲名遠揚的才女——曾蕙。她的才藝，琴棋書畫可謂是樣樣精通。

記得那次英語畫?HowtoTrainYourDragon?海報大賽，其次周我們班就全部交齊了。次日，老師就給我們呈現(xiàn)了各種各樣活靈活現(xiàn)的海報。輪到曾蕙那組了，一身全黑的紙張先奪人眼球，攤開一看，全班都震驚起來。那是一個群星閃耀的夜晚，點點的爍星把黑夜照亮，一輪巨大的皎潔玉盤散發(fā)出柔軟的月光，鋪撒大地。一個消瘦的稚嫩少年伸出那個仿佛一用力就扳斷的右臂，青澀的臉上帶著一絲的恐驚、遲疑，緩緩地伸出，而那夜煞的雙眼在月光下透露著清澈，涼爽的夜光勾畫出他那夜龍一族的美麗線條，就在星空的見證下，一個男孩與一條龍建立了世界上最純潔、漂亮的友情……

單單是這畫畫一樣，還缺乏以見證她的才藝，牛！書法在全校書法競賽也榮獲過二等獎，龍蛇飛動。朗誦也繪聲繪色，美麗的聲線勾畫出一個又一個動人的故事。

真不愧是才藝牛人，在下不得不佩服萬分?。?/p>

學習，牛！

在我們班還有一個超級高校神——陳耳東，幾乎每次大考都能穩(wěn)坐我們班前三，而且理科方面也超強！

記得上次數(shù)學難題難住了我班諸多“大將〞，他卻一臉輕松，微抖著腳，旋轉著水筆，與正在費盡心機、冥思苦想的我們成為一個明顯大反差。老師點他也毫不驚慌，有條不紊的說出其思路方法與過程，整個答復非常琉璃，贏得我們的由衷佩服。

他不僅學習成果好，而且也不屑于當“書呆子〞一類，看操場上你就能看到他那矯捷的身資，雙腿有節(jié)奏地搖擺。對于他來說，跳遠、長跑、