《財產(chǎn)屬于誰、留給誰》導學案

《財產(chǎn)屬于誰、留給誰》導學案《財產(chǎn)屬于誰、留給誰》導學案侵犯，學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權利。(一)情感、態(tài)度、價值觀：增強依法保護公民合法私有財產(chǎn)的意識，初步學會運用法律保護公民合法私有財產(chǎn)。(二)能力：觀察分析社會生活中的有關現(xiàn)象和問題，培養(yǎng)歸納能力、分析能力和聯(lián)系實際依法保護自己合法權益的能力。(三)知識：理解我國公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護；明確財產(chǎn)繼承權及怎樣用法律手段保護自己的合法繼承權。1、公民享有合法的私有財產(chǎn)權，依法對自己的財產(chǎn)享有__、__、__、__、的權利。2、我國規(guī)定，公民的的私有財產(chǎn)不受侵犯。法律是怎樣保護公民合法私4、我國法律只保護公民4、我國法律只保護公民的私有財產(chǎn)，對于公民通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律國家還要依法予以5、怎樣依法維護自己的合法財產(chǎn)所有權？3、法律對公民和未成年人的繼承權是如何規(guī)定的？5、了解繼承人的范圍、繼承的順序、遺產(chǎn)分配的原則6、怎樣維護繼承權？合作探究：)案例分析：住，將自己的房子租給王某，租期3年。2008不婦到女兒家暫住，1年后王某還不肯騰房。寧某無奈，只好一紙的行為是侵犯公民合法財產(chǎn)及其所有權的違法行為，依法作出判決：被告王某返還侵占的原告之房屋，并賠償原告經(jīng)濟損失3000案三十多起，盜得摩托車、電動車數(shù)十輛，還有兩輛小汽車，價值分?(1)上述材料說明了什么？?????(2)案例一中，審判機關依據(jù)何種法律、采用什么方式追究侵權人的法律責任？?(3)案例二中，審判機關依據(jù)何種法律、采用什么手段，追究侵犯財產(chǎn)罪犯的法律責任？(二)案例分析二：(1)、上述財產(chǎn)中哪些屬于王某的遺產(chǎn)？(2)、王某臨終前對全家人說，把圖書、字畫留給當教師的弟弟，這屬于(3)、在此材料中，哪些人屬于法定繼承人？其中誰屬于第一順序？誰屬(4)、王某的養(yǎng)女是否有繼承權？為什么？(5)、遺產(chǎn)分配時，能不能給兒子多分點，給女兒少分點？為什么?一、單項選擇題民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”。這表明()A．我國法律保護公民合法的私有財產(chǎn)所有權B．我國促進非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展C．私有財產(chǎn)比公有財產(chǎn)需要保護D．私人的所有財產(chǎn)都應保護2．在我國，保護公民合法財產(chǎn)所有權的最常見、最普遍的方法是()A．通過民事法律手段保護公民合法財產(chǎn)所有權B．通過刑事法律手段保護公民合法財產(chǎn)所有權C．通過行政法律手段保護公民合法財產(chǎn)所有權D．通過憲法保護公民合法財產(chǎn)所有權法定繼承和遺囑繼承兩種方式實現(xiàn)的。在法()A．子女兄弟姐妹父母B．配偶父母外祖父母C．子女配偶兄弟姐妹D．配偶子女父母4.汶川大地震后，郴州市許多中小學校積極開展“獻愛心”活動，廣大學生紛紛把自己節(jié)省下來的零花錢捐給了災區(qū)。這是學生在行使公民對個人合法財產(chǎn)的()A.占有權B.使用權C.收益權D.處分權5．依據(jù)我國法律的規(guī)定，下列不屬于公民個人所有的財產(chǎn)是()A．小王在山上植樹時挖出的明朝文物B．小王父親購買股票得到的股息C．小王奶奶遺留下來的珍貴首飾李明(男)與王潔(女)系夫妻。兩人去外地旅游