2023年辦公室安全管理制度

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篇1:辦公室平安管理制度

辦公室平安管理制度

一、各科室、辦公室工作人員應(yīng)有高度的平安保衛(wèi)意識，妥當(dāng)保管好公、私現(xiàn)金及珍貴物品，白天不得將珍貴物品及存有現(xiàn)金的包、袋等隨便置放在無關(guān)鎖的地方，謹(jǐn)防白日掏(拎)包案件的發(fā)生。

二、嚴(yán)禁將現(xiàn)金及珍貴物品存放在辦公臺、櫥、柜內(nèi)過夜。

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三、嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)使用電取暖器、熱得快等。確因工作需要使用的，應(yīng)符合平安要求，防止火災(zāi)、觸電等事故發(fā)生。

四、每天下班應(yīng)關(guān)好門、窗、櫥、柜，關(guān)閉電器電源。

篇2:語言文字使用規(guī)范化管理制度

語言文字使用規(guī)范化管理制度

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》的內(nèi)容和精神，自覺維護(hù)祖國語言的純凈和健康，推動校內(nèi)語言文化建設(shè)，加強(qiáng)師生的素養(yǎng)修養(yǎng)。結(jié)合我校實(shí)際狀況，制訂該語言文字使用規(guī)范化管理制度。

一、推廣一般話工作制度

1.成立語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由教學(xué)副校長分管并詳細(xì)組織落實(shí)，各班配備三名推普員，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。

2.全校老師必需仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握語言學(xué)問，樂觀推廣一般話自覺使用"四用語'（課堂用語、會議用語、宣揚(yáng)廣播用語、校內(nèi)交際用語。）

3.定期組織全體教職工進(jìn)行一般話水公平級考核，考核結(jié)果列入老師年度工作考核內(nèi)容。

4.一般話水平測試列入同學(xué)素養(yǎng)考核一項(xiàng)內(nèi)容，每學(xué)年進(jìn)行一次一般話水平測試(口試、筆試),不達(dá)標(biāo)的不得參與三好生評比。

5.學(xué)校每學(xué)期有方案的支配各種形式的推普活動，在校內(nèi)形成一個以講一般話的良好風(fēng)氣。

6.推普工作列入先進(jìn)教研組和"文明班級'考評條件。

二、語言制度

1.一般話規(guī)范制度

（1）喜愛祖國語言文字。

（2）說標(biāo)準(zhǔn)一般話，不夾帶方言，不轉(zhuǎn)變語音、語調(diào)。

（3）同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)說一般話，課堂發(fā)言，課下溝通時使用一般話。

（4）提倡同學(xué)在家庭和社會上也要說一般話。

2.規(guī)范字使用制度

（1）作業(yè)書寫規(guī)范，削減錯別字。（不使用簡化字、繁體字）

（2）學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。

（3）小報及宣揚(yáng)刊物中使用規(guī)范字。（不使用簡化字、繁體字）

（4）自主檢查家長在回條或簽字中的用字，督促家長使用規(guī)范字。（不使用簡化字、繁體字）

三、語言文字工作獎懲制度

1.要求老師一般話水平達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，即：語文老師二級甲等87分，其他非語文老師二級乙等80分。未達(dá)標(biāo)老師，原則上不聘用。

2.老師要樂觀參加一般話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗老師一般話達(dá)國標(biāo)率100%，并把語

言文字規(guī)范的要求納入到老師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功力量考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級和評優(yōu)的條件之一。

3.充分發(fā)揮語文課在普及一般話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。語文教學(xué)要重視提高同學(xué)語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用力量。切實(shí)轉(zhuǎn)變重學(xué)問，輕力量，培育良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣，對做的好的老師賜予適當(dāng)嘉獎。

4.加大語言文字規(guī)范化宣揚(yáng)力度，做好科學(xué)討論工作，要在老師中開展形式多樣，富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣揚(yáng)教育活動，并面對社會做好宣揚(yáng)，特殊要細(xì)心組織并開展好每年一度的推普宣揚(yáng)周活動，對于做的好的個人和班級作為評比優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

5.加強(qiáng)學(xué)校普及一般話，用字規(guī)范化工作的檢查，并將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評價體系中。

6.全校教職工要自覺遵守規(guī)定，在教學(xué)（上課、輔導(dǎo)）、接電話、開會、集體活動、與學(xué)校交談時必需做到100%使用一般話。

7.老師教學(xué)用字（備課教案、上課板書）必需做到100%使用規(guī)范字。同學(xué)堅(jiān)持用一般話的狀況，在同學(xué)手冊語文成果欄內(nèi)結(jié)合"寫字'成果有所反映。

8.學(xué)校不定期進(jìn)行老師教學(xué)基本功比武競賽競賽活動，對成果優(yōu)秀者當(dāng)場公布成果并賜予肯定嘉獎。

9.對關(guān)懷班級語言文字工作并準(zhǔn)時上交材料的老師賜予語言文字使用規(guī)范化管理制度

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》的內(nèi)容和精神，自覺維護(hù)祖國語言的純凈和健康，推動校內(nèi)語言文化建設(shè)，加強(qiáng)師生的素養(yǎng)修養(yǎng)。結(jié)合我校實(shí)際狀況，制訂該語言文字使用規(guī)范化管理制度。

一、推廣一般話工作制度

1.成立語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由教學(xué)副校長分管并詳細(xì)組織落實(shí)，各班配備三名推普員，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。

2.全校老師必需仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握語言學(xué)問，樂觀推廣一般話自覺使用"四用語'（課堂用語、會議用語、宣揚(yáng)廣播用語、校內(nèi)交際用語。）

3.定期組織全體教職工進(jìn)行一般話水公平級考核，考核結(jié)果列入老師年度工作考核內(nèi)容。

4.一般話水平測試列入同學(xué)素養(yǎng)考核一項(xiàng)內(nèi)容，每學(xué)年進(jìn)行一次一般話水平測試(口試、筆試),不達(dá)標(biāo)的不得參與三好生評比。

5.學(xué)校每學(xué)期有方案的支配各種形式的推普活動，在校內(nèi)形成一個以講一般話的良好風(fēng)氣。

6.推普工作列入先進(jìn)教研組和"文明班級'考評條件。

二、語言制度

1.一般話規(guī)范制度

（1）喜愛祖國語言文字。

（2）說標(biāo)準(zhǔn)一般話，不夾帶方言，不轉(zhuǎn)變語音、語調(diào)。

（3）同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)說一般話，課堂發(fā)言，課下溝通時使用一般話。

（4）提倡同學(xué)在家庭和社會上也要說一般話。

2.規(guī)范字使用制度

（1）作業(yè)書寫規(guī)范，削減錯別字。（不使用簡化字、繁體字）

（2）學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。

（3）小報及宣揚(yáng)刊物中使用規(guī)范字。（不使用簡化字、繁體字）

（4）自主檢查家長在回條或簽字中的用字，督促家長使用規(guī)范字。（不使用簡化字、繁體字）

三、語言文字工作獎懲制度

1.要求老師一般話水平達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，即：語文老師二級甲等87分，其他非語文老師二級乙等80分。未達(dá)標(biāo)老師，原則上不聘用。

2.老師要樂觀參加一般話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗老師一般話達(dá)國標(biāo)率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到老師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功力量考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級和評優(yōu)的條件之一。

3.充分發(fā)揮語文課在普及一般話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。語文教學(xué)要重視提高同學(xué)語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用力量。切實(shí)轉(zhuǎn)變重學(xué)問，輕力量，培育良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣，對做的好的老師賜予適當(dāng)嘉獎。

4.加大語言文字規(guī)范化宣揚(yáng)力度，做好科學(xué)討論工作，要在老師中開展形式多樣，富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣揚(yáng)教育活動，并面對社會做好宣揚(yáng)，特殊要細(xì)心組織并開展好每年一度的推普宣揚(yáng)周活動，對于做的好的個人和班級作為評比優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

5.加強(qiáng)學(xué)校普及一般話，用字規(guī)范化工作的檢查，并將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評價體系中。

6.全校教職工要自覺遵守規(guī)定，在教學(xué)（上課、輔導(dǎo)）、接電話、開會、集體活動、與學(xué)校交談時必需做到100%使用一般話。

7.老師教學(xué)用字（備課教案、上課板書）必需做到100%使用規(guī)范字。同學(xué)堅(jiān)持用一般話的狀況，在同學(xué)手冊語文成果欄內(nèi)結(jié)合"寫字'成果有所反映。

8.學(xué)校不定期進(jìn)行老師教學(xué)基本功比武競賽競賽活動，對成果優(yōu)秀者當(dāng)場公布成果并賜予肯定嘉獎。

9.對關(guān)懷班級語言文字工作并準(zhǔn)時上交材料的老師賜予肯定的嘉獎。

四、語言文字學(xué)習(xí)宣揚(yáng)制度

1.語文課、寫字課、說話課上落實(shí)語言文字教學(xué)。

2.在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。

3.對同學(xué)進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)問教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。

4.校內(nèi)內(nèi)有規(guī)范語言文字的標(biāo)語或提示語。

5.學(xué)校有"語言文字規(guī)范化宣揚(yáng)欄'。

6.學(xué)校和班級均設(shè)有語言文字監(jiān)督員。

7.每個班級的文化建設(shè)中設(shè)有一般話及規(guī)范字的陣地。

8.通過校內(nèi)網(wǎng)站、晨會、班隊(duì)會、升旗儀式等渠道大力宣揚(yáng)語言文字規(guī)范化的意義及有關(guān)法律法規(guī)，語言文字規(guī)范化有關(guān)學(xué)問。

五、語言文字工作教育培訓(xùn)制度

1.老師要樂觀參加一般話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗老師一般話達(dá)標(biāo)率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到老師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功力量考核中，考核結(jié)果作為聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。

2.學(xué)校每學(xué)年開展推普周活動，對師生進(jìn)行語言文字法規(guī)及常識的宣揚(yáng)、培訓(xùn)，活動要求全員參加，樂觀投入，出勤率和表現(xiàn)與評比語言文字先進(jìn)個人掛鉤。

3.學(xué)校每年組織一次全體教職工參加的語言文字常識的普及，結(jié)果全校公布，評先、評優(yōu)時優(yōu)先考慮。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視語言文字教育培訓(xùn)工作，在各項(xiàng)工作和活動中以身作則，嚴(yán)格管理。

5.語文老師要立足課堂教學(xué)和班級活動，對同學(xué)進(jìn)行語言文字學(xué)問的教育，要面對全體同學(xué)，使全體同學(xué)接受一般話和規(guī)范漢字的聽說讀寫力量教育培訓(xùn)，90%以上的同學(xué)把握應(yīng)知應(yīng)會的漢語拼音和規(guī)范漢字，90%以上的同學(xué)能說比較標(biāo)準(zhǔn)的一般話，60%以上的同學(xué)能說標(biāo)準(zhǔn)的一般話。學(xué)校將寫字與口語成果作為評價教學(xué)業(yè)績的重要依據(jù)。

6.其他學(xué)科老師也要立足課堂教學(xué)和學(xué)科活動，對同學(xué)進(jìn)行用語用字規(guī)范化的指導(dǎo)和管理。

六、校內(nèi)用語用字管理制度

（一）校內(nèi)用語要求

1.師生在校內(nèi)內(nèi)自覺使用一般話，會在同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間使用文明禮用語，禁止說粗話、高聲喧嘩，使一般話成為校內(nèi)用語。

2.堅(jiān)持一般話教學(xué)，課堂上老師講課、同學(xué)回答問題必需使用一般話，對外電話聯(lián)絡(luò)必需使用一般話。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)在*上必需使用一般話。

4.教研活動加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，堅(jiān)持使用一般話。

5.老師必需達(dá)到《老師資格條例實(shí)施方法》規(guī)定的一般話等級標(biāo)準(zhǔn)，教科室定期進(jìn)行老師一般話培訓(xùn)及檢測、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

6.同學(xué)能說比較標(biāo)準(zhǔn)的一般話。

（二）校內(nèi)用字要求

1.校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、頒發(fā)的獎狀等各種標(biāo)牌用字符合要求。

2.宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字，用字規(guī)范。

3.學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語、請柬等用字，必需達(dá)到規(guī)范要求。

4.公文、校刊、講義、教案、試卷、用字規(guī)范。

5.板書用字符合要求。

6.批改作業(yè)、書寫評語用字的符合要求。

7.同學(xué)能熟悉并正確書寫規(guī)范字。

七、語言文字推普員工作職責(zé)

1.宣揚(yáng)貫徹落實(shí)《中華人民共和國通用語言文字法》，提高全體同學(xué)語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。

2.對班組、班級加強(qiáng)語言文字工作的管理。

3.保證"每周一講'、"每日一讀'等全校性的常規(guī)工作正常進(jìn)行；要保證黑板報上的正常出版。

4.在課余、在校內(nèi)督促一般話的推廣。

5.在校內(nèi)內(nèi)外、班級內(nèi)外要樂觀查找不規(guī)范漢字、錯別字，并督促有關(guān)班級和個人準(zhǔn)時改正。

6.對推普工作和用字規(guī)范的班級、個人上報學(xué)校進(jìn)行推舉表揚(yáng)。

7.結(jié)對子，關(guān)心一般話尚未達(dá)標(biāo)的同學(xué)樂觀練習(xí)，爭取早日達(dá)標(biāo)。

8.在同學(xué)中建立網(wǎng)絡(luò)，形成推普員匯報制度。

9.樂觀幫助完成學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作。

篇3:佳景倉庫管理制度

制衣廠倉庫管理制度

1.目的：使公司倉庫管理規(guī)范化，保障倉庫的各項(xiàng)日常事務(wù)管理有章可循，保證財產(chǎn)物料的安和保持帳、物、卡相符。

2.內(nèi)容:

2.1.物料驗(yàn)收進(jìn)倉管理

A、物料到倉時,倉管應(yīng)通知跟單員檢驗(yàn)物料（因應(yīng)本公司狀況通知跟單員即可），合格后倉管員方可辦理入倉手續(xù)。

B、物料經(jīng)檢驗(yàn)合格后，倉管員按《送貨單》或發(fā)票所開列的名稱、型號規(guī)格、數(shù)量金額開具進(jìn)倉單辦理進(jìn)倉手續(xù)，進(jìn)倉單中各欄目應(yīng)填寫清晰，并伴同送貨單、發(fā)票送交財務(wù)部報帳。

C、不合格品應(yīng)隔離堆放并標(biāo)識清晰，嚴(yán)禁投產(chǎn)使用。如因工作失誤，投入生產(chǎn)，由該倉管員擔(dān)當(dāng)失職所造成的一切損失。

D、驗(yàn)收工作中若發(fā)覺問題要準(zhǔn)時通知主管或有關(guān)跟單或選購員處理。

2.2.物料的儲存管理

A、在物料儲存管理過程中，應(yīng)以物料的屬性、特點(diǎn)和用途分類堆放，凡量大體重的落地堆放,量小或分貨的存放于貨架上，儲存物料要依物料的品名和規(guī)格次序分類排列堆放。

B、物料堆放的原則是：依據(jù)物料特點(diǎn)在平穩(wěn)整齊、合理平安的條件下,推行五五堆放,要做到過目見數(shù)，成行成列與整齊。

C、倉管員對全部的物料負(fù)有不行推卸的責(zé)任。因此堅(jiān)決做到人人有責(zé)，事事有人管。倉庫物料如有損失、報廢、盤盈、盤虧等,倉管員不得以'發(fā)生盈時多送,虧時克扣'手段損害公司利益。

D、同類物料堆放，用先進(jìn)先出原則，易于收發(fā)，便利清點(diǎn)。

E、任何人員未經(jīng)部門主管或上級主管部門同意，一律不得擅自借出和挪用公司物料。

F、倉庫要嚴(yán)格遵守平安制度，禁止非本庫存或本公司人員擅自入庫。嚴(yán)禁易燃易爆等危急品進(jìn)入倉庫，消防器材應(yīng)置于明顯易取的位置并且倉管員要懂得使用消防器材和具備必要的防火熟悉。

2.3.物料出倉管理

A、倉庫出倉要按"推陳儲新、先進(jìn)先出、按單發(fā)料、節(jié)省使用'之原則，同時還要堅(jiān)持一盤底，二核對，三發(fā)料，四減數(shù)的原則。

B、堅(jiān)持管理原則，對違反發(fā)料原則造成的經(jīng)濟(jì)損失倉管員負(fù)有重要責(zé)任。

C、領(lǐng)料單應(yīng)填明物料的名稱、規(guī)格、型號、領(lǐng)料數(shù)量，經(jīng)主管審核后領(lǐng)料人簽字。手續(xù)不全的不得發(fā)料，否則造成的經(jīng)濟(jì)損失均由倉管員擔(dān)當(dāng)。

D、調(diào)撥材料或客出貨時，倉管員要審查單價、貨款總金額并必需有蓋有財務(wù)部收款或經(jīng)理簽字的發(fā)貨通知單方可辦理出倉。如發(fā)覺手續(xù)不全或貨款少收或未進(jìn)帳戶等現(xiàn)象，倉