支教活動策劃書

—支教活動策劃書支教活動策劃書1一、活動目的1、利用高校生的學(xué)問資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育，提高人民受教育的水平，豐富農(nóng)村小同學(xué)的文化生活。拓寬農(nóng)村同學(xué)的視野，對其人生看法等方面產(chǎn)生主動的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對農(nóng)村的認(rèn)識。讓高校生發(fā)揮個人才能，獲得錘煉，培育高校生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。3、激發(fā)更多社會力量參與支教活動。二、活動的主要內(nèi)容本次活動的主要內(nèi)容以初等教育為核心綻開，主要包括：1、對小學(xué)同學(xué)體育，音樂，美術(shù)的輔導(dǎo)。2、面對社會宣講，呼吁社會支持教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會支持。三、舉辦單位共青團榆林學(xué)院委員會四、承辦單位榆林學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會五、活動背景志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，高校生所表達(dá)和提倡的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了高校，我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能錘煉和證明自己實際力量的社會志愿服務(wù)活動。六、支教團隊的組織、管理和結(jié)構(gòu)1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模參與本次支教活動的成員是榆林學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會的十二名同學(xué)，也是本次活動的領(lǐng)導(dǎo)核心，為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會盡量掌握在十二名以內(nèi)。2、支教團隊成員的專業(yè)構(gòu)成本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求，支教團隊在充足考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則選出團隊管理人員3、支教團隊的組織管理本次支教活動是本著自愿、民主、公開、奉獻(xiàn)的原則，由共青團榆林學(xué)院委員會和榆林學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會管理為主，同時接受榆林市教育局，共青團榆林市委員會，榆林市榆陽區(qū)各行政村村委會的支持及社會人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊員為領(lǐng)導(dǎo)核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的.支持與參與，幫忙團隊用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校同學(xué)的個人才能，提供錘煉時機，人盡其能。支教對員必需有劇烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)看法，以團體利益為重，遵守紀(jì)律，不答應(yīng)個人以其它目的參與。我們會努力把支教團隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作老實，管理透亮；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團隊。七、支教地點榆林市榆陽區(qū)趙莊小學(xué)榆林市榆陽區(qū)王家樓小學(xué)八、活動步驟1．活動策劃：社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書2．活動申請：將策劃書交由共青團榆林學(xué)院委員會審核。3．準(zhǔn)備工作：（1）社聯(lián)主席團前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明本次活動目的，征求同意，以便日后順當(dāng)選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。（2）社聯(lián)溝通與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動選擇學(xué)校。（3）社聯(lián)宣傳與活動注冊中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳，使得全校同學(xué)都知曉我們本次的支教活動。4．篩選及培訓(xùn)：由社聯(lián)主席團負(fù)責(zé)對參與支教人員進(jìn)行考核。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡潔的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。5．衛(wèi)生員：覃露絲郭崯九、支教活動詳細(xì)內(nèi)容1、思想教育教同學(xué)唱歌，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等唱支歌，或者給他們洗腳，洗衣服，做飯等教孩子們懂得感恩；教同學(xué)畫全家福。讓他們把對爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達(dá)出來，感受親情；教同學(xué)折紙鶴或者其他簡潔的手工藝品，親自為爸爸媽媽做一份禮品；和同學(xué)一起做游戲，強化他們之間的友情；2、科普學(xué)問教育為同學(xué)上課，并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難；為同學(xué)們講解一些生活常識、安全學(xué)問；3、贈予學(xué)習(xí)用品。十、課程布置1、開設(shè)美術(shù)、音樂、體育、拓展等四門課程；2、下午共四個班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息非常鐘；3、（1）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上體育；（2）班第一節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上音樂，第三節(jié)上體育；（3）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上拓展，（4）班第一節(jié)上美術(shù)，第二節(jié)上音樂，第三節(jié)上拓展，十一、行程布置1、星期四中午十二點半從學(xué)校動身，中午一點半到達(dá)，三非常鐘準(zhǔn)備時間，下午兩點準(zhǔn)時開課。2、下午六點整返校。十二、上課內(nèi)容布置1、音樂課給學(xué)同學(xué)講一些關(guān)于音樂的常識及簡潔樂理；教同學(xué)唱兒歌；負(fù)責(zé)人：田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊2、美術(shù)課給同學(xué)講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識；教同學(xué)畫漫畫或素描；負(fù)責(zé)人：趙斌、王超、郭崯3、體育課和同學(xué)一起做一些體育游戲；負(fù)責(zé)人：劉洋、任浪、史遙旺4、拓展課給同學(xué)宣傳環(huán)保低碳小常識。負(fù)責(zé)人：關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉5、給同學(xué)們贈予學(xué)習(xí)用品支教活動策劃書2一、支教主題帶去更多、更新的思想，以培育學(xué)習(xí)愛好為主，充足發(fā)展第二課堂學(xué)問。二、支教目的通過我對他們的一周的授課，教會他們感恩、勵志、愛國、幻想，讓他們在以后的學(xué)習(xí)生活中更注意這方面的發(fā)展。通過感恩主題的教育，讓他們學(xué)會對家長的感恩，對老師的感恩，對社會的感恩；通過勵志的學(xué)習(xí)，要求學(xué)會在逆境中不放棄不拋棄，環(huán)境越惡劣越有斗志，對自己的將來充滿希望，可以用主動的思想去面對任何事。三、支教時間XX年1月13日至1月19日四、支教地點陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室五、前期工作1、對支教隊員的培訓(xùn)，要求全部隊員留意自己的一言一行，時辰記住自己的身份是老師，對同學(xué)要有特別的耐煩，以自己最大的力量教好同學(xué)，所講內(nèi)容必需主動向上，以培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好為主，多講一些做人道理。2、資料的準(zhǔn)備。要求全部支教隊員對所需的資料做好充足的準(zhǔn)備，包括課程表的制作，各大專題的搜集，對公共課的備課情況必需在動身之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點子版且打印出來，視頻、音樂在動身之前烤在電腦里賣面。六、支教主題準(zhǔn)備1、感恩主題策劃布置（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）l給父母寫信l家庭作業(yè)，幫忙父母做一些力所能及的事l對父母說出“我愛你”l學(xué)會些按摩學(xué)問，回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?、理想（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）l給他們講些我們自己的理想，到目前為止完成了那些；l講些勝利人士小時分的理想；問他們自己的理想是什么，為什么；l在美術(shù)課布置畫出自己理想中的家，學(xué)習(xí)，將來……3、成長勵志（劉亦涵）l與音樂課協(xié)作，教些勵志歌曲；l看些勵志視頻小短片，寫觀后感；l古今中外勵志小故事4、天文地理（劉亦涵）l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡潔的常識，比方銀河系、太陽系、地月關(guān)系等l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展，我國的發(fā)展?fàn)顩rl日常應(yīng)用的一些學(xué)問，例如春風(fēng)日等的時間，為什么有這些等l世界上的五大洲等，中國有哪些省，世界人工八大奇跡有哪些（以游戲的形式拓展，制作小卡片），設(shè)置游戲，目的記住它們5、健康（羅姣）l要求貼近生活，簡潔的小常識l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等l飲食健康l心理健康的教育，教些心理學(xué)問6、開拓創(chuàng)新思維（王玉）l動手勞動課l廢物利用l手繪板報l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問答7、愛國學(xué)問（王玉）l愛國學(xué)問競答l以圖片視頻的形式展現(xiàn)奧運會、世博會l中國傳統(tǒng)節(jié)日l愛國電影展現(xiàn)8、人生經(jīng)驗l以自己的親身體會，講講自己在成長中遇到的困難，所閱歷的一些事，要讓同學(xué)從中學(xué)到主動樂觀對待生活9、學(xué)習(xí)方法l通過自己這些年來總結(jié)的經(jīng)驗，梳理出沒門課程應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)，主要以語數(shù)英為主七、課程布置語文數(shù)學(xué)（以開發(fā)智力為目的）英語（簡潔的口語）文藝（音樂舞蹈）美術(shù)書法計算機科學(xué)（與生活貼近的理化生學(xué)問）（1）體育課由于學(xué)校經(jīng)費有限，小學(xué)的同學(xué)們僅僅接觸過足球和籃球，體育課將會帶著孩子們接觸更多的體育器材。同時，會將適宜團隊游戲帶到體育課上，寓教于樂，讓孩子們在歡樂和運動中學(xué)會一些道理。當(dāng)然，課下許多時間段都可以組織同學(xué)們進(jìn)行體育運動和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我愛護意識不強，無論課上課下，代課老師要時辰留意同學(xué)的安全問題。（2）音樂課音樂課將通過學(xué)習(xí)勵志感恩歌曲，學(xué)習(xí)樂器學(xué)問，名曲賞析等形式使孩子們有時機接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時也會激勵同學(xué)教支教老師們唱他們所會的歌曲，縮小孩子們和支教老師們間的距離。（3）美術(shù)課美術(shù)課上將會組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛祖國”等主題作畫，孩子們畫的好不好并不重要，課程的意義在于培育孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培育同學(xué)的想象力量和動手力量，這些作品將會成為活動后期展現(xiàn)的`內(nèi)容之一。同時要留意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。（4）計算機課普及計算機簡潔學(xué)問理論，幫忙孩子們了解、接觸計算機，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。（5）語文課講授一些耳熟能詳，易于孩子們接受的名家文章。激發(fā)他們對于母語的學(xué)習(xí)愛好。通過語文課傳播感恩、勵志、愛國、幻想主題思想教育（6）數(shù)學(xué)課除了孩子們平常的根本學(xué)習(xí)內(nèi)容外，多搜集一些發(fā)散思維的智力題，比方腦筋急轉(zhuǎn)彎之類（7）英語課教授孩子們一些根本的生活用語，回家給父母一些驚喜。（8）自然科學(xué)課：將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)學(xué)問予以解釋，激發(fā)孩子們對于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。八、活動布置1、作文競賽題目：心中的幻想一件讓我最難忘的事獎項設(shè)置：一等獎三名二等獎六名三等獎九名優(yōu)秀獎若干獎品：一等獎鋼筆二等獎筆記本三等獎圓珠筆優(yōu)秀獎2、演講競賽題目：我最要感謝的那個人（感恩、幻想教育）我的祖國（勵志、愛國教育）獎項獎品設(shè)置參照作文競賽3、趣味運動會低年段（一、二、三、四班級）工程名稱標(biāo)準(zhǔn)單人跳繩一次性大于等于30個丟沙包扔進(jìn)肯定距離外的盆子里拍籃球跑不出界不掉球畫大象鼻子閉眼畫點到指定圈內(nèi)運乒乓球不出線不掉球高年段（五、六班級）工程標(biāo)準(zhǔn)單人跳繩一次性大于等于60個射門射入肯定距離的小門投籃肯定距離投進(jìn)去運乒乓球根據(jù)指定路線走不掉球踢毽子連續(xù)大于等于4個4、升國旗：旨在培育同學(xué)們的愛國情操，表達(dá)支教老師們對同學(xué)們的希望?！窘裉熘芤?，學(xué)校組織升旗儀式。9：40全部老師，支教隊員和全體同學(xué)在國旗下集合完畢，升旗儀式正式開頭，過程如下：1）體育老師喊口號整隊2）奏樂入場3）升旗手就位4）全體唱國歌，升國旗5）同學(xué)代表國旗下講話6）XX作為支教老師代表國旗下講話8）校長講話】5.告辭會：采納全體師生集中地形式，旨在向孩子們集中展現(xiàn)他們幾天來的作品，同時再次表達(dá)支教老師們對孩子們的殷切希望。分為三部分：（1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。（2）作品展現(xiàn)：美術(shù)課作品展現(xiàn)。（3）支教老師表達(dá)對孩子們的希望九、支教正式綻開十、支教總結(jié)XX城市學(xué)院XX安支教組XX年X月X日支教活動策劃書3一、活動引言：圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，伴著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響漸漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國同學(xué)的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿酱蠹业年P(guān)注。而這種節(jié)日的氣氛對于小同學(xué)的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小同學(xué)們對于圣誕節(jié)的'故事及乘做公交車的學(xué)問了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對這里的小同學(xué)來說吸引力非常巨大，即使由于各種原因，他們可能無法真正了解本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)仍然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。二、活動目的：1、在圣誕節(jié)到來之際，渲染歡樂氣氛，激發(fā)小同學(xué)們的活力，制造一種良好的節(jié)日氣氛。2、宣傳社會文化常識，讓小同學(xué)們更加了解西方的節(jié)日，同時增加他們對乘坐公交車的有關(guān)學(xué)問的了解，調(diào)動他們求知的主動性，培育他們進(jìn)取的理念。從小做起，從身邊的點滴小事做起，學(xué)習(xí)文化學(xué)問，在歡樂中得到成長。3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，開展以此為主題的小學(xué)支教活動，同時邀請公交25路車隊的工作人員參與，將有關(guān)公交車的學(xué)問帶入小學(xué)校內(nèi)，盡量讓全部的志愿者都參與其中，從活動中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗心得，擴大以后對此類活動的開展。4、宣傳志愿者理念，增加志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續(xù)，更好的幫忙和愛惜這些祖國的將來。5、強化與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的溝通，促進(jìn)以后扶貧助教活動的開展，使活動具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗，活動是在教室或者操場舉辦，以此來傳遞節(jié)日問候，活潑校內(nèi)氣氛，構(gòu)建和諧校內(nèi)。三、活動內(nèi)容：（一）活動主題：圣誕氣息降落，歡樂圣誕，“和小好友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對祖國將來的美妙祝福。（二）活動口號：happychristmas（三）活動組織單位：XXX理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會（四）活動協(xié)辦單位：公交25路車隊、XX新莊小學(xué)、XX開發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，XXX小學(xué)，XX街XX小學(xué)（五）活動時間：12月25日（周五）下午2：00—4：30（六）活動負(fù)責(zé)人：XXX理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會翁飛電話：郵箱：（七）活動布置1、活動準(zhǔn)備前期時間：—20日（1）協(xié)會內(nèi)部通知并布署該項活動，分配各部門工作，完成活動初期活動計劃策劃。聯(lián)系各小學(xué)，確定參與單位，便于活動方案完善及活動的順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步完善并最終形成一份詳細(xì)的策劃，各學(xué)?？梢砸罁?jù)詳細(xì)情況進(jìn)行修改，攥寫自己的策劃書（2）志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，與小同學(xué)活動信息溝通的模式。2、活動宣傳期時間：12月20日—12月24日學(xué)院集中宣傳，通過校內(nèi)播送、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報、展現(xiàn)小學(xué)支教有關(guān)信息等形式，盡可能擴大活動的影響。同時主動的分配各項工作，確?；顒拥捻槷?dāng)進(jìn)行（1）做好報名資料搜集工作，在24號之前將資料整合分類。將具體信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝愿的送達(dá)。支教活動策劃書4一、活動目的及意義關(guān)注西部，關(guān)注會寧，愛心讓幻想起飛。近年來全國范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧，引來了社會各界人士的關(guān)注。年輕的我們，更應(yīng)當(dāng)做點什么，特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。為了響應(yīng)黨的政策，給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下，“寧工學(xué)子赴甘肅會寧支教團”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動，同時開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動。旨在為西部貧困山區(qū)的小同學(xué)奉獻(xiàn)一片愛心，賜予他們在學(xué)習(xí)及生活上一些幫忙。我們這次活動本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫忙，為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫忙他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名高校生，這是一次難得的錘煉時機，在幫忙困難孩子的同時我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越，使我們更好的對待生活，對生活有新的感悟，早日成才去幫忙那些需要我們幫忙的人群。我們通過“心連心”筑夢工程實踐活動，一方面可以運用所學(xué)的學(xué)問給孩子們帶去新的思想，開拓他們的視野，增長學(xué)問，另一方面，通過各種活動，深化了解西部山區(qū)小同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況，獲得大量的一手資料，后期聯(lián)系相關(guān)基金會和慈善機構(gòu)及愛心人士，更進(jìn)一步幫忙孩子們健康成長。同時，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業(yè)的個人或機構(gòu)關(guān)注西部教育。二、活動內(nèi)容這次活動我們把全部的`支教老師分成三個小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。1、課題組課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程，主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是：提高孩子們對學(xué)習(xí)文化學(xué)問的愛好，幫忙他們提高學(xué)習(xí)成果，讓他們感受到學(xué)習(xí)的歡樂，同時培育他們的自主學(xué)習(xí)力量。2、體藝組體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外愛好的拓展實踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是：幫忙孩子們增加體質(zhì)，陶冶情操，體驗藝術(shù)的魅力，豐富他們的課外活動時間。3、文藝組文藝組，其課程內(nèi)容有，音樂，舞蹈，演講（有關(guān)明星故事、愛國教育、安全學(xué)問普及）以及錘煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是：幫忙孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展，培育他們的文藝愛好以及文藝才能。此外，課程內(nèi)容還要附加主題班會（如感恩、愛國，安全、衛(wèi)生等），主要有班主任老師負(fù)責(zé)。三、日程布置1）6.23X7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動；2）7.5X7.7坐車前往甘肅會寧支教學(xué)校；3）7.8向?qū)W員家長介紹支教報名須知，學(xué)員報名；4）7.9X7.15正常支教教學(xué)5）7.16學(xué)員放假休息一天，支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；6）7.17X7.23正常支教教學(xué)7）7.24組織文藝匯演，和支教學(xué)?；Q紀(jì)念品，支教結(jié)束；8）7.24下午支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；9）7.25X7.27深化會寧鄉(xiāng)村，對會寧鄉(xiāng)村教育、會寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。10）7.28返回寧波四、活動前期準(zhǔn)備工作1）選擇適宜的支教學(xué)校，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)備、師資等）和村子的根本狀況（包括村子的經(jīng)濟、生活根本條件等）。2）主動聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)根本情況和同學(xué)的根本信息，并做好記錄。3）確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。4）與接受支教的小學(xué)確定時間及溝通相關(guān)事宜.5）確定支教志愿者名單及教案。五、活動前的宣傳1、橫幅：愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上，志愿者老師聘請現(xiàn)場等人流密集之地，點名贊助商。2、海報：整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報按時傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。3、在支教中心網(wǎng)站播送站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。4、媒體宣傳：通過媒體向大家宣傳本次活動。六、工程可行性分析1隊員信息我們有十幾名優(yōu)秀的隊員，他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當(dāng)?shù)厝?，他們對?dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟識。他們了解此行的任務(wù)艱難，要對浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念，經(jīng)過多天的相處，每個人都熱愛支教、熱愛我們的團隊、能吃苦耐勞。我們相信，靠著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗，此次支教肯定會圓取得豐碩的成果。2“再窮不能窮教育”，這是會寧這個貧困的“高考狀元縣”多年的共識，在長期的了解后，我們的隊員都深深理解這一點，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員肯定會傾力愛惜這些孩子。3會寧很深厚的學(xué)習(xí)氣氛，由于條件艱苦，每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境，無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。4我們的隊員大部分來自農(nóng)村家庭，很簡單順應(yīng)農(nóng)村的生活，便于我們開展家訪和調(diào)研。5在動身前，每個隊員都要準(zhǔn)備好教案，我們會嚴(yán)格把關(guān)，并向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥獭?我們已經(jīng)在去年有了一次勝利，并且從中取得了豐富的經(jīng)驗，缺乏之處我們今年將更加完善，以更好的狀態(tài)去取得更大的勝利。七、團隊的任務(wù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，同時聯(lián)系其他公益性團體，號召社會上更多的慈善機構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小同學(xué)奉獻(xiàn)愛心，給他們送去快了和希望，給他們學(xué)習(xí)的動力，幫忙他們健康成長。八、行動要達(dá)成的詳細(xì)目標(biāo)1、通過西部陽光支教活動，為孩子們帶去一些物資幫忙，包括文具、圖書，同時帶去募捐的衣物等；2、打破傳統(tǒng)的支教模式，創(chuàng)立全新的支教體系，用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫忙；3、開展豐富多彩的活動，培育孩子們的綜合力量，活動內(nèi)容包括：詩歌朗讀競賽、歌詠競賽、趣味運動會、制作競賽等；4、后期，運用所把握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫忙貧困山區(qū)的孩子們；九、其他實踐預(yù)期成果形式支教人數(shù)：15人支教：累計授課105學(xué)時文藝演出：3場，講座：2場捐贈（價值）XXX元/衣物/藥品/文體用品/其它宣講會：1場，專業(yè)培訓(xùn)：1場義診服務(wù)：場，調(diào)研報告：2篇經(jīng)費預(yù)算用途經(jīng)費小計交通費500.00元/人支教費用XXX.00元/人住宿費XXX.00元/人伙食費XXX元/人合計800.00元/人策劃人：郭文博日期：XX.5.支教活動策劃書5一、活動背景作為一名高校生，我們有責(zé)任將學(xué)問傳授給更多的人，所以我們利用課余時間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教溝通。在這個“大手牽小手”的支教活動中，我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲。二、活動主題大手牽小手，用愛暖和小孩。三、活動目標(biāo)給孩子們帶去新的學(xué)問，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的愛好和對生活的盼望。讓他們對自己更有信念，對他們的將來生活有必定的指示和啟迪。教他們一些愛的認(rèn)知，體會父母的愛。同時也讓高校生們的所學(xué)學(xué)問能夠回報社會，服務(wù)社會，完成自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學(xué)見面對各種逆境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗團結(jié)協(xié)作的歡樂。充分利用支援者在學(xué)校和社會的.影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會，爭取得到更多的社會上的關(guān)切和贊助。四、活動地點、時間閩侯縣岐安小學(xué)XX年4月18號周三下午五、活動準(zhǔn)備1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的看法。了解受支教的學(xué)校的設(shè)備和環(huán)境。2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報，擺放在校內(nèi)的角落。3、申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“留意安全事項”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料。4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必需吃苦耐勞，有團隊精力，服從組織布置，有較好的表達(dá)力量，對孩子們能有耐煩，能活潑課堂氣氛。5、準(zhǔn)備小禮品，信封等。六、教動內(nèi)容1、引領(lǐng)孩子們從生活的點點滴滴中讀出父母的愛，學(xué)會專心體會，從小開頭。然后再教他們根本的書信格式，讓他們學(xué)會用簡潔的書信給父母寫一封信或畫一幅圖，表達(dá)對父母的愛。2、教唱兒歌《奇跡顯現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語，大象畫鼻子等。3、教孩子們一些根基的生活常識，和趣味性的科學(xué)學(xué)問，在猜謎的游戲中把握學(xué)問。猜對的同學(xué)嘉獎一些小禮品。4、與孩子們拍照留戀。七、活動流程1、支教活動申請，2、撰寫具體活動，招募支教隊員3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教。4、支教完畢，寫出支教收獲總結(jié)。共青團物理學(xué)與電子信息工程系委員會XX年4月10號支教活動策劃書6一、活動背景：21世紀(jì)是一個學(xué)問和經(jīng)濟的時期，在追求物質(zhì)生活的同時，更需要我們用學(xué)問以提升個人素養(yǎng)，需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強國，搞好經(jīng)濟以富民。百年大計，教育為本。孩子是家庭的希望，國家的將來。這個時期最貴的是人才，說人才就要說教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。高校生是接受過高等教育的一大群體，也應(yīng)成為支持教育、關(guān)懷社會的重要力量。在校高校生在漫長的的寒暑假期不應(yīng)當(dāng)在家蹉跎歲月，更應(yīng)當(dāng)充足利用假期時間。服務(wù)社會，錘煉自己。奉獻(xiàn)愛心，盡其所能，增援農(nóng)村教育大有意義。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，寒暑假期除了讓孩子們參與勞動、走親訪友玩耍外，或許我們還應(yīng)當(dāng)幫忙孩子們多學(xué)學(xué)問，幫忙他們把弱項課程補上去，教導(dǎo)他們更好地成長。二、活動主題：感恩母校愛心之旅三、活動目的和意義：（一）目的：首先，幫忙同學(xué)對自己學(xué)習(xí)充滿信念的目的?；顒又饕砸粚σ恢笇?dǎo)方式，以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主，幫忙同學(xué)強化語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)。其次，教導(dǎo)同學(xué)健康生活為目的。活動主要以實行課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式，通過給同學(xué)講解并描述身邊的感人故事，培育同學(xué)的感恩之心。講解并描述一些中華傳統(tǒng)美德，培育同學(xué)作人做事的準(zhǔn)則。第三，培育同學(xué)愛好特長為目的?；顒又饕越掏瑢W(xué)學(xué)習(xí)書法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體學(xué)問，培育同學(xué)主動向上的人生看法。（二）意義：通過輔導(dǎo)活動鼓勵更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對待自己的師長，關(guān)愛自己的同學(xué)和好友。為母校的`發(fā)展奉獻(xiàn)一份微薄之力。幫忙家鄉(xiāng)同學(xué)掙脫由于經(jīng)濟落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)逆境。四、團隊建設(shè)：（一）團隊名稱：高校生公益支教聯(lián)盟（二）隊員組成：本村考上高校的在校高校生以及支持本活動的其他好友（三）輔導(dǎo)理念：專心輔導(dǎo)真誠服務(wù)（四）輔導(dǎo)老師登記表：見附表一五、報名工作：（一）報名要求：以面對面方式與同學(xué)家長協(xié)商。并征得同學(xué)本人同意后可報名。（二）報名條件：家住興城村的三班級以上同學(xué)均可報名（最多可報五十名）（三）報名方式：當(dāng)場報名或撥打電話XXXX預(yù)報名均可（四）同學(xué)報名登記：見附表二六、輔導(dǎo)布置：（一）輔導(dǎo)工作分兩個階段進(jìn)行：1、第一階段20XX年元月26日（臘月十五）至20XX年元月30日（臘月十九）2、第二階段20XX年2月1日（臘月二十一）至20XX年2月5日（臘月二十五）3、第三階段20XX年2月17日（正月初八）至20XX年2月22日（正月十三）（二）輔導(dǎo)工作總結(jié)：輔導(dǎo)活動結(jié)束后（正月初十三）進(jìn)行“感恩母校愛心之旅“總結(jié)大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復(fù)各位同學(xué)家長。（三）輔導(dǎo)工作計劃：見附表三（四）老師考勤記錄：見附表四（五）同學(xué)考勤記錄：見附表五七、后勤保障：（一）準(zhǔn)備好本次活動過程中的應(yīng)急藥品。防止同學(xué)玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。（二）準(zhǔn)備好本次活動輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等（三）準(zhǔn)備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等（四）購置充足的取暖裝備，防止同學(xué)受凍。如火柴、木柴、煤等（五）準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈予同學(xué)文具、贈予家長書刊等支教活動策劃書7“科教興國”“人才強國”是國家在二十一世紀(jì)提出的強國策略，其充足強調(diào)了教育人才的重要性。但由于地理區(qū)域限制、經(jīng)濟發(fā)展落后等原因，中國仍舊存在教育質(zhì)量低，同學(xué)求學(xué)困難的山區(qū)?；谶@種現(xiàn)狀，社會中顯現(xiàn)了支教團隊，為教育失衡的山區(qū)帶去學(xué)問、物資等，從而帶動社會更加關(guān)注山區(qū)孩子的教育狀況。ｘｘ工業(yè)高校風(fēng)箏支教團也響應(yīng)號召成立起來了，希望為貴州山區(qū)的孩子們送去學(xué)問、關(guān)懷。本組以幫忙山區(qū)孩子為目的，將做好前期準(zhǔn)備，進(jìn)入貴州山區(qū)小學(xué)，認(rèn)真支教，為孩子們將來的發(fā)展，盡自己綿薄之力。同時吸引更多的人來關(guān)注山區(qū)孩子，帶動山區(qū)教育的提高，讓孩子們更好的接觸到藍(lán)天。一、風(fēng)箏支教團簡介ｘｘ工業(yè)高校風(fēng)箏支教團是ｘｘ工業(yè)高校20XX屆貴州籍同學(xué)組織成立的，截止到20XX年是第五屆。當(dāng)時通過了社團聯(lián)合會的分析商量，得到了校團委、社團聯(lián)合會等組織的高度重視和大力支持，極具權(quán)威性；并在同學(xué)之間響應(yīng)主動，踴躍參與，具有較強的號召力；并在過程之中屢次支教他省山區(qū)，廣泛的汲取外省同學(xué)參與，打破了當(dāng)時的區(qū)域性，而今更具社會廣泛性。二、支教背景二十一世紀(jì)是大力發(fā)展科技的時期，人才是社會的主導(dǎo)者。國家提出“科教興國”“人才強國”的戰(zhàn)略，大力投入教育，希望為我國建設(shè)大量的人才；另一方面，文化素養(yǎng)也是國家綜合國力衡量的一個標(biāo)準(zhǔn)，國家唯有提高教育水平，才有可能減小與國外科技發(fā)展的差距。然而，對于我國國情進(jìn)行分析，就會發(fā)現(xiàn)，一我國的受教育上質(zhì)量有明顯差距，地域上的差距更為明顯，師資力量，書籍?dāng)?shù)量都是很明顯的差距；二國家提出九年義務(wù)教育等政策，農(nóng)村受教育人數(shù)雖變多，但有些地區(qū)影響效果還有待提高，以此來到達(dá)社會的平衡。ｘｘ工業(yè)高校作為學(xué)府，以培育能夠為社會做出奉獻(xiàn)的人才為己任，一方面希望教育同學(xué)理論學(xué)問，培育高校生符合規(guī)律的理論思索力量；另一方面則希望從實踐中教育同學(xué)，讓同學(xué)們?yōu)樯鐣龀鲎约旱姆瞰I(xiàn)，也為學(xué)校的社會擔(dān)當(dāng)方面作出努力。。風(fēng)箏支教團秉承服務(wù)山區(qū)的宗旨，已發(fā)展了五年之久，形成肯定規(guī)模的團體，具備比擬豐富的支教經(jīng)驗。同學(xué)們紛紛支持并參加其中，形成了一團服務(wù)山區(qū)的暖流作為支教后盾。三、支教意義3.1、社會意義社會是人們共同作用的結(jié)果，文化程度尤其是確定因素，它影響著大家的行為處事狀況。教育是提高文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)的有效途徑，國家與好心人士大力投入教育，希望顯現(xiàn)更多途徑與目標(biāo)，去幫忙教育狀況相對薄弱的同學(xué)。支教作為愛心活動，能夠?qū)⒘粢饬σ虢逃鄬Ρ∪醯牡胤?，一方面可以提高孩子們的文化素養(yǎng)，另一方面是幫忙國家與好心人士有效地幫忙山區(qū)。支教在社會中，起著探究需要幫忙的山區(qū)與提高文化素養(yǎng)的節(jié)點作用，將能夠拉近人與人差距。3.2、學(xué)校意義學(xué)校一方面為了傳達(dá)理論學(xué)問給同學(xué)，培育將來人才；另一方面勇于擔(dān)當(dāng)，提高學(xué)校的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)力量?；谶@種條件，同學(xué)出了校門才能擔(dān)起社會責(zé)任和面對生活的困難；支教作為一種社會公益，同學(xué)的參加，正好是學(xué)校的希望。如此既可以提高同學(xué)的實踐力量，又可以擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任感。3.3、個人意義每一個人在不同的位置有不同的角色，擔(dān)當(dāng)者不同的責(zé)任，支教于我們自己每個人們也有不同的意義。于自己發(fā)展來說，我們可以錘煉自己，擁有力量去擔(dān)當(dāng)工作重任和扛起生活困難。支教可以錘煉隊員的毅力、耐力、還有學(xué)問運用力量，以及在一個生疏地方的順應(yīng)力量。與我們所處的社會位置而言，我們可以拉近社會差距，為孩子們多做些事兒，擔(dān)起社會責(zé)任。只有這樣才能成為中國的將來支柱，擔(dān)起社會責(zé)任。四、支教基礎(chǔ)1.成員都是在校高校生，來自各個地方，學(xué)習(xí)過豐富的文化學(xué)問，能夠敏捷的教授出去；還具備各種有意義的課外學(xué)問，陪孩子在消遣中學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，以此來讓孩子們了解更多，培育他們的習(xí)慣與思維。2.支教團作為我們有力的后盾，有豐富的支教經(jīng)驗與成熟織。在這個集體中，可以完善我們的組織，充足做好支教的準(zhǔn)備。3.學(xué)校同學(xué)以及社會愛心人士的參加，讓我們更信念，可以為他們帶去少量的物資。五、支教活動內(nèi)容與創(chuàng)新點5.1、支教準(zhǔn)備良好的開端是勝利的一半，組員的前期準(zhǔn)備是極為必要的，我策劃出以下準(zhǔn)備：（1）打造感情良好與紀(jì)律分明的隊伍。熟人辦事簡單，大家在一起才會更齊心，更有愛，由于這是要時間的磨合來磨合，所以提出來是必要的；但是友情不是組織運轉(zhuǎn)的根本，還需要紀(jì)律。（2）籌集前期物資和賺取贊助費。隊員們參與義義捐義賣活動，以及社里所拉的贊助；假如可以拉去自己的贊助，隊友可以努力爭取。（3）策劃自己的課程。準(zhǔn)備好二十天的課程，讓隊員選課，準(zhǔn)備授課資料，文化課準(zhǔn)備十五節(jié)，英語十節(jié)節(jié)、思品十節(jié)、歷史十五節(jié)、地理十五節(jié)、試驗八節(jié)、手工八節(jié)、美術(shù)八節(jié)、體育八節(jié)、音樂八節(jié)，趣味課堂三節(jié)；另一方面吸取實力的教訓(xùn)，回來調(diào)整課程。（4）聯(lián)系學(xué)校調(diào)整課程以及準(zhǔn)備去學(xué)校。社里將聯(lián)系電話下達(dá)之后，開會集體準(zhǔn)備詢問內(nèi)容，修正授課內(nèi)容，以順應(yīng)所對應(yīng)班級的同學(xué)；并準(zhǔn)備相應(yīng)的生活用品，購票，寄物資，踏上去貴州的道路。5.2、支教內(nèi)容支教內(nèi)容作為我們?yōu)楹⒆觽儙プ钪苯拥臇|西，我們?yōu)榇俗隽艘幌虏邉潱海?）教受相應(yīng)的理論課程。每周文化四節(jié)，英語三節(jié)、思品三節(jié)、歷史四節(jié)、地理四節(jié)、試驗兩節(jié)、手工兩節(jié)、美術(shù)兩節(jié)、體育兩節(jié)、音樂兩節(jié)，趣味課堂一節(jié)。（2）開展特色課程。依據(jù)前期的選課，我們可以開創(chuàng)成員獨具特色的課程，這樣對孩子們來說既是玩耍，也是增長學(xué)問。（3）進(jìn)行家訪，坐聊，從切身了解孩子們，為將來的幫忙做還準(zhǔn)備。經(jīng)過組長布置，每次兩個人一組進(jìn)行家訪，坐聊，回來之后，進(jìn)行總結(jié)，支教結(jié)束時，撰寫感悟，字?jǐn)?shù)千字以上，交于社里，以備宣傳推廣，幫忙更多的孩子。5.3、本組創(chuàng)新點本組有以下兩個創(chuàng)新點；課程創(chuàng)新：依據(jù)隊員的.愛好，進(jìn)行培育訓(xùn)練，帶給孩子們不一樣的課程學(xué)問；理念創(chuàng)新：到造好關(guān)系良好的團隊，并遵守好規(guī)章。六、支教進(jìn)度布置1、20XX.5.1從前組織和諧有愛的團隊。在此期間可以進(jìn)行聚會，開會，聯(lián)絡(luò)大家的感情，促進(jìn)互相理解。2、20XX.5.2X20XX.6.10準(zhǔn)備物資和準(zhǔn)備授課內(nèi)容。這段時間內(nèi)參與支教團內(nèi)部的拉贊助活動，可以取得肯定的物資；再者就是組織義捐義賣活動，搜集物資與賺取費用，更好地給山區(qū)送去暖和。另一方面，就是準(zhǔn)備課程資料，以備聯(lián)系完學(xué)校的教受。3、20XX.6.11X20XX.7.19準(zhǔn)備赴貴州。鼓舞士氣，合理布置買票，查清晰路程，布置好車程，一起背起行囊赴貴州。4、20XX.7.20X20XX.8.10進(jìn)行授課與了解山區(qū)。親身閱歷才是我們的目的，經(jīng)過準(zhǔn)備，進(jìn)行授課，并留意過程中的調(diào)整；了解山區(qū)狀況，用照片視頻記錄下來，將來有效的反應(yīng)山區(qū)現(xiàn)狀，讓更多人關(guān)注支教和幫忙山區(qū)。5、20XX.8.11大家踏上回家的路程，并且寫下感想，來年上報風(fēng)箏支教團。七、支教的經(jīng)費狀況路費：120XX元（往來XXX0元/人）餐飲：500元物資：XXX0元其他費用：500元合計：14000元八、支教預(yù)期成果對于孩子，帶去學(xué)問、擴寬視野和帶去物資。我們在前期做好了準(zhǔn)備，將會把準(zhǔn)備的學(xué)問傳播給孩子們，讓他們純凈的眼睛里，透出對外界精光。而我們帶去的物資，也可以肯定限度上幫忙他們，肯定程度上削減書籍缺少的問題。對于我們自己，錘煉自己和擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。支教是我們?nèi)ヒ粋€生疏的地方，經(jīng)過我們自己的處理，到達(dá)一個目的，克服困難，勇于轉(zhuǎn)變，我們必將有所收獲；而作為社會一員，我們用自己的方式匯報了社會。對于社會，查找到了需要幫忙的區(qū)域。社會中，人們都在幫忙貧困認(rèn)識，我們所采集的山區(qū)信息與視頻，將吸引一批愛心人士與社會責(zé)任人士的關(guān)注，促進(jìn)貴州山區(qū)小學(xué)的發(fā)展與完善。九、附錄負(fù)責(zé)人信息：隊長：李佰友電話：1313163279副隊長：劉婷玉電話：1622382917支教活動策劃書8一、活動背景依據(jù)第5次人口普查，惠州市的外來工人口總數(shù)量為1117998人，其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬人。這些農(nóng)民工子女受教育的問題就隨之凸顯出來。緣于農(nóng)民工子女較大的個體差異，他們在文化課學(xué)習(xí)、綜合素養(yǎng)、生活閱歷、環(huán)境順應(yīng)各個方面表現(xiàn)極為良莠不齊，這對于個體學(xué)習(xí)、成長，對于學(xué)校組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣，又一個農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題，學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后，面對數(shù)量眾多的同學(xué)，個體幫扶已是力不從心，關(guān)注農(nóng)民工子女，提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個需要社會關(guān)注解決的問題。為貫徹落實陸昊同志和書記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開展好志愿者工作，力爭形成有影響力的工作品牌，支持兩個‘全體青年’工作目標(biāo)的完成”的指示精神，本協(xié)會結(jié)合實際情況，總結(jié)以往開展關(guān)于關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，擬計劃在20XX年11月份每周六日開展“牽手朝陽，共同成長”陽光義教行活動。二、活動意義“牽手朝陽，共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農(nóng)民工子女。通過接受義教服務(wù)，文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有肯定的.提高，認(rèn)知和生活方面得到肯定的指引和照料，對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的順應(yīng)和融合，比擬安全的度過父母無法盡監(jiān)護責(zé)任的節(jié)假日等等。同時，參與義教服務(wù)的志愿者在工程實施中也將得到發(fā)揮才華、奉獻(xiàn)社會、完成人生價值的有益體驗。而更長遠(yuǎn)的意義則在于義教工程作為一項社會公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的幫扶，有助于改善這個群體的境遇，對整個社會是一種正義的感召，是構(gòu)建和諧社會的需要和表達(dá)，是社會的進(jìn)步。三、活動時間：20XX年11月四、活動地點：惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)五、活動對象：農(nóng)民工子女六、活動形式：活動以二對一的形式進(jìn)行，志愿者以進(jìn)入家庭親身義教，在活動過程中志愿者將依據(jù)小好友的愛好愛好或者需要補習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，不肯定是進(jìn)行一般課程指導(dǎo)，還可依據(jù)其特別愛好進(jìn)行進(jìn)一步的指引，屏除一貫教育作風(fēng)，注意創(chuàng)新思維，在教學(xué)過程中志愿者可進(jìn)行趣味游戲讓小好友在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，開發(fā)他們的愛好愛好，關(guān)懷他們，以耐煩、愛心引導(dǎo)他們，給他們的童年留下美妙的回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛的指引。七、活動流程：1、前期準(zhǔn)備：（1）10月29號前由網(wǎng)宣部完成、宣傳單、海報、橫幅的制作，并準(zhǔn)備好其他物料，如教案、第二課堂活動物料，報名表、調(diào)查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩，桌椅（由社區(qū)區(qū)委會提供）。（2）10月23號星期六中午1點進(jìn)行踩點，確定活動路線及活動進(jìn)行方式，按時做好踩點資料總結(jié)，和社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作，一邊開展活動。由社區(qū)隊、支教隊各派兩名負(fù)責(zé)人去完成。（3）10月29號星期五下午4點進(jìn)行宣傳及定點報名工作。下午2：30于校門口集合動身，3：10到達(dá)目的地后進(jìn)行會場布置，懸掛橫幅，粘貼海報，準(zhǔn)備好報名表，派發(fā)宣傳單，普及宣傳，同時做好報名工作，具體登記號報名同學(xué)的各項信息。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。（4）依據(jù)周五報名的實際情況，10月30星期六下午4點可再次在小區(qū)里面進(jìn)行有效宣傳，做好信任工作，引導(dǎo)需要義教的同學(xué)進(jìn)行報名。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。（5）10月29號晚接受志愿者老師報名，活動人員的招募只在社區(qū)隊和支教隊進(jìn)行，活動人數(shù)大約為40人，視詳細(xì)受教家庭數(shù)目而定。（6）10月30號活動人員匯總，人數(shù)多時依據(jù)詳細(xì)情況進(jìn)行人員篩選。31號完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。（7）11月1號晚上9：50招開義教培訓(xùn)會，簡潔的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的，細(xì)說義教工作的詳情問題，做好前期培訓(xùn)工作。（8）11月2號志愿者老師（兩人為一組，支教隊和社區(qū)隊各一名）聯(lián)系好受教家庭，做好溝通工作，了解同學(xué)的愛好愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望，針對性的進(jìn)行備課工作。（9）11月3號搜集受教同學(xué)的相關(guān)信息反應(yīng)，做好相應(yīng)對策。（10）11月4~5號志愿者老師進(jìn)行備課。（11）11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服2、活動中期：（編輯：admin）（1）11月6日8點活動人員在校門口集合，志愿者老師自備自行車，活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點，做好清點工作。（2）志愿者于8點30分到達(dá)社區(qū)，準(zhǔn)備好前期工作，找到相關(guān)負(fù)責(zé)家庭，進(jìn)行義教活動，活動進(jìn)行時間為2個鐘。提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)的相關(guān)家庭。（3）義教結(jié)束后，做好人員清點，集體返校。（4）每次活動后找相關(guān)人員按時做好當(dāng)期總結(jié)，大家一起探討。在義教過程中，發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題，可以跟活動負(fù)責(zé)人商議，進(jìn)行解決方案的探討。3、活動后期：負(fù)責(zé)人找相關(guān)人員進(jìn)行活動成果匯總及共享，做好總結(jié)，找出顯現(xiàn)的相關(guān)問題，進(jìn)行后期工作。為下一次活動的開展做好準(zhǔn)備及儲蓄活動經(jīng)驗。八、活動經(jīng)費：1、活動宣傳橫幅（0.5X8m，1條）70元X1=70元2、調(diào)查問卷（A4紙2頁/份，40份）0.1元X40=4元3、宣傳單（A4紙2頁/份，200份）0.1元X200=20元4、報名表（A4紙2頁/份，5份）0.1元X5=0.5元5、膠紙、海綿膠2.5元X2=5元6、教案、第二課堂資料及其他費用XXX元總計200元九、留意事項：1、需與社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作，以便開展活動。2、做好相關(guān)報名工作，了解小好友的愛好愛好及需要，做好相關(guān)聯(lián)系電話確實定及其住址的認(rèn)證工作。3、活動人員報名：要求志愿者要有肯定的耐煩和愛心，熱忱大方，擅長溝通，最好有家教經(jīng)驗。4、活動過程中需留意人員安全問題.：活動人員自備單車，做好檢查工作，防止顯現(xiàn)爆胎、掉鏈等狀況的顯現(xiàn)，在路上要留意安全。由于路程較遠(yuǎn)，志愿者要做好飽腹工作，防止暈倒現(xiàn)象的顯現(xiàn)。5、活動人員在集合的時分要注意實際觀念，要準(zhǔn)時到場集合，不要遲到。留意義教的時間，準(zhǔn)時結(jié)束義教活動，假如有特別情況，要通知負(fù)責(zé)人。6、如有特別情況不能堅持義教時，必需由前任義教人員帶著，幫忙他們熟識人員和情況后，才可完成交接。支教活動策劃書9為了豐富同學(xué)們的暑期社會實踐生活，依據(jù)川農(nóng)大精神和動物科技學(xué)院暑期社會實踐的要求，并發(fā)揮職教生的專業(yè)特長，對四川省鹽邊縣的中學(xué)進(jìn)行暑期支教活動?，F(xiàn)結(jié)合四川農(nóng)業(yè)高校（雅安校區(qū)）支教小分隊的自身情況，制作了本次暑期支教活動的實施方案。一、活動的目的與意義用我們所學(xué)的學(xué)問回報社會和服務(wù)社會，傳授給同學(xué)肯定學(xué)問和做人原則，擴展同學(xué)的視野；對其人生看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面產(chǎn)生主動影響，培育他們的奉獻(xiàn)精神，樹立為社會做奉獻(xiàn)的理想，同時支教活動也能錘煉自己的社會實踐力量和公眾表達(dá)力量，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。二、活動的根本情況1、活動時間：20XX年7月20日——8月5日2、活動地點：四川省鹽邊縣3、組織單位：攀枝花市總工會等4、參與人員：四川農(nóng)業(yè)高校雅安溫江都江堰三處校區(qū)的同學(xué)，共計約二十五名。三、活動的方式方法及措施本次暑期支教活動采納集中教學(xué)方式，就在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行，放棄以往的分散上門支教式的方法。為了便于互相管理、互相聯(lián)系，在攀枝花市總工會的要求下，招募一批就讀于四川農(nóng)業(yè)高校的攀枝花地區(qū)的同學(xué)到四川省鹽邊縣進(jìn)行義務(wù)支教活動。目前初步確定雅安校本部報名中的10名隊員有7名的同學(xué)情愿去進(jìn)行義務(wù)支教活動?，F(xiàn)針對支教期間支教老師人數(shù)可能不夠的情況，預(yù)防如下，去了多少的支教老師均攤沒去老師留下的支教任務(wù)空白。20XX年“感恩你我他，愛心手拉手”是由攀枝花市總工會組織的暑期支教活動。支教所觸及的教學(xué)學(xué)校、教學(xué)時間及支教期間志愿老師的.相關(guān)飲食、住宿等問題，由攀枝花市總工會方面的負(fù)責(zé)人詳細(xì)負(fù)責(zé)。我方支教隊員只須針對受支教的中學(xué)同學(xué)綻開支教內(nèi)容即可。四、支教活動的實施步驟（一）準(zhǔn)備階段（20XX年6月5日——6月15日）以四川農(nóng)業(yè)高校三處校區(qū)為單位劃分成3個支教隊，每隊一名隊長，并招募符合要求的10名志愿老師；并組建“飛行”群，以便利聯(lián)系。（二）支教階段（兩個星期）1、7月19日支教老師于支教中學(xué)集合；2、7月20日支教老師與受支教的同學(xué)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們一起進(jìn)行開幕儀式；3、7月20日支教老師依據(jù)校方及工會方面制定的支教方案綻開支教活動；4、7月28日支教進(jìn)行到中期，支教老師們面對單一而枯燥的支教生活，可能對活動的主動性有所降低，因此我們建議去賞識一下當(dāng)?shù)氐木跋蠛推穱L一下當(dāng)?shù)氐奶厣〕?。（三）結(jié)束階段1、8月5日上午與受支教同學(xué)一起進(jìn)行支教活動的閉幕式，宣告本次支教活動結(jié)束；2、8月5日中午與受支教同學(xué)家長見面，并確認(rèn)受支教同學(xué)已被家長安全接走；3、8月5日下午支教老師開頭分別返家，在其到家時，收到其確認(rèn)消息后，本次我分隊支教活動正式結(jié)束。五、經(jīng)費預(yù)算此次支教活動估計花費人民幣伍佰元整。（由實踐隊自行負(fù)責(zé)）1、打印志愿老師報名匯總表10份，每份2角，共計2元。2、開分隊成員會議，每人一瓶礦泉水，共計10瓶，花費10元。3、支教中途去外吃小吃，暫定488元。六、建議由于天氣酷熱最簡單讓同學(xué)產(chǎn)生倦怠，如何讓同學(xué)們對支教活動保持愛好是關(guān)鍵。建議我們支教時防止那種單一的枯燥的授課形式，需學(xué)問與趣味，室內(nèi)與外相結(jié)合。支教活動策劃書10一、活動背景：目前，中國的教育水平與興旺國家存在肯定的差異，主要表達(dá)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培育要從小開頭，因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名高校生志愿者，我們有責(zé)任將學(xué)問傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。二、活動主題：大手牽小手愛心滿校內(nèi)三、活動目的：1、把學(xué)問傳播給孩子們，帶去新學(xué)問，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的愛好，希望對他們的將來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。2、讓高校生們用所學(xué)的學(xué)問服務(wù)社會，回報祖國，完成自我價值、社會價值，通過對支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難、磨練意志、培育吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。3、充足利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)同學(xué)生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。4、弘揚江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。四、活動時間：20XX年至20XX年五、活動地點：某小學(xué)（待定）六、主辦單位：江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會七、活動流程：前期活動（一）搜尋資料在網(wǎng)上或詢問當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)備、師資等）（二）聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系，并征求貴校的看法及要求并作好記錄。隨機調(diào)查該校在校同學(xué)的一些情況及看法等。（見附表1）（三）活動前的宣傳首先在協(xié)會內(nèi)部進(jìn)行一小的發(fā)動大會，號召大家主動參與，并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。1、以海報的形式，在食堂門口及四棟教學(xué)樓粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求.2、報名地點按時間：協(xié)會辦公室每天晚上7——8點。要求有一特地負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行具體的解說，解答志愿者關(guān)于此次支教活動的疑問。并搜集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記.3、進(jìn)行志愿者的選定（1）支教志愿者要求：有團隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)力量（把冗雜的學(xué)問簡潔化，思路清楚，有條理），能活潑課堂氣氛。（2）篩選方法：首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)力量以及活潑氣氛的力量，其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）（四）支教志愿者的培訓(xùn)（1）對此次培訓(xùn)活動的材料的搜集。（2）請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。（3）根本事項的交代包括：根本禮儀，課堂應(yīng)留意的根本事項（活潑氣氛，帶動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，突發(fā)大事的應(yīng)急處理）（五）確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工中期活動（一）與接受支教的小學(xué)確定時間及溝通相關(guān)事宜（二）確定支教志愿者名單及教案（三）教學(xué)活動內(nèi)容1、愛好課：繪畫班音樂班體育班一般話2、補習(xí)班：寫作班數(shù)學(xué)班英語班（附表3）后期活動（一）聽取校方看法及做好同學(xué)和家長的調(diào)查工作（附表4）（二）要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會（三）召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)八、留意事項1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校名譽，對參與支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選2、不打攪接受支教的學(xué)校正常的上課秩序3、要求每一名參與活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微，在去及回來的路上戴協(xié)會會帽；文明禮貌，熱忱開朗，著裝干凈。4、留意自身安全及和該校工作教職工愛護好每一名孩子的安全。5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的進(jìn)行。九、活動經(jīng)費負(fù)責(zé)人：甘春林151700005162楊前春劃人：青年志愿者協(xié)會實踐部20XXX102青協(xié)支教小學(xué)活動策劃書一．活動背景當(dāng)你靜坐在寬敞光明的教室時，你是否曾留意到那張張期盼的臉龐；當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時，你是否看到那雙雙渴求學(xué)問的雙眸；當(dāng)你陶醉于師生互動的歡樂時，你是否感受到那顆顆憧憬溝通的心靈。有一段感情，我們閱歷過，明白那種刻骨銘心的向往；有一種眼神，我們渴望過，明白那是對理想的追求，對生命的憧憬；有一種感動，我們擁有過，懂得了在暖和的關(guān)懷下成長，在親人、老師、好友的幫忙下來感悟人生的真諦。記得曾經(jīng)在一所鄉(xiāng)村小學(xué)，我看到了那一雙雙渴求的眼神，我認(rèn)為我們當(dāng)代高校生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。二．活動目的1.利用高校生的課余時間，用他們的學(xué)問提高小同學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，彌補小學(xué)教資力量的薄弱的`問題，使小同學(xué)得到比擬優(yōu)質(zhì)的教育。2.讓高校生得到錘煉，培育高校生們的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的意識。3.充足利用高校生的社會宣傳作用，呼吁社會，將同學(xué)不能接受教育的情況反映到社會，以爭取更多的社會的社會力量參與支教活動。4.弘揚中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)青年志愿者的精神。5.幫忙小同學(xué)擴大學(xué)問面，豐富校內(nèi)生活，提高教學(xué)水平，為我國不能讓孩子們在起跑線上落后。三．活動主題育下一代人，樹上一代風(fēng)四．主辦單位共青團河南工程學(xué)院委員會五．承辦單位河南工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會六．活動對象小學(xué)1X6班級同學(xué)七．活動時間20XX年10月25日至20XX年11月30日八．活動地點龍湖鎮(zhèn)荊垌小學(xué)九．活動流程（一）前期準(zhǔn)備①外聯(lián)部主動對外聯(lián)系荊桐小學(xué)，并同負(fù)責(zé)人談好活動的詳細(xì)事項；對外聯(lián)系商家，爭取得到他們對本次活動的支持。②宣傳部依據(jù)活動的發(fā)展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板，吸引在校高校生參與我們走進(jìn)荊桐小學(xué)支教的活動；在學(xué)校的貼吧論壇或青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布這次活動的信息并聯(lián)系各大媒體為活動宣傳，以擴大這次活動的影響。③人事部為本次小學(xué)支教活動招募人員，并依據(jù)活動詳細(xì)情況進(jìn)行。④組織部全程跟蹤這次活動的發(fā)展情況，并時時派人監(jiān)督義務(wù)支教老師的講課情況，并據(jù)此打分?；顒雍笞龊霉ぷ骺偨Y(jié)，總結(jié)本次活動過程中的缺乏和長處，為下次活動提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。⑤文體部切實做好面試人員的選拔工作，在詳情上做到精益求精，并組織人員對復(fù)試合格者進(jìn)行短期培訓(xùn)，講明支教過程中的要求及留意事項。⑥財務(wù)部管理好本次外聯(lián)部拉來的贊助費用，做好具體記錄，并預(yù)算活動的經(jīng)費，盡量細(xì)致到每一個點上。（二）活動中期①10月19日—22日，會長組織部分人前往荊桐小學(xué)，跟校長進(jìn)行溝通，了解班級課程等情況并做好具體記錄。②10月25日—26日，組織人員進(jìn)行外場宣傳，并面對全院進(jìn)行志愿老師招募，宣傳支教情況。③10月27日—28日，對人員進(jìn)行面試選拔，并從中篩選出優(yōu)秀老師。④10月30號，公布人員名單和課程布置。并召開全體支教老師會議，再次強調(diào)活動主要內(nèi)容和留意事項。⑤11月2號，支教正式開頭。十．活動留意事項1.支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通并溝通，提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2.活動宣傳做到位，宣傳活動中的詳情，做好志愿者的報名工作3.留意志愿者在支教過程中的形象問題，要與小同學(xué)交好相處。4.按時抽調(diào)人員對支教老師進(jìn)行考查記錄，并據(jù)支教情況予以打分。5.在活動過程中，一切聽從組織上的活動布置。6.支教路上，校內(nèi)里的活動安全問題。7.做好活動中的應(yīng)急措施，以不變應(yīng)萬變。青年志愿者協(xié)會20XXX10X213青協(xié)支教活動策劃書為了豐富同學(xué)們的課堂生活，促進(jìn)素養(yǎng)教育的拓展，增加同學(xué)的學(xué)問面，我系青協(xié)特舉辦“給力XXX歡樂講堂”活動，讓廣闊高校生走進(jìn)學(xué)校，和中小同學(xué)們聯(lián)誼，讓他們在活動中體驗歡樂，在歡樂中增長學(xué)問。一活動主題：給力XXX歡樂講堂二活動目的：1.素養(yǎng)教育是我國現(xiàn)階段大力提倡的教育方式，但現(xiàn)階段的發(fā)展尚未完善和健全。因此，我們想借此次活動對素養(yǎng)教育進(jìn)行些新方式的探究2.豐富中小同學(xué)們的課堂活動，用高校生的親生閱歷為他們的學(xué)習(xí)提供一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗3.促進(jìn)高校生和中小同學(xué)的聯(lián)誼，讓廣闊同學(xué)在活動中增長見解，在聯(lián)誼中拓展學(xué)問面4.豐富高校生的課外生活，培育高校生互助進(jìn)步的優(yōu)良品質(zhì)5.能夠在活動中渲染青協(xié)活動氣氛，宣傳青協(xié)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨三活動時間：20XX年4月24日9：00到11：00四活動地點：紅日武校五活動內(nèi)容：1.志愿者在當(dāng)日上午8：30在同大廣場集合2.到達(dá)活動地點后，首先和同學(xué)們熟識，便利活動進(jìn)行中的溝通3.進(jìn)行關(guān)于科普學(xué)問小游戲競賽4.進(jìn)行短暫的游戲活動時間5.有二非常鐘的時間進(jìn)行中小同學(xué)自己的心愿或理想確立和闡述（我們會發(fā)放紙張讓中小同學(xué)寫，然后掛在心愿樹上）注：在此活動期間，我們會有多名志愿者在同學(xué)中間，同學(xué)們可以問自己想問的問題?？梢院椭驹刚邷贤▽W(xué)習(xí)經(jīng)驗?？梢园炎约簯岩苫蛘卟粫淖鳂I(yè)拿出來讓志愿者幫忙解決6.活動時間結(jié)束后，與中小同學(xué)合影留念，告辭六前期準(zhǔn)備和后續(xù)布置：1.活動之前在系里征集約15名志愿者2.完成宣傳海報等前期宣傳3.搜集好活動中所需要的科普學(xué)問以及準(zhǔn)備好活動中所需要的各個物品4.活動后，將志愿者安全帶回，并對活動進(jìn)行總結(jié)七留意事項：1.活動當(dāng)天志愿者應(yīng)準(zhǔn)時到達(dá)，不得遲到，不得提前離開；2.活動期間務(wù)必做到愛惜中小同學(xué)，真正的走進(jìn)中小同學(xué)中，堅定杜絕損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。3.路途中，由責(zé)任人組織留意交通安全，盡量削減路途中所用時間。4.志愿者返回時不得私自離開，待返校后點名完畢前方可離開孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院財經(jīng)政法系青年志愿者協(xié)會20XX年4月18日4青協(xié)支教活動策劃書一、活動名稱：赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教二、活動主題：奉獻(xiàn)愛心，義務(wù)支教三、活動時間：20XX年10月26日下午（星期三）四、活動地點：宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)五、主辦單位：數(shù)計學(xué)院青年志愿者協(xié)會六、活動目的：走進(jìn)社會，奉獻(xiàn)愛心，弘揚無私精神七、活動背景及意義：1、青年志愿者協(xié)會方面：在數(shù)計學(xué)院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性發(fā)展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫忙了需要幫忙的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面錘煉了成員。新的一學(xué)年，為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新發(fā)展，豐富充實高校生的生活，給需要幫忙的學(xué)校帶去我們力所能及的幫忙，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象，因此準(zhǔn)備了本次支教活動。（二）農(nóng)民子弟學(xué)校方面：農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)備落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題，從這方面來說，他們需要高校生的幫忙，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)懷的問題和亟待解決的問題。（三）支教志愿者方面：高校生的支教熱忱很高，尤其是大一新生的參加為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一同學(xué)志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可從前往支教；并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為錘煉自己、幫忙他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然從前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質(zhì)量。八、支教內(nèi)容：以趣味學(xué)問教學(xué)為主，可觸及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的學(xué)問，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引同學(xué)的留意力，培育他們的學(xué)習(xí)愛好，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。詳細(xì)方法：1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法溝通傳授課；2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的愛好；3、合唱競賽4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在消遣的同時學(xué)到學(xué)問，增長見識等等。八、活動流程（一）前期準(zhǔn)備1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國橋小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報進(jìn)行宣傳，面對全院同學(xué)招募，隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作，主要內(nèi)容包括：A、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的詳細(xì)情況，隊員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。B、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的留意事項。C、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。D、隊員確定所支教科目，確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。E、在前期工作時務(wù)必留意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗，在做出確定之前，需要謹(jǐn)慎考慮，一旦做出了確定，就有義務(wù)堅持究竟。（二）中期活動：由班公室負(fù)責(zé)布置去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單，相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會見該小學(xué)的校長及領(lǐng)導(dǎo)，告知他們我方的布置情況并懇求學(xué)校協(xié)作；星期三下午1：30全體準(zhǔn)時在主教樓前門集合，由班公室負(fù)責(zé)點名，人員到齊后集體動身前往小學(xué)，到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)去上課；支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱忱、主動向上、保持良好的形象。（三）后期布置：活動結(jié)束后召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和缺乏，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)；每個人寫一份心得體會，提出相關(guān)看法；完成活動的后期宣傳，協(xié)作媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動；在校內(nèi)進(jìn)行展覽活動，向全校感愛好的同學(xué)介紹活動進(jìn)行情況。九、相關(guān)問題及解決方案：1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方按時溝通，共同商討解決2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——布置好招募的每一步3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)5、支教活動影響——按時更新和反應(yīng)5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)章七、經(jīng)費預(yù)算路費：坐公交車，每人1元，30人，共30元條幅：15元材料：20元共計：30+15+20=65元數(shù)計學(xué)院青年志愿者協(xié)會20XX年10月19日支教活動策劃書11一、活動名稱：寓教于樂，歡樂成長二、活動時間：20XX年11月4日三、活動單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會四、活動地點：北郄馬小學(xué)五、活動背景：組織發(fā)動高校生支教服務(wù)團隊為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高高校生社會實踐力量必將產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。六、活動目的：一方面在給小好友們帶來歡樂的同時授予他們學(xué)問并開拓他們的視野；另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻(xiàn)自己愛心，錘煉自己的力量的平臺。七、前期準(zhǔn)備：1、宣傳工作：在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報；2、準(zhǔn)備工作主動招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)；準(zhǔn)備好活動相應(yīng)的道具和材料；事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。八、活動開展：首先由主持人介紹本次支教的團隊（5分鐘）1、第一節(jié)課：A、感恩教育（15分鐘）本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材（考慮到支教的學(xué)校無多媒體，所以最好以講故事的形式綻開），在講解并描述故事的同時引導(dǎo)同學(xué)主動思索如何感恩父母怎么樣去感恩父母也可以讓同學(xué)發(fā)言講解并描述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最終讓同學(xué)在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話（志愿者可以買彩色便簽發(fā)給同學(xué)或者是讓同學(xué)用自己的作業(yè)本寫）。B、游戲（你來表演我來猜）（15分鐘）a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語（合適低班級同學(xué)的）或日常生活中的動作（如：漱口，洗臉，起床等）的卡片；b、開頭游戲時選兩名同學(xué)上講臺，一個表演另一個來猜，志愿者告知表演的同學(xué)他相應(yīng)的動作并讓他演示出來給另一個同學(xué)猜；c、推測三次未猜出者為失利，成功者賜予嘉獎（志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的）。C、畫鼻子游戲（10分鐘）a、志愿者在黑板上畫出幾個臉（沒有鼻子）；b、讓同學(xué)到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子；c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。2、第二節(jié)課（以課堂小游戲形式綻開）3、A、開口說英語（15分鐘）以互動的形式綻開：1）事先準(zhǔn)備好幾個簡潔的關(guān)于動作的英語卡片，教會他們；2）隨機選卡片亮出來，讓同學(xué)們念出來，并做出相應(yīng)的'動作，答對的可以有相應(yīng)的嘉獎。B、前線告急（10分鐘）a、將同學(xué)分為四組并在每組中選出一個代表；b、c、志愿者說出一件物品（教室里有的，或者是同學(xué)有的）然后讓代表搜集同學(xué)們給去的物品（一件）并以最快速度送到講臺上。d、e、最終送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進(jìn)行表演。f、C、吟詩或唱歌傳花（10分鐘）a、游戲與平常的擊鼓傳花類似；b、選取同學(xué)或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌（不宜過長），下面的同學(xué)以一件物品為載體進(jìn)行傳遞（可以不按挨次，傳給想傳的那個人即可）；c、當(dāng)臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩歌朗誦或者是其他才藝展現(xiàn)。（備注：上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，特別是布置好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以依據(jù)實際情況對活動的用時和挨次進(jìn)行布置和調(diào)整。在游戲中要留意維持教室的紀(jì)律和留意安全，防止同學(xué)發(fā)生摔跤或磕碰大事。對于小游戲，志愿者也可以依據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比擬合適的。）九、可行性分析：1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過細(xì)心挑選出來的，對工作有充足的主動性和熱心。同時也希望這個時機，錘煉自己，提升自己服務(wù)社會的力量。2、活動所需的經(jīng)費不多，活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動，全部支教人員不收取任何費用（路費自付）。3、經(jīng)費預(yù)算方面：車費：每人2元?；顒又匈n予小同學(xué)的嘉獎由志愿者來支付，最好是文具類的。石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會XXX年10月29日支教活動策劃書12一.活動背景：目前，中國的教育水平與興旺國家存在肯定的差異，主要表達(dá)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培育要從小開頭，因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代高校生，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將學(xué)問傳授給更多有需要的人。同時可以錘煉到高校生的實踐操作力量，這簡直是一箭雙雕。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。二.活動主題：大手拉小手，愛心滿校內(nèi)三.活動目的：1.把學(xué)問傳播給孩子們，帶去新學(xué)問，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的愛好，希望對他們的將來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。2.讓高校生們用所學(xué)的學(xué)問服務(wù)社會，回報祖國，完成自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難，磨練意志，培育吃苦耐勞的精神，并豐富咱們的業(yè)余生活。3.充足利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)同學(xué)生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。4.弘揚XXX師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。四.活動時間：20XX年7月6月五.活動地點：1.XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)2.XXX小學(xué)六.主辦單位：XXX校區(qū)青年志愿者協(xié)會七.活動流程：前期活動（一）搜尋資料，在網(wǎng)上查詢或詢問當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)，初步了解該學(xué)校的狀況（地址，設(shè)備，師資等）（二）聯(lián)系學(xué)校，并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好（三）活動前的宣傳：首先在協(xié)會內(nèi)部發(fā)動大會，號召大家主動參與，然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。1.以海報的形式，在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。2.報名地點按時間：協(xié)會辦公室每天晚上7X8點。要求有一特地負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行具體的解說并解答疑問等。還要搜集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。3.進(jìn)行志愿者的選定（1）對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織力量，有較好的語言表達(dá)力量（口齒清楚，說話有條理，把冗雜學(xué)問簡潔化，思路清楚等），能帶動課堂氣氛。（2）對進(jìn)行支教的課程要有充足的準(zhǔn)備。專業(yè)學(xué)問要求高（3）首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)力量以及活潑氣氛的力量，其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（四）支教志愿者的培訓(xùn)（1）對此次培訓(xùn)活動的材料搜集（2）請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)（3）根本事項的交代包括：根本當(dāng)老師的禮儀，課堂的突發(fā)大事的應(yīng)急處理，如何活潑氣氛，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性等（五）確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工中期活動（一）與接受支教的`小學(xué)確定時間及溝通相關(guān)事宜（二）確定支教志愿者的名單及教案（三）教學(xué)活動內(nèi)容1.愛好課：繪畫，音樂，體育2.補習(xí)課：寫作，數(shù)學(xué)，英語課外學(xué)問拓展后期活動（一）聽取校方看法及做好同學(xué)和家長的調(diào)查工作（二）要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會（三）召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)八.經(jīng)費預(yù)算估計每次人數(shù)10人，來回車費20元九.留意事項1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校名譽，對參與支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選2.不打攪和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序3.要求每一名參與活動的人員佩戴“XXX師范學(xué)院”?；?，在去及來的路上戴協(xié)會帽，文明禮貌，熱忱開朗，著裝干凈。4.留意自身安全及該校每名孩子的安全5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的進(jìn)行支教活動策劃書13一、活動背景：民工是值得我們賜予更多關(guān)注的一個群體，他們流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，跟著他們的還有他們的孩子，他們建設(shè)城市，城市卻不接納他們。他們的孩子無法走進(jìn)城市的正規(guī)小學(xué)，孩子的教育問題困擾著每一個民工。十來間還沒裝修的出租房，不到二十平米的教室，破破爛爛的桌椅，學(xué)歷參差不齊的老師，他們的操場就是一百多平米的樓頂，這就是他們的學(xué)校，這里面有幾百個活波可愛的孩子。我們始終在關(guān)注著這樣一個群體，也始終在盡力為他們做些有幫忙的事。二、活動主題：傳遞愛心，點燃希望。三、活動目的：帶個孩子們更多的學(xué)問，讓他們懂得什么是愛，讓他們明白怎么愛他們的父母，愛他們身邊的人，帶給他們更多的.歡樂.四，活動布置：1.我們和他們老師商定好，每兩周去他們小學(xué)支教一次，他們每次會給我們志愿者騰出半天的時間，讓我們志愿者給孩子們上德育課、音樂課和美術(shù)課。2.每次活動我們都會提前一周和他們老師溝通確定我們要講的內(nèi)容，然后我們找到適宜的志愿者，我們用一周的時間查資料備課，3.在教課的時分，我們會按志愿者的性格特點來分配教學(xué)任務(wù)，確保每堂課都精彩。五，活動意義：每次我們志愿者去上課，孩子們都非興奮，我們志愿者不僅是他們的老師、好友還是大哥哥大姐姐。許多孩子都很喜歡我們志愿者的課。在教他們學(xué)問的同時我們更多的告知他們要對同學(xué)有愛，要尊敬老師，要關(guān)愛父母要理解父母，教他們學(xué)著給父母倒水，給父母盛飯，一點點的去引導(dǎo)他們，孩子們是不幸的，他們不能受到更好的教育我們會用自己的愛去帶給他們理想和希望。另一方面我們的志愿者去給孩子們上課，讓志愿者們更明白怎么去愛別人，怎么去關(guān)懷別人，怎么去做一個有責(zé)任心的人。這樣更有利于引導(dǎo)我們高校生培育正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且還能錘煉我們志愿者自身的力量。支教活動策劃書14一、活動主題：團結(jié)互助，攜手成長二、活動目的課外活動游戲等教學(xué)活動完成與流淌教學(xué)到達(dá)目的：借助心理學(xué)方法解決同學(xué)的需求：英語學(xué)習(xí)為重點，其他學(xué)科的輔導(dǎo)取得家人般的溫馨與關(guān)愛健全他們的人格幫忙其查找奮斗目標(biāo)擴充視野，培育樂觀生活看法。三、前期準(zhǔn)備工作：（一）前期1、前期布置時間：2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作分配3、與學(xué)校溝通協(xié)商，布置參與同學(xué)4、制作宣傳橫幅、海報，宣傳單5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動資料、生活用品等