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![2023年教導(dǎo)室述職報(bào)告參考_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/db0352165c0c1a1d7466264e9b250379/db0352165c0c1a1d7466264e9b2503795.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
2023年教導(dǎo)室述職報(bào)告參考【通用文檔】
工作期間有失就有得,所以大家是時(shí)候開頭寫一份述職報(bào)告了,大家不管做哪個(gè)工種,都務(wù)必要專心完成述職報(bào)告,今日就為您帶來了教育室述職報(bào)告參考5篇,信任肯定會(huì)對(duì)你有所幫忙。
教育室述職報(bào)告篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
伴隨著2023年的到來,一年的工作也馬上完畢。
在過去的兩個(gè)學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律治理及學(xué)籍治理,同時(shí)分管六年級(jí)、英語、體音美學(xué)科的日常治理。雖然工作紛繁簡(jiǎn)單,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)就德能勤績(jī)廉五個(gè)方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師做以匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)
本人能擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為標(biāo)準(zhǔn)。能堅(jiān)固樹立為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞的思想,真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作,對(duì)于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),辦事公正公正,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不計(jì)酬勞,不計(jì)名利。
二、竭盡所能,細(xì)心、急躁、真心地對(duì)待工作
1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,但凡涉及到學(xué)校安全工作,我都會(huì)細(xì)心地規(guī)劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)整改。安全演練,細(xì)心籌劃,力求實(shí)效。安全宣傳教育長(zhǎng)期進(jìn)展,全
校師生堅(jiān)固樹立安全防范意識(shí)。安全材料,按時(shí)整理歸檔,隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍治理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。
2、急躁。在學(xué)生紀(jì)律治理的工作中,我更多的是急躁的教育。在發(fā)覺學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會(huì)依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn),和他們交談,最終這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的狀況明顯削減,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常治理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠(chéng)的溝通和相互的敬重是工作順當(dāng)開展的保證。在詳細(xì)的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)展溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識(shí)之后,大家齊心協(xié)力,最終總能使每項(xiàng)工作都順當(dāng)?shù)赝瓿伞?/p>
三、出勤狀況
在過去的一年中,我很少請(qǐng)假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)展,犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么,這也算是表達(dá)奉獻(xiàn)精神的一種方式。
四、工作成績(jī)
過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),組織學(xué)生參與上級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五、廉潔高效
西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長(zhǎng)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí),我總能熱忱接待他們,急躁的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍治理規(guī)定的前提下,準(zhǔn)時(shí)地為家長(zhǎng)辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的效勞供應(yīng)給社會(huì)。
雖然取得了一些成績(jī),但我的工作還存在有很多需改良的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。
2、學(xué)生參與體育工程競(jìng)賽成績(jī)不抱負(fù)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改良的問題,也是自己努力的方向,信任在大家的幫忙下能不斷地加以克制,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。
最終,誠(chéng)心地祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體安康,合家歡快!感謝大家!
教育室述職報(bào)告篇2
本人張,性別男,誕生于1975年1月,籍貫晉江,民族漢族,1997年7月畢業(yè)于xx大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),1997年8月安排到xx中學(xué)任教,至今已經(jīng)有了16個(gè)年頭,在這16年的教學(xué)生涯中,我能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí),特殊是向一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾谓虝?,如何使自己更快地成為一名合格的人民教師。在這期間,我于20xx年12月榮耀地參加了中國(guó)共產(chǎn)黨,也經(jīng)受了各種角色,并都能夠得到同事們的認(rèn)可:20xx年8月至20xx年7月?lián)?dāng)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng);20xx年8月至20xx年7月?lián)?dāng)年段長(zhǎng),20xx年8月至20xx年7月?lián)?dāng)政教處副主任,20xx年8月至20xx年7月?lián)?dāng)教育處副主任,20xx年8月至今擔(dān)當(dāng)教育處主任。
一、盡職盡責(zé),提高思想覺悟
作為一名黨員教師,應(yīng)當(dāng)要比一般教師有更高的思想覺悟和先鋒榜樣作用,做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)懷愛惜學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣作用。做為學(xué)校的一名中層干部,我深知自己肩負(fù)的重任,深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象,不同于一般黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計(jì)較個(gè)人的得失,不說不負(fù)責(zé)任的話,不做違反原則的事,對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學(xué)常規(guī)治理,以提高我校教育教學(xué)水平為己任。在今后的工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增加黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以劇烈的責(zé)任感和個(gè)人仆人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),黨員干部尤其要發(fā)揮榜樣作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
二、提高組織領(lǐng)導(dǎo)力量,提升效勞意識(shí)
作為教育處主任,要始終抓住教育教學(xué)這條生命線,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的全面進(jìn)展。通過綻開校運(yùn)會(huì)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)工程,促進(jìn)學(xué)生綜合力量的提高,在這幾年的組織過程中,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都能夠在原有的根底上得到肯定程度的提高。
三、身體力行,深入課堂勤討論
作為教務(wù)主任,我鼓舞教師多聽課,多溝通,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)學(xué)問,同時(shí),我也盡量做到親力親為,力爭(zhēng)一學(xué)年至少一個(gè)教師聽課一節(jié),準(zhǔn)時(shí)與薄弱學(xué)科的教師進(jìn)展溝通,幫忙他們找到教學(xué)成績(jī)提升的空間。大家都知道教學(xué)成績(jī)要提升,教學(xué)常規(guī)要先行,抓好平常的教學(xué)常規(guī)工作,其實(shí)就已經(jīng)抓好教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn),因此,我常常組織教研組長(zhǎng)檢查組員的教學(xué)常規(guī)的完成狀況。
四、立足常規(guī),提高教育教學(xué)水平
在接手教育處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務(wù)主任的根底上,加以創(chuàng)新,提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。三年來,教育處在我的帶著下一步一個(gè)臺(tái)階,正在逐步上升。
1、在教育治理方面:教育處協(xié)作學(xué)校精彩地完成了福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立和晉江市隨機(jī)督導(dǎo)的驗(yàn)收工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。
2、在教學(xué)成績(jī)方面:我校20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)七率有五個(gè)率受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)七率全部受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)七率有六個(gè)率受到教育局的表彰。
3、在課題討論方面:課題討論始終是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)過教育處不懈的努力,三年來,我校勝利地完成了一個(gè)省級(jí)課題的討論,并得到福建省二等獎(jiǎng),同時(shí)還有三個(gè)晉江市級(jí)課題還在討論階段。
4、在特色教學(xué)方面:我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學(xué)校,使課本劇成為xx中學(xué)的一張亮麗的名片。
五、廉潔奉公,嚴(yán)于律己
作為一名黨員教師,自覺承受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊師生的監(jiān)視,維護(hù)黨員干部在教師中的良好形象,從我做起,仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺抵抗拜金主義、享樂留意的侵蝕,加強(qiáng)個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查,努力成為一名合格的人民教師。
六、今后努力的方向
1、不斷提高理論水平和治理水平,提高自身綜合素養(yǎng)。
2、增加工作的預(yù)見性和前瞻性,時(shí)時(shí)事事想在前,謀劃在前,避開工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、連續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí),不斷提高教育教學(xué)水平,把討論教學(xué)治理和提高教學(xué)水平當(dāng)作一個(gè)教師一個(gè)治理人員的永恒追求。
伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)務(wù)實(shí),以身作則,每天處于緊急勞碌之中,為了學(xué)生的進(jìn)展、學(xué)校的進(jìn)展,我與教師一起拼搏。今后我將連續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的教育進(jìn)展做出新的奉獻(xiàn)。
回憶一年的工作,我倍感欣慰,自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌,自己用全部的心血促進(jìn)了學(xué)校的安康進(jìn)展,為學(xué)校邁向一流強(qiáng)校做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在將來的一年里,我將領(lǐng)先垂范,努力工作,再譜教育人生新的華章。
教育室述職報(bào)告篇3
時(shí)間過得飛速,一學(xué)期的工作又要完畢。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)教育主任,并擔(dān)當(dāng)七、八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)兼機(jī)房治理工作。作為一名任職多年的教育主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢(shì)就是既有實(shí)際閱歷,又敢于嘗試,同時(shí)又敢于治理和負(fù)責(zé)。在全體同事的理解支持下,教育處的工作有條不紊地開展,順當(dāng)?shù)赜恿艘粋€(gè)又一個(gè)的檢查,完滿地完成了一項(xiàng)項(xiàng)的工作。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,我仔細(xì)鉆研,努力提高教學(xué)水平和機(jī)房治理等技術(shù)。下面分別予以闡述。
一、治理工作
(1)對(duì)教育處人員做了明確的分工,落實(shí)各自職責(zé),同時(shí)做好協(xié)調(diào)工作,做到各人員既分工又合作。
(2)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)籍治理工作,本學(xué)期浙江省學(xué)籍治理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)入既快又精確,學(xué)籍檔案做到整齊精確,受到上級(jí)部門的好評(píng)。
(3)狠抓教學(xué)常規(guī),本學(xué)期順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了xx市教育局教育教學(xué)評(píng)估及綜合實(shí)踐課程專項(xiàng)檢查,并受到好評(píng),小學(xué)部教師順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了“教學(xué)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)”復(fù)評(píng)。
(4)深入課堂,緊抓教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期除常規(guī)月查外,重點(diǎn)采納不預(yù)先通知的隨堂聽課形式進(jìn)展教學(xué)調(diào)研,并依據(jù)調(diào)研結(jié)果,與教師談話,予以反應(yīng),效果明顯。平常留意觀看,并常常與教師談心,激發(fā)教師教學(xué)的積極性。
(5)領(lǐng)導(dǎo)做好教研組工作,使教科研工作既常規(guī)務(wù)實(shí)又能創(chuàng)新有新意。
(6)組織教師職稱評(píng)審。
(7)組織開展校本培訓(xùn)工作。第2周完成“校本培訓(xùn)”、“教師素養(yǎng)年活動(dòng)”、“暑假師德培訓(xùn)”的檔案整理工作并順當(dāng)通過上級(jí)的檢查,深受好評(píng)。
(8)組織培訓(xùn)英語教師,順當(dāng)按時(shí)完成xx市、xx市英語聽力口語模擬考試。
(9)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)型開展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),并取得不錯(cuò)的效果。
(10)依據(jù)校長(zhǎng)室的提議,對(duì)考試組織工作進(jìn)展改革嘗試,取得預(yù)期效果。
(11)召開不同層次的學(xué)生會(huì)議,取得不錯(cuò)的效果。
(12)協(xié)同政教處召開新生家長(zhǎng)會(huì),取得較好的社會(huì)效應(yīng)。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)當(dāng)七、八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué),共8課時(shí),并兼機(jī)房治理工作,依據(jù)規(guī)定可計(jì)6課時(shí),一共擔(dān)當(dāng)14課時(shí)的工作量,應(yīng)當(dāng)說超額擔(dān)當(dāng)完成教學(xué)工作。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,我仔細(xì)鉆研,努力提高教學(xué)水平和機(jī)房治理等技術(shù)。安裝調(diào)試溫州英語聽說考試系統(tǒng),使兩次英語聽力口語模擬考試順當(dāng)按時(shí)進(jìn)展并順當(dāng)完成。
三、連續(xù)教育
不滿意現(xiàn)狀,積極參與各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)力量。本學(xué)期我參與了為期兩個(gè)月的“領(lǐng)雁工程”省科學(xué)骨干教師培訓(xùn),開出公開課《電流的測(cè)定》,在研討課上做獨(dú)到的點(diǎn)評(píng),受到廣泛好評(píng)。平常鉆研信息技術(shù)課堂教學(xué),運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)展組織教學(xué)。積極撰寫教學(xué)論文,參加課題討論,執(zhí)筆市級(jí)課題《基于免費(fèi)資源下的農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)的建立和使用》,并深入討論實(shí)踐,現(xiàn)在正著手積存課題材料,做個(gè)有心的人,記錄下討論中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
教育室述職報(bào)告篇4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本年度我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任下,擔(dān)當(dāng)__小學(xué)教育主任一職,并擔(dān)當(dāng)三、四、五年級(jí)的英語教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?;貞涀约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是:領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位熬煉+個(gè)人汗水=收獲。現(xiàn)將個(gè)人工作述職如下:
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)固樹立教育是一種效勞的意識(shí),為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)治理制度,能深刻熟悉到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(zhǎng)的好助手,教師的好典范。
二、個(gè)人教學(xué)工作
平常我利用上課內(nèi)容、課間等對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德教育,培育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。充分發(fā)揮一幫一的學(xué)生互助手段,幫忙后進(jìn)的同學(xué)愛上英語,這樣既讓好學(xué)生學(xué)問得到了穩(wěn)固又能幫忙了別人,讓全部孩子都愛上英語。
三、教育處工作
(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。
1、在總結(jié)閱歷的根底上,制定了學(xué)校教研工作規(guī)劃,規(guī)劃突出可操作性和有用性。安排教師個(gè)人書寫教學(xué)規(guī)劃,做到早安排,早落實(shí)。
2、開展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語文組、數(shù)學(xué)組、常識(shí)組);組織安排教師上公開課、示范課。
3、勝利組織了全校教師進(jìn)展了期中考試分析會(huì),通過分析查找教學(xué)中存在的缺乏,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。
(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評(píng)估方案。
制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。
(三)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。
1、每周教研組長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)展了督查。
2、組織教研組進(jìn)步行大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測(cè)評(píng)、教后反思等。
3、對(duì)教學(xué)經(jīng)常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對(duì)月檢狀況進(jìn)展了通報(bào),推出了典型和找出了缺乏。
(四)進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革。
加大了課改督查力度,安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,寫出了聽課體會(huì),并且進(jìn)展了總結(jié),查找出了課改中存在的問題。
四、存在的缺乏
1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教育處許多還是原來的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)展研討。教研活動(dòng)形式老套,很多教師在開展教研活動(dòng)熟悉上思想意識(shí)淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。
2、深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)治理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在的問題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。
3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和閱歷。
這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問題,也是自己錘煉的方向,信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫忙下能不斷地加以克制,在下一階段的工作中,我將不斷總結(jié),不斷反思,不斷改良,不斷創(chuàng)新工作思路,力爭(zhēng)踏踏實(shí)實(shí)的把分管的工作做到最好!
此致
敬禮!
述職人:___
2022年_月_日
教育室述職報(bào)告篇5
轉(zhuǎn)瞬新的一年就將完畢,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示誠(chéng)心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我心中常常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)當(dāng)做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。
從事教育主任工作的三年多我感到特別有意義,由于我可以用我的學(xué)問、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)將來有用的東西,俗話說,“教育工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。確實(shí),教育處的工作任務(wù)許多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)固樹立教育是一種效勞的.意識(shí),為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)治理制度,能深刻熟悉到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)叮囑的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。
二、教學(xué)工作
本人能堅(jiān)固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,一年來我擔(dān)當(dāng)全校的美術(shù)和音樂教學(xué)工作,每一節(jié)課我都細(xì)心謀劃,細(xì)心預(yù)備,常常制作課件,使用多媒體教學(xué),課堂上注意培育學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦力量,真正讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到進(jìn)展,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。
三、學(xué)校治理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),堅(jiān)決聽從組織打算,辦事公正公正,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不計(jì)酬勞,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教學(xué)教研和信息工作,下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法。
日常工作
1.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)做好相關(guān)資料的上報(bào)工作。
2.開學(xué)初對(duì)全部教師的工作作了安排和分工,進(jìn)展了工作量的核定,重新編排了課表。
3.能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說實(shí)話,這是件很頭痛的事,好在全部代課的教師都能理解我的難處,能夠承受安排,有時(shí)我不想讓教師們太辛苦就自己看班。
教學(xué)常規(guī)治理
1.開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起細(xì)心制訂教育處工作規(guī)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清晰,工作要求詳細(xì),對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2.組織中層以上的干部對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)展了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)等。
3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,我們平常工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),學(xué)期開學(xué)其次周我們就開頭進(jìn)入課堂聽課,然后推出骨干教師的示范課,本學(xué)期的示范課有王玉靜的語文示范課和李紅靜的數(shù)學(xué)示范課,給青年教師起到了引領(lǐng)作用,然后又開展了青年教師課堂教學(xué)展現(xiàn)等活動(dòng),有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
4.提高教學(xué)質(zhì)量仍舊是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,結(jié)合聽課督導(dǎo),對(duì)局部年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展了抽測(cè),并進(jìn)展質(zhì)量分析。平常我抓緊時(shí)間檢查教學(xué)效果,有時(shí)聽寫幾個(gè)生字和單詞,有時(shí)考幾道計(jì)算題等等,這樣了解教與學(xué)的狀況,利于我的工作??荚嚬ぷ魇羌葦M簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,每次考試我總細(xì)心謀劃、細(xì)致安排,考后組織教師進(jìn)展質(zhì)量分析。
5.走進(jìn)課堂進(jìn)展聽、評(píng)課也是我的必修課,我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽后必與教研組長(zhǎng)、教師共同研討溝通,分析缺乏,幫忙她們不斷改良。對(duì)于一些共性問題,我們會(huì)通過一系列活動(dòng)不斷改良和提高。通過進(jìn)課堂,對(duì)于教師的課堂教學(xué)水平,做到心中有數(shù),從而提煉出一些普遍性的問題,在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來討論。一年來,聽課到達(dá)100余節(jié)。
校本教研工作
在日常教研活動(dòng)中,學(xué)科教研組是我校最根本的教研組織,我校常態(tài)教研已經(jīng)制度化:即教研活動(dòng)必需緊緊圍繞主題開展,根本流程必需是根據(jù)“確立主題,理論學(xué)習(xí),觀課議課,主題研討,形成課例”五步連環(huán)跟進(jìn)的方式進(jìn)展,每位教師每學(xué)期至少一節(jié)組內(nèi)研討課;校級(jí)教研這一教研方式是結(jié)合教師隊(duì)伍中不同層次的教師開展的,把聽課評(píng)課等方式有機(jī)結(jié)合,如今我們已經(jīng)形成固定的幾大類型:包括“骨干教師引領(lǐng)課”、“新教師匯報(bào)課”、“新教師過關(guān)課”“優(yōu)秀教師示范課”等系列活動(dòng),給全校教師搭建了一個(gè)相互之間學(xué)習(xí)、溝通的平臺(tái),使不同層次的教師各有所得。這樣層級(jí)式的開展,使教師發(fā)覺問題和自我改良教學(xué)的力量不斷提高,
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