四年級科學(xué) 18 鹽到哪里去了 全市獲獎

糖

化了第一頁，共十一頁。實(shí)驗(yàn)方法：1、把砂糖倒入燒杯中。2、先不要攪動，仔細(xì)觀察砂糖進(jìn)入水中有什么變化？用簡單的文字或圖畫記錄你的發(fā)現(xiàn)。3、用玻璃棒沿一個(gè)方向輕輕攪拌，注意(zhùyì)玻璃棒不要碰著杯壁和杯底。邊攪拌邊觀察糖和水的變化。把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。4、攪拌結(jié)束后，再次觀察砂糖和水的變化。記錄現(xiàn)象。

第二頁，共十一頁。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

觀察砂糖在水中的變化過程實(shí)驗(yàn)材料

燒杯、玻璃棒、砂糖、純凈水

砂糖顆粒在水中的變化過程記錄

開始時(shí)

攪拌時(shí)

攪拌后

砂糖顆粒

砂糖顆粒

砂糖顆粒

水的變化

實(shí)驗(yàn)(shíyàn)現(xiàn)象記錄表表一：第三頁，共十一頁。仔細(xì)觀察：砂糖進(jìn)入(jìnrù)水中的變化第四頁，共十一頁。實(shí)驗(yàn)提示：1、每次選擇食鹽或面粉等一種材料放在水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察(guānchá)并記錄現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再換用另一種材料進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。2、每次實(shí)驗(yàn)選用不同的燒杯和對應(yīng)的玻璃棒注意不同材料的實(shí)驗(yàn)燒杯和玻璃棒不能混用。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后思考并討論：，1〕哪些材料(cáiliào)進(jìn)入水中發(fā)生了和糖類似的變化？2〕這些物體的變化有什么相同點(diǎn)？第五頁，共十一頁。杯號

放入水中物體（用√表示）

顆粒的變化

水的變化

2鹽、面粉、沙、高錳酸鉀

3鹽、面粉、沙、高錳酸鉀

4鹽、面粉、沙、高錳酸鉀5鹽、面粉、沙、高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)后思考1、哪些物體在水中發(fā)生了和糖類似的變化？2、哪些物體發(fā)生了和糖不同的變化？

表二：第六頁，共十一頁?？吹剿械柠}用玻璃棒蘸〔zhàn〕取任意(rènyì)位置的鹽水，點(diǎn)一滴放在加熱盤中央的鋁箔上。觀察會出現(xiàn)什么？第七頁，共十一頁。溶解

糖食鹽高錳酸鉀進(jìn)入水中極小(jíxiǎo)的微粒均勻(jūnyún)分散第八頁，共十一頁。生活(shēnghuó)中的溶解：泡茶(pàochá)

……第九頁，共十一頁。參考(cānkǎo)選題：用身邊材料，試著制作一個(gè)食鹽溶解于水的模型。

沙一杯水能溶解多少鹽？第十頁，共十一頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)糖化了。糖化了。用簡單的文字或圖畫記錄你的發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)。3、用玻璃棒沿一個(gè)方向輕輕攪拌，注意玻璃棒不要碰著杯壁和杯底。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再換用另一種材料進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。2、每次實(shí)驗(yàn)選用不同的燒杯和對應(yīng)的