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文檔簡介

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級下冊28丑小鴨他叫尼克胡哲

尼克出生時(shí)就沒有四肢,只有軀干和頭,就像一尊殘破的雕像。這副模樣甚至連他的父母都無法接受??上攵?,這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位,只有一個(gè)長著兩根腳趾的小腳,被他妹妹戲?yàn)椤靶‰u腿”。

尼克不能走路,不能拿東西,并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度是他非常消沉,以至于想要他浴缸里淹死自己。還好,他在最后一刻,腦海中浮現(xiàn)出父母在他墳前哭泣的樣子,于是他放棄了。這是他最正確的選擇。活下來,使他有機(jī)會(huì)看到,原來他的人生有著無盡的希望。丑小鴨執(zhí)教:

人教版語文二年級下冊單位:濟(jì)南市歷城區(qū)巖棚小學(xué)暖烘烘凍僵剩下

欺負(fù)討厭譏笑

籬笆蘆葦臥室

幸虧裂開孤單bɑ

wěi

kuī

liè

ɡū

qīfutǎo

yàn

jīhōnɡ

jiānɡ

shènɡ

剩下

欺負(fù)

暖烘烘

臥著

裂開

討厭

孤單

譏笑

蘆葦

凍僵

幸虧

籬笆我會(huì)讀我會(huì)填鴨1、結(jié)構(gòu)2、關(guān)鍵筆畫我會(huì)填

丑小鴨出世以后,因?yàn)殚L得很(),所以他受盡(),吃了很多()。最后他終于變成了()。

丑欺負(fù)苦美天鵝我會(huì)填

……

過了好幾天,這個(gè)蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。他們的毛他的毛嘴巴嘴巴灰灰的大大的身子身子瘦瘦的我會(huì)填

……

過了好幾天,這個(gè)蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。我會(huì)填學(xué)習(xí)提示:

自由朗讀課文,用“

”劃出別人是如何對待丑小鴨的句子,再讀一讀。

丑小鴨來到樹林里,小鳥譏笑他,獵狗追趕他。

哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。欺負(fù)丑小鴨來到世界上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。

丑小鴨感到非常孤單,就鉆出籬笆,離開了家。我會(huì)填丑小鴨來到池塘邊,小魚()丑小鴨來到草地上,小羊()丑小鴨來到花園里,蜜蜂()

欺負(fù)

丑小鴨來到世界上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨感到非常孤單,就鉆出籬笆,離開了家。

丑小鴨來到樹林里,小鳥譏笑他,獵狗追趕他。他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃的。

天越來越冷,湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了。

一天傍晚,一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝,又驚奇又羨慕。我會(huì)填學(xué)習(xí)提示:丑小鴨現(xiàn)在變成了什么樣兒?大聲朗讀課文的最后一個(gè)自然段,找一找,劃一劃,再讀一讀。雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。

這難道是自己的影子?啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀!啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀!

啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀!

啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀!

安徒生是世界著名的童話作家。小時(shí)候很窮,十一歲爸爸死后,生活就更加貧困了。不過他從沒放棄自己的追求,十四歲時(shí)就一個(gè)人來到丹麥?zhǔn)锥几绫竟?/p>

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