模擬招聘大賽活動(dòng)總結(jié)

模擬招聘大賽活動(dòng)總結(jié)模擬聘請(qǐng)大賽活動(dòng)總結(jié)1

針對(duì)當(dāng)前愈加嚴(yán)峻的就業(yè)形式，結(jié)合我系人力資源管理專業(yè)自身的特點(diǎn)，充分發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢(shì)的樂(lè)觀作用，結(jié)合學(xué)校將舉辦的科技文化節(jié)，我們組織開(kāi)展專業(yè)技能大賽，舉辦模擬聘請(qǐng)會(huì)，推陳出新，從而體現(xiàn)我校高校生的優(yōu)秀風(fēng)采，并增加就業(yè)的信息學(xué)問(wèn)，提高自身力量和素養(yǎng)。經(jīng)我系老師仔細(xì)研討，于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校內(nèi)模擬聘請(qǐng)大賽，此次競(jìng)賽面對(duì)全校同學(xué)，于10月23日晚在我?？萍紭?91教室拉下帷幕。

為了更加完善“校內(nèi)模擬聘請(qǐng)大賽”這一活動(dòng)，并且把這一活動(dòng)作為財(cái)經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)，我們?cè)诟?jìng)賽結(jié)束后進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)。

本次活動(dòng)總結(jié)如下：

本次大賽從10中旬開(kāi)頭籌備、宣揚(yáng)、最終報(bào)名的人數(shù)15人，再到最終進(jìn)入決賽的人數(shù)為12個(gè)。由于大家對(duì)于模擬聘請(qǐng)這塊并不是很熟識(shí)，所以來(lái)報(bào)名的人數(shù)也相對(duì)會(huì)比較的少一些。又由于大家再面對(duì)做簡(jiǎn)歷的這塊都不懂，所以做起來(lái)都比較的難。相比時(shí)間上就會(huì)變得有點(diǎn)倉(cāng)促。在總共度過(guò)了半個(gè)月的預(yù)備時(shí)間、預(yù)賽。最終于10月23日在791教室進(jìn)行了最終的決賽。在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)的重視下，我們的工作人員本著“同心協(xié)力，其利斷金“的的信念，努力做好每一項(xiàng)任務(wù)，確保了競(jìng)賽的順當(dāng)進(jìn)行。針對(duì)此次的競(jìng)賽，財(cái)經(jīng)系的相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo)，競(jìng)賽本著公正、公正、公開(kāi)的原則，特地邀請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，活動(dòng)也達(dá)到了預(yù)期的效果。

在這次大賽中，每位選手都以去企業(yè)應(yīng)聘的態(tài)度，穿著裝扮都很到位。個(gè)個(gè)在應(yīng)聘的時(shí)候都很樂(lè)觀的發(fā)言。這次競(jìng)賽每個(gè)選手都要經(jīng)過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié)，競(jìng)聘演說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)抽題、情景面試。面試人員在應(yīng)聘者自我介紹的同時(shí)，觀看每位應(yīng)聘人員的行為，總結(jié)概括他們的優(yōu)缺點(diǎn)，然后針對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)聘的崗位及詳細(xì)狀況，由專業(yè)老師有針對(duì)性的進(jìn)行提問(wèn)。，在在這些競(jìng)賽環(huán)節(jié)中，選手們有的侃侃而談，顯得閱歷老道成熟，有的略顯緊急，不夠穩(wěn)重。但他們都有個(gè)共同點(diǎn)，就是堅(jiān)持究竟。競(jìng)賽不只重視選手的專業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還重視選手的口語(yǔ)表達(dá)，是否能把自己所學(xué)到的學(xué)問(wèn)與工作相結(jié)合起來(lái)。把最好的工作態(tài)度及看法表達(dá)出來(lái)給觀眾及評(píng)委。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)左右的精彩角逐，競(jìng)賽成果也隨之產(chǎn)生了。一等獎(jiǎng)是由12人力資源管理的洪菁菁同學(xué)獲得。二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)則被13人力資源管理的方美清同學(xué)與12人力資源管理的王衍龍同學(xué)獲得。最終評(píng)委老師對(duì)這次競(jìng)賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，也讓同學(xué)們熟悉到了自己的不足之處。讓他們?cè)诿媾R就業(yè)應(yīng)聘的時(shí)候，又增加了一份的信念。

在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項(xiàng)工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們?cè)诿嬖嚨脑敿?xì)環(huán)節(jié)中，考慮的不夠充分，導(dǎo)致到后面有點(diǎn)亂。詳細(xì)的時(shí)間支配不夠明確，導(dǎo)致競(jìng)賽在時(shí)間上有點(diǎn)沖突。造成從預(yù)賽到?jīng)Q賽的時(shí)間變的很短，選手們的預(yù)備狀況也不是很樂(lè)觀。在競(jìng)賽開(kāi)頭時(shí)的人員支配也不是很到位，導(dǎo)致了現(xiàn)場(chǎng)的秩序顯得有點(diǎn)亂。通過(guò)這次的競(jìng)賽，我們知道了舉辦活動(dòng)需要留意的許多細(xì)節(jié)并且獲得了珍貴的閱歷。比如說(shuō)，在舉辦活動(dòng)前要合理支配每個(gè)部門的工作；支配好活動(dòng)進(jìn)程，使活動(dòng)效率提高；在競(jìng)賽活動(dòng)中要做好應(yīng)急措施預(yù)備，以防消失不必要的差錯(cuò)；在競(jìng)賽開(kāi)頭前，全部該預(yù)備的器材要預(yù)備好并加以檢查無(wú)誤；要支配好競(jìng)賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及留意事項(xiàng)；在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，要加強(qiáng)防備意外大事的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及競(jìng)賽整個(gè)過(guò)程當(dāng)中所需要留意的一些比較小的程序。應(yīng)當(dāng)要隨時(shí)的與主持人進(jìn)行溝通，確保主持人在介紹時(shí)精確?????無(wú)誤，使其不會(huì)消失其不必要的錯(cuò)誤。

這次的校內(nèi)模擬聘請(qǐng)大賽，考驗(yàn)了同學(xué)們把理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作相結(jié)合的力量，讓同學(xué)們明白了在面試時(shí)自己應(yīng)當(dāng)留意哪些問(wèn)題。從而提高了同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)，即將要面臨工作時(shí)應(yīng)聘的勝利率。

模擬聘請(qǐng)大賽活動(dòng)總結(jié)2

還未進(jìn)入大四，我們專業(yè)就開(kāi)頭進(jìn)入實(shí)習(xí)，提前實(shí)習(xí)未必不是件好事，不僅能讓我們提前對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)一步的了解，而且讓我們對(duì)專業(yè)的方向以及以后的就業(yè)有了更明確的方向。大家都在為實(shí)習(xí)做充分的預(yù)備，這充分說(shuō)明白他們的樂(lè)觀態(tài)度，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際的問(wèn)題當(dāng)中，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐驗(yàn)證理論。

通過(guò)模擬聘請(qǐng)會(huì)，我們組的同學(xué)都仔細(xì)的做著聘請(qǐng)程序的各個(gè)步驟，經(jīng)過(guò)這次模擬聘請(qǐng)，我學(xué)到了許多。對(duì)于一個(gè)大三的同學(xué)來(lái)講，聘請(qǐng)并不是件遙遠(yuǎn)的事，首先是個(gè)人簡(jiǎn)歷，在實(shí)際的聘請(qǐng)中，個(gè)人簡(jiǎn)歷算是比較重要的一項(xiàng)，在不到一千字的簡(jiǎn)介中要把自己全面的呈現(xiàn)在聘請(qǐng)者面前的確很麻煩，為此我們查閱了許多模板，在填寫(xiě)的過(guò)程中卻發(fā)覺(jué)自己要做的還有許多。其次是你的自我呈現(xiàn)，這項(xiàng)在聘請(qǐng)中可算得上重中之重。這要求你要注意外表的裝扮，由于作為一個(gè)應(yīng)聘的人，通過(guò)外表的裝扮去給應(yīng)聘者留下個(gè)好的映像，這是很重要的，充分驗(yàn)證了什么樣的場(chǎng)合穿什么樣的衣服。最終是裝扮環(huán)節(jié)，假如前兩項(xiàng)你都讓聘請(qǐng)者滿足的話，這個(gè)環(huán)節(jié)你就更要留意了，否則你會(huì)與機(jī)遇擦肩而過(guò)。你的回答要讓聘請(qǐng)者找不到馬腳，你的舉止要讓聘請(qǐng)者認(rèn)為你很適合這份工作，只有這樣，你才能抓住機(jī)遇。

在模擬聘請(qǐng)的過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都投入了前所未有的熱忱，大家仿佛把這次模擬聘請(qǐng)當(dāng)成是真槍實(shí)戰(zhàn)，雖然結(jié)果并不是令人滿足，但是大家并沒(méi)有表現(xiàn)出氣餒，而是通過(guò)這次模擬，找出自己的不足之處，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中注意熬煉培育。

模擬聘請(qǐng)結(jié)束后，老師做了總結(jié)，確定了大家的樂(lè)觀態(tài)度與力量，指出我們的不足之處，并賜予建議，預(yù)祝我們?cè)诿髂甑膶?shí)際聘請(qǐng)中取得好成果。

通過(guò)這次模擬聘請(qǐng)，我覺(jué)得我們還存在許多不足之處，在簡(jiǎn)歷方面，我們的榮譽(yù)證書(shū)以及社會(huì)閱歷過(guò)于缺乏，即使有其含金量不高，這都會(huì)阻礙我們找到一份好的工作;在自我呈現(xiàn)方面，欠缺語(yǔ)言表達(dá)力量以及語(yǔ)言的組織力量，在同等競(jìng)爭(zhēng)的狀況下，這樣很簡(jiǎn)單吃虧;在答辯環(huán)節(jié)方面，由于考慮不全面，回答問(wèn)題具有片面性，很簡(jiǎn)單淘汰。

針對(duì)大三的同學(xué)而言，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的熬煉，努力學(xué)好專業(yè)文化學(xué)問(wèn)，最好能拿到含金量較高的證書(shū)，平日加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)力量以及語(yǔ)言組織力量的訓(xùn)練，最好能說(shuō)話能服眾，多參加一些社會(huì)活動(dòng)，增加社會(huì)閱歷的同時(shí)培育思索問(wèn)題的全面性。我們僅有將近一年的時(shí)間，在這不多的時(shí)間里應(yīng)當(dāng)充分利用，努力提高自己的綜合素養(yǎng)，為明年的就業(yè)聘請(qǐng)做好充分的預(yù)備。

此次模擬聘請(qǐng)，為全班同學(xué)供應(yīng)了一次學(xué)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)也給同學(xué)們呈現(xiàn)自我供應(yīng)了平臺(tái)，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)充當(dāng)聘請(qǐng)者與應(yīng)聘者的角色，用換位思索的角度思索問(wèn)題，最終達(dá)到提高同學(xué)們的面試閱歷和技巧的目的，這對(duì)我們以后積累面試閱歷和技巧和如何在嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出都有很好的實(shí)踐參考意見(jiàn)。

作為當(dāng)代高校生，面對(duì)形勢(shì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，面對(duì)社會(huì)變化莫測(cè)的企業(yè)聘請(qǐng)形式，要想脫穎而出、笑傲職場(chǎng)，我們必需做出實(shí)際行動(dòng)，用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的實(shí)力，模擬聘請(qǐng)給了我們親身經(jīng)受高校求職的歷程，感受企業(yè)對(duì)人才的需求，從而更好的發(fā)覺(jué)自己作為職業(yè)人的缺點(diǎn)，在最終一年的時(shí)間里，向完善自己的方向不斷努力,這樣,才能在走出校內(nèi)、步入社會(huì)的時(shí)候從容不迫，在求職者中脫穎而出，找到自己抱負(fù)中的工作。

這次模擬聘請(qǐng)，雖然自己做的不到位，卻賜予我極大的鼓舞，讓我發(fā)覺(jué)了自己的不足之處，今后將會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度學(xué)好專業(yè)文化學(xué)問(wèn)，用飽滿的精神提高自己的不足之處，全方面的提高自己，完善自己，為今后的就業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

模擬聘請(qǐng)大賽活動(dòng)總結(jié)3

我是管理學(xué)院20xx級(jí)x班的xxx，這次的模擬聘請(qǐng)分在以陳登云為組長(zhǎng)的小組里，求職平安員的工作。

一、我的工作

在面試之前，我與小組其他成員爭(zhēng)論分工，最終確認(rèn)為求職平安員的崗位;得知需要面試平安員后，仔細(xì)閱讀有關(guān)四川東方物流有限公司的資料，了解了公司基本理念以及營(yíng)業(yè)內(nèi)容;仔細(xì)閱讀有關(guān)平安員的工作說(shuō)明書(shū)，了解平安員的基本素養(yǎng)、工作職責(zé)以及要求等等;制作簡(jiǎn)歷，遞交簡(jiǎn)歷，預(yù)備面試。

面試時(shí)，我仔細(xì)回答面試官問(wèn)題。

面試結(jié)束后，我與本小組成員準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行溝通、爭(zhēng)論;還到其他組面試現(xiàn)場(chǎng)觀看其他小組的面試狀況，向他們學(xué)習(xí)、溝通;總結(jié)反思，整理成文，留檔備案。

針對(duì)自己的工作，我做了如下的反思：

二、我的反思

(一)對(duì)小組的反思

1、小組做得好的地方

面試前，小組成員樂(lè)觀合作，兩三下就把小組確定下來(lái)了，并且準(zhǔn)時(shí)確定了大組長(zhǎng)、小組長(zhǎng);小組成員分工明確，多數(shù)成員清晰自己的職責(zé);大家樂(lè)觀預(yù)備，都為此次模擬面試做出了很大的努力。

面試時(shí)，氛圍和諧，不是那么嚴(yán)厲?，求職者不會(huì)那么緊急，能讓求職者發(fā)揮正常水平;面試時(shí)分為初試和復(fù)試，有效地考核求職者的素養(yǎng)以及力量;面試官有詳細(xì)分工，能夠考核求職者的專業(yè)性;面試官問(wèn)題設(shè)置合理，沒(méi)有咄咄逼人，由有效得考察了求職者的求職動(dòng)機(jī)、素養(yǎng)以及專業(yè)水平;觀看組人員不僅在面試現(xiàn)場(chǎng)觀看，也在外面和等待求職的人員進(jìn)行溝通;面試后，我們小組進(jìn)行得最快，趁其他小組還在進(jìn)行時(shí)，我們能夠有機(jī)會(huì)對(duì)此次面試進(jìn)行回顧、分析和爭(zhēng)論，反省自己的不足，溝通一些閱歷和教訓(xùn)。

2、小組的不足之處

面試前，面試官當(dāng)天直接開(kāi)頭面試，成員之間并沒(méi)有先進(jìn)行必要的'溝通協(xié)商;面試前，面試官并未介紹面試程序，我們是后來(lái)才知道面試分為初試和復(fù)試的。

面試時(shí)，某些成員預(yù)備不充分，甚至不知道自己要面試什么職位，面試前一天才焦急問(wèn)其他人;面試時(shí)，面試官并沒(méi)有事先介紹自己以及組成面試團(tuán)的其他成員;面試官未對(duì)求職者為選擇本公司求職進(jìn)行必要的感謝，這樣讓求職者對(duì)公司印象不大好;面試順便雜亂，沒(méi)有根據(jù)職位依次進(jìn)行面試;面試候場(chǎng)處紀(jì)律不好，考慮到這點(diǎn)，公司應(yīng)派特地人員進(jìn)行紀(jì)律管理。

面試后，我們小組進(jìn)行得還不錯(cuò)，都做得挺好的。

(二)其他小組值得借鑒的地方

由于在小組前面幾個(gè)面試，所以有機(jī)會(huì)去其他小組觀看、學(xué)習(xí)，所以，這里也說(shuō)說(shuō)他們可借鑒的地方。

1、彭小平組

面試前，場(chǎng)地布置正式，門上貼有聘請(qǐng)信息，面試現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)有“東方物流有限公司聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)”的標(biāo)語(yǔ)，甚至還有“加入東方，放飛幻想”這樣的廣告;小組成員一起協(xié)商，安排好任務(wù)，向求職者提示面試時(shí)回答問(wèn)題聲音洪亮，無(wú)不體現(xiàn)他們小組仔細(xì)程度。

面試時(shí)首先簡(jiǎn)要介紹公司簡(jiǎn)潔狀況，并對(duì)選擇來(lái)自己公司表示感謝;面試過(guò)程中，候場(chǎng)紀(jì)律好，沒(méi)有喧嘩吵鬧，過(guò)程中還有特地人員照相，體現(xiàn)了此次面試的正式性;面試問(wèn)題專業(yè)，有針對(duì)性;面試流程清楚，有敲門、問(wèn)好、自我介紹、打分等環(huán)節(jié);但存在求職者對(duì)自己簡(jiǎn)歷上的信息都不太了解的狀況;還有一點(diǎn)，或許面試官得太充分了，有時(shí)候提問(wèn)屬于清單式提問(wèn)，一個(gè)接著一個(gè)，甚至有點(diǎn)像審問(wèn)犯人的感覺(jué)，好在，這樣的狀況不是許多;面試時(shí)，有求職者用英語(yǔ)介紹自己，這也證明白了他們的確預(yù)備得相當(dāng)充分。

面試接受后，面試官提問(wèn)求職者是否有疑問(wèn)，這在肯定程度上敬重了求職者，給求職者留下很好的印象，這也在肯定程度上宣揚(yáng)了公司形象，也為求職者在以后的職業(yè)生涯中深受公司影響，傳承下去，進(jìn)展成為公司文化。

2、易威組

他們的可借鑒之處，主要有兩點(diǎn)：面試官分為兩批，一批人整理求職者資料，一批人進(jìn)行面試，兩批人員輪番面試;另外、他們每個(gè)人的個(gè)人簡(jiǎn)歷不只一份，有利于每個(gè)面試官了解每個(gè)求職者的基本信息。

3、藺琴組

由于時(shí)間或者地點(diǎn)關(guān)系，沒(méi)有能夠觀看到藺琴組，但是在門口的時(shí)候，聽(tīng)到這樣一個(gè)問(wèn)題：“你喜愛(ài)看綜藝節(jié)目嗎?”“喜愛(ài)看歡樂(lè)大本營(yíng)?！薄澳敲茨阍诳礆g樂(lè)大本營(yíng)的時(shí)候，你學(xué)到了些什么呢?”這個(gè)問(wèn)題很好，聊綜藝節(jié)目，一方面，營(yíng)造了一個(gè)和諧的氛圍，另一方面，也考察了求職者在生活中的愛(ài)好、觀看力量、學(xué)習(xí)力量，由此，藺琴組也預(yù)備得很好。

每個(gè)組都有自己的特點(diǎn)，自己的努力，自己的創(chuàng)意，但相同的是，每個(gè)組都很仔細(xì)，都有值得確定和借鑒的地方，大家一起合作、分工協(xié)作，在實(shí)踐中收獲了許多，對(duì)《人員聘請(qǐng)與甄選》的理論學(xué)問(wèn)有了實(shí)質(zhì)性的操作。

(三)對(duì)自我的反思

這次模擬面試，也讓我看到了自己許多的不足和需要改進(jìn)的地方，能夠有機(jī)會(huì)總結(jié)、改進(jìn)，也多虧了此次面試：

第一、自己預(yù)備不夠充分，對(duì)求職的公司以及職位了解程度不夠，所以面對(duì)面試官的問(wèn)題，不知道該怎樣從容地回答。

其次、自己心理素養(yǎng)不太好，簡(jiǎn)單緊急，特殊是當(dāng)不知道怎么回答面試官問(wèn)題的時(shí)候，臉一紅，就不知道該說(shuō)什么了。

第三、今后應(yīng)當(dāng)多抓住機(jī)會(huì)熬煉自己，做人力資源的，首先要自己學(xué)會(huì)如何面試，才能更好地站在求職者和公司的角度思索問(wèn)題，為公司、為求職者謀福利。

這就是我針對(duì)此次模擬聘請(qǐng)的一個(gè)反思狀況，我所看到的或許只是很細(xì)節(jié)很小很少的一部分，還有許多重要的沒(méi)有看到或者沒(méi)有發(fā)覺(jué)。但是我想說(shuō)，人力資源部是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的部門，我們應(yīng)在學(xué)好了理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)，多爭(zhēng)取些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，把理論學(xué)問(wèn)用于實(shí)踐當(dāng)中，在實(shí)際中，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，處理好各種狀況，把人力資源這塊做大、做好。另外，人力資源部是求職者在一個(gè)公司最先接觸到的部門，到處代表公司的形象，我們應(yīng)不斷提升自己，力求為公司做好“隱形宣揚(yáng)”，為公司選拔和培訓(xùn)出最優(yōu)秀的人才，這是我們從事人力資源工的責(zé)任和義務(wù)。

模擬聘請(qǐng)大賽活動(dòng)總結(jié)4

今日在就業(yè)指導(dǎo)課上，老師組織我們開(kāi)展了一次模擬聘請(qǐng)會(huì)，此次聘請(qǐng)會(huì)的開(kāi)展為同學(xué)們供應(yīng)了一次了解聘請(qǐng)、呈現(xiàn)自我、