感受生命的意義 部編版道德與法治七年級上冊

第十課綻放生命之花第一框感受生命的意義暢所欲言：人為什么活著？為自己為他人為社會、民族、國家總結(jié)一：怎樣的一生是值得的？P1121、活出了自己的人生，自食其力，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；（為自己）2、當(dāng)他人需要幫助時(shí)，付出自己的愛心，無論大小，自覺承擔(dān)責(zé)任；（為他人）3、能將個(gè)人理想與國家發(fā)展、民族振興和人類命運(yùn)共同體結(jié)合起來。（為人類社會）

探索生命意義的原因？探索生命的意義，是人類生命的原動力之一（P113）生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的（P113）生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造探索生命意義的做法？討論：我們要怎樣做才能讓我們的一生值得？第二框活出生命的精彩第十課綻放生命之花1貧乏與充盈沉迷手機(jī)沉迷電視日照三竿不起床無節(jié)制上網(wǎng)這樣的生命有意義嗎？寒假快到了，你想怎么過呢？每天都通宵打游戲貧乏把自己封閉起來，不去感受生活中的美好。寒假干些什么呢？學(xué)社政？打游戲？寫作業(yè)？缺乏生活目標(biāo)，無所事事。貧乏1.生命貧乏的表現(xiàn)p115-p116有的人把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的生長。有的人缺乏生活目標(biāo)，無所事事，在時(shí)光流逝中生命日漸空虛。寒假快到了，應(yīng)該怎么過呢？充盈熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐、擴(kuò)展閱歷。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系。充盈2.充盈生命的做法？在同樣的時(shí)間里，也有熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會不斷豐富，對生命的感受力、理解能力就會不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來。貧乏與充盈人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。封閉、無目標(biāo)、無所事事學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索、交流交往生命日益貧乏生命逐漸充盈2冷漠與關(guān)切要不要扶？要不要讓座？友善之墻，一面感動世界的墻溫暖他人溫暖世界3.拒絕冷漠的原因？p117人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇冷漠。生命拒絕冷漠。我們對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。傳遞溫暖，從我做起做溫暖的人4.如何關(guān)切他人？p117我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個(gè)互信、友善、和諧的社會。3平凡與偉大5.如何在平凡中創(chuàng)造偉大瘧疾是世界性傳染病，每年感染數(shù)億人，并導(dǎo)致幾百萬人死亡。2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人。1、偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉人，不在于其地位的高低，而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價(jià)值，為社會留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，實(shí)現(xiàn)了自身的生命價(jià)值。（偉大人物實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的途徑）一個(gè)人人生的精彩必須表現(xiàn)為做出偉大的事業(yè)嗎？當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對生活的考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。生命雖然平凡，卻也時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會從平凡中閃耀出偉大。（從平凡到偉大的途徑）6.正確認(rèn)識平凡與偉大？P118-119每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命