吉林大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目申請書

項目編號： 吉林大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目申請書項目名稱 項目負責(zé)人 所在學(xué)院、年級、專業(yè) 聯(lián)系電話 電子郵件 指導(dǎo)教師姓名］職稱指導(dǎo)教師姓名2職稱填表日期年月日吉林大學(xué)教務(wù)處制表填表須知一、本表適用于創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。本科生團隊，在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中承擔(dān)一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。二、申報書請按順序逐項填寫，實事求是，表達明確嚴(yán)謹?？杖表椧睢盁o”。三、申請參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目團隊的人數(shù)不得超過5人。四、申請項目，必須聘請教師作為指導(dǎo)老師，并請指導(dǎo)教師在申請書指導(dǎo)教師意見欄簽署意見。五、填寫時可以改變字體大小等，但要確保表格的樣式不變，不得隨意涂改;A4紙打印，左側(cè)裝訂。六、本表由項目負責(zé)人報所在學(xué)院初評，學(xué)院簽署初評意見后報送教務(wù)處實習(xí)與實驗教學(xué)科（一式3份原件）。七、“項目編號”由教務(wù)處填寫。八、申報過程有不明事宜，請與教務(wù)處實習(xí)與實驗教學(xué)科聯(lián)系，電話。項目名稱年月至年月項目起止時間年月至年月負責(zé)人姓名年級學(xué)院專業(yè)教學(xué)號聯(lián)系電話E-mail項目組成員指導(dǎo)教師1姓名職務(wù)/職稱所在單位聯(lián)系電話E-mail對本課題相關(guān)領(lǐng)域研究情況指導(dǎo)教師2姓名職務(wù)/職稱所在單位聯(lián)系電話E-mail對本課題相關(guān)領(lǐng)域研究情況項目性質(zhì)口商貿(mào)類 口科技類 口咨詢類 口服務(wù)類 口軟件應(yīng)用類口其他（請注明）項目選題來源□自主立題 口與實驗室或企業(yè)聯(lián)合項目受其他渠道資助情況（填“無”或具體資助來源和經(jīng)費，包括獲獎情況）一、項目基礎(chǔ)（包括背景和需求，刖期市場調(diào)研和資料分析，主要參考文獻和出處）二、項目實施內(nèi)容（包括實施目的、構(gòu)思設(shè)想、擬解決的關(guān)鍵問題、實施方法）三、項目特色與創(chuàng)新點四、申請理由（1、團隊條件一一自身/團隊具備的知識、素質(zhì)、能力、特長、興趣；2、前期準(zhǔn)備基礎(chǔ)等）.五、項目實施方案（研究思路和方法，實施計劃、技術(shù)路線、人員分工等）六、項目進度安排（文獻查閱、市場調(diào)研、方案設(shè)計、數(shù)據(jù)處理、企業(yè)實踐、撰寫論文和創(chuàng)業(yè)報告、結(jié)題答辯、項目鑒定等環(huán)節(jié)時間安排）七、項目所需資源（擬依托企業(yè)、研究中心、實驗室等機構(gòu)，擬使用的儀器設(shè)備、實驗材料、資料、場地等）八、項目經(jīng)費預(yù)算與用途（購置實驗消耗材料、低值品、資料、加工測試、打字復(fù)印、調(diào)研、市內(nèi)公交、論文發(fā)表等經(jīng)費開支）九、市場前景分析及預(yù)期成果（包括市場調(diào)研、發(fā)展?jié)摿蚩尚行哉撟C、成果技術(shù)指標(biāo)和經(jīng)濟指標(biāo)、預(yù)期效益。）.十、項目誠信承諾本項目負責(zé)人和全體成員鄭重承諾：該項目研究不抄襲他人成果，不弄虛作假，按項目研究進度保質(zhì)保量完成各項研究任務(wù)。項目負責(zé)人簽名： 年月日項目組成員簽名：十一、指導(dǎo)教師意見（從項目的實踐價值、預(yù)期效果以及實施方案的可行性進行評價，是否同意立項）簽名：年月日十二、學(xué)院評審意見（從項目的實踐價值、預(yù)期效果以及實施方案的可行性進行評價，是否同意立項）工作組組長簽名（公章）：年月日十三、校專家組評審意見（從