美術(shù)鑒賞的主要方法

關(guān)于美術(shù)鑒賞的主要方法第1頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）、感悟式鑒賞要求從觀者的自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，充滿(mǎn)想象力和激情地去鑒賞美術(shù)作品，通過(guò)對(duì)民族深層意識(shí)、時(shí)代精神、藝術(shù)觀念的深入理解，最終達(dá)到對(duì)作品意境或內(nèi)涵的領(lǐng)悟。明末清初朱耷《荷花水禽圖》第2頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月徐渭《榴實(shí)圖》徐渭《墨葡萄》第3頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）、形式鑒賞偏重于對(duì)作品形式，及藝術(shù)語(yǔ)言的感知和體驗(yàn)，而且首先強(qiáng)調(diào)對(duì)于形式的把握。康定斯基《構(gòu)圖9，第626號(hào)》第4頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月莫奈《印象—日出》第5頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月莫奈《干草垛》第6頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第7頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第8頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第9頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（三）、社會(huì)學(xué)式鑒賞核心在于探究、追問(wèn)，了解作品的主題，發(fā)現(xiàn)作品的獨(dú)特之處，并要了解一定的文化背景，積累一定的知識(shí)才能有很好的把握。社會(huì)學(xué)式鑒賞方法最初由19世紀(jì)法國(guó)藝術(shù)理論家丹納提出的。蘇里柯夫《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》第10頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月法國(guó)德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》第11頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第12頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（四）、比較式鑒賞比較的方法，就是將各種知識(shí)、能力融會(huì)貫通的過(guò)程。1、比較同一時(shí)代下，創(chuàng)作的同一主題的作品幻燈片13幻燈片142、比較不同時(shí)代下創(chuàng)作的同一題材的作品幻燈片153、比較同一歷史時(shí)期，不同國(guó)家和民族的作品幻燈片164、比較同一題材，不同國(guó)別、不同民族的作品幻燈片17第13頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月詹建俊《狼牙山五壯士》第14頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月王迎春《太行鐵臂》第15頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第16頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第17頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第18頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、藝術(shù)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“好”作品欣賞主體的主觀標(biāo)準(zhǔn)形式語(yǔ)言文化內(nèi)涵形、色、質(zhì)寫(xiě)實(shí)、變形抽象-------風(fēng)格、流派畫(huà)家個(gè)人修養(yǎng)題材內(nèi)容情感態(tài)度