四年級下冊語文知識點歸納

四年級下冊語文知識點歸納四年級下冊語文知識點歸納全文共6頁，當(dāng)前為第1頁。四年級下冊語文知識點歸納四年級下冊語文知識點歸納全文共6頁，當(dāng)前為第1頁。

課文單元分類

第1單元——寫景第5單元——喜愛生命

第2單元——以誠待人第6單元——鄉(xiāng)村生活

第3單元——大自然的啟發(fā)第7單元——執(zhí)著追求

第4單元——戰(zhàn)斗與和平第8單元——（故事）長廊

單元（作文）分類

1、第1單元——校園之景(寫景)5、第5單元——喜愛生命的人和事

2、第2單元——寫心里話6、第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活

3、第3單元——觀看與發(fā)覺7、第7單元——我鄙視的一個人

4、第4單元——看圖寫想象8、第8單元——自由表達(dá)

單元（心得體會）

1、學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇異無比，引人入勝。

2、學(xué)習(xí)了第2單元，我懂得了做人要做一個誠懇講信用的人。

3、學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細(xì)心觀看、專心思索，就會有所發(fā)覺。

四年級下冊語文知識點歸納全文共6頁，當(dāng)前為第2頁。4、學(xué)習(xí)了第4單元，我體會到了我們要喜愛和平、維護和平、制止戰(zhàn)斗。

5、學(xué)習(xí)了第5單元，我體會到了我們要喜愛生活，珍惜生命，讓有限的生命表達(dá)出無限的價值。

6、學(xué)習(xí)了第6單元，我體會到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨特迷人、自然和諧啊!

7、學(xué)習(xí)了第7單元，我體會到了無論學(xué)習(xí)或是做事，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，執(zhí)著追求。

8、學(xué)習(xí)了第8單元，我從這些故事當(dāng)中體會到了做事、做人的道理，領(lǐng)會故事是多么的引人入勝啊!

課文心得體會

1、學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險，桂林的水是多么的靜清綠啊!

2、學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么宏偉、危險、奇妙啊!

3、學(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇異無比，引人入勝啊!

4、《中彩那天》告知我們，人生最重要的是誠懇，講信用，這是比物質(zhì)財寶更加寶貴的財寶。

5、學(xué)習(xí)了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究仔細(xì)，講究四年級下冊語文知識點歸納全文共6頁，當(dāng)前為第3頁。實在。

6、學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》，我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人?；蛞米约旱膭趧尤ゾS護個人的尊嚴(yán)。

小學(xué)語文四年級期末考試必會學(xué)問點

(一)勸學(xué)類：詩句詩題

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學(xué)》

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》

(二)惜時類：

1.少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》

2.一日之計在于晨，一年之計在于春。

3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

(三)送別類：

1.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》

2.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適《別董大》

3.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

4.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》

5.又送王孫去，萋萋滿別情。白居易《賦得古原草送別》

四年級下冊語文知識點歸納全文共6頁，當(dāng)前為第4頁。(四)四季類：

春天：

1.不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章《詠柳》

2、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。杜甫《絕句》

3、好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》

夏天：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》

秋天：

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》

冬天：

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗元《江雪》

(五)愛國類：

天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》

(六)友情類：

1.海內(nèi)存知己，天際若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》

2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》

(七)思鄉(xiāng)類：

四年級下冊語文知識點歸納全文共6頁，當(dāng)前為第5頁。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維《九月九日憶山東兄弟》

舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。李白《靜夜思》

(八)節(jié)日類：

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石《元日》

（語文學(xué)習(xí)）（方法）技巧

語文學(xué)習(xí)的兩種技能

1.學(xué)會（快速閱讀）

在實際學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)不甚閱讀，更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書，沒有形成嫻熟的閱讀技能，對學(xué)習(xí)的進展造成嚴(yán)峻障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡潔的讀，而是指在閱讀的同時能思索，在思索的同時能閱讀的力量，是指能夠依據(jù)（文章）的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式快速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能(做到這一點不簡單，但特別重要)。

這就要求學(xué)生必需多讀書，留意了解不同閱讀材料的特點和閱讀技巧，加強讀思結(jié)合，并且有意識的加快閱讀速度，漸漸形成閱讀技能。

2.做好筆記

做筆記有助于對學(xué)問的理解和記憶，是一種必需把握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、（讀書筆記）和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)留意結(jié)合課文對教師所講內(nèi)容進展記錄，不能全抄全錄教師的板書，讀書筆四年級下冊語文知識點歸納全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。記應(yīng)留意做好圈點勾畫，所謂“不動筆墨不讀書”。

復(fù)習(xí)筆記應(yīng)留意做好學(xué)問的歸納整理，如常常讀錯的字音、寫錯的字形，常用文言實、虛詞等，理清學(xué)問構(gòu)造和聯(lián)系。需要特殊指出的是，不管哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中