2022-2023學年湖南邵陽市區(qū)重點名校初三1月期末考前模擬化學試題文試題含解析_第1頁
2022-2023學年湖南邵陽市區(qū)重點名校初三1月期末考前模擬化學試題文試題含解析_第2頁
2022-2023學年湖南邵陽市區(qū)重點名校初三1月期末考前模擬化學試題文試題含解析_第3頁
2022-2023學年湖南邵陽市區(qū)重點名校初三1月期末考前模擬化學試題文試題含解析_第4頁
2022-2023學年湖南邵陽市區(qū)重點名校初三1月期末考前模擬化學試題文試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年湖南邵陽市區(qū)重點名校初三1月期末考前模擬化學試題文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列對分子、原子和離子的認識正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構成物質B.只有分子能保持物質的化學性質C.原子的質量主要集中在質子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用2.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時,甲,乙的溶解度相等B.分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)相等C.30℃時,向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質質量分數(shù)為20%D.分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,甲析出固體質量比乙多3.下列物質的變化中,沒有發(fā)生化學變化的是A.面發(fā)霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹4.下列除去雜質的方法正確的是選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法AMnO2(KCl)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO(CaCO3)加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止CN2(O2)用木炭點燃DNaOH溶液(Na2CO3)滴加適量氯化鈣溶液,過濾A.A B.B C.C D.D5.鹽是生活中常見的物質,下列物質屬于鹽的是()A.Na2CO3 B.K2O C.Ba(OH)2 D.H3PO46.甲、乙丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去),下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A.Cu、CuO、CuSO4B.CO、CO2、H2CO3C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2D.NaOH、Na2CO3、Na2SO47.下列有關空氣的說法正確的是()A.空氣的成分按質量計算,氧氣大約占21%B.空氣中各成分的含量是恒定不變C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小,空氣質量越好D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等8.下列探究實驗不能達到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B.探究影響物質溶解速率的因素C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件9.某同學配制的10%的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小,其原因是A.稱取的氯化鈉固體質量偏大B.量取水的體積偏小C.向燒杯中轉移稱量好的氯化鈉時,有少量灑落在桌面上D.將配制好的溶液裝瓶時,有少量液體濺出10.下列關于溶液的說法錯誤的是()A.固體、液體、氣體都可以做溶質B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低C.欲使100克KNO3溶液的質量分數(shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質量不一定相等11.下列關于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用12.下列有關環(huán)境保護說法正確的是()A.污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B.為減少酸雨對環(huán)境的危害,應該禁止使用化石燃料C.大量使用農(nóng)藥、化肥,增加糧食產(chǎn)量D.回收廢棄塑料可以節(jié)約資源,減少“白色污染”二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示史小明同學設計的探究燃燒條件的實驗裝置。操作步驟如下:①按圖示將銅片小燒杯、白磷(銅圈固定)放在玻璃水槽中,并加入約體積的熱水.②向小燒杯中加入適量氧化錳和5%的H2O2溶液,③立即用大燒杯將小燒杯和白磷置住,觀察到大燒杯中液面下降,白磷露出并燃燒,一段時間后,大燒杯中液面上升。請回答下列問題:(1)小燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為:_________________。(2)該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是:_________________。(3)步驟③中,一段時間后大燒杯中液面上升的原因是:_________________。14.化學離不開生活,生話中處處蘊含著化學知識和原理。(1)快開學了,小雨準備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____(填“天然”或“合成”)纖維。(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的_____作用。(3)今年春天寒潮突然來襲,氣溫驟降,小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥,既可以增加抗早能力,又可以使小麥葉色變綠,該化肥是_____(填序號)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)C硫酸鉀(K2SO4)15.金屬在生產(chǎn)和生活中具有這的應用(1)汽車和我們的目常生活密切相關,制造汽車輪胎的橡膠是_________(填“天然高分子材料”成“有機合成材料”)。(2)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是__________(填元素符號)。信息二:鋁的化學性質很活潑.但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象,原因是:________。信息三:金屬性質導電性(100為標準)密度(g/cm3)銅998.92鐵177.86鋁612.70綜合上述因素,常選用表中種金屬中的_________作為高壓輸電線,原因是_________。(3)初中化學中通過化學反應得到常見金屬的方法有兩種,一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質有__________(填化學式):另一種是火法冶金,如將爐甘石(ZnCO3),赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后高溫加熱,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。已知爐甘石受熱分解的化學方程式是,請寫出生成鋅的化學方程式:______________。16.按要求從過氧化氫、銀、硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鋇、硫酸銅中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。①一種金屬單質_____;②一種氧化物_____;③一種可作干燥劑的酸_____;④一種難溶性的堿_____;⑤一種可溶性的鹽_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是,寫出A處反應的化學方程式;如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋。18.請結合下圖中A~F所示的實驗,回答下列問題:(1)實驗B中,利用了氨水的性質有_______________。(2)導致實驗C測定結果偏小的因素有_______________(任寫一條)。(3)實驗D_______________(填“能”或“不能”)達到實驗目的。(4)實驗E中發(fā)生反應的化學方程式為_______________。(5)實驗F得出“水是鐵生銹條件之一”這一結論,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________。(6)將實驗A中干冷燒杯內壁涂上澄清石灰水后,能否證明石蠟中含有碳元素,為什么?_______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認為用以上藥品和儀器能測出銅的質量分數(shù)的是_________合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應,經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4g氣體。請你計算該合金中銅的質量分數(shù)。____________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、物質是由分子、原子、離子構成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質的化學性質,錯誤;

C、原子的質量主要集中在原子核上,錯誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯誤;

故選:A。2、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,10℃時,甲、乙的溶解度相等。A正確;B、10℃時,甲、乙的溶解度相等,升高溫度,溶解度增大,不會析出晶體,所以分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)相等。B正確;C、30℃時,甲物質的溶解度是60g,所以向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質質量分數(shù)為。C正確;D、分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,飽和溶液的質量不能確定,所以析出固體質量也不能確定,故D錯誤。故選D。3、B【解析】

物理變化是指沒有新物質生成的反應,化學變化是指有新物質生成的反應,兩者的本質區(qū)別是:是否有新物質生成,據(jù)此思路進行解答。【詳解】A、面包發(fā)霉說明有新物質生成,屬于化學變化,故不符合題意;B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦爐煤氣等物質,屬于化學變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應生成堿式碳酸銅的過程,有新物質生成,屬于化學變化,故不符合題意,故選B。4、A【解析】

A、二氧化錳不能溶于水,但氯化鉀能溶于水,將混合固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,只剩余二氧化錳;故選項正確;B、氧化鈣和碳酸鈣都能與鹽酸反應,加入鹽酸不斷會除去雜質,也會除去原物質;故選項錯誤;C、木炭在氧氣中點燃產(chǎn)生二氧化碳氣體,與氮氣混合,引入新的雜質,不能達到除雜的目的;故選項錯誤;D、混合溶液中滴加氯化鈣與碳酸鈉反應產(chǎn)生氯化鈉和碳酸鈣沉淀,過濾后變?yōu)槁然c和氫氧化鈉的混合溶液,引入新的雜質,不能達到除雜的目的;故選項錯誤;故選:A。5、A【解析】

A.Na2CO3是由鈉離子與碳酸鈣離子構成的化合物,屬于鹽,選項正確;B.K2O是由鉀元素與氧元素組成的氧化物,不屬于鹽,選項錯誤;C.Ba(OH)2是鋇離子與氫氧根離子構成的,屬于堿,不屬于鹽,選項錯誤;D.H3PO4是由氫離子和磷酸根構成的化合物,屬于酸,不屬于鹽,選項錯誤,故選A?!军c睛】鹽是由金屬離子與酸根離子構成的化合物,常見的酸根離子有CO32-、SO42-、NO3-、Cl-等。6、B【解析】

A、Cu與氧氣加熱反應生成CuO,CuO與稀硫酸反應生成CuSO4,CuSO4與鐵反應生成Cu,不符合題意;B、CO和氧氣點燃生成CO2,CO2與水反應生成H2CO3,但H2CO3不能生成CO,符合題意;C、CaCO3高溫分解生成CaO,CaO和水反應生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和二氧化碳反應生成CaCO3,不符合題意;D、NaOH和二氧化碳反應生成Na2CO3,Na2CO3和稀硫酸反應生成Na2SO4,Na2SO4與氫氧化鋇溶液反應生成NaOH,不符合題意。故選B。7、C【解析】

A、空氣的成分按體積計算,氧氣大約占21%,故A錯誤;B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變,故B錯誤;C、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小,空氣質量越好,故C正確;D、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故D錯誤。故選C。8、B【解析】

A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,證明鐵比銅活潑,銀不能置換出硫酸銅中的銅,說明銀比銅的活動性弱,可以比較出三者的金屬活動性順序,故不符合題意;B、采用控制變量法探究影響物質溶解速率的某因素時,應該控制其它變量都相同,題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同,不能達到實驗目的,故符合題意;C、鐵生銹的條件是鐵同時和水和氧氣接觸,第二支試管控制變量氧氣,第三支試管控制變量水,分別和第一支試管形成對比實驗,可以達到實驗目的,故不符合題意;D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實驗,控制的變量是溫度,熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比,控制的變量是氧氣,該實驗可以達到探究可燃物燃燒的條件,故不符合題意?!军c睛】采用控制變量法探究某因素時,應該控制其它變量因素都相同,集中研究其中一個變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。9、C【解析】

A、稱取的氯化鈉固體質量偏大,造成溶質質量分數(shù)偏大,錯誤;B、量取水的體積偏小,造成溶質質量分數(shù)偏大,錯誤;C、向燒杯中轉移稱量好的氯化鈉時,有少量灑落在桌面上,溶質的質量小了導致溶質質量分數(shù)偏小,正確;D、轉移配制好的溶液時,有少量液體濺出,質量分數(shù)不變,錯誤。故選C。10、C【解析】試題分析:A、溶質可以是固體、液體、氣體,故A說法正確;B、NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低,故B說法正確;C、溶質質量分數(shù):,故C錯;D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質量一定相等,如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是不飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質量一定不相等,故D說法正確。故選C??键c:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;晶體和結晶的概念與現(xiàn)象;有關溶質質量分數(shù)的簡單計算11、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。12、D【解析】

A、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于污染空氣的氣體,不符合題意;B、使用化石燃料,會污染環(huán)境,但是目前化石燃料是我們主要的能源物質,不能禁止使用,不符合題意;C、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染環(huán)境,應合理使用,不符合題意;D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”,實現(xiàn)資源的有效利用,節(jié)約資源,說法正確,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、可燃物與氧氣接觸白磷燃燒消耗大量氧氣,冷卻后杯內壓強減小,液面上升【解析】

(1)小燒杯中發(fā)生反應是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:;(2)向小燒杯中加入適量二氧化錳和5%的H2O2溶液,立即用大燒杯將小燒杯和白磷罩住,由于生成氧氣,大燒杯內氣體增多,壓強變大,觀察到大燒杯中液面下降,白磷露出液面后接觸到氧氣燃燒起來,該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是:可燃物與氧氣接觸;(3)步驟③中,一段時間后大燒杯中液面上升的原因是:白磷燃燒消耗大量氧氣,冷卻后杯內壓強減小,小于大氣壓,在壓力的作用下,水槽中的水進入大燒杯中,液面上升。14、天然吸附B【解析】

(1)快開學了,小雨準備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填:天然;(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的吸附作用。故填:吸附;(3)在播種小麥時可施用磷肥,它能增強農(nóng)作物抗旱、抗寒的能力,為了使小麥長勢好,葉色濃綠,還需要使用含氮的化肥,即小李家的小麥需要施加復合肥。A碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于氮肥,不符合題意;B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,屬于復合肥,符合題意;C硫酸鉀(K2SO4)屬于鉀肥,不符合題意;故選:B。15、有機合成材料Al鋁和氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化鋁導電性較強,密度較?。ê侠砑纯桑〧eCl2、ZnCl2【解析】

(1)汽車和我們的日常生活密切相關,制造汽車輪胎的橡膠與塑料、合成纖維都是有機合成材料;(2)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是鋁,符號為Al;信息二:鋁的化學性質很活潑,但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象,原因是:鋁的化學性質活潑,常溫下就能和空氣中的氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化;信息三:常選用表中種金屬中的鋁作為高壓輸電線,原因是導電性較強,密度較?。ê侠砑纯桑?;(3)在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。在金屬活動性順序中,三種金屬的活動性順序是:鋅>鐵>氫>銅,在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,與氯化鋅不反應,充分反應后過濾,得到的濾液中一定含有的溶質有氯化亞鐵和氯化鋅,化學式為FeCl2、ZnCl2;已知爐甘石受熱分解的化學方程式是,生成鋅的化學反應是碳和氧化鋅在高溫條件下生成鋅和二氧化碳,方程式:。16、AgH2O2H2SO4Mg(OH)2CuSO4【解析】

①銀是一種金屬單質;故填:Ag;②氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中含有氧元素,所以過氧化氫屬于氧化物;故填:H2O2;③濃硫酸具有吸水性,所以可用作干燥劑;故填:H2SO4;④氫氧化鎂是一種難溶性堿;故填:Mg(OH)2;⑤硫酸銅是一種鹽,能不溶于水;故填:CuSO4。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)防止二氧化硫污染空氣;2H2O22H2O+O2↑;(2)滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅;溫度越高,分子運動的越快【解析】試題分析:(1)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,可以被氫氧化鈉溶液吸收,故產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣;過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(2)由于分子是運動的,氨氣的水溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,氨水揮發(fā)的氨氣分子,運動到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水,氨水顯堿性,滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅,所以,此實驗說明分子的性質是:分子不斷地運動。若另取一相同V形玻璃管(含相同的實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論