小學(xué)學(xué)校管理制度（通用5篇）

第頁共頁小學(xué)學(xué)校管理制度〔通用5篇〕小學(xué)學(xué)校管理制度〔通用5篇〕小學(xué)學(xué)校管理制度1一、管理制度1、每學(xué)期每位老師參加校本培訓(xùn)時間不得少于60學(xué)時，將學(xué)時數(shù)分解到每個詳細(xì)的研修工程中，根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。2、加強(qiáng)校本研修的過程管理。由專人負(fù)責(zé)對老師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等進(jìn)展管理，以促進(jìn)學(xué)習(xí)和研修的良性互動，保證研修的效果。3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、研修方案和施行方案、研修教材〔錄像、軟件等〕、研修記錄、考核成績、詳細(xì)成果、研修總結(jié)等相關(guān)材料。4、建立健全校本研修老師個人檔案〔文本內(nèi)容包括學(xué)校集體研修、學(xué)科研修情況記錄、個人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復(fù)印件等〕。5、建立健全校本研修考核制度。學(xué)校校本研修考核小組將對老師進(jìn)展考核。詳細(xì)考核內(nèi)容如下：〔1〕個人檔案完善制度。40歲以下的老師隨時整理、完善自己的個人檔案。學(xué)校每學(xué)期檢查校本研修老師個人檔案完善情況?！?〕自我完善進(jìn)步制度。40歲以下的老師每月整理兩份教育敘事，每月至少聽課八節(jié)，學(xué)校定期檢查聽課筆記。〔3〕學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤制度。老師參加省、市、區(qū)上級教研部門及學(xué)校組織的各種研修活動，不遲到，不缺勤?！?〕外出學(xué)習(xí)匯報制度。外出老師學(xué)習(xí)完后要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報，交學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)材料，有必要的將在全體老師會上進(jìn)展交流。對學(xué)校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)的老師，學(xué)校按每次會議的詳細(xì)要求以及“超支不補(bǔ)、違章那么罰”的原那么，報銷參加研修活動必需的費(fèi)用。外出學(xué)習(xí)的老師回校當(dāng)天及時上報?！?〕骨干老師引領(lǐng)制度。省市級骨干老師每周至少開放兩次課堂教學(xué)，區(qū)級骨干老師每周至少開放一次課堂教學(xué)；每年至少在校內(nèi)輔導(dǎo)一位年輕老師成為學(xué)校的骨干老師?！?〕根本功培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)老師的實際需要進(jìn)展相應(yīng)的根本功訓(xùn)練，40歲以下的老師必須認(rèn)真參加各項訓(xùn)練，學(xué)校將對老師參訓(xùn)地情況進(jìn)展量化與質(zhì)性相結(jié)合的考核?！?〕教材教法達(dá)標(biāo)制度。學(xué)校每學(xué)期將組織老師對自己所教學(xué)科、學(xué)年的教材進(jìn)展梳理。40歲以下老師每年度參加學(xué)校的教材教法業(yè)務(wù)才能考核，不合格者重新考核，再不合格者視為考核不合格；參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務(wù)才能考核，不及格者視為年度考核不合格。二、獎勵與懲罰1、完成繼續(xù)教育校本培訓(xùn)任務(wù)合格以上者，在證書上給予登記認(rèn)可并記入老師個人專業(yè)開展檔案。2、學(xué)校設(shè)立校本研修獎勵基金，對各項研修考核優(yōu)秀的老師給予一定的獎勵。小學(xué)學(xué)校管理制度2一、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1～2年級不留家庭作業(yè)，三年級不超過30分鐘，四年級不超45分鐘，五六年級作業(yè)量不超過1小時。二、制止留午間作業(yè)。節(jié)假日適當(dāng)增加理論性、探究性作業(yè)，要控制書面作業(yè)時間總量。倡導(dǎo)開展每周一天無作業(yè)日，讓學(xué)生自行調(diào)整放松，鼓勵學(xué)生利用好時間，積極參與勞動理論或體育鍛煉。三、科學(xué)合理布置作業(yè)。老師設(shè)計作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨(dú)立完成，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。老師要在布置作業(yè)前及時溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)不超時，朗讀、背誦、默寫等作業(yè)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時間，不得給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè)。學(xué)科老師可在根底作業(yè)以外，根據(jù)班級學(xué)生實際情況布置微量的進(jìn)階類型作業(yè)，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，不得強(qiáng)迫所有學(xué)生完成。學(xué)校要定期檢查統(tǒng)計各年級作業(yè)的總量和修改情況，四、制止老師利用手機(jī)布置作業(yè)，制止老師布置需要學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè)、不得要求家長通過手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。五、要求老師對布置的學(xué)生作業(yè)及時修改、全批全改，及時向?qū)W生反應(yīng)作業(yè)批閱結(jié)果，幫助學(xué)生分析^p學(xué)習(xí)存在的問題。不得要求家長代批，也不得要求學(xué)生自批自改。六、充分利用課后效勞。老師要充分利用課后效勞時間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，爭取小學(xué)生根本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生穩(wěn)固知識、形成才能、培養(yǎng)習(xí)慣。老師可在完成書面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動理論等不同類型作業(yè)。嚴(yán)禁將課后效勞作業(yè)指導(dǎo)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。七、要進(jìn)步作業(yè)修改的質(zhì)量，老師的批語書寫要工整、標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確，對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。八、提倡作業(yè)修改都寫評語，語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤要用委婉的語言表達(dá)出來，多用表揚(yáng)、鼓勵的語言。九、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的才能，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，老師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。十、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。老師要及時檢查，對無故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時加以教育，對學(xué)生重做、改錯的作業(yè)要認(rèn)真及時批閱，對作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生老師應(yīng)予以表揚(yáng)。十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊，承受教研組長和教誨處的查閱。學(xué)期完畢將學(xué)生的全部作業(yè)本交教誨處查閱后，歸還學(xué)生保存。十二、每學(xué)期，語、數(shù)教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級，經(jīng)教誨處認(rèn)定，報校長室批準(zhǔn)，表彰相關(guān)批閱老師。小學(xué)學(xué)校管理制度3為使學(xué)校財產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備得到妥善保管，真正做到物盡其用，表達(dá)為教育效勞的宗旨，特制訂本制度。1、校產(chǎn)登記保管制度對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)展登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進(jìn)展集中編號定位，落實到各班級、辦公室進(jìn)展保管?！?〕課桌椅、講臺、門窗〔玻璃〕、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管?！?〕各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管?！?〕少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管?！?〕教學(xué)儀器、電教設(shè)備、播送擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任老師詳細(xì)負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡老師教學(xué)中需用儀器，應(yīng)辦理好出借手續(xù)?！?〕圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管?！?〕體育室及各種體育器材由專職體育老師登記造冊，專人保管，一學(xué)期核實一次，做好報廢、添置等工作。2、定期檢查及賠償交接制度〔1〕一學(xué)期檢查一次，一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時批評教育和照價賠償?！?〕各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊，老師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)?！?〕學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、保護(hù)公物的良好風(fēng)氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。3、建立校產(chǎn)借用制度〔1〕學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。老師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準(zhǔn)隨意拿用?！?〕使用過程中應(yīng)注意保護(hù)，尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還，保管員應(yīng)進(jìn)展驗收?！?〕校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單，交領(lǐng)導(dǎo)審批?！?〕出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還，歸還時保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查，如有損壞，必須照價賠償。小學(xué)學(xué)校管理制度4一、學(xué)校固定財產(chǎn)實行一學(xué)年檢查一次。固定財產(chǎn)減少、損壞，報廢手續(xù)，由使用部門提出申請，報總務(wù)處檢查批準(zhǔn)，辦理報廢手續(xù)。二、學(xué)校財產(chǎn)實行分室、分部門，定人、定物、定帳保管制度。三、年級段辦公室、校長室、支部辦公室、教誨處、總務(wù)處、教科室、實驗室、儀器室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等處室所有財產(chǎn)，由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊，建立分戶帳，分室分部門管理使用。每學(xué)年開學(xué)初，總務(wù)處按冊逐項清點給各處室負(fù)責(zé)人管理?！舶磧猿瓕懬鍐?，經(jīng)負(fù)責(zé)保管人簽字，分別張貼在各處室〕。學(xué)年完畢按單清查。對如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。四、教室的財產(chǎn)實行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務(wù)處統(tǒng)一編號，分班造冊登記，交班級按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度，由班級或直接損壞者負(fù)責(zé)賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次，不作校產(chǎn)登記入冊。如不慎失落或早損懷，由班級自行添置，學(xué)校概不補(bǔ)發(fā)。五、電教器材、教學(xué)儀器等設(shè)備由電教儀器專職老師和有關(guān)老師分層負(fù)責(zé)保管，對新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗收造冊方可使用。我們管理的原那么是：既要嚴(yán)格管理，又要方便教學(xué)，小心使用。如有損壞或失竊，必須追查原因，根據(jù)實際情況，負(fù)責(zé)賠償，報廢注銷。六、老師住室有關(guān)校產(chǎn)，由總務(wù)處會同作住的老師編造“老師住室校產(chǎn)清冊”，老師調(diào)動或住室變動，必須按冊清點，如有失落或損壞，折價賠償或修理。七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊由總務(wù)處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。小學(xué)學(xué)校管理制度5為了加強(qiáng)對校區(qū)的管理，標(biāo)準(zhǔn)校區(qū)的教育教學(xué)行為，更新教育觀念，以人為本，質(zhì)量興校，科學(xué)開展，辦好讓人民滿意的教育，特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。一、升降國旗制度1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。2、升國旗時間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動時。3、按升旗儀式的程序主持。4、國旗下講話要事先定主題，定發(fā)言人，適時對全校師生進(jìn)展愛國、集體和社會教育，進(jìn)展黨史和國情教育，培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。5、升旗時，全體師生要肅立，行隊禮、注目禮，不得做無關(guān)動作，唱國歌時，聲音洪亮，節(jié)奏要統(tǒng)一。6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時，按《國旗法》的要求，不進(jìn)展升降旗。二、作息制度1、要求學(xué)生要按時上學(xué)，不遲到不早退。學(xué)校要組織按時放學(xué)。2、上課不拖堂，課外不擠占學(xué)生的休息時間加班補(bǔ)課。3、不利用節(jié)假日補(bǔ)課，不辦贏利性輔導(dǎo)班。4、老師有事要向校長或村小負(fù)責(zé)人請假，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離校。三、開課制度嚴(yán)格按教育部制定的.課程方案開齊開足各門類課程，低年級開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程；中高年級開設(shè)品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進(jìn)展更正。四、教學(xué)常規(guī)〔2〕方案、總結(jié)常規(guī)A、方案、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、平安及校務(wù)如：教研、少先隊等。B、教學(xué)方案應(yīng)含教學(xué)目的、教材分析^p、學(xué)生分析^p、詳細(xì)措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個方面；教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析^p、教學(xué)反思、改良方法等方面來寫。C、按時上交各種方案、總結(jié)，未到達(dá)要求的一份扣1元?！?〕備課常規(guī)：教學(xué)備課應(yīng)深化分析^p教材，鉆研課標(biāo)，理解學(xué)情，精心設(shè)計教案。質(zhì)量：A、有教學(xué)目的〔知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的根本要求〕；B、有重點、難點；C、有流程設(shè)計〔含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等〕；D、每單元有分析^p、小結(jié)、學(xué)生考試成績單、試卷；E、三至六年級作文分開備，全期不少于16課時；F、備課要有日期、每兩周寫一篇教學(xué)反思。在檢查中，缺一項扣1元?！?〕上課常規(guī)A、尊重學(xué)生主體地位，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；B、不準(zhǔn)無教案上課、遲到、早退、拖堂；C、上課不準(zhǔn)吸煙、接打、做與教學(xué)無關(guān)的事；D、不準(zhǔn)坐著上課；E、著裝莊重樸素整潔，使用普通話教學(xué)；F、每兩周至少要上一節(jié)電教課，違者一次扣2元?！?〕作業(yè)常規(guī)數(shù)量：語文每天一次，數(shù)學(xué)每天一次，三至六年級作文每期8篇，重點修改不少于4篇。質(zhì)量：修改作業(yè)要細(xì)致，評出等級，標(biāo)明日期，發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改，要附批語，并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生，不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫正面鼓勵性批語，違背一條扣2元。〔6〕輔導(dǎo)常規(guī)數(shù)量：每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇質(zhì)量：輔導(dǎo)內(nèi)容明確，對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長生。有詳細(xì)的時間和對象，每期寫2次階段性總結(jié)〔原因分析^p、改良方法〕，在檢查中缺一次扣2元?！?〕教研常規(guī)A、按時參加中心校組織的教研活動，并承擔(dān)一定的教研任務(wù)，有自己的研究課題，每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。C、每月聽課任務(wù)：主人老師8節(jié)；老師4節(jié)。D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇，在檢查中少一節(jié)扣2元。五、用書制度1、標(biāo)準(zhǔn)用書，認(rèn)真地預(yù)測學(xué)生數(shù)，訂足教材。2、按教育局統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按規(guī)定訂書。3、由中心校統(tǒng)一征訂。六、招生管理1、招一年級新生，憑戶口冊報名、注冊。2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。3、未入學(xué)的學(xué)生，老師要向村委匯報，并配合村委上門發(fā)動，要求其家長限期送子女入學(xué)。4、堅持就近入學(xué)原那么。七、衛(wèi)生制度1、堅持每天一小掃，每周三、五徹底大掃，做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。2、保護(hù)公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑；不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便；不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。3、教室堅持開窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新穎。4、定期進(jìn)展體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離，治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅，開展經(jīng)常性的防腐防疫工作5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。八、平安管理制度1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生平安工作方案，學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)。2、校區(qū)要成立師生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任任組長，班干部任組員，師生齊抓共管。3、要隨時隨地做師生的平安教育，做好書面記錄。4、樹立平安第一的思想，要定期排查平安隱患。5、要利用思品課、時事課、社會課等對學(xué)生進(jìn)展法制教育，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。6、老師不準(zhǔn)體罰學(xué)生，教育學(xué)生要講究方法，對違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，共同教育。7、要關(guān)心學(xué)生，遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時通知家長，傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。8、上體育課、勞動課，開展室外活動等，老師在課前或活動前要認(rèn)真強(qiáng)調(diào)師生平安。9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫洗澡，教育學(xué)生不準(zhǔn)在不平安的地方活動或開展不平安的活動。10、保障信息暢通，發(fā)現(xiàn)師生平安問題要及時處理，及時匯報。11、遇到學(xué)生未按時上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象，應(yīng)及時通知學(xué)生家長。12、節(jié)假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)平安。13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，樹立老師形象，依法辦學(xué)。14