2023年幼師學(xué)期個人工作計劃

2023幼師學(xué)期個人工作計劃

幼師學(xué)期個人工作規(guī)劃1

一、指導(dǎo)思想

在中心的領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)省、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，在新的學(xué)期里，加強全園教職員工的教育效勞意識，貫徹“六心”效勞承諾。在保障幼兒全面進展的根底之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素，改良和落實我園數(shù)學(xué)教育方案，申報數(shù)學(xué)方面的課題討論，培育教師的科研意識和教學(xué)討論力量，使我園特色教育走向新里程。

二、工作思路

新學(xué)期、新面貌，進入了小班下學(xué)期，我要在上學(xué)期的根底上更加嚴格地要求自己，向閱歷豐富的同事學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極協(xié)作、幫助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習(xí)，并制定近期目標。

三、配班方面

(一)幫助班主任一起到達以下目標：

1、培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。并有初步的數(shù)概念、把握概括和分類的方法等。

2、培育孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高孩子的認知力量和自理力量。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關(guān)懷自己身邊的同伴。

4、努力地營造一個布滿人性的班級氣氛。讓孩子喜愛上幼兒園、教師和同伴。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人共享的意識。

5、加強孩子的安全教育，從生活的點滴中提高孩子的自我愛護意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。

6、引導(dǎo)幫忙家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、學(xué)問觀。明確幼兒期教育重心是培育孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識，從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式，并支持和積極參加幼兒園的各項教育活動，從而形成良好的家園互動平臺。

7、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力、專心照看好孩子的飲食和起居。

(二)努力做好家長工作。有了上學(xué)期的默契，本學(xué)期在此根底上進一步和家長溝通，反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)，并且虛心承受良好的建議，相互理解，一切為了孩子。

(三)進一步提高自己的教育教學(xué)水平。仔細備課，并且做到備教全都，多向有閱歷的同事請教，能夠更好地把握課堂，爭取每一節(jié)課都能達成目標;帶班過程中協(xié)作班主任在敬重孩子、理解孩子的根底上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī)，讓孩子歡樂地在幼兒園生活，并引導(dǎo)孩子身心安康、全面地進展，做孩子的良師益友。

四、教學(xué)工作

協(xié)作年級組長的治理，發(fā)揮班長的工作積極性，帶動班級工作共同進步。加強日常工作，特殊是細節(jié)工作的督導(dǎo)，做到準時發(fā)覺問題準時解決。

1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。仔細鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的.身心進展狀況，因人施教，使幼兒得到全面進展。

2、在教學(xué)中，敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信獨立的明燈，幫忙幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

3、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。依據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們預(yù)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境仆人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓舞幼兒參與各種各樣的活動，比方珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培育幼兒德智體多方面的興趣。

五、衛(wèi)生工作

加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應(yīng)一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。與此同時，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照看。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的根底上再上一個新臺階。

幼師學(xué)期個人工作規(guī)劃2

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特別的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊急忙綠的學(xué)期。

一、班級狀況分析

我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。上學(xué)期在教師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和教師溝通問題，提出自己的想法、意見、知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中訂正。這學(xué)期，我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進展教育，為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。

二、教育教學(xué)方面

我們將連續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，依據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野。另外，依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要，課適當教孩子書寫簡潔字以及拼音，使孩子們能夠嫻熟的把握。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，自己在新的一年里，要連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，多向有閱歷的教師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。

四、班級特色

1、做好充分的心理預(yù)備，培育幼兒的常規(guī)。

2、處理好任務(wù)之間的沖突，按規(guī)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3、為孩子的安康成長，提個良好的環(huán)境和氣氛，培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的力量，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任教師，教育好孩子離不開價值的協(xié)作，要努力做好家長的工作，準時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)閱歷，以及反映幼兒在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解幼兒園的所教學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，準時指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作規(guī)劃，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成績。

幼師學(xué)期個人工作規(guī)劃3

從事幼兒教師行業(yè)以來，我的學(xué)問面、實踐閱歷發(fā)生了變化，我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐閱歷的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有肯定閱歷的教師，但更多的教學(xué)閱歷還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及教師們還有得意的家長在工作上賜予了我極大的幫忙，使我很快成長起來。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為動身點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好教師。

一、新學(xué)期，新氣象

(1)和班級的孩子在一起兩年了，從生疏到熟識，從剛開頭弄錯他們名字，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開頭不知道和家長說些什么，到現(xiàn)在能輕松地交談，在家長工作方面積存了肯定的閱歷，并且我和班中家長的關(guān)系比擬融洽，家長也很體諒、協(xié)作教師的工作。在新學(xué)期要連續(xù)有好學(xué)精神，敢于承受新事物的挑戰(zhàn)，樂于承受教學(xué)新理念的沖擊。

(2)連續(xù)積存閱歷，在遇到一些事情的時候，能圓滿解決。

二、個人進展總目標：

1)盡快提高自己對大班班幼兒的治理和教學(xué)力量。尤其是面臨孩子上學(xué)前班，把學(xué)問做到很好的連接。

2)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟識幼兒的年齡特征和進展特點。

(3)連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

(4)多向富有教學(xué)閱歷的搭班教師學(xué)習(xí)，注意典范借鑒、內(nèi)化，爭取進一步提高自己對班級幼兒的治理和教學(xué)力量。

(5)自從建立空間以來，我們與家長的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將連續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必需做到每周向家長反應(yīng)幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好教師。

(6)主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)