【調(diào)查報(bào)告】大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告_第1頁(yè)
【調(diào)查報(bào)告】大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告_第2頁(yè)
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大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告一調(diào)查對(duì)象全體在校大學(xué)生二調(diào)查背景社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持以〃八榮八榮〃為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀組成?!?1月,黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:〃倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。〃24個(gè)字分三個(gè)層次概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國(guó)各方面意見(jiàn)、反映現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。毛澤東同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系,這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述,也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上,有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三調(diào)查目的開(kāi)展此次社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng),從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不同層面進(jìn)行相關(guān)課題調(diào)查,能夠有效加深我們青年大學(xué)生對(duì)其內(nèi)涵的深入了解。同時(shí),也能夠推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系通俗化、大眾化的發(fā)展。有利于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論建設(shè)、宣傳教育和學(xué)習(xí)踐行,讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系更好地走進(jìn)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生。積極引導(dǎo)同學(xué)們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。四調(diào)查時(shí)間年X月XX日五調(diào)查內(nèi)容調(diào)查以問(wèn)卷調(diào)查形式進(jìn)行,共13個(gè)選擇題和一個(gè)主觀題。問(wèn)卷主要涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念及大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解與看法。六,調(diào)查結(jié)果各問(wèn)題分析結(jié)果如下:1?你的年級(jí)是()A.大一B.大二C.大三D.大四據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),接受本次調(diào)查的主力軍是大一新生,大二、大三、大四參加的人數(shù)比例依次呈遞減趨勢(shì)。由此可見(jiàn),大一新生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極態(tài)度更為明顯,而高年級(jí)學(xué)生對(duì)這方面的興趣比較淡弱,即社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)弱程度可能會(huì)隨著年齡、經(jīng)歷、生活狀態(tài)等個(gè)人或社會(huì)因素的影響而改變。2,你的性別()A.男B.女據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),參與本次調(diào)查的男生占絕大多數(shù),而女生參與度只占到了25%左右。由此可見(jiàn),較之于女生,男生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀意識(shí)更強(qiáng),女生偏弱。?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)〃社會(huì)主義核心價(jià)值觀〃嗎?A聽(tīng)說(shuō)過(guò)B.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)C.剛剛聽(tīng)說(shuō)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,少部分學(xué)生剛剛聽(tīng)說(shuō)或者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。由此可見(jiàn),在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)取得了較好的成果,但仍然存在漏洞與不足,應(yīng)該繼續(xù)加大宣傳力度,努力做到人人皆知,為深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?您主要通過(guò)什么方式了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀?A.報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體B.書(shū)籍或雜志C.講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)班D.家庭教育E.其他據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)生通過(guò)報(bào)紙、廣播等新聞媒體了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的占到半數(shù)以上,通過(guò)其他媒介的占一小部分。由此分析得出,加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳力度可著手于報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,尤其要利用好網(wǎng)絡(luò)這一便捷快速的渠道。同時(shí)也要做好其他媒介的宣傳工作,多方面多層次多角度地進(jìn)行宣傳。.黨的十八大報(bào)告中社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的主要內(nèi)容是?A.倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義、倡導(dǎo)集體主義、倡導(dǎo)社會(huì)主義.倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善C.倡導(dǎo)社會(huì)公德、倡導(dǎo)職業(yè)道德、倡導(dǎo)家庭美德?lián){(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,絕大部分學(xué)生能夠了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的只要內(nèi)容為〃倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善〃,但仍然有小部分學(xué)生對(duì)該內(nèi)容產(chǎn)生混淆與誤解,由此可見(jiàn),在新時(shí)期,部分人們心中所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)與時(shí)代軌道所需要的社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生了略微的偏差。?您對(duì)倡導(dǎo)〃社會(huì)主義核心價(jià)值觀〃的基本看法是?A.與個(gè)人密切相關(guān),需倡導(dǎo)更需踐行B.這是少數(shù)人討論的問(wèn)題C.與我無(wú)關(guān)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生認(rèn)為倡導(dǎo)〃社會(huì)主義核心價(jià)值觀〃與個(gè)人密切相關(guān),需倡導(dǎo)更需踐行,小部分學(xué)生認(rèn)為這是少數(shù)人討論的問(wèn)題甚至認(rèn)為與自己無(wú)關(guān)。由此可見(jiàn),當(dāng)今大學(xué)生絕大多數(shù)能夠在樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上武裝思想,投身于社會(huì)主義實(shí)踐。但部分大學(xué)生仍然缺少這樣的意識(shí)。?您認(rèn)為培育和踐行〃社會(huì)主義核心價(jià)值觀〃的重點(diǎn)群體是:A.黨政機(jī)關(guān)干部B.企事業(yè)單位職工C.青少年學(xué)生D.社會(huì)公眾人物E.農(nóng)民D.區(qū)居民據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),35%左右的學(xué)生認(rèn)為培育和踐行〃社會(huì)主義核心價(jià)值觀〃的重點(diǎn)群體為青少年學(xué)生,25%左右的學(xué)生認(rèn)為該重點(diǎn)群體為黨政機(jī)關(guān)干部,還有其他學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是企事業(yè)單位職工、社會(huì)公眾人物等社會(huì)其他群體。由此可見(jiàn),當(dāng)今絕大多數(shù)學(xué)生能夠把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任肩負(fù)到自己的身上,但仍然存在理解的偏差。在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生的分歧也可以作為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的依據(jù)。?您認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效地途徑是:A.加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育B.加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)C.加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范D.動(dòng)員全社會(huì)參與,從自己做起E.其他據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),50%左右的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效途徑是動(dòng)員全社會(huì)參與,從自己做起;約25%的學(xué)生認(rèn)為最有效途徑是加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育;還有部分認(rèn)為是加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)和加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范。由此可見(jiàn),全社會(huì)參與對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)踐行的重要意義,以及學(xué)校家庭在這方面有著不可忽視的影響。?您認(rèn)為志愿者精神和志愿者活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播作用如何?A.作用很大B.作用很小C.沒(méi)有作用D.不清楚據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,志愿者精神與志愿者活動(dòng)對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播起著舉足輕重的作用。因此,為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播,應(yīng)該不斷弘揚(yáng)志愿者精神,積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)。.您學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ??A受周?chē)苏J(rèn)可B.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.受社會(huì)環(huán)境影響D.受到表彰激勵(lì)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ菍?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,還有小部分認(rèn)為是受社會(huì)環(huán)境影響。由此可見(jiàn),當(dāng)今大部分學(xué)生能夠樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,能夠?qū)ふ业綄W(xué)習(xí)之外的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的良好渠道。.您認(rèn)為開(kāi)展哪種活動(dòng)最有利于思想道德建設(shè)?A.道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)B.形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)C.送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)和公益活動(dòng)D.其他據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),45%左右的學(xué)生認(rèn)為〃送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)和公益活動(dòng)〃最有利于思想道德建設(shè),30%左右的學(xué)生則認(rèn)為是〃道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)〃,還有20%左右的學(xué)生認(rèn)為是〃形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)〃。由此可見(jiàn),思想道德建設(shè)的方法方式多種多樣,志愿服務(wù)、公益活動(dòng)最受歡迎;道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)思想道德建設(shè)中起到了一定的作用。在今后的思想道德建設(shè)過(guò)程中,可以依此進(jìn)行加強(qiáng)與改善。.您認(rèn)為目前參加志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的主要不利因素是A.信息渠道欠缺B.沒(méi)有保障制度C.受到激勵(lì)較少D.沒(méi)參加不知道據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,目前學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的不利因素按調(diào)查比例以此為信息渠道欠跳、受到激勵(lì)較少、沒(méi)有保障制度和沒(méi)參加不知道。據(jù)此,應(yīng)完善志愿服務(wù)活動(dòng)和公益活動(dòng)的信息渠道并加強(qiáng)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,完善該方面的保障制度等一系列改善措施。.您對(duì)建設(shè)〃社會(huì)主義核心價(jià)值觀〃體系的結(jié)果的預(yù)測(cè)是怎樣的?A.消極B.積極C.不關(guān)心據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),除少部分學(xué)生對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的結(jié)果預(yù)測(cè)持消極或不關(guān)心態(tài)度外,絕大部分學(xué)生持積極態(tài)度。對(duì)此,應(yīng)加倍努力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系以應(yīng)對(duì)社會(huì)各方面的不同態(tài)度。.您認(rèn)為目前您可以如何更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?七總結(jié)和建議一、總體現(xiàn)狀我校大學(xué)生大多對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著初步認(rèn)識(shí),對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也有著健康向上、積極進(jìn)步的態(tài)度。1、大多有了解,但深度不夠。大多數(shù)學(xué)生都對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有所了解,但只有極少數(shù)對(duì)其有著深入的理解2、從我做起,政治態(tài)度積極向上。大部分大學(xué)生認(rèn)為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與自己有著密切聯(lián)系決定從自身做起,積極踐行。愿意開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖等一系列活動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二、不足之處1、很多大學(xué)生僅僅聽(tīng)說(shuō)過(guò),而并不知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,也并沒(méi)有真正去踐行

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